定格在记忆中的画面作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的定格在记忆中的画面作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

定格在记忆中的画面作文 篇1

　　定格在记忆中的画面往往都是美好的，难忘的，带有正能量。我就有一件十分难忘的事。

　　有一次我要去牡丹江找我哥玩，母亲因为有事，就让我自己坐客车去找我哥。妈妈告诉我让我在少年宫下，我就听了妈妈的话在少年宫下的车。可是下了车以后我才知道什么叫做“人生地不熟”。

　　下车以后没有了往日熟悉的面孔，而且还不知道去哪里找我哥，我就在下车的地方徘徊。反复思量之后，我决定向一位中年人求助，而他却拒绝了我。我的求救被一盆冷水给浇灭了，让我的处境非常的尴尬。没办法，我只能在街头来回的走动，这时突然看到一家俄货店，我就走了进去。

　　店老板是个女人，大概三十多岁。穿着一个一件黑色的大衣。皮肤是黄色的，大大的眼睛看起来很面善。我就在这家店买了两个棒棒糖，一个给我哥另一个给我自己，买完以后我想让这个阿姨借我电话。可是由于刚才被拒绝的经历，我心里没了底，但是我还是鼓足了勇气向阿姨说：“阿姨借我电话我给我哥打个电话行吗？”阿姨微笑着说：“行啊！”我听了以后就像一个快渴死的人找到了甘甜的水一样，通过了这个阿姨的帮助我顺利找到了哥哥。

　　这件事已经过去很久了，而那位阿姨温柔的笑容，却定格在我的记忆中，让我在无助时看到希望，这笑容像黑夜中的一盏灯，照亮我前行的方向。

定格在记忆中的画面作文 篇2

　　一：定格在记忆中的画面

　　秋风萧瑟，落叶低低地打着旋。校园里，传来阵阵的读书声，我望着那间教室，一直痴痴的望着，望着，思绪在风中徘徊……

　　七年前的那一天，我兴高采烈地上学去了。"哈哈，妈妈给了我两块钱，真开心！我要把它全部换成好吃的零食！”

　　上课了，高老师迈着有力的步伐走了进来。哎呀！零食还没吃完呢，只好先藏起来吧！可是，我根本没心思听老师讲课了，眼里、脑子里全都是零食的影子。我到底要不要吃呢？可我是好学生啊，好学生是不能上课吃东西的。但这么好吃的零食，仅此一次没关系的吧？那些零食仿佛明白了我的心思，于是他们正向我招手：“快来吃我吧，没关系的，老师不会发现的。”于是，我的手不知不觉的伸向了抽屉……

　　“xxx！”我猛地一惊，站了起来，零食掉在了地上。我的腿在发颤，手心里也渗出了汗，脸“刷”地红了起来……

　　下课后，老师把我叫到了办公室。老师慈祥地问我：“你知道错了吗？”我惭愧地低下头，小声说：“老师，对不起……我知道错了！”“知错就改还是好孩子！来，早饭没吃饱吧！老师这有面包，你拿着吃吧！以后上课不要再吃东西了……”老师拉着我的手说着。我望着老师花白的头发，流下了眼泪……

　　老师，我会记住您的，我会记住您对我的教育的。老师，您花白的头发正是我们操劳的标志；老师，您如同大地，默默无闻地奉献出自己的一切。老师，谢谢您！我一定会做一个有用的人，为我们的祖国做贡献！

　　秋风仍然萧瑟，落叶依旧纷纷落下，但我的心却格外温暖。就让这定格在记忆中的画面永远留在我的记忆里吧……

　　二：定格在记忆中的画面

　　拔地而起的小高楼，路边被修剪的整整齐齐的花坛，拥挤不堪的马路，吵吵嚷嚷的人群……一切都是与城市那么相像――这里，还是那个让我魂牵梦萦的小山村吗？

　　儿时的夏夜，我独自走到河边。微风一吹，赶走了白日余留的燥热，也带来了那些在河两边的女儿墙上盛开的野花的香。这些花没有受到温房里的照顾，自然也就比那花生得更顽强些，而香气，也就更为馥郁浓烈，反叫人更深的迷恋在这奔放不羁的香气中。来到河边，找一块大石头轻轻坐下，细细的水流便从脚指间狡猾地窜走。这里的水，在忙于事务的人眼里，似是太过随意妩媚了些：脉脉的幻出山恋重峰，柔柔的润出两岸青帐，轻轻地晕出了雾绕山谷如梦。仰面躺在草丛上，便看到天幕中镶嵌璀璨的群星，发出夺目的光彩，像在为天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花，绽放在宝石蓝的天幕中，无声的将如水的月光洒向地面。远处黛青的群山连绵起伏，像给了这小村一个巨大的拥抱，将那一月一柳一村一河轻轻拥入怀中。我想，正是在这温暖的怀抱中，整个村庄才能安祥入梦。

　　不远处，结束了一天劳作的人们正围在灯下吸烟唠嗑。人在灯下开会，那虫儿们就在树下开起了音乐会。各种动听的虫鸣声此起彼伏，与河水激石发出的泠泠声响交相呼应，倒好似是音乐大师奏出的摇篮曲，轻声哼唱着陪伴人们入睡。一股湿润的泥土的气息，伴着青草的味道，向我们迎面扑来。我一下从回忆中掉了出来，又坠入了现实。家还是家，人们也只是又长大了几岁，可是逝去的风景已不再现。

　　面对着这高楼林立的村庄，我只好无奈地把昔日的风景，定格在记忆深处，永远珍藏。

　　三： 定格在记忆中的画面

　　记忆像一颗颗珍珠，润滑而美丽，它带给我们无限美丽和遐想的空间，让我们定格在记忆中的那一刻画面。

　　记得在小时候，我调皮好动，闯了一连串的麻烦，比如：把王阿婆家鸡的鸡毛拔去，把小朋友弄哭，把李爷爷最珍贵的花拔去做标本。

　　就因为这样，我少不了受到老师的批评，父母的责怪，因为我的调皮好动，父母把我送到了乡下姥姥家。

　　在那里，我收获了友，亲情，明白了人情世故。

　　在那里，我结识了我的好朋友---王丹，她的性格与我截然不同，她内敛，沉稳，而我大方，调皮，虽然我们性格样样不合，但我们还是成为了一对好朋友。

　　在那里，我和姥姥高高兴兴的生活在一起，白天她去菜园，我便跟在后面添乱，把姥姥辛辛苦苦种的菜拔去，在菜园里捉蝴蝶，把菜踩得东倒西歪，姥姥浇水，我便把水洒到天上，大声呼喊“下雨了”，尽管这样，姥姥也没有责备我，而且陪我一起玩耍，一起闹。

　　乡下的环境远离城市的喧闹，多了几分幽静美丽，树林里绿树葱茏，五颜六色的花朵开满了遍地，而这里，便是我与朋友经常玩耍的小天地，在这里我们可以采摘新鲜的蘑菇，用五颜六色的花编出一个个美丽的花环，玩累了我们便躺在这天然的大床上快乐而充实。

　　姥姥每天都会做不同的饭菜来招待我这位“小客人”，每次我都吃得满脸都是米饭粒，姥姥总是会细心的为我擦掉，每到睡觉的时候，姥姥都会亲自为我驱赶蚊虫，让我睡得安心一些。

　　有时我会装睡，偷偷看姥姥为我驱赶蚊虫，我就的姥姥太累了，从那以后，我变得收敛了，变得安静了。

　　记忆，多美丽，多美好，让我们定格在这美丽的画面

　　四：定格在记忆中的画面

　　如果时间和画面可以停留，那么请让我的记忆定格在那个温暖的午后。

　　蜜色般的阳光透过斑驳的树枝密密地洒在姥姥门前的青石板上，留下一块又一块阴影。

　　悄悄地推开那扇朱红色的大门，“吱呀――吱呀”的声音便从姥姥的卧室中传来，穿过花圃，穿过草丛，钻进了我的耳朵，好像上个世纪的老收音机在低吟浅唱着一个很老很老的故事。

　　“姥姥――姥姥――”我的声音打破了这份午后的静谧，许久未有人回应，我以为姥姥在藤椅上睡着了，于是我便兀自穿过那条狭长的小道，想去看姥姥。原想破门而入，但却被眼前的景象迷住了眼。

　　我的姥姥，这个温婉的江南女子，在操劳了大半生后，此刻，竟坐在了尘封已久的梳妆镜前。

　　曾记得，姥姥的抽屉里有一本泛黄的相册，里面是她年轻的照片，照片中的女子年轻，文秀并且高贵，依稀可以看出，那是的姥姥喜欢穿蓝底碎花的衣裳，整齐的刘海，长长的麻花辫被一根红绳绾着，温顺地贴在胸前，照片中的她甜甜地笑着，于是，整个江南的水便荡漾在她的酒窝里。后来，姥姥从山软水温的南方被孤身一人送到了陌生的北方，提着婚礼的裙裾，随着轿子伴着唢呐，穿过这条通道，开始了以后风尘仆仆的生活，也是自那以后，姥姥遍盘起了她漂移的长发，每天早晨只是简单地梳理几下遍完事。

　　可如今，年过半百的姥姥却坐在久违的梳妆镜前，静静地放下了长发，头发比年轻时断了许多，乌黑的头发经不住岁月的淘洗，花白了很多，姥姥也不在意，拿起木梳，缓缓地梳了起来，一根脆弱的银发在她指尖飘落，撒了一地温柔，恍惚间，我似乎看见了一个风华绝代的女子正向我走来。

　　没有惊扰陶醉其中的姥姥，我缓缓转身，这幅唯美的画面却定格在了我心底里最温暖最湿润的地方，因为，这是一个女子对美好生活的真挚而纯真的渴求。

　　五：定格在记忆中的画面

　　在记忆的彩带上，有一幅叫做幸福的画面。它定格在酸酸甜甜的成长葡萄架上，定格在儿时无忧无虑的草原上。

　　那是一片深邃如蓝宝石般的天空，天边有一抹橘红色的晚霞，微风轻轻吹动着耳边的发丝。有三个天真烂漫的女孩儿，追逐着，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串欢笑。那一刻美好时光永远停滞在我的记忆中，映在我泪光点点的眼睛里，原来这叫做幸福……

　　三个天真烂漫的女孩儿就是我和表姐家的两个女孩子。我们一起长大，睡同一张床，合用一个杯子，连走路都手牵手，不愿分开。

　　那一次是我们最后在一起捉蚂蚱，也是我们最开心的一次。氤氲的晚风轻拂着我们三个童稚未脱的脸，我们也不知疲倦地追着、跑着、唱着、叫着…一 小时候这叫做开心，长大了，才知道这叫幸福。我们之间的友情是那么纯洁，空气中弥漫着我们幸福的味道。她俩比我小，但她们对我的爱却并不比我对她们的少。我们在一起的六年中，除去上学的时间，我们都会在一起，做什么事都要一起，

　　那种亲密，那种眷恋是我们童年里独一无二的财富。

　　随着年龄的增长，学习压力的增大，团聚的时间与次数愈来愈少，分离的我们终将会在时间的打磨中淡忘彼此。人是长大了，可是那份感情却未长大，我们再也找不回那份童年的时光，可是我们会选择淡忘那份幸福吗？

　　拿出记忆中的陈年旧事，像吃了酸葡萄一样的我泪流满面，内心却也甜得心花怒放。

　　它定格在我记忆的长河中。依然那么清晰永不褪色。因为它叫做幸福，是我珍藏的财富，它是我们友谊和美好亲情的见证，是我们快乐童年的美好回忆。

　　在记忆这条彩带上，那最后一次捉蚂蚱的情景，虽历经沧桑，却依然清晰明朗。回望那记忆中定格的清晰的画面，轻轻地对自己说一声：别了，童年。

　　六：定格在记忆中的画面

　　记得刚上初中的时候，最怕的是什么？没错，害怕交不到新的同学。于是就很想回到小学那时去，想一想，小学的我们无邪，天真。到了初中我们害怕变成老师眼里的坏孩子，家长眼里的坏小孩，同学眼里的坏同学。让我记忆的画面还真不多，但仔细想一想，有那么一件，一直在我的记忆里，不想忘记。

　　那天放学，我以为是我爸爸来接我，没想到，爸爸食言了，没有来接我，当时心情很不好，就坐上了公交车准备回家，在公交车上交钱时，发现，咦，钱没在了。当时我急的直跺脚，不知道该怎么办，公交车司机说，没有钱，坐什么公交车，下车吧。我急的直哭。正打算下车，她把我拉住了说，没关系，我替你交，我发现，她正是我们班的杨晓小，一直以来就觉得她人很好，果然，真的很好，幸好遇到了她，不然，我就惨了，就这样，我们聊了一路。

　　到站了，我们再了见，就这一次的相遇，我们成为了好朋友，每天放学一起回家，一起来，放学两人一起坐公交车回家，我们玩的很开心，很愉快。

　　直到有一天，在公交车上我们发生了争吵，于是我们开始闹冷战，在学校里，公交车上，路上我们都没有讲话，始终保持沉默，可能双方都不高兴，我的心情特别不高兴，希望她可以来跟我道歉，但是，就这样，我们的冷战持续了一个多星期，我很无聊一个人玩，她也一样。都不好玩。终于，小宇宙爆发了，我去跟她道了歉说：“对不起，我错了。”她说，没关系，我也有错。我们和好了，和以前一样的好。一切恢复了。

　　那天，在公交车上，我们俩遇到了一个小女孩，小女孩没带钱，我和她一起掏了一元钱出来，我们俩的默契无人能比，公交车上的人都笑了，我们俩也笑了起来。

　　朋友，是在你有困难的时候帮助你！

　　朋友，是在终点等着你，为你加油的好朋友！

定格在记忆中的画面作文 篇3

　　一个背影，一个背影能做什么？它只不过是那么短暂的一瞬间，只是如流星划过夜空一样不被人注意。可就是这么一个背影，却是埋在我心里最深处的记忆。

　　——题记

　　无怨的决定，你的背影如此坚毅。

　　我坐在台阶上看着你。你在奋力挣脱那根绳子，你很卖力，仿佛那是你今生今世的负担。终于，你挣脱掉了那根绳子，你自由了。我正纳闷你做的什么，忽然，你回头看了我一眼，转过身去，坚毅的背影仿佛是你对我的诀别。你迈开了步子，我冲出去，可你纵身一跃，消失在我的视线当中。无怨无悔，你选择了离开。

　　也许这是我和你今生今世的缘分吧，你离开了我。去追寻你心中的自由。一天过去了，我很失望；三天过去了，我很焦急；五天，六天……我绝望了。你留给我的只是一个背影，仅此而已。你仿佛看透了世俗的红尘，在我的世界里，只剩下了你的背影。你扬起的尘土阻挡了我的视线，阻挡了你回头，但我不知道，你有没有不舍？我仿佛看见了你留下的一路泪痕……

　　到现在，小花猫已经离开我们一年了。我仿佛又看见了那天小花猫那坚毅的背影，什么都没留下。在这个世界上，你小得像一粒尘土。

　　我每天都会仰望夕阳，仰望夕阳边那绚丽的晚霞。我仿佛看见了小花猫在对我微笑。泪，涌上了眼眶。小花猫那明亮、清澈的眸子，仿佛在说：你还好吗？主人？这时，我告诉自己，不能哭！小花猫一定会记得我！

　　这一个背影，是一颗尘土，是一枚流星。不被人们所注意。但它就好像我的整个世界。

定格在记忆中的画面作文 篇4

　　人生中有很多难忘的画面，定格在你的记忆里，印在你的脑海里，挥之不去，有时候会忽然想起，有时候又忽然消失，但那时你就会发现，那个画面，却还是一样的清晰。

　　小时候，最喜欢做的事情，便是和姥姥在一起，因为在我的印象之中，有姥姥的地方便是幸福的地方。姥姥家在乡下，那儿有淳朴的农民，有大片大片的金黄色的小麦，白色的棉花，还有可爱的小猫小狗，我喜欢那，因为那里，有我童年最美好的记忆。

　　姥姥是一个农民，所以我经常跟着姥姥下地去，姥姥每次去干活，都要带一块刚刚洗好的毛巾和一顶帽子，不过这次他带了两顶，那是一个下午，金色的阳光洒满大地，洒在姥姥的身上，姥姥挥起她的锄头，努力的干着活，我也帮不上什么忙，就在地里自个儿玩起了躲猫猫，这该死的天气，热的我快不行了，我赶紧跑到玉米地里，就静悄悄的蹲在那，两个大大的玉米叶子为我遮凉，我感到无比的快乐。

　　姥姥不停地挥着锄头他戴着帽子好像真的能遮住太阳似的，但其实真的遮不到太阳，姥姥时不时地就拿着毛巾擦一擦脸上的汗水，然后继续埋头苦干。

　　我很想去帮帮姥姥，于是就跑过去，拿着蒲扇帮姥姥扇扇，姥姥欣慰的对我笑笑，她黑瘦的脸上布满了皱纹，一滴滴像珍珠般大小的汗珠从姥姥那饱经风霜的脸上流下来，姥姥的脖子上全是汗水，衣服也被汗水浸透了，我使劲的扇扇子，想让姥姥更凉快一点，可没过多久，我就累了，于是我就扇一会儿，歇一会，扇一会儿，歇一会儿，那个下午，虽然很热，但很快乐。

　　渐渐地，太阳公公也下班回家了，我们也该收拾收拾回家了，姥姥摘下帽子来，领着我慢慢的走回家，一路上给我讲着好听的故事，唱着我喜欢听的儿歌，那一刻，那个场景，那个画面，仿佛定格了下来，无时无刻不让我感到无比的幸福，我喜欢和姥姥在一起，因为有姥姥的地方就是幸福的地方。

　　我喜欢姥姥干农活时的那种勤劳，我喜欢在姥姥累的时候给姥姥扇蒲扇的快乐，我喜欢姥姥给我讲白雪公主和七个小矮人的故事，我喜欢听姥姥给我唱的儿歌。

　　这个画面一直留在我的记忆里，印在我脑海的深处，永远忘不了，那是我儿时甜蜜的回忆，也是我儿是幸福的回忆，因为有姥姥的地方就是幸福的地方。

定格在记忆中的画面作文 篇5

　　踏在林间的小路上，脚步声惊动了脚下的落叶，引得它们发出脆响。花的芳香混合着丝丝细雨后泥土的气息，在一呼一吸间挑逗着，俯身拾起一片叶，明明是枯败的季节，它却如此鲜嫩，明亮依旧。视线飘忽，一缕细风钻进我记忆的堡垒，探寻着那幅永不会被磨灭的画面。

　　同是萧瑟的季节，我临危受命主持学校的校庆联欢会，摆在桌前的是一大叠厚厚的串词，彩排就定在明天。书桌前，凄冷的月光透过寒窗，暖色的灯光也不能与这阴寒中和。风狂奔着，不敢有丝毫怠慢，生怕被身后的深渊吞噬，他早已筋疲力竭，可仍不能停歇，渐渐，他昏倒在地，残存的一丝意识并不能撑起他绵软的身体，转瞬便昏睡了去。

　　朦胧之中，他仿佛做了一个梦，梦中亦是秋风扫落叶的季节，他身处一片无人的境地，他慌张着，他恐惧着，他狂奔着，不知过了多久，眼前突兀地现出一棵树，枝叶枯黄，叶片被残食出细密的小洞，枝干干枯无力，又似被来自地狱的魔爪抓过，烙印下深深的伤痕，可唯独有一片叶，它是那么生机盎然，那么嫩绿，那么无畏，那么充满神秘的力量。

　　他猛地惊醒，轻叩了我的心房，向我附耳诉说着他的经历，我会意地点了点头，微微攥紧手中的那叠串词，直视那个令我毛骨悚然的深渊。

　　台上，绚丽的聚光灯终于驱赶了那令人不悦的凄冷月光，掌声雷动，呼啸的风声再也传不到我的耳中，金灿的阳光化为点点斑斓，飘洒在我的身上，沐浴着这黑夜之后的光辉，脸上不禁露出久违的笑容，望着舞台上下的一片绚烂，不由将这一幕裹挟在心，永远珍藏。

　　捏着一片翠绿的叶片，眼前之景不禁与舞台中的绚丽重合，定格在记忆中。又想起了那风，因他告诉我：不要惧怕黑暗，勇敢闯过，迎接你的一定是美好的黎明。

定格在记忆中的画面作文 篇6

　　照片是历史的记录，它最真实的记录了我们的曾经，有快乐，有可笑，也有悲伤………在我家的冰箱上，就贴着那么一张照片，是妈妈拄着双拐，努力学习“走路”的画面。

　　记忆倒退到20xx年10月的那个傍晚，妈妈在浴室洗衣服，突然耳边传来“嘭……”的一声巨响，我和爸爸急忙跑去浴室一看究竟。原来是浴室移门玻璃突然爆裂了，一块块“从天而降”的玻璃撒了一地，其中一块顽皮的玻璃和妈妈的脚跟来了个亲密接触，顿时妈妈的脚跟鲜血直流，爸爸赶紧送她去医院就诊。检查后确诊为跟腱断裂，医生给妈妈打上了长长的石膏进行固定。

　　经过六个星期，妈妈终于拆去了厚厚的石膏，只见那条受伤的腿由于长期缺乏使用而显得那么瘦小，感觉随时会再次断裂似的。进入了康复训练阶段，妈妈信心满满地说只要刻苦训练，一定会在两个星期内康复。接下去的每一天，妈妈都会给自己制定康复训练计划，练习空中骑车、靠墙静蹲、负重踮脚、斜坡站立等等锻炼项目。时间一天一天流逝，妈妈的进展却非常缓慢，她仍然不能正常行走。渐渐地她脸上的笑容不见了，脾气也变得越来越浮躁……爸爸安慰她说，康复不是“短跑”，不可能立竿见影；这是一场自己和自己的“长跑”比赛，只要坚持就一定能康复，要对自己有信心。在爸爸的鼓励下，妈妈又再次树立起自信，为自己加油打气。

　　那段时间，妈妈除了吃饭、睡觉，其它时间都用在了康复训练上。很多对于我们来说非常简单的动作，对于她而言却要付出无数的汗水才能勉强做到。康复训练其实是一个枯燥又乏味的事情，妈妈想出了一个好办法，她每天都会拄着拐杖到小区的中心花园去练习走路。刚开始是一小步一小步地挪着，慢慢地胆子大了于是步子也大了。走累了，她就在小亭子里稍作休息，和小区里的爷爷奶奶们一起聊聊天，说说笑，于是笑容慢慢地爬上了妈妈的脸庞。一天又一天的康复训练中，有来往的.人们陪伴着；有高大的松树为妈妈遮风挡雨；花园里的小花小草总是像妈妈点头微笑，似乎在鼓励她继续努力。三个月后妈妈能以正常的步态走路了，和常人无异！妈妈的自信回来了。

　　记忆中的画面定格，我懂了。正如荀子所说“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。面对挫折我们要学会自强和坚持，战胜挫折其实就是战胜自己。

定格在记忆中的画面作文 篇7

　　天空中下着鹅毛般的大雪，一只倔强的小狗一包沉甸甸苞米叶，地面留下一条长长的血迹，染红了洁白的世界。

　　清晨，寒风撩起窗帘将我叫醒，雪花催促我洗漱。望着窗外那洁白的世界，我陶醉了。雪地的一角，闪着刺眼的红光将我拉回，那是怎样一条道路呢？

　　“汪——汪——”这洋溢着温暖的叫声，把我的目光引入到血迹的前方。豆豆《我家的小狗近三个月大，它妈妈欢欢被拴着》奋力地摇着尾巴，口中再次叼起那包沉甸甸的苞米叶，而前方传来它妈妈轻柔怜心的阵阵呼唤，豆豆拼命地拖着那包沉甸甸苞米叶向着它妈妈的方向吃力地前进，划伤的脚趾也顾不上。就这样一条爱与血交织的道路诞生了。终于，豆豆将充满爱的温暖的苞米叶铺围在瑟瑟发抖的妈妈身上，欢欢紧紧怀抱住弱小的豆豆，豆豆在欢欢的温暖的怀抱中忘记了疲劳伤痛，幸福欢快的叫着，亲吻着妈妈。

　　回眸思考人类的亲情，多少孩子能做到如“豆欢情深”呢？孩子在当今社会越来越变成“小公主”“小皇帝”，认为父母的辛劳付出是理所应当的毫不懂得感恩。大人的教育也越来越多偏向于溺爱，使孩子从小就形成了“依赖任性”意识，例如：当孩子跌倒时，大多数哭闹不止，大人们只会立刻抱起逗笑孩子，而不是正确引导孩子自强自立。这样成长起来的孩子将来独立生活都是很困难的，何况是懂得感恩呢？

　　“吱——”一声划破了我的思绪，阿黄《豆豆的爸爸》兴奋奔向豆欢母子，阿黄一如既往的围绕豆欢母子，用它那庞大的身躯抱住这娇小的母子、用他那柔软的舌头亲吻豆豆、用它那蓬松的毛发抚慰欢欢，就这样他们一家紧紧地靠在一起。

　　看到这，我不禁想起了一些远在他乡打工的父母和留守子女。他们整日忙于工作对孩子关爱呵护越来越少，能够做到每周和孩子电话交流勾通的很少很少。虽然给孩子物质生活上很富足但这并不是孩子想要的生活，孩子渴望的是温馨的亲情，而不是单一的物质。父母一丝一毫的关爱对他们来说是一种奢求，父母应多挤出一些时间陪伴孩子是很有必要的。

　　豆豆一家温馨的画面定格在我的记忆中、扎根于我的心田里，愿普天下所有的亲情都定格在温馨之中。

定格在记忆中的画面作文 篇8

　　在我们的记忆里，总有许多事情让人难以忘记，今天我要说的这件事，是因为它深深刺痛我的内心，可能是我这一辈子都难以忘记的一件事。

　　今天下午，老师要对期中考试成绩优秀，总分数超过600分以上的的几位同学进行表彰，表彰是在我们的教室里举行，是由班级里其他同学为他们戴上“刺眼”(鲜亮夺目)的大红花，并且给受到表彰的几位同学每人发了一本精美的笔记本。

　　看到他们得到这份荣耀，我是既羡慕又嫉妒，看到她们在领奖台上都洋溢着开心又幸福笑容，每个人激动又兴奋的接过老师送给的礼物，这一刻我的心在滴血，多么希望站在领奖讲台上接受这份荣誉的人有我;而不是他们，我羡慕他们，羡慕他们会成为第一批获奖者;我嫉妒他们，嫉妒他们取得的优秀成绩。他们为什么学习好呢，我们是在同一个起跑线上的，为什么他们会比我学习好?

　　为什么?

　　为什么!

　　获奖同学的感言里，“两个月的付出，值了!”“每天，我都要完成作业，再及时复习一遍当天学过的知识点……”

　　奥!

　　我明白了!

　　他们每天写完作业都复习到很晚，而我们却完成作业后就早早的进入了梦乡;他们在空闲之余就预习功课，而我们在空闲之余就玩得不亦乐乎。他们的努力和付出，今天这不就是回报?

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!”

　　“不经历风雨怎能见彩虹?”

　　“阳光总在风雨后”

　　………

　　我还有什么理由羡慕嫉妒恨?

　　我们今后的人生中要走很多条路，有一条路不能拒绝，就是成长的路;有一条路不能回头，就是放弃的路;有一条路不能迷失，就是信念的路;有一条路不能停滞，就是奋斗的路。

　　要想自己以后人生的路不一样，想要成为父母的骄傲，老师眼中的优秀的学生，一定要改变现在的自己，以后一定不在懒散、偷懒，一定要努力认真学习，上课认真听讲，作业认真完成，做到每晚做完功课，认真复习、预习明天老师要讲的课程，课后多做练习，为下次月考做好充足的准备!争取在下次月考后，奖台上有我!

　　为自己努力、加油，相信自己，下一个站在领奖台上一定是你。

定格在记忆中的画面作文 篇9

　　“小龚！”小胡热情洋溢地招呼我，对我神秘地一笑：“我今天在下面的照片墙上看到你了。小样儿，不错哟！”

　　我一愣，马上就想起是咋回事了，这事说来话长……

　　上一个月，龚老师拿着一张名单，在班里大声念道：“小向同学，小肖同学，小龚同学……”当我听到自己的名字的时候，心里一惊，我不会做错了什么事吧？也没有出事呀？可我最近也没有做出什么事呀？我心里暗暗想道。当听完老师的后半句话，心里长舒了一口气。原来是去照相呀！真是吓死宝宝了！我跟着大部队迷迷糊糊的下了楼，时间转瞬即逝，一眨眼就到了我。我怀着忐忑不安的心情，别扭地走上了草坪，手心不停地冒着冷汗，手也不停地攥着衣角，心都提到了嗓子眼上了。“咔嚓”一声，脸上的僵硬笑容，在这一刻定格。

　　想到这里，我有些担心，要是表情僵硬的笑容被当众展览该有多尴尬啊！于是，我拉着小胡同学下楼，向那荣誉墙奔去。老远就看到自己那僵硬的笑容，我们都“噗嗤”一声笑了出来。

　　当我看到旁边的“学霸”方同学时，脸上笑得更加灿烂了。平时方同学上课积极发言举手；字迹干净、整洁、漂亮；正确率不管是家庭作业还是报听写都是杠杠的；课后乐与助人帮同学们解决难题等等。而在我们班上只有我和方同学在这块成长展示之星上。想了想，班上有那么多优秀的人，为什么只有我呢，老师既然没有选其他人，看来我也有自己的过人之处吧！比如现在我上课发言也比原来进步多了，字比原来也漂亮了等等。以后我要更加努力，要进步，希望能再次登上这个荣誉墙，与班上的优秀代表能并肩。

　　这张照片将是我在校时最美好的回忆，也激励我要更上一层楼！

定格在记忆中的画面作文 篇10

　　在草丛中，在树叶上，在墙角里，每天我都能遇到各种各样的可爱小昆虫。而最近，每次看到它们，哀伤和愧疚就会代替惊喜，我的脑海中都会不由自主地浮现这样一幅画面：一只小小的蜗牛，趴在实验室的桌上，任凭你用手去推，还是拿水去浇，它都一动不动。是的，那个可爱的小生命因为我的鲁莽而离开了美丽的世界，这个教训将永远烙在我的心头。

　　还清晰地记得那天我激动地从老师手中接过那只小蜗牛，那是用于做小动物观察实验的。我小心翼翼地把它放在桌上，便蹲下身子，瞪大眼睛，等待它出窝。果然，没一小会儿，小蜗牛悄悄地探出了它的小脑袋，软软的，浅灰色中略带一丝粉色，两只小眼睛像两粒巧克力豆，可爱极了。“出来啦！我的小蜗牛出来啦！”我激动得手舞足蹈地大声呼喊。也许是被我的喊声吓坏了，小蜗牛飞快地把头缩回去了，只给我留下一个螺旋形的外壳。这之后，任凭我悄声等待，还是柔声呼唤，它都不肯再探出头来。

　　我飞速地转动脑筋，有什么办法再让它伸出头来呢？这时，我看到实验桌上摆放着一瓶水，一瓶醋，我灵机一动，好像实验书上看到过蜗牛对醋敏感，有办法了！我偷偷地瞄了一眼老师，他没有注意我这个方向，太好了。我快速地用吸管吸满醋，把小蜗牛轻轻地翻了过来，向它的窝里滴了几滴醋，再轻轻地把它放正，满怀期待地趴在桌边等待我的小蜗牛再次和我相见。一分钟，两分钟，没有任何反应。五分钟过去了，同学们的蜗牛都已经陆续探出头来，我的小蜗牛还是纹丝不动。我举手叫来了老师，老师在它壳上滴了几滴水，可是仍然没有反应。在老师的询问下，我小声地坦白了自己的小动作。“谁允许你自作主张的！”老师生气地瞪着我，“今天的实验内容只是让你们观察蜗牛闻到醋味道的反应，而不是把醋滴进去！”经过老师的再三确认，这只小蜗牛确实已经死于我的不当操作。看着这个可怜的小生命，我满是悔恨…。

　　我为此哭了，写了检查，但无论我怎么自责，都没法再让小蜗牛活过来了。那个小小的壳，孤单地竖在桌上，也定格在了我的记忆深处。