明天作文400字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的明天作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

明天作文400字 篇1

　　我有一个梦想，那个梦想虽然不是远在天边，但是也并非近在眼前；我有一个梦想，这个梦想不是易如反掌，但也是很有可能实现。

　　我与明天的自己有个约定，我要考上季延中学，这就是我初中三年的梦想。

　　我在网上看过这么一个故事，一只狮子正在快速的奔跑，然而它的前面并没有猎物。有人问它为什么，狮子说：“我只有不断的训练才能跑得比猎物快。

　　一只小鹿，也在不断的奔跑，可是并没有动物在追它。有人问它，为什么？小鹿说：“我只有不断的奔跑，我才能跑得比我的同类们快，保证自己不被吃掉。

　　是啊，无论你是强者还是弱者，只有你不随意浪费一分一秒，好好地把握住现在，才有可能超越别人，甚至达到不被别人超越的境界，才能在如今这个社会生存。

　　曾经在小学时候的我，每天都不把学习放在心上，成天心里面就想着看电视，并且我的成绩一直处于中游或者中下游，而且还有一点点偏科，一般我数学考试可以考九十几分，但是我的语文成绩却一般，只有七八十分，而且最差的一次语文考试我竟然只考了六十九分，这个分数令我久久不能忘怀，我终于下定决心要好好学习，此后我便奋发图强，一步一个脚印地向知识的高峰攀登，力争达到我的目标，考入我梦寐以求的中学。并且，我正向着我的下一个目标前进。

　　所以，我相信，只要我好好地把握住现在的时光，努力地学习，勇敢地战胜困难，我就一定可以成功。

　　就让我们约定在明天，来一起实现。

明天作文400字 篇2

　　现在我虽然只是一个平凡的学生，但长大后是要为社会贡献，担负起社会责任的人。

　　新的明天，我们将在拼搏、学习、快乐中度过，这样我们才能成为国家的栋梁，为国家贡献自己力所能及的事。

　　明天“笑看红尘世与乐，喜于悲欢团聚中”。畅想新的事物，我们将为我们的世界歌唱。在梦境里，我们攀上了世界之颠，在那里喝彩，用带着洋溢的笑来唱响世界，让我们的歌声随着风飘到四面八方去。

　　新的明天，我们打开世界之窗。让那来自林间的空气随着鼻孔吸入我们的`身体内，灌醒我的全身，让梦想随之跃动起来。

　　风呀，你轻轻的吹吧，吹进我的心田。吹进世界城堡，让新的世界跃动起来，让全世界的人跃动起来。

　　让我们欢在其中，乐在心里。幻想明天，跨越新的世界，畅想新的未来，让成功停留在这一刻。这一刻所有人都沉默了，沉默在充满新的事物的世界，沉默在充满新的事物的世界，沉默在充满快乐的世界。

　　为了明天，我们一起努力吧，未来就在明天，不放弃，不抛弃。加油！

　　明天，其实一直在我们的身边，但能不能跨越明天，走向未来，就得勇往直前，不畏艰险，向生命的下一站握手。

明天作文400字 篇3

　　进入初中已有一个学期，回头看看，自己做了些什么······

　　这一个学期，有过开心喜悦，有过辛酸苦恼，我只是朦胧的走过，不知做出了什么成绩，学习上，我进步后不知反思，只知骄傲，落后时只知反思，却不知行动。余父常曰：“有志者，立长志，无志者，常立志。”我想做有志者，却一次又一次的被玩耍打破，唉~心是该收一收了！

　　入学时，吾立志，上好高中，可半年下来，这句话的主人当时的士气早已不复存在，难道是学习的压力，别再找借口了，想想明天的计划吧。

　　我学习失败后也曾有过忏悔，有过保证，但都依照其做了吗？即使做了，坚持下来了吗？肯定的说，没有，这是因为毅力的不坚定，狄更斯说过：“坚强的毅力可以征服世界上的任何一座高山”，可我也想过，自己这座小山征服了吗？

　　当新年的钟声敲响时，我脑海中突然一振，一个声音告诉我：别再欺骗自己，你的成绩微不足道，你难道想就这样上这初中三年吗？别再回忆昨天，反思昨天，也别在规划明天，展望明天，今天的朝阳已经升起，孩子，好好读书吧，将来会有用的。

　　对啊，如果我再这样回首着那已经过去的昨天，犹豫着正在发生今天，展望那未曾到来的明天，我肯定会像古埃及的双面神像一样，终究被埋在废墟中，无人问津。

　　秦国豪，奋斗吧，你的爸爸妈妈，想看到那个说到做到，热爱学习的你。

　　忆昨天，望明天，你何不把握今天！

明天作文400字 篇4

　　也许明天就该到来的时候了。

　　我还是没有找到明天，但我还是有一些憧憬。

　　明天，我还是会回到你的怀抱，因为我还记得你那天真无邪的笑。你还记得那个曾经的我，是多么天真无邪的样子。可是，现在的我，还记得我们都还是那个天真无邪，天真无邪的样子。我不知道明天的到底是什么，但我知道，明天的到来，还有什么不好的。

　　也许明天就该到来的时候了吧，我还是会想起你，因为你一直都在我身边。

　　我还记得你说那个曾经的我，可是我们都还记得那个曾经的我。那么多我想要的东西，可是现在的我只有那么一点点了，可是你却永远的离开了我。

　　我想说，我不想说话，但是你我都还是会回答我的。我不想说，但是我不想说。

　　我只是想说。

　　其实，我很想说我想说，我想说你不是很可爱吗，可是我只是想说。那么多的我想说，但是我都没有机会说了。

　　我很想说，但是我不知道你是否会来。

　　我知道你不是不想离开了我的怀抱里。我知道你是不想回到我身边的我，我知道我们之间有多少个的约定。可是，我不想说。但是我不会说。

　　我希望，我不是不想回到以前一样。我希望，不要回到以前，可是现在我想说我不想。

明天作文400字 篇5

　　妈妈常常给我讲一些有哲理的故事。今天对于我什么事都急于求成和浪费时间，讲述了这样一个故事。

　　有个小男孩，家门前有几棵大树。秋天刮风时，树上的枯叶就会随风落到院子里，于是妈妈就交给他一项任务，让他每天上学前把树叶打扫干净，这对他来说这实在是一件苦差事。

　　秋冬之际，树叶象是约好的，总是不停地落下，今天扫完了，明天照样落满院子，似科总是扫不干净。

　　小男孩想了个好办法：扫地前先把那棵树使劲摇晃，这样就可以把第二天的落叶也摇落下来。于是他起了个大早，扫地之前使劲将院内几棵树摇了又摇，小男孩累得满头大汗。那一天他非常高兴地去上学。

　　第二天，他满心喜欢地起订，开门一看院子里照样是落叶满地。妈妈知道了小男孩的烦恼就告诉他，树叶是在一个自然枯黄变化的过程中，今天的落叶今天落下，而明天的落叶只能明天落下。

　　听了这个故事我觉得如同我们课文中《今日歌》所说那样。今天有今天的事，明天有明天的事。因为人生的今日并不多，明天还有明天的事要做。我知道了万事都不可以急于求成，今天就要做好今天的事。我一定要抓紧时间认真学习，踏踏实实的完成当天的作业。

明天作文400字 篇6

　　明天，一个熟悉的名词。你、我、她都知道，可是有谁真真正正的在这一个明天里生活过哪？没有，一个人也没有。

　　明天，只是一个虚幻的空间。人们向往着明天，向往着明天的美好，可谁都抓不住明天。眼前的明天一转眼就变成了今天，又是一天的现实，没有了那华丽、恬雅的憧憬。

　　此时，又会出现一个明天，过了就还有一个明天。明天、明天、明天、明天……数不尽的都是明天，可要注意的是它从来都没有来过。我们在的只是今天，只有今天。

　　可是为什么会出现这一个明天呢？因为梦想、因为希望、因为对自己的不放弃……明天出现了。

　　想要生活在明天的人是自信的人。他会相信自己能在明天更辉煌，相信自己能在明天更幸福，相信自己能在明天更耀眼！

　　想要生活在明天的人是坚忍的人。她不会畏惧今日的失败，因为她知道通过今天的努力，明天她将有卓越的成功。她也不会畏惧今天的困难，因为她知道只要她顽强的挺了过去，明天的道路江不再那样的坎坷。

　　你相信明天吗？我不知道。可是我相信明天，我相信只要不能努力，能咬牙坚持，不放弃，不气馁，绝望就将化为希望，就会拥有一个美好的明天。

明天作文400字 篇7

　　“保护环境，人人有责。”这周双休日，我和同学们来到庆春广场的新华书店前做起了垃圾分类的活动。

　　我们来到了广场的草坪上，发现那里有许多乱扔的垃圾：餐巾纸、香蕉皮、烟蒂……大家纷纷皱起了眉头，戴上一次性手套，拿着垃圾袋，踮起脚尖儿轻轻走进草坪，伸出手把垃圾捡了起来。

　　我蹲下身子，轻轻拨开草丛、烟蒂、口香糖进入了我的垃圾袋，消失了；毛同学跑到大树底下，落叶、瓜子壳、橡皮泥落入了垃圾袋；王同学也蹲下身子，紧紧地盯着水井盖，拼命地把糖纸、葡萄皮、饮料瓶装进垃圾袋里了；卞同学把苹果皮、吸管“变”没了……

　　“呀！”我大叫一声，原来有一根未灭的烟，冒着小火星。我急忙踩了他两下，它才很不甘心地沉睡过去。这是我看到“小草微微笑，请你绕个道”的牌子，这句话让我倒吸一口冷气：既然要保护小草，为什么还要踩草坪，乱扔垃圾呢？

　　老天好像跟我们作对似的，下起了毛毛雨。但是我们好像一点也没发觉似的，只顾着自己捡垃圾。

　　终于捡完了垃圾。翠绿的草坪变干净了，花好像更美了，雨也停了。我们希望会更多的人能意识到保护环境的重要，不要乱扔垃圾！

明天作文400字 篇8

　　西伯利亚气候恶劣，土地贫瘠，住着一群被现代文明人抛弃的原始部落原住民。可也正因为如此，这里纯粹的自然环境成为我心中的天堂。

　　到那里的第一天，我就登上高山远眺：青山连绵起伏，碧溪蜿蜒前行，红花绿叶，蓝天白云……眼前的一切让我目不暇接，美不胜收，极度的震撼着我的心灵！

　　鸟啭猿鸣，松涛如啸，我沉浸于大自然的交响乐中，尽情享受大自然的美妙。

　　忽然，我感觉一道目光在注视着我，犹如芒刺在背。转过身，一位苍颜白发的老者站在我面前，碧蓝的眼睛正警惕的打量着我，“你是谁？”突如其来的质问打断了我美妙的“享受”。显然我比没有回过神来。他紧盯着我，又问了一次“你是谁？”碧蓝的眼睛里透出了一丝敌意。回过神来微笑着告诉他我是新来的老师，“你是怎么进来的？”我看了看那道低矮的“围墙”，如此低矮的围墙档挡小孩都不成问题嘛更何况是个成年人。他目光黯淡了，自言自语道：“看来还要围高点。”突然他有警惕的盯着我：“你进来干什么？”“我看这里风景颇好，来欣赏欣赏，看看林木。”本以为他听后会热情的把我请进那件破旧的小屋，然后畅谈他守林时发生的有趣故事，可怎料他似乎更为警惕了“看树？看树干什么？”