无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的定格在记忆中的画面作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
定格在记忆中的画面作文 篇1
喜欢爷爷家的后院,在方寸间,生长着一株株核桃树,那里的画面,定格在我记忆里。
拼凑起记忆的底片,我好不容易又一次来到了这里。越过时间的山沟,位于深山中的青砖小屋又一次映现。
还记得,墙外,有一棵核桃树,小时候,我也曾与几个兄弟姐妹在树的荫庇下嬉戏玩闹,也曾掷起石子,享受聆听核桃与石块一起坠地的“咚”声,那奏响了我记忆的欢乐旋律。
而今,我却伫在了那扇熟悉的红门前,迟迟不肯扣响。溯记忆长河,以前的这里,是大敞的,一眼便见爷爷奶奶在竹凳上,择菜,掬米。又有谁会入门,分享这份宁静呢?大概只有缥缈的云了吧。
现在的我,怕扣动心头的流年,便缓缓推门,悄悄走进里屋。爷爷正躺在床上,似是病了,但看到我,还是按掉了咿呀的收音机,手扶床坐起,慢慢地,一字一顿地说:“对不起,今年的核桃,我也没力气收了,就在那,你多摘点吧。”
顺着他手指的方向,一树金黄蓦然刺入我眼。夕阳的余晖,掩映着它,苍郁的树冠,恍若落日的红云;满眼的核桃粒,宛如璀璨的繁星。原本斜倚在那树下的长竹竿,也早已落满灰尘了。我走近,想捡拾起童年的记忆。
当初,这核桃树下,凝聚着多少欢乐啊。爷爷抱着我,我握着竹竿,胡乱地够着。而现在,我却垫脚就够得着了。但我还用着那根竹竿,打下不尽的核桃。如动的鼙鼓般,那核桃砸落在地上,露出如琥珀的果仁,我随手捡起一颗塞进口中,满颊留香。
我的心又一怔,往日,我总会拉着爷爷与他一起品尝。可现在呢?因为学业的日益繁重,就逐渐淡忘了吗?不,不是的。爷爷,他就像是那株核桃树,苍郁,蓬勃,给我的,是美好的童年。我,又怎能忘记?
那童年的画面,将永远定格在我心间。
定格在记忆中的画面作文 篇2
小时候,父亲总爱让我踩到他的背上,去踏平那座“山“,那凸起的骨头一辈子也踏不平。父亲的驼背让他更坚强,沉重的责任总是独自一肩扛。父亲的沉默着用单薄的身体撑起了整个家庭。
我擦干眼泪,转身向父亲走去,父亲扛着包裹的身影越来越近,他走得很慢,左脚踏地总是比右脚用力,因而显得有些蹒跚。那一刻,我仿佛看见,父亲扛在肩上的,不是我的行李,而是我们家,是我和妹妹无忧生活,是爷爷奶奶的幸福晚年……原来父亲一直扛着一座无形的山,一座沉重的、让他痛并快乐着的大山。
那一刻,父亲扛着包裹的身影背着阳光,我看不清他的表情,只望见他缓慢而坚定的步伐。那被阳光普照的画面烙在了心上,永远定格在记忆中。
定格在记忆中的画面作文 篇3
在我们的记忆里,总有许多事情让人难以忘记,今天我要说的这件事,是因为它深深刺痛我的内心,可能是我这一辈子都难以忘记的一件事。
今天下午,老师要对期中考试成绩优秀,总分数超过600分以上的的几位同学进行表彰,表彰是在我们的教室里举行,是由班级里其他同学为他们戴上“刺眼”(鲜亮夺目)的大红花,并且给受到表彰的几位同学每人发了一本精美的笔记本。
看到他们得到这份荣耀,我是既羡慕又嫉妒,看到她们在领奖台上都洋溢着开心又幸福笑容,每个人激动又兴奋的接过老师送给的礼物,这一刻我的心在滴血,多么希望站在领奖讲台上接受这份荣誉的人有我;而不是他们,我羡慕他们,羡慕他们会成为第一批获奖者;我嫉妒他们,嫉妒他们取得的优秀成绩。他们为什么学习好呢,我们是在同一个起跑线上的,为什么他们会比我学习好?
为什么?
为什么!
获奖同学的感言里,“两个月的付出,值了!”“每天,我都要完成作业,再及时复习一遍当天学过的知识点……”
奥!
我明白了!
他们每天写完作业都复习到很晚,而我们却完成作业后就早早的进入了梦乡;他们在空闲之余就预习功课,而我们在空闲之余就玩得不亦乐乎。他们的努力和付出,今天这不就是回报?
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”
“不经历风雨怎能见彩虹?”
“阳光总在风雨后”
………
我还有什么理由羡慕嫉妒恨?
我们今后的人生中要走很多条路,有一条路不能拒绝,就是成长的路;有一条路不能回头,就是放弃的路;有一条路不能迷失,就是信念的路;有一条路不能停滞,就是奋斗的路。
要想自己以后人生的路不一样,想要成为父母的骄傲,老师眼中的优秀的学生,一定要改变现在的自己,以后一定不在懒散、偷懒,一定要努力认真学习,上课认真听讲,作业认真完成,做到每晚做完功课,认真复习、预习明天老师要讲的课程,课后多做练习,为下次月考做好充足的准备!争取在下次月考后,奖台上有我!
为自己努力、加油,相信自己,下一个站在领奖台上一定是你。
定格在记忆中的画面作文 篇4
光阴似箭,岁月如梭。时间在一分一秒的流逝,脑海中的记忆也在一点一滴的消磨。但是,有些画面,在记忆中,是定格的,是永远不会让时间带走的!
天空渐渐阴暗了下来,那充满光明的太阳,也被乌云蒙住了光辉。我心中不免忐忑起来:等会儿要是下了雨,我怎么回家啊?眼见着云层越来越厚,我心中的焦虑,也愈加强烈。……
一道闪电划破了天空,一阵雷声打破了宁静。原本安静的校园,顿时变得躁乱不安。学校也不得不提前放学。
我在班级门口到处乱看,似乎在寻找什么。一个熟悉的身影在雨雾蒙蒙中出现了。我激动地跑了过去,抱住她,喊了声:“妈妈。”“来,穿上外套,小心冻着。”我点了点头。
原本平坦的马路,在暴雨的侵蚀下,变成了滚滚流水,淹没了我的膝盖。妈妈一把抱起了我,带我走过最难的路程。
在路上,我一直想挣脱妈妈的手臂,感觉自己十分丢脸。妈妈没有多说什么,可依旧紧紧地抱着我。我心中不免有了几分恼怒。开始变得暴躁,妈妈昔日爱的抱抱,如今变成了一个囚禁我的牢笼。
雨水似乎感受到我的愤怒,好像变得更大了。可我还是在挣脱。可是,当我发觉雨伞一直是在我的上方,妈妈大半个身子都在经历风雨的捶打。我的心慢慢的软了下来,原本的恼怒也渐渐平息,不在去挣脱妈妈的怀抱。磅礴大雨早已把妈妈的衣服打湿,可是我的衣服却依旧崭亮如新。妈妈的手早已冻伤,可依旧稳稳地抱着我,心中愧疚最终化为了泪水,流淌了下来。原本干燥的衣服,在泪水的滴打下,也微微浸湿。
回到家时,妈妈的身上早已湿透,我不顾雨水的冰冷,抱住了妈妈,因为那冰冷的雨水,正是妈妈对我温暖的爱。
在充满雨水的道路上,一位母亲抱着她的孩子,雨水虽打湿了她全身,可是她的脸上仍然洋溢着幸福的微笑。
哪怕时光流逝,这幅画面也会永远定格在我的脑海之中……
定格在记忆中的画面作文 篇5
时间的船,摆渡在湖的中央,浮沉、飘荡,雨没凄凉。斑驳阑珊入旧墙,一灯孤盏照木窗,斜出一道沧桑,信手拈起一枚落叶,透过它斑驳的麻络,往日的种种就会浮现……
鲜血的画面充溢眼前的回忆,那么无奈的心声划破寂静的长空,我忘不了那一幕,惨不忍暏,泪又流了下来,无遮无挡。
那天,一位老乡从集市上买回来几条鲫鱼,正想拜师学艺的我便在一旁观战,老乡把鱼放在大锅里烧水活煮,眼看鱼们在沸水中狂蹦乱跳,绝望地探出头来,大口的呼吸空气,这时他便把调料倒进鱼们的嘴里;“人类的食欲居然创造了如此残忍的酷刑?”我不忍在看下去。
但其中有一条鱼与众不同,它没有挣扎,也没有本能地探头出水,而是将头尾贴在烧热的锅底,并极力把腹部露出水面……
我好奇地观察着它,心里很纳闷。我试着用筷子帮助一下那条自讨苦吃的鲫鱼,让它的脑袋浮出水面,但是它很快又恢复原状。渐渐地水已经开了,那条鱼的头部和尾巴早已经被高温的铁锅烫得焦糊,但肚子基本没变样。
把鱼捞出锅后,我迫不及待地先把那条奇怪的鱼切开,想看看它到底为什么那样做。雪白的肚皮像窗帘似地拉开,里面……竟露出一团米粒一般透明的鱼籽……
全家人都傻眼了,那锅鱼我们没敢吃一口,而是像出殡一样送进了大海。
为了自己的孩子,在生命的最后关头,它硬是抗拒了死神几个小时,它所受的煎熬,是要忍受着生不如死的痛楚啊。
永远忘不了这条伟大而壮烈的母鱼,它对孩子的`爱好似一泓深深的潭水,即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。记忆不会因时间流逝而老去,它将永远定格在我的灵魂深处……
远方的风在硬咽,远方的雨在哭泣,鱼儿,你那圣洁的灵魂听到了吗?我的泪又流了出来,无遮无挡。
定格在记忆中的画面作文 篇6
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤,如果说美丽的声音是母亲,那深沉的呼唤便是父亲。
父亲的臂弯很结实,胳膊是慈爱构成的,孩子睡在这里面怎么能不甜?十几年如一日地被父亲照顾着,我却从来没有仔细的观察过他,然而,在一次去学校收拾行李的过程中,我有幸定格了一幅在记忆中的画面。
这一天父亲随我去学校将车开入校园,父亲本就沉默,一路都无言,我就默默地带他来到宿舍中,开始收拾行李,只见父亲手脚麻利的将东西扛到肩上,我有点不放心的问他;“还好么?需要我帮忙吗?”父亲笑着说:‘我就是靠这个吃饭的,你说需不需要帮忙?走吧,走吧。
父亲低着头看着脚下的楼梯,我紧随其后。我低头看着他有点佝偻的身影,一步一步的下着楼梯,背上扛着比他大几倍的行李,头上的黑发中,不知不觉的开始生长着白发,我在身后愣住了。心说爸,您老了,您真的开始变老了!
我看着父亲的脸上不知何时已被岁月的摧残下留下了痕迹,皮肤已经开始松弛,岁月从未善待过任何人,包括拥有这结实臂弯的父亲。我将这幅画面定格在我的记忆中。
在以后的日子里,我很感谢能让我拥有定格在记忆中的画面,让我深刻的知道父亲拥有的深沉呼唤与伟大,在未来的生活里将以实际行动为父亲描绘出更多的爱的色彩。
定格在记忆中的画面作文 篇7
一阵大雨过后,天气凉爽了许多。我打开窗户,呼吸着大雨过后的新鲜空气,感到十分的惬意。刚站了一会儿,同学打电话过来,邀我一起去雨后的野外散散步。我痛快地应允了,随后理了理烦乱的思绪,推门出去。
雨后的路非常泥泞,没走几步,满脚是泥,鞋子掉了好几次,最后,我干脆脱掉鞋子,把它拎在手上,在泥泞的路上跋涉。走着走着,身边的同学突然“哎呀”了一声,随后弯下腰向地上看去。我凑过去一看,原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶,它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。
那是一只纯黑色的蝴蝶。大雨给它带来了一场灾难,同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动,但它怎么也飞不起来,大概是累了吧,蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时,蝴蝶又抖动起翅膀来,也许是因为刚才的蓄势吧,抖动的频率明显加快了。一点一点地,它那被踩过的翅膀竟慢慢地从泥里抽出来了。奇迹终于出现了,当翅膀抽出的那一刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向了那片属于它的自由空间。
我的心被那一刹那的景象深深地震撼了。这定格在我记忆中的画面给了我很大的启示:一只弱小的生灵,在它的生命处于危难之时,能够做出如此感人的举动,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久,找不出任何准确的答案。忽然,眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀,难道这不就是最好的答案吗?在那个炎热的夏季里,我再也没有见过一只蝴蝶。但我的心灵深处却发出了一种莫名的冲动与热情,它激励着我忘我地学习,积极乐观地生活。我非常清楚,这份执著、这份热情全是来自于那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶不停地振翅飞翔。
定格在记忆中的画面作文 篇8
忘不了,那雨中的一片粉红,那定格的画面,在我记忆中,永恒……
又一次摔门而出,原因很简单,为了我要不要独自上学的事。街上,雨打,树摇,不见人影。我撑着伞,在大雨中,勉强辟出了一片不受大雨侵袭的地方。漫无目的,雨帘中,我独自伫立,心中烦闷,却无处可去。
忽然,眼前出现了一丛花,哦,是木槿。小小的几朵花,在绿叶丛中,在暴雨下微微摇曳。不久,他便会落了吧。心里涌过一丝惋惜。想起在朋友家中玻璃花房里的木槿,比这丛更美,更艳。不用经受暴雨侵袭,自然开得好了,我不由得,又想到了自己,为什么我不能做那花房中的花朵呢?为何要独自承受着风雨呢。心中,更添几分失落。
雨点重重地打在大地上,飞溅起一滩水花。万物都朦胧了,只听见雨点,无尽头似的,唱着令人烦闹的独角戏。哦,还有那株木槿,它并未被大雨打落,只是轻轻摇晃,任狂风暴雨,它似乎总能轻易化解。
蓦地,我明白了什么。温室中的花朵,遭受不了一点风雨,只有在风雨中磨砺,才能更好地绽放。那株木槿,似正应了她的花语:温暖的坚强。看似柔弱却能不畏风雨。
我也像这木槿,只有习惯风雨才能更好地生存。躲在家人羽翼下被庇护的日子终会逝去,而成长与成熟,是一次又一次上路,是学会在没有亲情的地方坚强。眼前的景物变得更模糊了,我的心猛地一颤。原来,家人并不是不爱我,只是为了让我以后在社会中立足,才不得不让我早点独立。
那一刻,眼前不再有暴雨,只有粉红色的木槿;那一刻,脑海不再有争吵,只有慢慢的理解;那一刻,那画面,定格在我记忆中,它会似醇酒,在记忆中发酵,时间越久,越能历久弥香。
时间可以改变很多东西,一粒坠落的种子,一朵盛开的花,一片洒满稻谷的农田……但时间却无法改变那些珍贵的,定格在记忆中的画面,雨中的那一幕,连同心中的感悟与感激,是连时间也改变不了的!
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