写小学友谊的作文500字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的写小学友谊的作文500字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写小学友谊的作文500字 篇1

　　晌午的太阳特别猛烈，当我懒洋洋地起床后，一个电话便打进来了。

　　“你好，请问你找谁？”我接起电话说道。

　　“我是小明，想找你出来谈件事，行吗？”

　　“嗯，好的。在我的楼下等。”

　　约摸过了16分钟，小明便来了。只见他汗流浃背，一副焦急的样子。我笑着问小明：“找我有啥事？干嘛这么焦急？”

　　“唉……我把明天‘少儿演讲会’的演讲稿弄丢了！想请你把你的演讲稿借给我抄一下。”

　　“这可怎么行？演讲稿这么重要，更何况老师说过不能抄袭别人的演讲稿。”我皱着眉头对他说。

　　“是朋友就借我抄一下！再说，明天的演讲会上有六百多名学生，谁还记得你的演讲稿内容啊？”小明理直气壮地说道。

　　“你自己再写一份不就得了？”

　　“现在都两点多了，还来得及吗？我写演讲稿起码要一天时间。”

　　我无奈地搔搔后脑勺，说：“嗯——我五点半时把演讲稿送到你家吧。”

　　小明见我答应了，便高兴地说道：“真不愧为我最好的朋友。我五点半到这里拿演讲稿就行了，谢谢你！”

　　我一边上楼梯一边回忆小明说的那句话“真不愧为我的好朋友……谢谢你！”，心想：我真的算是小明最好的朋友吗？他真的应该感谢我吗？

　　回到家里，我躺在床上，心想：我这样做是对的吗？小明是我的好朋友，平时他有什么困难，我都会尽力帮助他，但这次我该帮助他吗？也许这件事就在考验我和小明的友谊……还是借给他吧，朋友之间就应当互相帮助。

　　五点半的时候，他十分准时地来了。我忐忑不安地把演讲稿递给小明，想说些什么却又说不出口……

　　他走的时候是傍晚了，我望着他的.背影消失在一片红霞中，渐渐陷入了沉思：这就是真正的友谊吗？

写小学友谊的作文500字 篇2

　　我读幼儿园时，已经有朋友了。可我一直不明白，友谊究竟是怎么样的呢？

　　我现在才明白，友谊可以给你带来欢乐，给你带来帮助。所以我们要珍惜我们身边的每一位朋友，有了他，你才可以让你的人生精彩。我想起一句话：“二人同心，其利断金。”是的，我们要有朋友，不管任何困难，都可以解决。要是你没有朋友，单独一人，会显得非常孤单。

　　其实，想要有友谊，也不是很难，只要你善于观察别人，找到你所需要，帮助的同学，你就可以有朋友。

　　看一看我们身边的人和事吧。还有多少人真正认为友情的价值大于自己的生命呢？不要说生命，即使是自己的利益，又有多少人会为了友情而放弃自己的利益呢？为了利，有的人甚至可以把朋友当作一种筹码，一种工具！再看一看自己QQ上的头像吧，那一个个的头像是不是代表真正的友情呢？我宁愿相信它是，但是这些没见过面的甚至一辈子都不可能见面的朋友，真的是一种友情吗？有些人可以对着电脑狂聊一天，但是和现实中的朋友相聚的时间却越来越少。这样做，是不是顾此失彼呢！我无法回答。也没有资格回答。因为，我自己就是这其中的一个，有心事时，我会找个没见过面的网友倾吐，也不愿把它透露给自己的朋友。也许这样更加的易于倾吐吧，但是，这是不是一种对自己朋友的不信任呢？也许，友情的价值真的随着时代的发展而削弱了吧！也许，我们真的开始不再相信友情了吧！

　　身边的人们，请你们珍惜自己的朋友吧！

写小学友谊的作文500字 篇3

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把他踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，我生气极了，一把夺过他的小木船，狠狠的摔在地上，只见他的小木船死无葬身之地。

　　可我还是不解气，白了他一眼，大步走出教室门。我躲在一楼的一个角落里，默默地哭，我虽然在陈明面前很威风，但我不想失去他这个朋友。可事情的原则在他，如果他不主动给我道歉，我就再也不理他了。连续一周我都没和陈明说话，也没和他道歉。我的心里就好像火在烧一样，是那么着急。中午时，我和小张在教室里玩，咔嚓一声把我吓了一跳，原来我把陈明的尺子踩碎了。

　　一想到那日我那么对他，不禁打了个冷战。默默等着陈氏暴风雨的到来，我深深陶醉在丰富的联想之中。走廊里传来的陈明爽朗的笑声把我从联想中拽了出来。我忐忑不安的走到陈明面前说：“对不起，我…我不小心把你的尺子踩碎了。”他沉默了一会，说：“没事，我再买一个就行了。”

　　我留下了悔恨的泪水，我错了，我不应该对他那样，朋友之间最大的美德就是宽容和信任友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打我主动和他道了歉。我们又是一对形影不离的好朋友了。

　　友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的，有时会碰到乌云和风暴，在这种情况下，友谊应该受到这种或那种考验，在这些乌云和风暴后，那么友谊就会更加巩固，真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。

写小学友谊的作文500字 篇4

　　在我小的时候，芳芳就成了我最好的朋友。但上周我们在跳绳的时候，我嫉妒她比我跳得好，好几天都是阴沉着脸，没有理她。有时她笑呵呵地想拉我的手，也被我毫不客气地甩开了。

　　那天，我们的关系有所缓和，她约我到公园去玩，听说要去跳绳，我有些犹豫，想：上次就因为这个捣蛋鬼——跳绳，就把我的脚扭伤了，还在家里呆了三个月，小芳却在跳绳里得到了快乐，真不公平！为什么她就是个幸运儿，而我却是个倒霉蛋。这时妈妈走进来，我对妈妈说：“明天可不可以不跳绳？”妈妈严肃地回答：“你是不是害怕又扭伤脚？你可不能害怕，对了，芳芳可以教你呀？”我一听，不服气了，心想：她不就是跳得好吗，有什么了不起，我也能会！

　　第二天，到了公园，我们拿出长绳，挂在树上，芳芳像一只轻盈的小鸟在长绳中间跳跃着。我呢，只好眼巴巴地看着，还不时把石子往她脚底下扔，想让她也摔一次。我还跟她故意说话，想让她分散注意力，谁知芳芳居然什么事也没有，还在那儿自在地跳着，我憋了一肚子气，正想其他办法时，这时芳芳不知为什么向我伸出手，对我说：“来吧！战胜跳绳！”我一呆，忘了拉住芳芳的手，她就在那一直伸着，接着一把把我拽过去，说：“没事，跳绳很简单，关键是掌握好节奏。”我想：原来芳芳一直想教我跳绳，我还以为她不理我了。在无意中我好像已经被她教会，不由自主地也在绳中跳了起来，我们手拉手，好像永远分不开。

　　妒忌变成了友谊，原来我有一个多好的朋友呀，可妒忌却让我变得认不清自己，但多亏了朋友，我又重新找回了友谊，找回了自己。

写小学友谊的作文500字 篇5

　　它是一种很美妙的东西，可以让你在失落的时候变得高兴起来，可以让你走出苦海，去迎接新的人生。

　　只有拥有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之处。

　　友情，它是一种只有付出了同样一份这样的东西，才可以得到这种东西。

　　它和亲情、爱情一样，是一种抽象的、令人捉摸不透的东西。

　　没有人能说清楚，友情到底是一种什么东西。

　　那它到底是什么东西呢？你只有付出关爱，付出真诚才能得到的东西。

　　想知道它到底是什么东西吗？那你只有自己去亲身体验了！

　　友情，它到底是什么？他只是一种感情，一种收获。

　　真正的友情不依靠什么，不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、地位和处境。他在本质上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认，他使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。因此，所谓朋友，是使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。

　　友情因无所求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语，只需要一份默契。

　　人生在世，可以没有功业，却不可以没有友情。以友情助功业则功业成；为功业找友情则友情亡。二者不可颠倒。

　　人的一生需要接触很多人，因此，有两个层次的友情。宽泛意义的友情和严格意义的友情，没有前者未免拘谨，没有后者难于深刻。

　　宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面，但不管多宽，都要警惕邪恶，防范虚伪，反对背判；严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候，只能继续寻找，而不能随脚停驻。因此，我们不能轻言知己。一旦得到真正友情。我们要倍加珍惜。