明天的作文

　　有些人的眼中，“明天”总归是不好的。“今天的事今天做，不能放到明天！”这是他们常说的话。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的关于明天的作文，希望大家喜欢。

　　【篇一：走向明天】

　　“假如无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。”这是课文《桃花心木》中的一句话。树无法生长，因为它不能掌握住仅有的水分，反将这一切浪费在无限的惆怅与忧虑中，无水可滋，树必然就死去了。很多对人这种生物还不够了解的人会评判，会批评，那么人自己又何如？二十一世纪，一个颓废的世纪，不敢保证全部，可至少百分之七十至八十的人每天都会向社会一定的索取，汲水，而不长，自会被过于激烈的竞争而排挤。不能了解明天的形势，人只有满足于一时的享受才不会榨干政府的油，所以，对于金库来讲，短暂的满足延续了他苟且的生命。迷茫，现代人已对明日的带来不解甚至恐慌，害怕突然的变故和灾难，因为迷茫，所以迷茫，人生这个充满生机的词语和人们眼中的名利交融，早就那样的肮脏，不堪。从商店门前走过，我闻到了恶心的铜臭味，我努力想脱离这个世界，但时间早已不再停留于诸葛孔明的隐居时代了。

　　“但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树长成百年的大树就不成问题了。”相对的语言。因为我相信铜油不能遮盖六十五亿人的心扉。所以会有一些人，把迷茫，化作奋斗的力量。既然不知道，那么就别知道好了！明天对现在来说本身就是一个虚无的词语，踏踏实实干好今天，高高兴兴迎接明天，有什么不好？人生的目光须远大，但不能联系生活的琐事，一心想明天的任务，却连当务之急都处理不好，羞人呀。所以我们应该生活在今天的世界里刻苦学习，不要流浪在明日的遐想时刻，像茁长成长的桃花心木那样成功吧！

　　【篇二：把握今天、展望明天】

　　一个今天胜似两个明天。——题记

　　面对镜子中的自己，我不禁要问，我的未来到底是怎样的呢？这个问题似乎很难回答——谁也不知道在我们的人生旅途中会遇到怎样的荆棘。但是有一点我明白：只要踏上通向成功的这条路，就会接连不断地遇到各种各样的困难，各种各样的挑战！

　　既然我们没有完全的能力去掌握明天，那我们就必须把握好今天。可以这么说，今天是明天的复制品。只有把握今天，不断的汲取，积累我们的知识，学会如何做人，做事，我们才能拥有对于明天的主动权，才能拥有抉择明天的权利！

　　虽会有被馅饼砸到头上的人或事，但是老天爷又是公平的，天上掉馅饼的事毕竟太少了，被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，关键的关键就是要努力拼搏，奋发向上，就是要把握好每一个今天。

　　要想把握好每一个今天，方法也很简单。不妨学一学古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡觉前，扪心自问，有没有掌握老师传授的知识？有没有完成应该完成的学习任务？自己到底有没有充实的过好这一天？到底还有没有地方需要改进？这些都是一些最基本的问题，听一听“心”的回答。我们就是要从这些回答中找出问题，并解决它，这样我们才能不断的进步，才能把握好每一天！

　　就让我们以积极的心态去面对每一天吧！踏踏实实的过好每一天，这样我们才能拥有一个美好的明天。

　　【篇三：留给明天】

　　旧中国过去了，几十年也过去了，祖国有了很大的变化：到处是活跃的创造，到处是日新月异的进步，欢歌代替了悲叹，笑容代替了哭脸，富裕代替了贫穷，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友爱代替了仇杀，生之快乐代替了死之悲伤，明媚的花园代替了凄凉的荒地！

　　我们是新一代接班人，我们身上流淌着中华人民共和国的鲜血，肩负着振兴中华的历史使命！我们是祖国的花朵，祖国的希望，祖国的未来！我们在辛勤园丁的培育下，茁壮成长。我们从嫩绿的幼苗，成长为一棵参天大树，经历了多少个春秋。我们遇到了种种困难和困难，也磨练了不少的坎坷。让我们的脑子装满用不尽的知识与智慧，为的就是在我们长大时能为祖国的经济与建设的发展作出贡献！来，中华人民共和国的青少年，让我们用充满智慧的双手为祖国作点贡献吧！

　　把现在的快乐留给美好的明天，让明天充满着歌声与欢笑！

　　把此时的美好留给灿烂的明天，让明天洒满了美的气息！

　　把今夕舒适的生活留给明天，让明天也有着幸福的微笑！

　　把我们优秀的品质留给明天，让明天能培育出品学端正的学者！

　　把丰富的知识留给明天，让明天的人才各个都是出类拔萃的！

　　把优良的传统美德留给明天，让明天呈现出一幅幅蔚然成风的社会好风气！

　　把今朝一切美好的事物留给明天，而明天要以今朝为基础，我们更加地努力，上进，使明天更加地突出，更加地令人称赞！

　　把……留给明天……

　　让我们用行动做出回答吧！

　　【篇四：明天】

　　一个人的生命里有多少个明呢？我不知道，但我道今天即将过去，假如今天里有云，有太阳，有人，有花，有草，那么明天的日子，请相信我，肯定会有精彩与美好的一刻，难怪人们常常说：“希望明天的日子会更好。”正如人们轻轻地走来，又匆匆地离去，但是快乐总云饶着我们，你可能会觉得今天很倒霉，或许明天会更好你也可能会觉得今天真开心，那明天会怎样呢？我无法解答，但一切都掌握在你手里，生命有由你创造。就像英国作家雪莱所写的《明天》一样。

　　你在哪里？可爱的明天？无论贫富，也无论老少，我们透过优伤和喜欢，总是寻求你甜密的笑。但等你来时，我们总看见我们所以逃避的东西：今天。

　　日子总是不会画上句号，可是，人们常常却用日子来逃避现实，比如，我们会为了玩而把作业堆于明天，而明天又明天，会一直堆不完，那么，你永远的明天就会来到。而不去解决，就可以用心来疗治伤痛的心口。不同的利用时间就会有不同的反应，时间就像化学实验时间飞速逝去，时间就像医生，把伤口消失得无影无踪。所以明天，在我们的心里，其实有如千金重，可是明天在我们的心里犹像一层纱，逝去得无影无踪。“明天”作为未来的标志，在人们想象中永远是美好。尤其是当现实令人不满时，明天更以唤起人们加倍的憧憬，向往。但当明天成为今天，甚至昨天时，人们体会到的是清醒？还是更深的失落？其实，一切全都在我们的心里，只是，我们还不懂我们的真理，一直未能解答，将永远成为记忆中的箱子。

　　【篇五：美好明天】

　　每个人都有自己的梦想，但只有意志坚强的人能实现自己的梦想，因为实现梦想也许要十年，二十年，或者需要更长的时间，甚至一辈子。人们不愿意浪费自己的时间，选择放弃梦想。其实梦想的实现就是明天，只要你不断进步，带着希望的心，明天将会实现你的梦想。

　　在一个阴雨天，风雨交加，一个孩子无助的走在街上，眼泪像断了线的珠子一样流下来，可是几乎没有人注意到他在哭泣，因为雨水哗哗地流着。这时，走过来一位老爷爷，亲切地说：“孩子，怎么啦！”男孩抽啜了一下，：“爷爷，我失败了，永远地失败了。”老爷爷轻轻地拍了拍孩子的肩膀，：“我知道你幼小的肩膀无法承受巨大的压力，不如让我替你分担一些吧”孩子疑惑地看了看老爷爷：“我是个小学生，学习一直都很好，一次偶然中，我考试没能正常发挥，想到要被教师，家长批评，要被同学嘲笑，我心里好难受，所以才离家出走。”老爷爷语重心长的说：“振作一点，这么一点困难就轻易放弃，又怎么可能会成功呢？”老爷爷看了看孩子，信心十足地走了。男孩久久地伫立在那，一动不动。

　　雨停了，太阳藏在白云间，忽然出现了一道彩虹，是那样的鲜艳漂亮，男孩看见彩虹，恍然大悟。他兴高采烈地上学去了。

　　男孩悟到了什么呢？

　　用心品味，你一定会明白明天的`含义，就像打开窗户看天空，穿过天空看人生那样，明天是希望。

　　把握青春节奏，明天我将自由飞翔，明天我将放飞梦想。伴着耀眼的光芒，成功伴我成长。

　　明天一定会更加美好！

　　【篇六：别说明天在做】

　　走过风，走过雨，到头还是我自己。四年级在记忆中淡忘的差不多，五年级是跌跌撞撞过去的，六年级却在迷蒙中迎来的。岁说小学毕业后又过了一年，可我的变化却极其微小，只不过摆脱了傻气，幼稚。的确，我还是那个我！初中阶段说长不长，说短也不短，不过是一个昨天，今天，明天的历程！

　　今日：昔日的成功失败，笑容，汗水—记载在生命的天字书上，进日希望昨日的我拥有一切，却对今朝的我却仍一无所有，希望昨日的我是一个神童，却对今朝的我而言依然是平凡的一介书生，艾！岁月如流成河水，明日日梭韶华逝！无奈，无奈！

　　然而面对初一，没有精力，没有时间，更没有资格来谈述昨天的无奈，因为昨日以荒废，无法挽回，就如人生不可回来。

　　今日真的有些措手不及，每天只是忙！紧！累！课堂上困了要告戒自己：今日你若倒下了，明日意味着被淘汰，思想上散漫了，要告戒自己：不可忘了理想，不可遗弃希望，否则你将是失败者，也时时审问自己“你要做什么？”初二—今日；今日—初二，成败也就是这一年，关键也就在今日。

　　今日，付出了奇迹是会出现的！

　　明日：对于任何事物，明日是美好的憧憬，它给予你辽阔的思想空间，任凭你走南闯北地幻想，不过一切的几率都定格在今日的基础上。

　　我想，我的明日即便是苦涩的结局，但今日我还是说：

　　明日，掌声为我而起！

　　明日，鲜花将铺满我回家的道路……

　　告别昨日无奈的泪水，笑迎辛酸的今日，我的明日不会是遥不可及的梦！

　　朋友，昨日年轮让它滚流向天边，把握将拥有的明日！就如我，在昨日沉沦中醒来，现以坐上快车，向梦想疾驰！

　　【篇七：明天会更好】

　　小朋友，你认为明天怎么样？你怎么面对明天？你会背明日歌吗？我已经会背了，不信你就听听吧！明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。这首诗就告诉我们应该怎么面对明天。只有认真珍惜今天，我们的明天就一定会更加美好。

　　今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了。人生百年几今日，今日不为真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日歌》，努力请从今日始。这首诗告诉我们一定要珍惜今天，今天的事今天一定要做完，不能留到明天。每天上课是努力的最好时机，很多同学认为上课是一项简单的任务，那你们就错了，事实上，上课是一项刻苦的任务，必须认真去面对。假如今天的事忘记做了，明天又忘记做了，到时候别人成了学识渊博的人，你却一无所获。因此，我们每个人都要按照今日歌的要求，认真做好今天的每一项事情，完成今天的每一项任务，我们的明天就一定会更加美好。

　　假如我今天的事情做好了，你今天的事情做好了，全国每个人今天的事情都做好了，我们祖国的明天就会更加美好！假如我今天的事情做好了，我爸爸、妈妈今天的事情做好了，我家明天就会更加美好！我们一定要珍惜今天，不能以任何理由把任务推到明天，要知道明天何其多呀，这样将会一事无成。

　　【篇八：微笑着迎接明天】

　　夏季，骄阳炙烤这大地，无情的挥洒着身上的光辉，大地干燥得连泥土都裂开了深深口子。就是这样的天气，向日葵却依然挺立在太阳之下，不知疲倦的望着它。

　　向日葵是一种漂亮的植物。根生生的扎在泥土里，长着细小的白色绒毛，像千万给细小的银针插在根上，密密麻麻而又尽然有序。向日葵的叶片是心形的，叶子上的经脉清晰可见，如一张张线路图，又像一封来自夏日的信件。叶子苍翠的绿色不禁让人想到翡翠，但那“翡翠”有过这白绒绒的“面纱”，显得如此神秘，如此安详。摸着苍翠的叶子，就好像在做手部按摩似的，痒痒的，刺刺的。阳光下，向向日葵的花朵是灿烂漂亮的，金黄色的花瓣层层叠叠，如此的精致，近看花瓣竟然是一丝丝的，摸起来宛如摸到了用蚕丝纺织而成的锦缎，细腻而又柔滑。花瓣一层压着一层，一片挨着一片，形成了一个大大的圆形，把花盘围在中间，像是在保护着花盘的士兵，又像是居住在花盘周围的居民。那么和谐、美好。俯身靠在花朵之上，一股淡淡的清香涌入鼻腔，清爽得让人立刻精神焕发。

　　一颗向日葵就是一个伟大的贡献者，它把自己的种子贡献给人类，把自己的躯体贡献给地球。一棵向日葵就是一件完美的艺术品，那挺拔的身姿，那灿烂的花朵，就像是一张笑脸，给予人们温暖、信心、勇气、坚强。多么美的一幅画呀，他又是那么无私那么高尚。

　　向日葵，一种漂亮的植物，一种高尚的品格。我喜爱向日葵，更爱那种温暖，他告诉我们要微笑的面对明天，面对未来。无论遇到什么事，它总能给我信心和战胜困难的勇气。