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鲁迅的作文

admin 其他话题 2021-02-27 08:18:00 鲁迅作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的鲁迅的作文5篇,希望对大家有所帮助。

鲁迅的作文 篇1

  我心中的名人是鲁迅,他是文学家、思想家和教育家。

  鲁迅他是一名医生,他救死扶伤。后来他就不当医生了,他拿起手中的笔,用字来当作军队,一次又一次地对反动派进行攻击,反动派露出了丑恶的嘴脸。鲁迅先生不怕困难,一直跟黑暗势力作斗争,他是我们中国的骄傲,也是中国一颗闪闪发亮的明珠。鲁迅先生很关心青少年,是一个和气的人。在危难中是一个永不屈服的人,是一个不怕困难,忧国忧民的人。

  鲁迅小时候很聪明,他的记忆力非常好。人家背书要背好几遍,可他只要背二三遍就行了。鲁迅不光聪明,而且也很勤劳。鲁迅小时候非常喜欢花,还买了许多讲花的书。他还喜欢画画,他家里没有本子,就把家里的纸订成册子,在房间里面认认真真的画画。他小时候刻苦读书让我明白了一个道理,读书就该专心致志,不能三心二意。

  鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间,他参加会议从不迟到,说话算数,这就是鲁迅!

鲁迅的作文 篇2

  我心目中的鲁迅是伟大的、高尚的、平凡的、为人民服务的。伟大的领袖毛泽东主席曾经评价他是:“伟大的革命家、思想家、文学家”。鲁迅还非常关心爱护青年,他一生接待过来访的青年五百多名,给进步青年写信三千五百多封。鲁迅不但关心进步青年,而且关心爱护成千上万的劳苦大众、劳动人民。他为我们祖国的繁荣昌盛、强盛,把自己一生的时间,都奉献给我们的祖国了。因此,鲁迅是我们学习的榜样。我们一定要像他那样珍惜时间、发奋学习、努力工作。实实在在的做一个优秀的学生。

  我清清楚楚的记着,他那黄里带白的脸,瘦的真让人担心,头上的头发像一把刷子一样直竖着,牙黄羽纱的长衫,隶体“一”字似的胡须,形成他那独特的形象和外貌,他逝世时,许许多多的人都来追掉他,向他致敬,有的都失身痛哭,许许多多的,大大小小的花圈和挽联堆满房间,各种各样的人都来了,有工人、学生、青年、老人,为什么会有这么多人来呢?因为,鲁迅先生是一个关心劳苦大众的人。

  我还清清楚楚的记着他小时候很聪明。接下来,我给大家讲几件逸闻趣事吧!他小时候的名字叫周樟寿,他的老师是一个戴阔边眼镜、待人和气的人,他叫寿镜吾。一次,上课之前,有一个学生偷看了寿先生的考题“独角兽”,后来他就去问周樟寿,周樟寿回答说:“四眼狗。”后来那个人真把四眼狗,来回答老师,引得大家哈哈大笑,可是每一个学生的答案,寿先生都不满意,唯独,周樟寿的答案满意,因为他以古书《尔雅》中的比目鱼来作答。鲁迅先生从小珍惜时间,努力学习,不怕苦,不怕累。因此,从小打下了坚实的学习基础,长大了写下了许许多多的著名的文章。

  是啊,鲁迅更是一个助人为乐的人。有一次他和他的朋友、家人去吃饭,在路上他毫不犹豫的去救助了一位黄包车夫。他们给他取玻璃片,扎绷带等等。鲁迅做过的好事有成千上万。所以我们一定要像鲁迅一样助人为乐,为大家着想。是啊,这就是我心目中的鲁迅。

鲁迅的作文 篇3

  曾经,有一条小河使我迷恋,那是我家那条清澈的小河,现今亦如此。

  曾经,有一个亲切的背影使我变得纯洁,那是母亲用撕心裂肺的呐喊呼唤出的背影,永生亦如此。

  曾经,有一个神圣的灵魂使我深感敬佩,那是伟大的文学家鲁迅,至死亦如此。

  在我中究竟有着多少个曾经,我不知道。然而,在曾经的悠悠岁月里,我看见了这样一个辉煌的人物——鲁迅。

  鲁迅出生在一个破落且封建的家庭。然而人穷志不穷。鲁迅在那个荒芜的世纪中,脱颖而出,成为世界文坛中一颗璀璨的明珠。

  “鲁迅”是发表《狂人日记》时用的笔名。其原名为樟寿,后又名为树人,字豫才。人生苦短,在尘埃中,你摸索到了什么?是失望、是退缩还是乐观。至少我认为鲁迅摸索到的是一把金钥匙,一把代表着乐观,勇于开拓创新的'金钥匙。不知您是否看过一本名为《阿Q正传》的书,您又是否认为这个阿Q有点神经质呢?其实阿Q反映的是乐观积极的人,他懂得在逆境中奋发,在困惑中谋求快乐。生活的本质是什么?没有人能真正了解,生活的本质只不过是一张白纸,何不像鲁迅一样握住颜料棒,好好绘彩一番,生活就不会简单的像一张白纸一样,索然无味。学会阿Q的精神,那么生活才会被自己把握,才可以享受酸甜苦辣。

  除《阿Q正传》外,鲁迅在有限的生命里,还撰写了多部文集,例如:《朝花夕拾》、《彷徨》、《呐喊》、《野草》……其编著的杂文也不胜枚举。我比较欣赏《朝花夕拾》,平淡中增添了几分感慨和幽默。《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,这是我刚入初中学的文章,在我看来,这是在优秀不过的选文了,过去我是用“洛阳纸贵”来形容它的,现如今,读了多篇他的文章,其感受不言而喻。《从百草园到三味书屋》不仅让我感受到鲁迅的童年,同时回忆起我童年的趣事。我感伤的是岁月易逝,年华易去。年少时我与鲁迅一样,老一辈人常给我讲古时的神鬼之说,我仍记忆犹新,但我感伤。因为过去的我会由这些传说而幻想,而现在却被社会的“轰隆声”俘虏了。

  在《呐喊》中,除闻名中外的《阿Q正传》和《狂人日记》,还有一本我较熟悉的文章《社戏》。也就是我读了鲁迅写的这本书后,对社戏有了个新的认识。每个人都有童年,每个人都会有一些童年里的故事,可又有谁能像鲁迅那样把童年之趣表达得淋漓尽致,洒脱的地表达出来呢?就连我也为此而茫然。偶尔想起童年往事,一个微笑便黯然而退了,我时常盘问自己:“或许人生没有太多的事可以去记,也没有太多空间去存放的,唯一的是把精彩的与难以舍去的存入大脑,才会有回味的瞬间。”

  鲁迅还写了一篇名为《长妈妈与山海经》的文章,这篇文章表达了鲁迅视书为挚友的可歌精神,同时也写出了鲁迅对长妈妈的爱戴。倘若我们真的爱书,就不应该弃读书之时去娱乐,就应该像鲁迅那样为了书持着衣带渐宽终不悔的信念;倘诺真的有理想,有目标,就不应该有疑虑,要向鲁迅一样,挽留住那星星火光似的希望,为理想,为报负,无限地追求,尽力去实现,以至成功彼岸,他不正是以困窘一步一步成功的吗?

  鲁迅一生创作了二十卷著作,继往开来,博大精深。把有限的生命投入无限的作品中,没有人奢求他,而是他凭借自己顽强的毅力站在了文学革命的巅峰。是他显示了文学革命的成绩,是他奠定了新文学的基础,是他为新文学树立了一面丰碑,更是他点亮了中国。虽然过去的荣辱早已成为今日的历史,但鲁迅的精神仍值得我们学习和敬仰。让我们在品读鲁迅的过程中,慢慢思考,细细寻味,扬起鲁迅的精神旗帜,驶向阔远的未知大陆!

  看,这就是鲁迅的画笔,他用毕生的精力为我们中华民族画出了觉醒的灵魂。

鲁迅的作文 篇4

  (一)

  恶鲁迅的人,惧鲁迅的人,对鲁迅并不总采取骂和攻击的态度,他们还有更巧妙的手法。其实谩骂和攻击,往往都是一些十分单纯的小人物的小把戏,对鲁迅所能造成的伤害仅是表层的。鲁迅真正的敌人,在生前,是封杀,是禁;在死后,是宣布他使命的完成,是对他文字的曲解,是瞎吹滥捧——将其弄到云端,让不明所以的后人对他敬而远之,甚至心生厌恶。

  (二)

  我总感觉我们生活中有两个鲁迅:一个是僵死的,冰冷的,令人厌恶的,他被人供奉着,立为圣像;另一个鲁迅仍活着,活在那个被欺辱、被践踏的群体,活在无意间走进他留下的那片密林深处的人的心里。供奉他的人尽量削剪他的锋芒,让他和现实保持“一致”、保持“相和”。在心里纪念他的人,大多有过噩梦般的非人经历,仿若从地狱、炼狱走过一般,“记得一切深广和久远的苦痛,正视一切重叠淤积的凝血,深知一切已死,方生,将生和未生”。这其中有一个有趣的差别:供奉他的人绝不爱他;爱他的人,又坚拒供奉他。这种分裂是自然的。鲁迅的性质决定了他死后的遭遇。

  (三)

  总有一些人认为鲁迅被宣传的太多了,鲁迅被捧得太高了。其实很少有人知道,“宣传”是为了歪曲、为了让更多的人远离他,“捧”是为了抽去他的精神,使他不再是一个战士而变成一个偶像,一个卫道者。我们回头认真想一想,鲁迅被捧得最高的时候,是不是他的精神被曲解得最厉害的时候?鲁迅语录满天飞的时候,是不是他的后继者(这里的“后继者”不是指具体的某一个人或某一些人,而是泛指所有受他的影响受良心的指引追求真理坚持讲真话的人)被讨伐得最猛烈被扫荡得最彻底的时候?因为鲁迅被捧得太高、被“美化”得太离奇而对鲁迅心生厌恶、从而与鲁迅有意“保持一段距离”的人,是不是中了吹捧者的调虎离山计了?

  (四)

  鲁迅是一种特殊的“存在”,他是应运而生的,因而也必然应运而亡。这“运”就是中华民族的贫病、积弱和颓废,就是中国社会空前的危机、灾难和困厄,就是在城头不断变换大王旗的那些人的虚伪、无耻和堕落。就鲁迅自己而言,他是希望自己“速朽”的。唯其速朽,才能证明中国有真进步;他的不能速朽,恰是他个人最深重的悲哀,更是我们整个民族的大不幸。但是这与种种“封杀”和“捧杀”是无关的,“封杀”与“捧杀”,只会进一步证明他的价值,证明他曾生活的那块土地上仍有鬼魅在活动。

  (五)

  鲁迅的声音,是中国被压迫的劳苦大众郁积在心头几千年的声音,鲁迅的反叛,是中国被欺辱的知识分子酝酿了数百年的反叛。有了这声音,中国的劳苦大众才第一次让统治者从内心深处感到了恐惧;有了这声音,一切花言巧语为压迫辩护的“理论”才永远被宣判为谎言;而有了这反叛,中国的知识分子中才一个又一个、一批又一批地走出了敢挺直腰板说话、敢为民众说话的人。这样的一个“祸患无穷”的家伙,怎么可能是“捧”它的那些人希望人人学习、人人“看齐”的对象呢?

  (六)

  我也是渐渐才明白的,为什么有那么多人骂他、咒他、恨他、诬陷他,又为什么有那么多从内心惊惧他、从本质上与他相异相斥的人,在他死后要一再地捧他、把他偶像化。鲁迅之所以是鲁迅,而不是一个其他含含糊糊的存在,就在于他爱得太深,恨得太深,爱得太直白,恨得也太直白。那些被他指斥的,可能祖祖辈辈也没有遭受过这样的“不敬”;那些被他撕下假面的人,可能世世代代也未曾经历过如此的尴尬。鲁迅不是对某一个人表现了不敬,他是对一个群类、一种生存方式表示了憎恶、进行了最无情的口诛笔伐和最大胆最放肆的揭露,只要这个群类还在,只要这种生存方式仍在延续,我们就不会听不到围着鲁迅的狂吠。然而这种狂吠有一天忽然变成了恭维。好象鲁迅和恭维他的人成了“同一战壕的战友”,这真是天大的笑话——这真是世界上最精明的自我保护的方式。有人就此曾经提出过这样一个有趣的问题:专制为什么偏偏找着了鲁迅——鲁迅是反专制的,一个反专制的人为什么却被专制所利用?这问题看似复杂,要回答它也十分简单:专制已经深知自己臭名昭著,必须穿一件新时代流行的外衣才能逃脱被审判的厄运,而鲁迅恰恰是呼唤新时代的旗手,站在这面旗下,舞动这面旗帜,谁还敢怀疑舞旗的人不是进步力量的代表呢?

  (七)

  听说现在有这样一种照相机:一个人穿着衣服照相,照出来的却是裸体。鲁迅恰是在精神的意义上,给中国人拍了裸相。面对这样的裸相,有人疯了似的叫着、骂着、跳着.....。但这叫、这骂、这跳,也被鲁迅拍了下来, 鲁迅之被人憎恶、诅咒,应该是“罪有应得”的。鲁迅的意义就在于,他是第一个系统而完整地给中国人拍摄精神底片的人,有自省精神的中国人,终于可以从这些底片里看到自己所患疾病的严重程度,并设法进一步探寻病因,从而找出救治的方法来。

鲁迅的作文 篇5

  我国有这样一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……他,就是鲁迅。

  以前我并不了解鲁迅,只是时常从大人们口中听起而已。说到鲁迅,我知道他是一位大文豪,并没有深入的了解。这个学期通过一组课文的学习,我才真正走近鲁迅,了解鲁迅。

  读着《少年闰土》让我看到了这样一个鲁迅:他的家景良好,但却处在一个黑暗的封建社会,只能被关在高墙大院之内,对所处环境感到深深的不满,因而羡慕见多识广的闰土,喜爱丰富多彩的农村生活。 读着《我的伯父鲁迅先生》让我看到了这样一个鲁迅:他很忙,他日理万机,但又能从百忙之中抽空出来给侄女翻译童话书,询问侄女的学习情况并教导她读书、学习要认认真真,不能马虎。鲁迅先生很幽默、乐观,积极的与反动势力作斗争。他还很关心劳苦大众,为别人想得多,为自己想的少。

  读着《一面》让我看到了这样一个鲁迅:他关心进步青年,忧国忧民。他很累,他的健康已让完全

  没有休息的艰苦工作吞噬了,他把一生的时光交给了我们的民族,他真是一位越老越坚强的战士!

  读着《有的人》让我看到了这样的一个鲁迅:他虽然已离开了人世,但精神却永远留在别人的心中。他爱憎分明:憎恶反动派,却对吃不饱穿不暖的劳苦大众倾囊相助,给予关心。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”正是他的真实写照。

  经过本组课文的学习,鲁迅在我心里留下了深刻的印象:他是一个勤勉的,为别人想得多,为自己想的少的人。他一心一意为人民服务,甘愿做人民的公仆。

  经过本组课文的学习,让我了解了鲁迅。我想,我也要好好学习,发扬鲁迅的精神:关心别人,节约时间,多看书,多动笔,为国家作出贡献,成为祖国的栋梁之材。

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