小学友谊作文

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学友谊作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学友谊作文 篇1

　　友谊好似一杯香茗，第一口品下去，它是如此清淡，心也如此平静，但是随着时光的消逝，它似乎透出本质的清香，那沁人心脾的淡香，真挚的友情也渐渐使我怦然心动。

　　“哎……”一声叹息伴随着重重的“砰”的一声狠狠砸向我的心，留下了一条狭长的痕迹，平静的心已经碎了，汗珠流下的痕迹清晰可见，抿了一下干涩的嘴唇，继续托着沉重的书本向前奔走。告别这个学期了，这些沉重的东西也给收拾了。揉了揉酸痛的双臂，深吸一口气，向家进攻，心中又是一阵失望，充斥着一种着急与伤感，再次拎起，又是一阵生硬的苦涩。灼人的阳光毫不留情地释放着，树木也是死一般的沉寂，我再次感到远处的渺茫与无奈。“怎么了？”一个并不悦耳的声音打破了这长期的苦楚，扭了扭疼痛的脖颈，猛然间回头，一个憨憨的微笑，并没有甜蜜的酒窝，轻灵的声音，小a看似傻傻地立在那里，手中也是厚重的书本。依然是微笑，不大的眼睛眯成一道缝，脸部的肌肉不知所措地蜷缩在一起。

　　我对他苦苦一笑，他又是一笑，矮小的身材，细瘦的胳膊再次拎起他的书本，看似有些不堪一击与渺小，缓缓走近我，我也拎起书，手臂又是一阵疼痛。那一阵疼痛似乎已融入刺热的阳光内一起进攻，刺热的天气下，心却是凉凉的。心中的.冰雪缓缓封住，不留一丝不起眼的温暖给我。“我帮你拎吧！”一丝温暖快速划过我的心，我缓缓抬头。他抖了抖自己的书本，“不重！没事，我拎吧！”“不用了。”他坚决地拎起了我厚重的书，又是一阵温暖。小a这几句简短的话语，虽没有华丽的辞藻，没有亲切的问候，却一次次敲击着我原本冰封的心，使之缓缓摇动，雪花似乎在友谊的温度下渐渐融化。抬头看小a，他的眼睛中迸发出的友爱之光，慢慢改变，温暖的心似一把钥匙缓缓打开了我心中的门，将倾诉的话语一涌而出，让积蓄于心底的冰冷慢慢释放。一次次将心的旋律弹奏，让友谊的旋律久久回响。一点点的友谊如一缕缕的春风划过平静的心湖，投射出点点友谊的涟漪，我的心在慢慢复苏。一颗种子在发芽，生长、开花、结果，一次次怦然心动，一次次触摸友谊的温度。

　　友谊就是一次次盛满感动，一次次敲击着心中的那片温暖，一次次动摇着冰凉的低位，一次次使人怦然心动。

小学友谊作文 篇2

　　同学间的友谊是美好的，也是脆弱的。有时，稍不留神，它就有可能破碎。

　　“上课”随着老师的声音响起，数学课开始了。我十分专注地听着，深怕漏了什么，因为我最喜欢的就是数学课了。

　　就在我全神贯注地听讲时，坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子，因为只有一下，所以我没有在意。可她还是在踢，我想转过去叫她不要踢了，却被老师说了。下课以后，我生气地对小禾说：“你干嘛踢我的椅子。”“对不起，我不是故意的。”她惭愧地说。“一个对不起就完啦，”我说“你还打扰我上课呢！”

　　就这样，一对平时十分要好的朋友，如今谁也不理谁，一句话也不说。

　　第二天放学，我还有一张试卷没订正好，不能回家。我着急得很，不知道该么办。你道题特别难，我问了好多人，他们都说不会。这时，我终于知道了什么叫无助。

　　突然，我身边多了一个人，原来是留下来扫地的小禾，她问：“你是不是不会这道题？”“恩。”我说。于是，她像一个老师一样，给我讲这道题。

　　她讲的很仔细，不一会儿，我就把答案算出来了。我很感激她不计前嫌地教我题目，“我们还是好朋友吗？”“当然”她坚定地说。我们和好了。

　　从那以后，我们成了最要好的朋友。不离不弃，永远不吵架。

小学友谊作文 篇3

　　在我这六年的小学生活中，我的岁数随着时间的变化也不断地增加，学习的科目也随着年级的升高也不断多了起来。总之，我周围的一切都不断地变化，只有一样是没有变的，那就是我和“白日梦”之间的友情。

　　白日梦全名叫王梦，白日梦是我给她起的外号，当然她也给我起了一个外号叫“玉米棒”。虽然玉米棒这个名子不太好听，但我喜欢她这样叫的我。

　　我们在一起总好开玩笑。有一次，白日梦问我：“玉米棒，如果让你用‘白日梦’和‘玉米棒’造一个句子，你会怎么造？”我毫不犹豫地说：“我在做白日梦时，总梦见你在啃玉米棒。”她在那大笑，我说：“笑什么呀，可笑吗？”她一边笑一边说：“我还不知道你会做白日梦呢！”我说：“有本事你也造一个！”她想了一会儿，说：“你在啃玉米棒时总是做白日梦。”我忍不住笑了起来说：“我怎么不知道我做白日梦时会啃玉米棒呢？”她张着嘴，愣了半天，没说出话来。

　　我和玉米棒一年级时就认识了。记得我才到学校时，已经开学好几天了。那天下课，我想去厕所，可找了半天也没找到厕所，当时我急得都快哭了。这时，一个十分可爱的小女孩走过来，问我怎么了，我说：“我想去厕所，可找不到。” 她拉着我的手，把我带到厕所旁，那个女孩就是王梦。从此，我们就成了好朋友，后来老师又把我们调成了同桌，我们的关系更好了。

　　这六年来，我们几乎形影不离，虽然四年级时我们就被调开了，可我们仍是一对互帮互肋的好朋友。

　　我成绩比她好，所以她有不会的题都会请教我，而她呢，只要关于玩的都十分精通，所以她经常教我玩石子。

　　虽然这六年来我们也闹几次小别扭，但很快就会和好了。

　　白日梦，每当我回想起我们之间发生的事情时，我总会情不自禁的笑出声来。虽然 六年的小学生活快结束了，但我们之间的友谊是永远不会的。

小学友谊作文 篇4

　　在小学，我有6个好朋友，其中最好的就是陈至柔，段亚丹了，我们分分合合，合合分分，因为我和陈至柔是两个不爱和对方玩太多，因为我们并不了解对方的性格，而段亚丹，她是我和陈至柔之间最好的朋友，我和陈至柔谁都不愿意去让段亚丹和别人玩的好比自己和段亚丹玩的还好。我和陈至柔就那样争着段亚丹。我觉的我和段亚丹心里比较近，就总爱叫她的外号，不叫倒好，一叫把段亚丹叫急了，她心里很难受，而我并不知道，总以为那是和她在玩，她不会在意，可事情恰恰相反，她超生气。

　　终于，段亚丹和陈至柔给我写了绝交书，我才明白，我失去了两个知心朋友，可为时已晚，我不知道我该用什么方式来挽回自己的友谊，我很难受，但我又不想去使劲缠着他们，让他们更讨厌自己，我不想那样……

　　后来，李老师在课堂上讲了快乐是什么？讲了友谊是什么？我才明白，我要把别人的快乐建立在自己的快乐之上。

　　想想，我和陈至柔，段亚丹做了5年的朋友，我们一起快乐，一起悲伤，一起激动，一起痛惜……她们总在我最困难，最伤心的时候鼓励我，安慰我，使我又充满了信心。我们一起玩耍，一起唱歌，下学并排走，将我们一天的事倾诉出来。我不禁泪如雨下，是的，我的快乐源泉是她们，跟她们在一起，我觉得我最幸福，最快乐。

　　转头看看陈至柔，她大概也想起这些事情，难以割舍我们之间的友谊，她也哭了。

　　下课，陈至柔和段亚丹来找我，她们又给我写了一封和好信，我太高兴了，我又重新拥有了两个最知心的朋友。

　　我的快乐，高兴，幸福，是来自我的朋友，最后，让我大喊一声：段亚丹，陈至柔，李老师，我爱你们！

小学友谊作文 篇5

　　三年的同窗，三年的友谊，三年的真心付出，试问：有多少爱可以重来？

　　——题记

　　如果把我比作一滴水，那么九一便是一片汪洋大海；如果把我比作一本书，那么九一便是一个学识大国；如果把我比作一棵树，那么九一便是一片浓荫丛林。

　　37个孩子组成我们这个大家庭，有过冷战，有过伤心；有过痛苦，也有过愤怒，而真心却一直都在。

　　你是我在班上认识的第一位男生，还是因为一直停留在我桌旁的蜘蛛使我们相识。还记得，你也是我特别想了解的一个男生。因为我觉得你似乎有不为人知的秘密。于是，我似乎一有空就盯着你。老天开眼，八年级排座位时，我和你成为了同桌。可是害羞的你却怎么也不肯将两张桌子并拢。慢慢熟悉了，我们也就“亲密”了，甚至和你同桌一周后，我便完全掌握了你的心思，你的一个眼神，一句话，我都知道你心里怎么想。

　　而你却是我认识的第一个女生，班主任安排座位时，咱俩同桌，由开始的腼腆变得乱七八糟。通过你，我又认识了你的几位好姐妹，后来我也加入了你们的“姐妹帮”中。那一年，是我最开心的一年。

　　还有你们，我们在小学就每天黏在一起，嘻哈打闹。无论多么过分的事情，多过分的话语，出自你们的身上，你们的口里，我都不曾真心生气过。也只是偶尔小牢骚一下，让你们住嘴。小学毕业前的那场水战，我至今历历在目。当我不开心时，想想这事，就忍俊不禁。

　　可现在，眼见着天去春又来，春过了夏又紧跟着。中考就在眼前，除了珍惜却也只有珍惜了。写到这儿，耳畔不禁想起了两首歌《那些年》、《同桌的你》。但是不管以后身在何方，我都想说一句：时光不老，九一不散。就算时光老人将年轻的我们带走，留下满脸皱纹。但在我的脑海里，珍藏的是与永远年轻、漂亮、帅气的你们的美好回忆！

小学友谊作文 篇6

　　“你们还懂友谊？”听了妈妈的这句话，我好生气，我知道，也许在大人眼里，我只不过是一个十二岁的“黄毛丫头”，但是，在我认为，我一是一个可以为了自己的理想，追求而努力奋斗的“大人”了。或许，昨天，我并不是一个值得人们注意的小女孩，但是，在今天，我却是一个懂得了珍惜友谊的大女孩了。

　　从幼稚园里开始，我就有好多“好朋友”。从一年级开始，我便有了新朋友，忘了那陪伴我三年的“知己”。从一年级，我便有了两个“铁哥们儿”——董洁与李晨。或许在六年里，我们吵过驾，生过气，但从没有让我们对彼此失去信任，相反，让我们三个成为了——死党！

　　六年里，我们有过欢笑，有过伤心，我们有一起抱头痛哭，有一起大骂别人的时候，那时的我们，是在一条绳上的，我们对彼此是透明的，从不隐瞒，从不欺骗，就是这，让我们三个走过了即将结束的童年！