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于竞争的作文

admin 其他话题 2016-03-04 08:18:00 竞争作文

  导语:“物竟天则,适者生存”,竞争是进步的根本,无论在哪里都会有竞争,我们只有适应竞争才会取得成功。

  第一篇:竞争中的选择

  每当你遇到利益的熏陶时,你总会动摇。

  呜——火车的长鸣把我惊醒。到了,该下站了。我和我们的老师,同学,同学的家长一起要去本市最好的学校,目的就是体育特招生。安顿之后,就是睡觉。

  第二天一早,我们做完一切琐事之后踏入学校的大门。

  我们到达体育楼了,特招的项目马上就开始了,我们的是毽球特招生。我停下准备运动,手中的球又握紧了几分,挑向左边,心中五味陈杂。左边的一位,是我的一位要好的同学,在他这一个半月的不懈努力以及我毫不保留的教导下,水平已经不弱于我,只是欠缺点火候。突然,我脑袋中不经意闪现了那一个半月最为常见的画面。那时的太阳爆发出它最大的热量,企图消灭我们练习的决心,旁边的树儿端庄的站着,军人般的眼神看着太阳,知了也因炎热而鸣声抗议。而下方,站着两个男生,他们笑着,把劳累的训练当作快乐的时光,我想他一定和我一样,忘不了当时我们为同一个目标而努力,虽说我们是对手,可是我们一刻也没想过竞争。

  不知不觉中,裁判已经走近了场地,严肃的说出了“开始”这两个字。

  一位又一位的选手比赛,我的同学已经比完,他发挥的很好,终于轮到我了。我手心出着汗,拿着球试了几下,上去比赛。突然心跳有些加速,我知道,那一刻我紧张了,也就是我不可能成功了,也许是我命中注定不能上吧,也许是我心里素质不行吧。

  几天后,我打开电脑一看,看着那个表,眼睛有写发酸。四个名额,我同学进去了,唯一一个男的,上面并没有我的名字,我不相信这一切,我反复的翻几次,可还是没有我的名字。

  泪,终于流下,但我并不是因为我认真教他而导致我自己没进,我也没嫉妒他进去了而我没进,我其实只是觉得我没有和他在同一所学校,在这一个半月的相处中,我和他已经产生了深厚的友谊,我已经很珍惜这真挚的友情,如果我不和他在一个学校,相处就会少,友谊也会不可避免的淡。这是可惜,这是遗憾。可是,如果给我重新选择的一次机会,我相信我的选择不会改变,我还是会义无反顾的教。我只希望诺干年后,我和他还能像当初那样快乐,友好的在一起吧

  第二篇:发展的核心

  比如说、有个科学家做了个实验,把两批羊分别养起来,一批让他和天敌生活在一起,一批自己生活,最后结果,和天敌生活在一起的羊变得更具有求生的能力。 竞争是一个国家、一个民族赖以生存和发展的永恒动力。一个国家、一个民族没有竞争,就没有进步,没有发展。一个人没有竞争的.压力,也就没有前进的动力。当今世界,当今社会是竞争的世界,竞争的社会。市场经济就是竞争的经济,市场经济的核心和基本原则就是竞争。 “物竟天则,适者生存”指明竞争才能导致强者生存,以至于社会的不断进步和发展. 就在我们身边,媒体竞争愈演愈烈,电波大战、报业大战、期刊大战、跨地域竞争、跨媒体竞争……

  曾红遍中国的<<超级女生>>,节目很活泼、充满激情、充满激烈的竞争,每一环节都要进行严格的筛选,从海选到最后的胜利,无一不透着竞争的气息. “竞争和合作”并不矛盾,两者相辅相成,缺一不可; “时代的发展”不是某一个时间段的概念,是长久的,“竞争和合作”是相互变化的,用辩证角度来观察问题,“竞争”可以使得某些层面产生进步,如果没有竞争就没有发展,竞争的形式,既有浅层次的因素也有深层次的矛盾,既有历史的沉淀也有新形势下的新问题,是动态的不可捕捉的;当竞争到一定程度时,两个主体之间的关系就会发生变化,之前的互相竞争会使得主体之间优势的差距产生,既然要发展,那么就需要合作了;“合作”是现阶段需要保持的优良状态,脱离了合作两个主体之间则形不成进步,所谓“进步”是需要互相之间取长补短,合作则可以很好的促进主体间的优势互补,形成进

  步趋势;是其必反,当达到某个饱和的点之后,主体之间又会产生竞争; 综上所述,“合作和竞争”乃是互相推进,并不矛盾的。 当前我国时代的发展,还需要进一步搞好竞争与合作的关系,我过是一个秉承优良的传统古国,但是在合作方面还不能做到最好,甚至不够好,我国时代发展的矛盾表现为总体稳定、趋于好转的发展趋势与依然严峻的现状并存。 当前和今后一个时期,我们应该更好的更理性的用唯物之一辩证观念来看待竞争与合作,才能推动我国社会经济发展步入科学发展轨道。

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