在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的家庭作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
家庭作文 篇1
今天外面下雨了,哗啦——哗啦……犹如一条奔流不息的瀑布从天而降,因为外面下雨,所以看电视就成了家中的焦点,于是我兴奋的对爸爸妈妈说:“爸妈,我知道你们也很想看电视。”不如我们来下五子棋吧!胜利的人就可以看电视好不好?爸爸妈妈一听立刻来了
谁和谁先来呢?我问!不如我们石头剪刀布,谁和谁输了就先来,“这个方法不错”。于是我们开始了游戏,石头剪刀布……结果我和妈妈输了,于是第一局就这样开始了。
第一局,我占上风,妈妈在后面追,一动脑筋妈妈就追上了我,不过妈妈还是输了。我先一步的连成五个字,妈妈虽然输了但还是高兴的说:“咱女儿的智慧又长了”我真不明白为什么输了还这么高兴。不过我战胜了妈妈心里还真高兴。就这样第二局开始了。
第二局,我非常小心,因为爸爸的智慧远远比我多很多,因为我的小心,我和爸爸达成了平手,爸爸也对我说:“咱女儿的智慧真长了不少。”我听了这话心里美滋滋的。
第三局,我想起我和爸爸平时下棋,于是我下了一个诱饵,再次连成五个子,“太棒了,我胜利了”我开心的看起了电视。爸爸妈妈去做饭了。
从下棋的过程中我学会了动脑,今天真开心。
家庭作文 篇2
周末上午,太阳暖洋洋,空气清爽爽,我舒舒服服地起床,很晚。
妈妈为我们准备好早餐后便不见踪影,我猜想她应该是跑去我们家南阳台的“青青河边草”多肉植物工作室了。
紧接着,我看到爸爸一头埋进位于客厅北端的“玄烨”琥珀工作室打磨雕刻起琥珀蜜蜡来。
我看他们周末生活如此丰富,各乐其所,我也像模像样钻进书房的“杰杰科学研究”创意工作室。
爸爸业余爱玩琥珀。他“霸占”了客厅原本我们用来吃饭的大餐桌和6把椅子,现在一家人通常只能挤在厨房角落边一张的“幸福”小方桌上吃饭。爸爸每天一下班就显得很累,但是一“驻守”在工作台前研究琥珀就眼睛发亮,聚精会神。他时不时地把一些漂亮的琥珀挂件在我和妈妈面前显摆着,以体现他作为“业余工艺大师”的水平。他喜欢听好话,我和妈妈总是默契地夸夸他,以满足他的“虚荣心”,让他乐一乐。他经常跟我讲述一些关于琥珀的知识,时间久了,我也比小学教科书上的《琥珀》知识懂的更多:琥珀是天然有机宝石,是距今3000万年—1。2亿年前的松柏科植物的树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成的。大致分为金珀、血珀、根珀、虫珀、蜜蜡等类别,所有的种类爸爸都有,渐渐地,我也喜欢上了这些远古宝贝。
妈妈喜爱多肉植物。5平米的南阳台上摆满了各式各样,郁郁葱葱的多肉。她常常坐在板凳上种植,每次都会入迷,一弄就是半天,甚至我有时大声叫她都听不见,不予理睬。妈妈总笑呵呵着对我说:“我种得好了,要去卖给咖啡馆、酒吧,卖给高档小区等地方的居民,存些钱给你娶老婆。”她曾经去上海学习种植多肉技术,也曾经买好大的荧光板做广告,开着汽车,去园区高教区和一些社区摆摊卖她的艺术作品。可是我从没发现妈妈卖掉一盆多肉,到了大冷天或大热天,那些多肉都会枯萎死去,很难养活。我总是劝说她不要浪费钱去种,可她哪会听取,一盆盆的种,一盆盆死去。我也很无奈。直到有一天,妈妈和我说:她终于卖出去自己设计的120元“多肉”植物,我很开心,爸爸却暗地窃喜对我说:“你妈妈同事买下的!”
来说说我的工作室吧。一书桌的零件,大大小小有几千个,通常一片狼藉。我喜欢搭一些乐高机器人,爸妈和亲属会趁我生日买一些作为礼物给我,说是能增长我的智力,可好像没用。我时常结合看的《我爱发明》中的机械原理,用乐高零件拼搭。我喜欢物理和化学,有时还会做一些简单的科学实验。我总会听见爸妈在一旁提醒“不要弄火,小心着火!”“水不要弄得满屋子都是!”我还是觉得这些是非常有趣小实验,能证明我的判断,其实根本谈不上闯祸。
我喜欢科学,我一直认为我们家三个小小工作室,我的是最有发展前途的!
或许爸爸玩琥珀代表远古文化,妈妈种“多肉”体现现代生活,我的智能玩具代表着青少年的未来梦想吧!
家庭作文 篇3
转眼间果果和他的同学们已经是小学五年级的学生了,可以算是学校里其他小同学的高年级学长了。孩子们小学时期的学习生活也已经过了大半,很快就要面临小升初这道坎了,作为家长,我把自己这段时间陪同孩子学习过程中的一些感受与想法写出来,希望与班上其他家长交流一下。
一、学习同磨刀其实是一个道理,刀越磨越快。在学习过程中,当孩子跨越几个平台之后,也应该是越学越轻松,不是越学越费力。其实,这个说法是人大附中一位学生家长提出来的,他的孩子非常优秀,我在和他探讨孩子学习问题的时候得知,他的孩子在小学低年级的时候学习成绩并不突出,那时候他一直鼓励孩子要向班上优秀的孩子学习,要敢于超越他们。孩子的母亲当时的想法就是“我们怎么能和小A和小B比呢,人家是多聪明的孩子啊,咱们孩子可比不过人家。”但是孩子父亲不这么想,每次考试过后,他都会给孩子定一个目标,让他在学习上超越比自己成绩稍好一位的同学。就这样,终于有一天,孩子对父亲说“爸爸,我已经是年级第一了!”。孩子父亲说孩子小学的时候在学习方面确实下了一番苦功,但现在到了高中,却省力了(这孩子发展很全面,除了学习成绩优异,还有很多其他特长,这与家长的倾心培养分不开)。
通过和这位家长的交流,我想家长可以帮孩子设定一个可行的目标,要对孩子有信心,别人能做到的,只要方法用得对我们自己的孩子也能做到。孩子的进步一方面是孩子自己努力的结果,另一方面也是家长用心的结果。小学生毕竟年纪小,需要家长引路,家长心在孩子身上和不在孩子身上对孩子成长的影响是绝对不一样的。现在很多家长都在谈快乐童年问题,我的.看法是快乐童年不等于说对孩子完全的放手,毕竟在中国这种应试教育的环境下,如果孩子学习成绩不够优秀,那么眼前的快乐会是有限的而到了初、高中阶段孩子会因为小学时期学习基础不牢固而感觉压力与负担更重。所以我想在培养孩子其他兴趣爱好的同时,在孩子能健康快乐成长的同时,适当的让孩子的学习进度领先一步,让孩子的成绩相对优秀,这样才能最终让孩子有真正的快乐童年,进而成为一个快乐少年,快乐青年。
二、课外报班学习要有底线。孩子到了五年级,一般家长都会给孩子报几个课外班,奥数、英语或其他特长类的。我也给孩子报了课外班,我报班的底线就是孩子不勉强,自己愿意上。我们报的班都是家长可以旁听的,我观察了一下,果果在上课的时候还是很开心的,与老师互动很好,每次都是上课的时候眉飞色舞抢着回答老师的问题,下课回家的路上倒是会有些瞌睡。我看到过一篇报道,北京一个即将小升初的孩子每周上9个课外小班,一年费用7万多。这么学的话,孩子真没了自己思考问题的时间,几乎每天晚上和休息日的时间都在上课,就是连轴转,学的内容有很多也是重复的。这个时候即便家长能够负担得起学费,孩子的身体也负担不起这么重的担子。所以我认为这是个很极端的例子。优秀的学生一定会有好的学习习惯,高效科学的学习方法。成绩优异不太可能靠学习时间无限延长来达到。
三、学习要讲效率与方法。如果说果果学习成绩还不错的话,那么这成绩的取得靠的应该不是勤奋与主动,而是另外一些比较好的学习习惯。我观察他的学习效率比较高,比如说作业完成很快且不用家长辅导或陪同。我想他能做到这点一方面是他做事注意力比较集中,另一方面一定是在学校听课的效果比较好,而课上听讲是学习各个环节中最重要的一环,如果课上把握不好,靠课下自学那就真费时费力了。一般来说果果不会翻来覆去的做过多的课前预习与课后复习。无论期中与期末考试,数学这门课程他从来不用复习,因为有多年学习奥数的功底,课本上的知识对他来说还是比较简单的。我现在希望他能在学习方面更勤奋主动些,我给他举例子说如果你自己不想走而是靠别人推着走,那永远也走不快,更不用说跑起来了。只有你自己想去达到目标,自己想跑那才能真正的跑起来。我想让他明白,学习毕竟不是爸爸妈妈的事情,而是他自己的事情,不是为我学,而是为他自己。从我做家长的这方面来讲,迄今为止我没有强迫果果做他不喜欢做的事情,比如报课外班我会征求他的意见,他不想报我不会强行给他报班学习。平时他不想学习而是想玩游戏的时候,我虽然有时心里不高兴,但也会让他玩,因为那个时候非要强迫他什么事情效果也不会好。
四、爱老师,爱学习。孩子的情商培养是很重要的,智商很高但情商很低的人也不会是一个成功的快乐的人。孩子们应该学会感恩,感谢这一路上为他们成长付出那么多辛苦的老师们。我很赞同陈老师在家长会上说的那个观点:一个孩子如果喜欢一个老师就有可能喜欢上这位老师教的这门学科。果果对教过他的每一位老师都很有感情,前一阵因为他一、二年级时的班主任黎老师和他聊了几句,他回家后特开心的告诉我“妈妈,李老师还记得我呢,她今天遇到我还和我说话了”。现在果果喜欢、佩服陈老师和李老师,就像他曾经在学校的调查表上填写的那样“我喜欢陈老师,她上的每堂课都像公开课一样;我也喜欢李老师,他讲数学很有方法”。”家长可以做学生与老师之间沟通的桥梁,孩子的一些情况及时与老师进行沟通(毕竟一个老师要负责班上八十个学生,而家长是最了解自己孩子的人)。同时也要让孩子们明白,老师的批评其实也是对学生爱与负责的表现。
以上只是一些个人的想法与感受,希望与大家交流。
家庭作文 篇4
我申报的是奥运环保家庭,自从申报之后,我阅读了很多有关环保方面的书籍,增长了知识,也学会了一些保护环境的方法。并在自己日常的生活中努力地保护着环境。
周日那天下午,我和奶奶在小区北面的小公园里散步,我发现小公园的地面上、长椅上、石阶上布满了密密麻麻的小广告,有治脚气的,有办证的,有出租房的……总之,各种各样的小广告“应有尽有”,我们的小公园仿佛是得了“皮肤病”。看到这种情景,我的心理极其不舒服:我们的城市本来是非常优美的,可是总有一些人在破坏城市的美丽面容,真是太可恨了!想到此处,我就低下头去揭那些小广告,有的小广告粘得不太牢固,一下子就揭下来了,可是有的小广告却粘得很结实,我只能用指甲去抠,才能弄掉一点点。奶奶看到后,笑着说:“傻丫头,用手怎么行呢?奶奶教你一个好办法。”“什么好办法?您快说!”我高兴得大叫。奶奶从树下捡来两根短粗的树枝,交给我一枝后,让我跟她一起用树枝来去除小广告。嘿!别看这树枝不大,却管了大用,不一会儿就去除掉了很多小广告。此时,小公园里已经有了很多人,有的人支持我们的行为,和我们一起去除小广告,也有的人对我们的行为不太理解,还问我们:“你们做这些事干什么呀,有清洁工呢?”我大声地告诉他们:“我们都是北京的一份子,我们人人都应该保护环境!”说完之后,我们又继续干了起来。
在这一段时间,我用自己的实际行动为城市治疗着“皮肤病”,为北京奥运会贡献着自己的一份力量。
家庭作文 篇5
我的家庭中,偶尔会有点风波,即使程度不如小湖上的微微粼波,也不是如大海一样烘烘烈烈,但也是有起有伏,能够使人控制。
在一次暑假里,我们一家人准备坐火车去外地旅游。突然外婆发现有一包未吃完的瓜子落在了候车室里。外婆正往回走,只听见妈妈的一句话打住了外婆:“妈,你去哪?”
“我去上个厕所”外婆连忙回应。
“火车上有厕所,别过去了,马上要上火车。”
“我要拿下瓜子,顺便上个厕所。”外婆并没有停下走向候车室的脚步。
妈妈一听,急忙用手抓住外婆往回走,说“马上就要进站了,那包瓜子都快吃完了,万一赶不不上火车,损失的就不是一包瓜子了。”
外婆并没有听妈妈的,而是甩开妈妈的手,再次向候车室走去,并说道:“我很快就会来的,那瓜子还有好多呢,浪费多可惜!”
在无可奈何之下,妈妈叫爸爸和外公一起把拖着外婆上了车。“轰隆轰隆”列车迅速地开着,开出了喧闹的城市,进入了和谐宁静的乡下村庄。美丽的风景让人心旷神怡,湖里的鸭子自由自在地游着。满流汗水的农民辛苦地栽种着。可是车箱中却是怒气冲天。外婆生气地坐在一旁,爸爸和外公在另一边休息着,我在一旁吃着东西,而妈妈坐在外婆的身边,劝导在正在生气的外婆。
我不时地望着外婆的脸,变得沉重,越来越沉重……
外婆善意的小气激起了这场风波。难道家庭风波就仅只是由一种矛盾的善意而激发的?
家庭作文 篇6
你想认识我的一家,了解发生在我们这个家庭中的趣事吗?那么,先请你看看这张“全家福”吧。瞧,那位坐在椅子上的帅气的大男人就是我的爸爸;靠在爸爸旁边的带着恬静笑容的大美女就是我的妈妈。搂在爸爸身上的就是我;我的弟弟也很可爱。您从这张“全家福”上看出点什么?一个字——乐。
有一天,“嗯,真香啊!妈,做什么吃的了?”弟弟一进门,就冲着正在厨房里忙碌的妈妈叫。妈妈没顾得上答话,爸爸却笑呵呵地接过了话茬:“你的鼻子可真灵啊!”“那当然!人家的鼻子是世界第一流,领导鼻子新潮流!”我一边放下羽毛球拍,一边学着播音员做着“广告”地讽刺弟弟。“哈哈”爸爸大笑起来。弟弟狠狠瞪了我一眼。便钻进了厨房,不一会儿,又笑嘻嘻的出来了好像刚才什么也没发生过。
15分钟后,妈妈终于把菜做好了。有红烧排骨、“狮子头”、剁椒鱼头……我看的都快流口水了。我实在忍不住了,拿起筷子就夹了一个“狮子头”放进碗里,妈妈却又把它放进菜盘,说:“你们猜猜今天是什么日子?”我回答:“今天不是您的生日就是爸爸的生日,不然怎么会做这么多好菜。”妈妈说:“今天是爸爸入党的日子”哦,难怪做这么多好菜;并且爸爸今天这么兴奋肯定有事,原来是这么一回事。
于是妈妈就夹了一个红烧排骨给爸爸,不知怎么这个排骨就掉进我的碗里。爸爸无可奈何地说:“看来我今天只有自己夹了,唉!”我们听了都笑翻了天。
我们家像这样的趣事还很多,想知道吗?那就来我家吧!我们家人非常欢迎。
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