在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的鲁迅的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
鲁迅的作文 篇1
伴着淅沥的细雨,我走进了位于绍兴城中的鲁迅故里。
整个建筑都显得古色古香,让人有种回到百年前的错觉。跟着人群一路走着、看着,导游向我们仔细介绍着关于“七星灶台”“三味书屋”“百草园”的故事,让我们仿佛又走进先生《百草园与三味书屋》的名篇当中,感受着先生童年时的点点滴滴。这其中,还有许多我闻所未闻的新知识,它们带着墨香争先恐后地钻进了我的脑海,让我听得津津有味。
集结的号角打断了我的思绪。要回去了吗?可我还没有尽兴呢!心中顿时涌起淡淡的不舍和失落。
脚不听使唤地向外走,不知不觉来到景区门前的鲁迅先生灰色雕像前。缓缓仰起头,看向先生,再望望身后走过的房间。“好多年过去了,先生还能认出他这发生翻天覆地变化的家乡吗?”我在细细的雨中,默默地想着。
“我认识此地,多年逝去,山水未变……”谁!我惊讶地急忙回头,雕像,没有任何变化,依旧屹立着,先生手中的卷轴似乎要随风飞扬起来。刚才那声音,好像是风吹起的。
对,是风吹起的……
鲁迅的作文 篇2
有一位伟人——鲁迅。他被伟大的毛泽东主席评价为:伟大的文学家,思想家和革命家,是中国文化革命的主将。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。“其实地上本没有路,走的人多了,也便形成了路”。“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的”。这些是他写过的许许多多的名言中的几句,鲁迅的一生都是以笔为武器去战斗的,他时时刻刻的为祖国的命运去探索、去努力。鲁迅的一生是革命的一生、是为人民服务的一生。因此,鲁迅永远是我们学习的好榜样。
鲁迅原名周樟寿,后又改为周树人。1918年5月,首次用鲁迅做笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的一生创作和翻译了许许多多的小说作品,如散文集《野草》《朝花夕拾》;杂文集《坟》,《热风》,《华盖集》。还有小说集《呐喊》《彷徨》,《故事新编》等各种作品。”
我们六年级语文上册一个单元的主题就是学习鲁迅先生的习作。在这个单元里,我们学了一篇鲁迅写的文章和三篇别人写鲁迅的文章。第一篇是鲁迅先生写的《故乡》里节选的《少年闰土》。第二篇是鲁迅先生的侄女周晔写的《我的伯父鲁迅先生》,作者阿累的《一面》。接下来我给你们一一介绍吧。
《少年闰土》是鲁迅先生写的故乡中的一段,其中主要写的是:鲁迅先生少年时和闰土认识时发生的一些生动的故事,更准确的说——是鲁迅先生少年时听闰土讲一些他所不知道的趣事或闰土经历过或者见到过的事情。如:雪地捕鸟,夜晚看瓜刺猹,潮汛看鱼,海边拾贝等等有趣的事。
《我的伯父鲁迅先生》的作者有点特殊,是鲁迅的亲侄女周晔,主要以回忆的形式写了四件事:“笑谈水浒传,饭桌笑谈碰壁,路边救护夫车和关心女佣阿三”。充分体现了鲁迅是一个为别人想得多,为自己想得少的人。
《一面》中六次写了鲁迅的外貌和隶体一字的胡须,手里捏着一支安烟那头早已熏黑了的烟斗。主要内容吗我就不多说了。
萧红对鲁迅先生的评价是:“鲁迅先生的笑声是明朗,是从心里发出来的;走起路来经捷,帽子一扣。左脚便出”。巴金对鲁迅先生的评价是:“对劳苦大众很是关心,经常帮助他们”。所以在鲁迅先生逝世时,这些人都会来万国殡仪馆里,深切的追掉永远活在我们心中的伟人鲁迅。
我虽然不知道鲁迅先生在你们的心中是怎样的形象,但在我的心目中,鲁迅先生是一个伟大的人,热爱帮助劳苦大众的人,是一个令蒋介石闻风丧胆的人。啊,鲁迅永远是我学习的榜样。
鲁迅的作文 篇3
“倘能生存,我当然仍要学习。”这是鲁迅先生所说的名言名句,这句话给我深刻的启示。在生活中,我也不断学习先生的精神。
乐于助人
鲁迅先生的一句话让我刻骨铭心:“以血一滴一滴滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。”初读这句话时,我就被他乐于助人的精神所折服。
在平日的生活里,我也以他作为榜样。一天,我的同桌没有带钱,但老师要求必须交齐。为此,他不知跑了几处,受了多少次拒绝。我望着手里攥着的买零食用的钱,想起了先生的那句话,就把他叫来过来,把钱往他手里一塞,小声说:“明天记得还给我哟!”他感激地点了点头,眼睛里还是透出了莫名的欣喜。看着他那种呆头呆脑的样子是那么的可爱,不觉间‘扑哧’一声笑了出来。
抬头望着天空,深蓝色的天空中,纯净的白云好像浮现出鲁迅先生的样子,向我微笑。我想对先生说:我会不断地学习您乐于助人的精神。
探索创新
自习课上,正读着关于“鲁迅先生在中国文化水平低下,普通的民众懂不了那么刻板的文言文”的文章,我明白推行白话文是不断探索创新才能成功的,他的狂人日记更是在不断创新中得来的。
正读得入神,一声大叫打断了我的思路“哎呀!真不知道出这道题的人是怎么想的,居然这么麻烦这得写多少行啊!”同桌大声叫道,我看这道题,心想,他说的没错——许多重复的数值需要计算,如果按平常的方法,不知要写几个类似的过程,真不知该如何是好。
我边搓着被汗浸透的手,一边看着作业旁边的演算过程,脑海中出现了先生的探索精神,电光火石般的闪现出了一个新想法。“有了!”我拍着桌子大喊道,“用这个方法可能更简单,先画出一条辅助线…。”我仔细地给同桌讲了又讲,知道他把这个解题方法学会。他也竖起大拇说:“真棒,这个解题方法有创意,嗯,你的思维很活跃哟”。我在鲁迅先生的影响下开始学会探索创新。
“幽默谦逊贵在自省,慈祥冷峻缘于爱憎。”这是大家公认的鲁迅精神。“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”让我学会了珍惜时间;“倘只看书,便变成书橱。”使我学会了多读书,读书使人渊博;“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。”催我努力发奋………我们还能学习他的有很多很多。
在鲁迅先生的影响下,我不断成长,成为一个新的自我。
鲁迅的作文 篇4
今天,我特别兴奋,因为妈妈要带我去鲁迅公公的故里。鲁迅公公是我国伟大的革命家.思想家.文学家。
早晨,吃过早饭,妈妈带我走进了鲁迅故里,我们先去了他的祖居,看到了他小时候生活过的地方。还去了他小时候的乐园----百草园。鲁迅公公小时候会把墙角落里的碎砖翻开,爬出蜈蚣.蟋蟀.臭屁虫来,他用手指按住臭屁虫的背,臭屁虫放了个臭屁逃走了。小时候的鲁迅公公胆子很大,经常在井圈边上跳上跳下,玩的非常开心。这里就成了他小时候的乐园。比起现在我玩的遥控飞机.汽车那就差多了。我们又去了三味书屋,这是鲁迅公公小时候读书的地方。屋子中间有一张八仙桌,桌子的右上角刻着一个“早”字,这是他用来提醒自己读书不要迟到。而我读书不像鲁迅公公那样用功。早上,妈妈叫醒了我,我 还要赖在床上。
参观完鲁迅故里,我们回家了。路上我对妈妈说:“我长大了要做一个像鲁迅公公一样的人。”
鲁迅的作文 篇5
鲁迅,一个活在晚清时期到民国时期的人。
他,很爱自己的父亲;在父亲病重时,走出家门去寻医。
原本一家人就只有他们两个,不幸福也不欢乐,当父亲病重时,鲁迅便更加孤单,即便如此,也不忘出门寻医,他似乎已经看惯了社会庸医的无能、巫医不分、勒索钱财的实质与黑暗。就算对社会的“一生”快要绝望,但仍抱有一丝希望。出门寻医给父亲治病,便是对父亲的爱。
他,厌倦了当时的封建社会,不断尝试着以自己的力量,推动国家发展。
于是,他来到了日本,渴望用自己的力量,改变整个国家。藤野先生与其他日本学生看待中国人的态度不同,帮鲁迅改讲义,红笔画上的红圈与批注,可见藤野先生对鲁迅的负责。后来,他弃医从文,把藤野先生的照片挂在自己的书房里,足以证明他对藤野先生的感激与尊敬。从此,他明白了想要推动社会进步,不只要有更多的人不身患重病,更是要改变这种病态的思想,从思想上彻底地改变,才是真正的改变。
他,似乎看透了整个世界;对于不同的事情,有着不同的看法。
当长妈妈送他《山海经》时,心里满是欢喜与感谢,但是当长妈妈要他在第二天早上说:“阿妈,恭喜恭喜!”然后还要吃一点橘子,这便又体现出了长妈妈的迷信与迂腐,但是总之,长妈妈还是对鲁迅非常关爱的,很善良也很朴实,尽管有些时候有些唠叨。对于《二十四孝图》中一个个不同的故事,有着自己的看法,“老莱娱亲”“郭巨埋儿”许多故事中都体现着鲁迅的个人看法:愚昧、迂腐、残忍。这些情感更是折射到了社会之中,他非常反感封建孝道的冷酷与虚伪,不顾儿童性命于心理感受。后来,从衍太太的自私自利、奸诈中,鲁迅便萌发出了“走吧”的想法,怀着对知识的渴望,走出了家门。
鲁迅,异于常人,满怀与人不同的想法,虽会受当时社会的压迫,心中有着些许无奈,但仍愿意用自己单薄的力量,改变国人的思想,推动社会的发展,使国家前进。
他就是令人敬佩的鲁迅。
鲁迅的作文 篇6
目光犀利穿过黑暗,嘴角带着浸润着血迹的蔑视和嘲讽;你在彷徨,你在呐喊;把笔杆,变成了锋利无比的匕首,面对几千年的王朝历史;你用沉默中的爆发,惊醒沉睡中的魂魄。
前方的路迷茫,我们需要光的引领。
你就是我的前行之光-----鲁迅。
你呐喊:拯救国民在于拯救其灵魂。一个国家一个民族,经济文化落后并不是最可怕的,最可怕的是国民的愚昧麻木。在那黑暗的时代,当整天说着“我先前比你们阔多了”的.阿Q惨死刀下时;当愚昧无知的华老栓拿着蘸满先烈鲜血的馒头为儿子救命时;当“救救孩子”的呼喊从狂人口中发出时;当风雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福声中时,我的灵魂颤抖了,愚昧已然蔓延,“我们的第一要著,是在改变他们的精神”。是你,为我在黑暗中把前行之路照亮。一个民族一个国家只有建立起高高的精神殿堂,才能堂堂而生,磊磊而立!
在社会日益复杂的今天,那些“麻木”的看客并未“断子绝孙”,甚至“人丁兴旺”。湖南数百名群众兴高采烈,面带微笑,在如潮的欢呼声中见证一个鲜活的生命从高楼跃下永远消失;当“小悦悦”遇难,道旁十八个人经过都装没有看见……物质丰富而精神贫瘠,道德沦丧,城市与冷漠戒备相联,良心和良知的血液已被商业稀释,
前行路上,光,似乎残缺了,我拾起了他们丢失的灵魂碎片。你说要不断改造国民的劣根性,使中国人不再麻木落后,不再愚昧无知。你说哪怕光有所残缺,但仍需坚持,要从内心将光不断迸射,一点一点刺入黑暗。一个寒冷的冬天虽已经降临,但泥土下的种子已经苏醒,春天还会远吗?
前行路上,穿梭在光亮中,做一个真正的勇士,敢于直面残酷的试炼;前行路上自己也来放光,照亮一路的高低起伏,照亮生命的山峦,照亮理想的高台。这光定能突破黑暗也突破冷漠,这光定能百折不回,战无不胜。
和谐的社会同时也是文明的社会,在建设中,我们应担当起正义,担当起良知,摒弃冷漠, 传递温暖。如此走进21世纪才不会耻辱。
前行有你,前行有光。
我定会以我的光,唤醒沉睡的大地!
鲁迅的作文 篇7
一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光仿佛能刺透那沉沉的黑夜;一头不屈的硬发,显示着对污浊岁月的不屑一顾。每每读完鲁迅的文字,眼前便会出现这样一个面部特写。这形象与那不朽的文字一起,随岁月的增长由模糊而清晰了,终于画出了我心中的鲁迅先生。
在众多的作家群中,鲁迅是很突出的一个。与其他举世瞩目的文豪相比,人们或许会发问:仅仅是写些短小的杂文、小说的鲁迅,何以在世界文学史上独树一帜,放出夺目的光彩?的确,鲁迅先生没有累累巨著,没有长篇自传,也没有清秀的诗一般的笔调,更没有花哨廉价的小说情节。然而,他的确是位伟大的作家——因为他是位伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中,却异常地清醒与敏锐。他不屈地战斗着,抗争着,以思想作剑,寸笔为枪,划破漫漫长夜,挑出些许亮色。
读鲁迅的作品,实际上是在了解鲁迅的为人。他敢骂,骂苟延残喘、阴险狡诈的“落水狗”,骂奴颜卑膝、貌似中庸的伪君子;他敢论,论国民众生的劣根本性,论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源。他疾恶如仇,使那些反动御用文人们捉襟见肘、心惊肉跳,使病态社会的千疮百孔暴露无遗。他始终在刀光血色的衰微中渴求着光明。他笔锋幽默辛辣,嬉笑怒骂皆成文章,却又不是自命清高的冷嘲热讽。他的幽默中闪烁着睿智与深刻,内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心!
“我时时解剖着别人,更多地却在解剖我自己。”确实,鲁迅的坦率无所不在,无论对人对己。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”在那黑暗荒芜的年代里,多少青年聚集在这位先行者的周围,倾听他呼吸,跟随他呐喊。他用自己的心血引导无数莘莘学子走上了真理与正义的道路。
一个真正的思想家,他的思想光芒是不会受时间与空间阻隔的。即使是在半个世纪后的今天,鲁迅那深沉的目光依然会使你幡然醒悟。当你醉心享乐,虚度光阴时,“浪费时间无异于慢性自杀”的警告,会使你猛然从梦中惊醒。当你钻入虚无主义的圈子里而不能自拔,对我们这个古老民族的历史产生怀疑甚至自卑时,那一句“中国人失掉自信力了吗”的诘问,又使你重新挺起胸膛……。
这,就是鲁迅。他属于中国,也属于世界;他属于历史,也属于当代。他严厉,又慈祥。他栖居在我的心中。
鲁迅的作文 篇8
到了,到了,我们到了鲁迅故里。看着那大幅浮雕上“鲁迅故里”四个大字苍劲有力,眼前便浮现鲁迅——那气宇轩昂的一代思想家、文学家、革命家的形象。
跨过高高的门槛就是德寿堂,再往前走就是书房,原来小时候鲁迅就是在这个书房看书的。穿过长廊,就到了“桂花明堂”。“明堂”俗称“天井”, 这里原种两株茂盛的金桂,“桂花明堂”因此得名。
走着走着,忽然我眼前一亮,啊,原来是三味书屋。书屋正中上方悬挂着“三味书屋”的牌子。走进去,我们看到了一张陈旧的书桌。这书桌极其普通,但却蕴涵着特别的含义,听导游讲,这是因为鲁迅因故迟到后,受到私塾老师的批评,在书桌上刻下这么一个早字,用以自勉的书桌,我眼前不由的浮现出鲁迅一笔一画的刻字与勤逸学习的画面。然后我们又去了百草园,百草园是鲁迅小时候游玩的地方……
最后,我们买了包孔乙己当时吃的茴香豆,离开了这座文化古镇。
鲁迅的作文 篇9
敬的鲁迅先生:
您好!
我是一位来自水库小学的六年级的学生,我叫耗子。我最近阅读了一本描写您的一本书籍,我对您的感受非常深,您让我明白了您那个时代是悲惨的,是用鲜血来谱写对反派主义的愤恨。我知道你的身世,您的原名周树人,字豫山、豫亭,后改名豫才。
您的精神主要有三个方面:一是“您的政治的远见”敬礼!
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