童年的故乡作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的童年的故乡作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

童年的故乡作文 篇1

　　偶然，我在一次登山旅游中，看见一座土屋。房顶上，冒着轻飘薄翼的缕缕炊烟。

　　那熟悉的样子，那童年故乡的味道，深深地勾起我美好的回忆，那是一个懵懂却又童真的时光......

　　小时候，我经常在老家的院坝里跟小狗玩。小狗水汪汪的大眼睛望着我手里拿着的一块烤红薯，想要夺取，我立即跑开，跑回屋里拿了根骨头给它吃。它立即埋下头认真的要那块骨头，而我也慢慢的吃着红薯，吃完后，我与它舔了舔小嘴，仔细回味那种味道，那是满足，是快乐。之后，我便与它跑进绿油油的草坪里，互相追逐，偶尔我也会摔跤，可我抖了抖衣服，继续跑。小狗的叫声与我的欢笑声在山里久久回荡，仿佛山谷也在品味......

　　那时候，我除了与小狗玩，还与我堂哥玩。我们 总是跑去那清澈见底的小溪里捉螃蟹。搬开石头，哟!有一个螃蟹，我便抓起来放进瓶子里，螃蟹在瓶子里不停地动，想要逃出去，没门!有时我也会被螃蟹的大钳子夹到，二哥总是用一块小石头把它打下来再去捉。螃蟹装满了透明的瓶子，我们便带回去，叫奶奶给我们炒了吃，螃蟹味道鲜美，它也许是我童年久久不能遗忘的味道之一......

　　傍晚，奶奶总会把我放进被兜里之后带我去转转。路边的一花一草我都很熟悉。有时，有些同乡碰见了，一个给块红薯;一个给块甜滋滋的糖;一个给一小堆花生。我紧紧的攥在手里，这是乡亲们用钱买的，不能掉了。奶奶说：‘‘宝儿，你以后不会忘记吧?’’我点点头，态度坚决，我永远都不会遗忘。

　　长大了，搬到了城里，世界之大，我只想在故乡。在故乡的童年，如同一道无形的影子，紧紧依偎在我身旁，无法遗忘，无法忘却......

童年的故乡作文 篇2

　　又是一年落叶黄，一场秋雨一层凉。倚着窗儿，又该下雪了。雪，你愿意回乡吗？

　　阵阵秋风吹过树梢。叶儿，落了一地。已有阵阵凉意。吹来的，似乎不是风。

　　泪水模糊了我的双眼，泪，滚滚而下。落入童年的尘埃，以前……

　　雪，六年不见，你，还会来吗？

　　那场雪似儿时天真的心，晶莹剔透，不含一点尘滓，朵朵随风飘舞。雪如柳絮一般洒在车窗上。于是，窗上便有着寒冬的冷韵。我走到车窗前，轻轻一抚窗上的雪，从上面揪下一点雪。然后揉哇揉，捏呀捏，化成水，滴落在地上。纯洁，飘逸，美好！

　　秋风习习，冷风把我从这片梦幻中拉回到了现实。地板湿湿的，我的眼眶，也湿了…何时能再见到故乡的雪呢？

　　故乡的雪承载着童年的美好回忆。

　　回忆以往，我会整天呆在家里，和表姐下飞行棋，玩粘土，吃牛排大餐；会讲故事给对方听，一起起床穿衣服，一起入枕；我们会一起看书，一起画画，一起唱歌……到春暖花开。

　　后来，过了六年。便从未看见过你的身影。再也无法回到童年了。不知什么东西，又滚滚而下。

　　你如芦花絮一般纯洁飘逸，如蓝天白云般柔软，绵延。在我心中绵延开一场梦，一阵风，一片海阔天空。雪，包着童年的回忆。

　　雪，今年的冬天，你会来吗？

　　身旁，秋风习习。泪水中，似乎映出了童年的雪……

童年的故乡作文 篇3

　　童年是多么有趣呀！一大清早吃完饭，我就把住在家附近的几个小伙伴叫出来一起玩。那个时候是夏天，我们所有人都来到小溪旁边，去玩什么呢？当然是捉小鱼和小虾啦！一个人把小溪里的一个大石头搬开，另一个人立刻用篮子网，一捉就是十几条呢！我们捉这些鱼并不是用来吃的，而是用来玩的，或者去喂鸡、喂鸭，可有趣了。

　　胆子大的还会溜去山上玩，把几条绳子的两端绑在树上，然后下面把一块木板绑在绳子上，就变成了一个好玩的秋千了。一个坐在上面，一个在后面推，忽上忽下的，好像一下子飞起来了一样，可好玩了。

　　单是捉鱼虾、荡秋千还不够，还有比谁下山快的游戏。上山后分成两个小队，我心想：谁和我一队保证赢。比赛开始了，我一出发就抢占了先机，跑到了第一个，结果我最先冲到了山脚下，我大喊：我们赢了，耶！因为我有秘密帮手，下山的时候是坐在一个纸盒子上冲下来的。

　　玩躲猫猫游戏更加有趣！首先，我们用石头剪刀布来决定谁来找，分出胜负后就开始了，找的人数十下，其他小伙伴快速分散开来藏好，有的躲在坛子里，有的躲在家里，唯独我一个人躲在树上或趴在草坪上。

　　这就是我的童年，我爱我的童年，我爱我童年的故乡。

　　清晨，湛蓝的天空上飘着朵朵白云，像你挨着我，我挨着你的棉花，多美丽呀！小溪叮叮咚咚向前流淌，远处的大山经历了一个夜晚的沉寂，终于恢复了热闹。大自然的美景让我不知不觉地想起了快乐的童年生活。

童年的故乡作文 篇4

　　童真的记忆，故乡的气息，落叶……在我无形的思维上烙下了永恒，童年、故乡作文。因为我的生命是根植在故乡的热土啊。

　　故乡

　　写下这两个字，心湖的深处不断泛起了涟漪……故乡啊，故乡。

　　故乡本是深埋在心灵最柔软处的——我不太随意和人提起她。只是在深夜独醒的时刻，任思绪慢慢开来，让笑意与甜蜜悄悄爬上脸颊……

　　有我的故园的风情，丰富，深情……在没有我的这些时间里，它是否显得空阔？寂寞？真是怀念啊——那梦幻般的景色与日子……

　　星星点缀的夜空下，面向天空躺在清洁的草丛上，看被星星装饰的黑夜，遐想，呆笑……好感动啊——那种感觉。

　　那里的空气总是那么清新，真是令人奇怪啊。

　　那柏林和那竹林是我梦想的发芽圣地，我曾经发过誓：我要和他们（柏、竹）一样坚强、清高！当我带着故乡的‘祝福’上路，投入到这个现实，才发现这个现实好无情啊——连梦都不许我有。我为了拥有梦，只有痛快的拼，痛快地长大。

　　曾经的憧憬成了独醒时枕边支离破碎的回忆……

　　山泉

　　悠悠的岁月，绵绵的乡情，从叮咚的山泉中流涌来，藏带着、参杂着山的灵秀、清新、简朴、活泼……

　　在那泉水的浪花中，在那璀璨的浪花音符里，孕育着多少幻想和欢笑！很想念啊。还记得，我曾经对着山泉说：我要去寻找长江的磅礴、大海的博大！

　　可当我步入这个花花绿绿的世界、进入这个高楼林立车水马龙的社会现实。见了奇幻的霓虹、灯火，却遗失了当初的那恬淡……

　　掩着门窗遮上帘，余下漆黑的夜。山泉的浪花，悠悠伴我寂寂度这无眠之夜罢。在这个无烛无眠的里，让你点明我求索的眼，我要看透这个带着面具的世态……

　　落叶

　　飘荡的落叶，飘过我微笑的脸、青春的头顶、远行的足迹……

　　我要飞翔，落叶啊！能给我翅膀么？

　　落叶，是你拉开了秋的乐章，是你点醒了我想飞的梦。落叶，我对你有着记忆啊。你会让我豪情飞扬，使我希望之路坦荡？

　　落叶，让我袅袅的情思，乘在你的风帆上，飞越、翱翔、昂扬……去点醒沉睡的青春……

　　在孤独求索的漫漫长路上，伴我在青春里浪迹天涯，让心灵的激情迸发烙在这白纸上，燃烧着这个浮躁的时代……

　　花开

　　当花开的时候，想起的是春天——现在，在故乡的时候是没有现在这个反应的——故乡常年花开花谢，不分四季。

　　看花赏花的时候，想起的是故乡角落里的那些野花儿，想起那些五彩的蝴蝶，儿时的挚友……现在它们还在开吗？现在它们还在飞吗？现在他（她）们还有微笑吗？……

　　花开的时候，那些美丽的多情的蝴蝶还会恋着花儿展翅吗？当花开蝴蝶飞的时候，儿时的朋友们，她们还会看着让悦耳的笑声在山间回荡吗？

　　她们是否还记得：含着离别的泪水的我们，鼓起勇气挥手却始终说不出‘再见！’的情景……

　　她们是否都已像那展翅飞舞的花蝴蝶们展示了自己？在这轻柔的月光下，让轻柔的风把我的爱以风的形式，轻轻吹拂着她们的头发，让笑意悄悄爬上她们的脸颊……

　　童年

　　这——山泉、落叶、花开、朋友……构成了我美好的童年与现在美好的回亿。

童年的故乡作文 篇5

　　故乡的'童年永远是一道亮丽的风景，我们那群天真无暇的孩子，总喜欢骑在牛背上，那时候什么也不懂，什么都感到新鲜，什么也不满足。岁月的流逝好象淡忘了那时候的我们，现在他们也不知道去那里拉。现在我很渺茫啊，只有回忆童年拉来满足我心理的寂寞，童年，故乡，是很美丽的虽然家乡穷，但是有我们这群孩子就不显得那么孤独拉我可爱的家乡，现在亲人们也老了，留下的是他们那在那岁月的冲击下的人生，苦而苦，淡淡的生活，追求的另一种生活，苦了他们。童年的梦想好象是一场未知的方向，天天只知道在牛背上过日子，饿了就回去吃野果，那时候什么也不知道，从山里走出来，又走进去，永远也走不出山里，走完了又是一座山，穷啊，穷，就连我们这群孩子也知道，小时候的我们也就在这样的日子中走过了。

　　现在我们大了，回忆从前就是对现在的赞美，我们没有什么本事，对家乡还是很爱的，那里有我的亲人也有我的同伴，是生我养我的地方，虽然穷但是也是财富，有我们的记忆，有我们的足迹，那里曾是我哭过的地方，是我快乐过的地方，牛背上的我们也过去，留下的是回忆，回忆那段因为我们而美丽的故乡，在远出蔚蓝的天空下，曾是我们的梦想，在那条路上有我们没有走完的路，我们还要继续走下去，等待我们爱过的地方，因你而感到而美丽。牛背上的我们过去了，当微风带着收获的味道，我们的心情也感到高兴，没有坚强的理由，没有温暖的家，只有牛儿陪着我们走过了，这段风风雨雨，坎坎坷坷。

童年的故乡作文 篇6

　　凋零的树，露不出一点杂质。它度过了春的缠绵，夏的任性，深知抵挡不住冬的寒冷，方才收敛起来，享受着秋的安宁。秋天的小山丘，每一寸地都是我们曾经滚过、摸过，爬过的，儿时玩耍的天真烂漫，现在回想起来，别有一番滋味在心头。

　　秋天的山丘上，平地上，野径上，处处充满童年的趣味和家乡的野味。

　　秋的小山丘，枫叶缀满在山丘的泥土上，飘扬在红色的枫叶树上。一阵秋风吹来，是谁吹响了号角？红色流动着，宛如一摊炽热烈红的屏障，印在了小山丘上。我们乡村的孩子很野，但并不是人们所说的坏孩子。我们会在小丘上爬树，树的枝干那么粗，几个孩子仰头望着大树，怎么能爬得上去呢？我们一个接着一个，努力着，和树枝一样努力的向上生长。太阳烤着这片山丘，爬累了，爬热了，我们这群野孩子干脆直接躺在枫叶铺成的床上入睡了……

　　秋天的平地上，有着一大片麦田。这是我们的避难所，每当遇到自认为天大的事，我们就会来到这里，坐在两根麦穗剑。一阵凉风吹来，吹干了我的眼泪，却吹不弯麦穗，麦穗在风中摇曳着，告诉我要像它一样，心里空空的，不要装任何心事，这样，任凭风怎么吹都吹不倒。

　　秋天的野径，两旁铺满了落叶，这就是秋释放出的信号——叶落归根，该回家了。可是，树叶们也许不知道，它要回归的家不仅仅是那棵树的根，这一片野径都是它的家，只要有故乡泥土的地方，都是它的归宿，因为，这是它曾用生命滋养过的土地。就像我一样，被我踩过的每一寸泥土，都有关于家乡的回忆。

　　被秋雨冲刷过的记忆，已不能轮回。儿时的我们与儿时的山丘、麦田、野径结下了不解之缘。等我们长大成人，相约再次牵手来到这片土地。

童年的故乡作文 篇7

　　前几天下场水雪，转眼融化消失净尽。马上打春了，雪已成稀罕之物，一个冬天难见几次雪影。记得小时候，哪年冬天不是下五六场雪。有时，前雪未化，后雪又来，摩肩接踵。厚厚的积雪，使人行走都困难，到处冰天雪地，粉妆玉砌。

　　雪经常是在人们不经意间来到的。晚上睡在棉香的温暖被窝，只听得东北风在窗外呼啸，吹得糊窗子的报纸乱处，呼啦呼啦地直响。早晨醒来，昏暗的室内被雪光映明，窗台上落着厚厚的雪。

　　打开门，雪随风扑进堂屋。雪光剌眼。大地像铺上一块的白毡，从村庄连接到田野天边。瓦房上，柴垛上，都蒙着厚厚的落雪，光秃秃的树枝也变得毛乎乎的，像着上了节日盛装。小伙伴们穿着厚厚的棉衣，呼朋唤友去上学。

　　村庄外白茫茫一片。偶尔还能瞅见野猫、黄鼠狼在雪上留下浅浅的梅花一样爪印。往日田野上一望无边葱绿的冬小麦，此刻都睡在厚厚的雪被里面。旋风吹起高处的积雪，扬起漫天的雪雾粉尘，似面雾腾腾的磨房。田间地头的沟坎不见了，都被风雪抹平，漫无际涯的雪地上，只留下狂风像帚把扫地一样痕迹。

　　上学路上，我们小心翼翼，辩认着以前走的路径，或沿着前面人的脚印走。不然，就有可能踩进水沟里。踩在松软的雪地上，脚下发出嚓嚓响声，清脆悦耳。路边树枝上压着厚厚的绒雪，被风吹掉或觅食的麻雀蹬掉，簌簌落下。有时，还能看到一个扛着铳子枪，戴着棉帽，斜挎着灰白帆布挂包，领着大黄狗，行走在麦田雪地里打野兔。

　　教室里，一排排小学生安安静静坐着听老师讲课。寒风从稻草塞得不严实的窗户里，吹进来，吹得一个小同学禁不住，啊嚏！打个喷嚏，打得鼻涕涎水，小同学们都扭头望他，偷偷地抿嘴笑。老师停下讲课，走过去把窗户再塞塞。一个小同学的脚，冻得不由自住地跺脚，看老师不禁止，其他几个同学也跟着跺起脚来。老师温和地说，大家冻脚，就都跺跺脚吧！教室立即响起扑扑腾腾、乓乓乒乒地一阵阵跺脚声。隔壁教室听到这边响起跺脚声，也马上跟着回应起来。过一会儿，老师叫停下来上课，教室又变得静静的，只有老师洪亮的讲课声。小学生们正在聚精会神地听老师讲课文，突然啪地一声，不知那个学生带的火笼缸埋的苞谷花爆了，引得学生娃们哄堂大笑。

　　课间休息，小学生们涌出教室，跑进校院雪地，滚起雪球，打起雪仗。有的看别人走进树下，突然摇落树上雪的，雪落了别人一头一身。有调皮的，乘别人不备，将雪粉塞别人脖领里，更是引来一场“恶战”。小女学生们，三个一群，五个一伙，找来老师的铁掀铲子，在门口堆起雪人。一个个虽然冻得小蛋脸红扑扑的，小手紫红，呵气如雾，但玩得开心，一串串铜铃般的欢声笑语，回荡在校院里。

　　放假下雪天，虽然寒风剌骨，冻手冻脚，却是我们小伙伴最开心快乐的日子。堰塘上结着厚厚的冰，如毛玻璃一样闪亮。小伙伴们在堰塘上，学着滑洋，飘飘欲仙；抽着陀螺，叭叭几鞭，抽得陀螺旋转半天不倒；推着铁环，越跑越快，有时一不小心，人滑倒冰面，铁环滚出老远。有的跑到结冰的水沟，敲来几块带枯黄草茎的透明冰块，砸在堰塘厚冰面上，冰块四分五裂，像星球相撞，变成大小不等的碎块，飞向四面八方。被砸处，露出一点白色的冰碴，或刀刃一样裂纹。正玩着高兴时，不知不觉中，天上又飘下鹅毛大雪，冰面上渐渐积上一层雪花，滑冰，打陀螺，推铁环的小伙伴们，又在冰雪上，绘出无数别致花环和圆圈。一个个玩得脸上汗津津的，头上冒着热气。那时，小伙伴一个个都很扒家。玩的时候，也不忘记把冰面上的干藕梗折断，捡回家当柴烧。

　　中午，晃晃不甚温暖的太阳出来，房顶上的雪开始融化，顺着黑色瓦沟房檐扑嗒扑嗒下滴，在墙根的雪地上滴出一个个水窝。柳树上雪化了，使黑黢黢的树枝，也湿漉漉的。夜里寒气下来，雪水又顺着房檐、树枝结成冰，如此循环，日复一日，房檐下的溜洋，结成有尺把长，像一把把的冰刀，又像一座倒挂的冰山，寒光闪闪。柳树长枝条上，已被莹冰包裹，风一吹，发出吱呀吱呀的响声，风大从树枝上吹摆掉，又摔成一地银块碎玉。

　　地面上也是一样，今天正在融化的雪水，第二天早上地面结上一层冰和高低不平雪块冰碴，冻得硬梆梆的。前仗雪还没融化完，后一仗雪像赶 集似的又来。田野上银妆素裹，村庄的路面，院内地面，冰越结越厚，像蒙 上一层绿莹莹的琉璃，走在上面，又光又硬，若不小心，很容易摔跤。雪天，村民们除了必须的外出，大部分守在家里，生堆火，左右邻舍，三五个聚在一起，边烤火，边叙着闲话，边做针线活。在天寒地冻里，静待年节和春天的到来。

　　门前的雪堆，瓦房后半坡雪，一直到开春的二三月间，才融化净。这样的情景，由于温室效应，气温升高，环境污染，沟塘干枯，在故乡已不复存在。童年时，只觉得听大人们讲的神仙们生活居住玉苑瑶池，与冬天的冰清玉洁雪天相似。只不过瑶池玉府常年不变，人间的雪天的仙景，只有冬天才有。所以仙境才令人那么向往。如今，生活条件好了，吃穿不愁，是那个时候无法相比的。可环境的恶化令人担忧？难道经济发展真要以牺牲为代价？难道童年仅仅是一个遥不可及的梦想，思来让人惆怅迷惘。