朋友友谊作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的朋友友谊作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

朋友友谊作文 篇1

　　什么样的人才算是自己的朋友呢?人与人之间真的有友谊吗?在这个尔虞我诈的社会里，能找到真正的友谊吗?有人被好朋友背叛后，从此不再与别人沟通;有些人因为朋友到处向别人说尽自己的坏话而感到非常失望。

　　相信每个人在幼儿园时，都有听过这么一个故事：有一天，一对好朋友在森林里迷了路，他们俩便在树下休息。这时，一只大熊朝他们走来，其中一人甲看到了，马上爬上树去躲着，留不自己的好友乙在树下面。乙见逃不了了，只好装死。谁知那熊只是在他耳边发出一些声音后就走了。甲看熊走远后便爬下树问乙刚才熊跟他说了什么。乙说熊叫他不要跟这种只顾自己的人做朋友。这故事或许告诉我们，平时就算有多么好，但大难临头时，最好的朋友也会离你而去。

　　虽然说人大多数是自私的，但这也有例外。《爱的教育》里每月故事的其中一篇《船难》说明了一男一女互相认识只有仅仅的一天，但在发生沉船事件时，他们却不顾自己生命互相推让，把逃生机会留给对方。最后男孩还是让女孩成功逃生而自己牺牲了。这说明人还有不自私的，会为了救朋友而牺牲了自己。这就是真正的友谊。

　　朋友、朋友……人生中最不能缺少的就是朋友、是友谊。而当你遇到真正的朋友，真正的友谊时，切要珍惜它。因为有缘才相聚，千万不要放弃，不要为了小事而伤感情，要知道，你是多么地幸福……

朋友友谊作文 篇2

　　一个人在一生中会遇到许多人，这些人给了你信心、给了你鼓励、给了你帮助……最多的，还是朋友给予你的。

　　在班里，我成绩还算不错、又是班干部，所以同学们都愿意与我接触，在班里班外，我都有许多关系不错的朋友。

　　有一次，我们六年级级部通知，要每班派几名学生，代表学校去三实小听课，老师让我去了，听了整整一个下午。回到学校时，已经是5点半，放学整整一个小时了，我拖着疲惫的身体，进入校园，当走到楼梯口时，我简直就要崩溃了———又要从一楼爬到四楼！这时正巧妈妈从四楼下来了，见到我，她说：“闺女，不用去教室了，妈妈去教室想给你收拾书包呢，正巧，到了教室，你们班范昕昕和段阳芹已经给你收拾好了，正要给你送书包呢，你和她俩关系是不是很好啊！”此时，我心里特别感动，因为我和她们认识不到一年，也只是普通朋友，她们就那么帮助我，就像几年的好朋友那样。她们两个牺牲了自己宝贵的写作业时间，来为我收拾书包、记作业。“宝贝儿。”我马上清醒过来，“你怎么不说话，想什么呢？”“哦，妈妈，我和她们才认识不到一年，她们能这样帮助我，我特别感动。到明天，我一定好好谢谢她们！”“对呀，你的朋友那么乐于助人，不光要谢谢她们，也要向她们学习！”

　　友谊，不就体现在生活中的小事之中吗？范昕昕、段阳芹，谢谢你们，还有其他帮助过我的好同学好朋友们，即使毕业了，我也不会忘记你们，我们永远是朋友！

朋友友谊作文 篇3

　　友谊，是我们与朋友间情感的纽带。当我们忧郁时，朋友会用大海般的胸怀感染我们；当我们痛苦时，朋友会用蓝天般的情怀开导我们；当我们自卑时，朋友会用阳光般的真挚鼓励我们。朋友如打开的窗户，友谊如照射进来的阳光。让我们彼此打开心灵之窗，携手并进，共享青春，走向成熟。

　　我们期盼能获得真正的`友谊，也希望自己能被更多人接纳，但在寻找友谊的过程中往往会走进一些误区。当我们还没有认清什么是真正的友谊时，就盲目地去追寻，最终，只会适得其反。懂得追求和发展真挚的友谊是人正常的心理需求，沟通和理解、尊重与平等、诚信是友谊发展的基础；学会与人分享，诚实待人，才能拥有真挚的友谊。在班上，我常会问一些同学怎样的朋友才是益友，回答几乎千篇一律，要关心自己，理解自己，真诚，但有些人提到了要会说“善意的谎言”，我一下愣住了。

　　情景：那天，我在收作业的时候，看见好友A在抄作业，我立刻上前制止，并说要告诉老师。好友A把我拉出教室，笑嘻嘻地说：“咱们不是哥们儿吗？有事你得罩着我啊！你要告诉老师，老师对我，对我们班的印象准不好！所以，为了兄弟，就撒个‘善意的谎言’吧”我愕然。

　　对“善意的谎言”这个新词的认识，我实在有点意外。难道友谊一定要在违背自己的原则的情况下才能建立起来吗？马克思说过，友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。在友谊面前，我们一定要坚定自己的原则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

　　有这样一个故事：莹莹曾是班长，很负责。 有段时间她总是早早地来到学校，为同学们一天的学习作准备，但她发现了一些不好的现象：同学们到校后居然抄补作业。她认识到这事的危害性就告诉了老师。同学们渐渐疏远她……在新一次的班干部选举中人缘好的小静当上了班长。每天清晨抄补作业的现象再次上演，但小静与抄作业的同学有说有笑……我认为：同学之间友好相处，相互帮助是有原则的，抄袭作业的现象显然是错误的行为，莹莹敢于与不良行为作斗争，是真正地帮助大家，这是真正朋友的表现。而小静却是非不分，没有原则地求得同学的友好相处，这是哥儿们义气的表现，决不会是真正的友谊，再说当班干部应该真正地为全班同学的未来发展着想，小静的做法只会让同学们在不良的轨道上越走越远。 我清楚：在这个多元化社会，我们一定要慎交朋友。像小静这样表面帮助你，却又在不知不觉中将你推向错误深渊的人就是损友。而莹莹这样大胆纠正你的错误的才是诤友。只有在益友和诤友之间，才会有真正意义上的友谊。有一首大家耳熟能详的歌曲──《朋友》唱出了我们渴望友情、珍惜友谊的心声。“……朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，……”

　　我想：朋友 应该给你温暖，给你力量，让你在风雨中站起来，让你在坎坷中奋勇向前。友谊会在黑暗中为你点一盏灯，照亮你人生之路。 朋友是肩膀，可以让你依靠哭泣； 朋友是巨浪，可以令你热情高涨； 朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦； 朋友是一把伞，可以令你在风雨中找到一丝安慰；朋友是一缕晨曦，可以带你走出黑暗的笼罩； 友谊在哪里？在我们爱与被爱的每一个拥抱里，每一丝微笑里，每一声问候里……

朋友友谊作文 篇4

　　我几乎天天都有收获，有时收获知识，有时收获快乐，有时收获自信。但三年级，我收获了一份真诚的友谊。

　　那一天刚下过雨，楼道还比较湿。刚一下课，我和王泽瑞他们就争先恐后地来到楼道玩游戏。我们全然不顾楼道上要走过的同学，更忘记了楼道还有点湿滑。我退着走，王泽瑞扮成僵尸模样往我这边走来，我笑着，退着。他刚一伸手，我往后一躲，结果脚下一滑，我就摔倒了。我后脑勺碰到了地面，四脚朝天。当时只觉得头昏的不得了。当时我感觉教学楼像在摇摇晃晃。王泽瑞不知所措了。八班的、我们班的都围着我，好像在看一个受伤的小动物。也不知道是谁给李老师说了。李老师神色慌张，赶忙跑过来把我扶起来，让我先休息一下。接着，又带我到医院检查。我不得不休息观察三十六小时，连运动会都错过了。

　　第三天，我刚来到学校，王泽瑞就走到我身边，低着头，话也不敢说，好像害怕我一样。王泽瑞以前是我最好的朋友，今天好像罪犯一样。我微笑着接受了王泽瑞的道歉。因为，他并不是故意要伤害我，我又和他成为了好朋友。

　　这次受伤，我碰到了头，很痛。但我也很幸运，因为王泽瑞的真诚和我的大量，我们都收获了友谊。