声音作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的声音作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

声音作文 篇1

　　考场上，大家把头深深埋进书本里，一手熟练地翻动着书页，另一只手匆匆地把书上的文字抄进考卷上。

　　一场政治考试，正有条不紊地进行着。 他抬起头看了看墙上的钟，离考试结束还剩四十分钟，他只剩下了两道主观题。胸有成竹的笑容从他的嘴角浮现出来。 不错，他对于这次政治考试，早已抱有了必胜的心态，他的文科成绩在全校数一数二，考试从没失过手，加上之前全面、彻底的复习，高分对他仿佛已是囊中之物。他活动了一下手腕重又投入了答题。

　　十分钟过去了，考场内的气氛依然紧张而忙碌，他正看着试卷上的最后一道题目，监考老师的声音冷不丁从讲台方向响起： “同学们，离收卷还有半小时，请大家抓紧时间，另外，附近的商场正在促销，发出的音乐声比较响，可能会使大家分心。希望同学们不要把注意力转移到其他事物上，发挥出正常水平！” 听了老师的话，他才意识到窗外正以不小的音量放着一首首流行歌曲——刚才答题太过专业，竟连这么大的噪音都没有注意，他感到有些滑稽，暗想监考老师的话真是多此一举。 他的注意力又回到了眼前的题目上。不知为什么，他花了比平时长一倍的时间读懂题目。刚才忽视的音乐声时不时掠过他的耳旁，虽是一闪而过，却好像提醒他噪音的存在，扰得他不得安宁。 他并不喜欢听歌，自然也不曾听过这些歌曲。它们平时勾不起他丝毫的兴趣，现在不知何故，却好像一块强力的磁铁，硬生生地把他的注意力从考题上拉开来。他不由自主地开始辨别含糊不清的歌词。

　　开始在脑海里，和着调子哼哼起来。

　　这首歌真俗！他把自己从音乐声中拉了回来。下定决心在十分钟内完成考题。他不知道自己今天到底是怎么了，竟连区区一点噪音都无法抵抗。他疑惑为什么自己先前像刀枪不入，此时面对干扰却束手无策。 他又接着写了起来，时间可不会等他。他握着笔的手重又忙碌起来，却全无二十分钟前的那份镇定从容。还剩五分钟就要收卷，时间流逝的速度超乎他的想象。 窗外的声音还在继续，而他，处在前所未有的慌乱中。

　　泪和汗都从他脸上流下来，他开始悔，开始怨，他悔自己在关键时刻失去了自我，怨窗外噪音扰民的商场，也打心底里希望当初监考老师没有提及那令人分心的声音。 他手忙脚乱地赶完了卷子，字迹极为潦草，答题也大失水准。总算在收卷铃中搁下笔，他绝望地在老师惊异的目光中冲出了考场。 他实在是不明白，那声音改变了什么。

声音作文 篇2

　　曾经，有那么一个人，他骑着一辆破旧的自行车，穿梭在相间的羊肠小道。曾经，有那么一种声音，回荡在乡村，承载着我内心的牵挂。

　　“磨剪子嘞——锵菜刀！”

　　正在屋檐下忙着拣菜的外婆，听见了这声音，放下了手中的活，去厨房拿上一把小剪刀跑了出来。那辆自行车听得人喊，“嘎吱”一声，停了下来。磨剪子的老伯站在路边，后背微驼，一顶晒得褪色的帽子扣在头上，破烂的外套颜色灰暗，一双破布鞋沾满了干巴巴的泥土。老伯一边摆好磨刀石，一边接过剪刀。只见他将小剪刀展开，一面轻按在磨刀石上，用手指抵着另一面，来回摩擦。接着又换上另一半。目光一转，我注意到老伯的双手，因为常年与锋利的刀接触，条条刀疤清晰可见，皱纹与刀疤之间，沾着些许污渍。

　　不久，刀磨好了。外婆准备掏钱，老伯却摆摆手：“这么一把小刀，钱不要也罢。”说完，他笑了起来，黄色的牙齿露出来，满脸的皱纹像得了号令一般，聚集在一起。他收拾东西，骑上车，再喊了起来：“磨剪子嘞——锵菜刀！”声音嘹亮有力，经久不息。

　　如今，当我回到乡村，我却再找不到那个人，再找不到那声音。只有一座座拔地而起的小洋房，一条条宽阔的水泥路。

　　乡村早已不是原来的乡村，曾经的人们，也埋没在了时间里。

　　传统的手艺，在科技发展的洪流中不断消失。曾经的乡村，也渐渐被城市所取代。也许多年后，连乡村，也会变得似有似无吧？

　　“磨剪子嘞——锵菜刀！”

　　这声音，终于只存在于记忆中。

　　我们终于迷失了那种声音。

声音作文 篇3

　　你听过夜莺的演唱会吗？她的金嗓子能唱出世界上最美妙的女高音，赢得了许多忠实的歌迷。

　　你听过雨珠弹琴的声音吗？“大珠小珠落玉盘”，雨珠弹出的每一个音符都是美妙而奇幻的。

　　你听过母亲对孩子的呢喃声吗？像一根从天而降的白色羽毛，很柔很柔，很软很软。

　　这些声音是多么美好、自然，但也有些声音是烦人的。爸爸的鼾声断断续续，如山峰般连绵起伏，如震天雷，如狮子吼，吵得我和妈妈无法入睡。但有什么办法呢，我总不能堵住爸爸的鼻孔吧！奶奶的唠叨声总是没完没了，叮嘱我天气冷了要多穿衣服，让我珍惜时间多写会儿作业……嫌吵也没有办法，我总不能拿布条封住长辈的嘴吧！弟弟拿着试卷缠着我问这问那，像“叽叽喳喳”的麻雀。我要是一不高兴吼他几句，他又睁着个大眼睛委屈地看着我，这时奶奶又要跳出来“打抱不平”了。我这当姐的无奈至极，可总不能把那试卷给撕了吧？

　　这些烦人的声音是可恶的噪声吗？不，不是的。爸爸的鼾声是劳累，是赚钱养家的辛苦；奶奶的唠叨声是关爱，是无微不至的疼爱；弟弟的提问声说明他好学上进。

　　是呀，生活中的好多似乎烦人的声音其实并不烦人。如果你听见橡皮摩擦纸张的“吱吱”声，请不要不耐烦地捂住耳朵，而该庆幸：我及时地改正了一个错误，又学习了知识，太妙了！如果你听见工地里建造大厦的“乒乒乓乓”的声音，请不要抱怨它扰了你的美梦，而该感叹：太好了，我们祖国的建设工程又更进一步了！……

　　声音像空气无处不在，我们要做的并不是去排斥声音、屏蔽声音，而是去理解声音、享受声音！

声音作文 篇4

　　国人是注重传统的，一到春节就爱放烟花爆竹图个热闹喜庆，一到初六送财神这天更是噼里啪啦震天响。我疲惫地躲进被窝，塞住耳朵，开始思考。

　　这财神老爷是不是真有咱不知道，可他扰到我了是不争的事实。我想古时候的神仙一定和人民打成一片，不时现现身，消消灾。这人民高兴，神仙也愿意。可天界有天条不是，隔三差五地往人间跑这算哪门子事，于是玉帝一定规定了神仙的下凡时间，而这财神正是只在大年初五才下来这么一回，人民求利心切，愣是提早一天迎财神。咱中国人注重礼节，这得了钱财得犒劳犒劳人家神仙不是，就要大口吃肉大碗喝酒，生怕人家财神爷不尽兴，这到初六要送财神爷的时候还得烟花爆竹一阵放。

　　这事啊真怪，有钱人爱财神，这穷人啊也不指望财神能让自己发财。就说我家吧，没有哪年是从“爆竹声声一岁除”中过来的，咱们信奉的，就是“闷声大发财”。

　　外边的烟花耀眼夺目，照到屋子里来，亮如白昼。此时我就为中国烟火业的兴旺发达而感慨：玩死你们这帮烧钱的！这归根结底还是穷人的愤懑。“钱财乃身外之物“就是穷人无奈的托词。

　　打着呵欠早晨起来看电视，银幕里严肃的主持人用一口标准的普通话播报环卫工人凌晨一点起来清扫路面的垃圾。路灯照到环卫工人苍老的脸庞上，我感觉又看了回地震实录。

　　调一下频道，被烧的黑糊糊的公寓，一脸鼻涕眼泪的老人，我叹了口气。小时候玩火在狭小的卧室里不小心把床给点着了，好在当时有大人在，危机解除。我一直生怕我的生命在那时终结。而这梦魇不时出现在我的梦中。而现在居然在电视银屏上清晰展现。我倒吸了一口冷气，跟妈妈说，我再去睡会。

　　走到窗前，路面一片整洁，丝毫看不出昨晚闹腾的痕迹。

　　打开抽屉，十几张百元大钞躺在角落里，这当然是用来当做学费的压岁钱。父母从未说过压岁钱最初的用处是什么，就像所有大人一样到过年的时候给孩子们压岁钱，给来给去，这个年就算过了。当我自己查资料得知压岁钱的来源时，感慨古代劳动人民的朴实之余又多了一分无奈。给压岁钱不是建立在对孩子的爱上算什么压岁钱。放烟花爆竹亦是如此。

　　如今玉皇大帝的政策已跟不上时代潮流，是否另立新君深深困扰着各路神仙的心。

声音作文 篇5

　　小溪潺潺的流水声，小鸟清脆的歌声，清风拂面的柔声，人们说话的嘈杂声。世界太喧嚣当一切，沉静的时候仔细听滴答滴答时间的声音美妙而又有旋律。时间是无止息的人终将会老去，但我们要认真地去聆听时间的声音记住每一分每一秒，因为每一秒过去都不会再来！

　　我时常在脑海中浮现出童年的画面仿佛就是昨天，因为时间的隔阂让我和童年越来越遥远我回想童年那美好的时光嘴角都挂着一丝笑。多想回到童年那个令多少人魂牵梦绕的童年，童年的欢声笑语，童年的无忧无虑，那多么令人向往。

　　幼时从牙牙学语到蹒跚学步再到现在，时间仿佛在，在转眼之间稍纵即逝。太阳从东边升起西边落下年复一年，日复一日花儿凋谢，又重开的时候。正所谓，花有重开日人无再少年，我们应该珍惜这美好的时光。让青春绽放出灿烂的光芒。

　　记得小时候，有一次和小伙伴在池塘边嬉戏玩耍。记得那是一个夏天，烈日炎炎，地面上仿佛着了一层火，让人无法忍受。在街道上没有一个人只有一层火焰。仿佛把食物放在上面瞬间就能烤熟。可炎热的天气挡不住伙伴们还说的心情。我们冒着酷暑来到了池塘边，没想到。那里竟然嫩柳飘扬凉风习习，从树上的缝隙中望着天空中耀眼的阳光，一束一束照耀在池塘底面清澈透底，可以看见鱼虾在水中自由的游动。于是我们撩起衣襟挽起裤子在池塘中，捉鱼和龙虾，小伙伴们还时不时的用水泼来泼去互相挑逗，一个下午就这样飞快的过去了。现在回想起来仿佛就是昨天。

　　时间如同流水一去不会复返，正所谓：“光阴似箭日月如梭”。但有时候，你需要静静的听时间的声音，让每一分每一秒过得充实充满意义。

声音作文 篇6

　　“啾啾”一阵悦耳的鸟叫声把在梦中的我惊醒了，匆匆忙忙的我一边穿校服，一边洗脸，背上书包就往学校的方向跑去了。

　　一路上，大树“沙沙”地响，一条小巷的学生都往一个学校的方向冲去。走到教室，纸飞机在我头上飞来飞去，同学们有的折纸，有的看漫画书，还有的乱敲桌子。

　　班长来了，她大喊一声：“不要讲话！”全班同学顿时变的鸦雀无声。“叮叮叮”上课了，数学老师抱着一大堆试卷向我们走来，我摸了摸鼻头，突然大叫：“难道今天考试？”接着就有一大群人惨叫：“完了！我完全没有复习。”开始考试了，老师的传音器发出“滋滋”的声音，仿佛在为我们考试伴奏呢，希望减轻我们的心理压力。

　　放学了，同学们纷纷朝家里跑去，汽车发出的“嘟嘟”声、摩托车发出的“突突”声、自行车发出的“丁丁”声，好一片动听的声音世界！

　　这一天，我真是听到了许多好听的声音！

声音作文 篇7

　　以往那声音总是令我心烦意乱，而如今，它如婉转悦耳的歌曲一般，敲动着我的心弦。那声音似乎成了我生活中不可分割的一部分，每每回荡在耳畔，便觉得温暖亲切。

　　唰啦窗帘被拉开了，阳光透过稀疏的树叶，洒下斑驳的光影。我不得不睁开疲惫的双眼，瘫坐在柔软舒适的床上。与此同时，母亲正叉着腰，向我投来冷厉尖锐的目光，怒吼道：你这孩子，怎么还没起床？闹钟那么响亮的声音都听不到吗？赶紧我吓得一哆嗦，随后便极不情愿地爬下床。这就是我平常起床的方式，有用又凶狠！

　　吃饭时我快速地将香喷喷的菜塞进嘴里，狼吞虎咽地吃着。这本是寻常的事情，谁料母亲又一脸嫌恶地吼道：瞧瞧你这孩子吃相如此粗鲁，还有这坐姿也不知学的谁傍晚，写完作业后我悠闲地躺在软绵绵的沙发上，享受着漫长的休息时间。母亲突然走了过来，拿着作业凶神恶煞地说：看看你这字潦草的。

　　有段时间，母亲外出旅游，空荡荡的房间里只留我和父亲两个懒散的人。自此，每日的饭菜就变得平淡无味。母亲做的香喷喷的饭菜的面貌总是浮现在我的脑海里，令我垂涎三尺。夜晚，台灯明亮的光射在桌子上：杂乱无章的各科作业随意摆放在每个角落，五花八门的垃圾堆放在一起。母亲的唠叨声回响在我的耳畔，此时我竟觉得那声音格外动听，充满了善意。

　　过了段时间，母亲回来了。皎洁的月亮嵌在空中，洒下几缕柔和的月光，几颗闪烁的星星时隐时现，伴它身旁。一阵美妙的放学铃声忽然响起，我如箭一般飞奔出校门。一道模糊的背影闪现在我的眼前，那是妈妈！我跑过去拥入她温暖的怀抱。只见她面色憔悴，清瘦了许多，但却不顾长途的劳累来接我，我的眼睛中闪烁着泪花。她的声音依旧那么平易近人：这几天我不在家，你吃的怎么样？有没有好好完成作业那时的感动简直无法言述。

　　那声音常在我的耳边回响，陪伴了我的生活！

声音作文 篇8

　　听，是为了寻找那已逝的美好，追寻那未知的启迪与智慧。

　　——题记

　　聆听那五千年历史之声，历经了岁月沉淀与年轮洗涤，从那悠久之声中不仅听出了古老与文明，还能听出那兴盛与繁荣的嘹亮，听到那本色的古声重新发散开来。听到那秦皇一统天下的豪迈，听到那大隋覆灭的不该，听到那大唐盛世人民富足的喜悦，听到那八国联军侵华时，一头“睡狮”无力的哀嚎，聆听历史，梦回过去，用心去感受那已逝的美好，以史之声，兴今之国；以史之声，明今之理；以史之声，观今之势。

　　商之废，秦之亡，唐之盛，明之昏，清之乱……从这些中我们可以听到什么？时代的更迭，腐朽的.统治，还是那灿烂文化发出的一句句值得你我深思的声音。听听那声音，听听那由多少喜与乐?p苦与悲、血与泪组成的五千年悠远之声，听听那声音，我听到了那些功臣良相为国家振兴与民族繁荣的一句句谏言与忠心，我听到那些名士、文人为祖国文化的昌盛竭力呐喊，我听到一位位儒学大师为“大同社会，天下为公”去宣扬的叹息，听到了那宦官耳语的奸佞。

　　听听那声音，听到那大儒用理性的声音，以一己之力改变了很多人的思想，改变了中国社会的形式，他们用真正的智慧去征服人心。听听那声音，听历史上那些女人们利用纤小、微弱的声音挣扎，她们的贡献是不可磨灭的，没有她们，中国的历史就少了些许风景，少了些许后人的淡定。听听那声音，听那醉酒名师的梦魇，那是他们艺术的最大释放，也是他们内心浓缩的情感，同样也是精品。

　　听那孙中山“三民主义”的提出，听那1912年中华民国成立的钟声，建立民国，平均地权的渴求终于成功了。

　　听那毛泽东宣告中华人民共和国成立之声，你我心中无不振奋，中国人民站起来了，洗刷了半殖民地半封建社会的雪耻，那一声声欢呼无不令人震撼，令人激动。听那邓小平改革开放的决策，听那南方谈话的激昂，中国经济从此赴上了腾飞的阶段：听其与撒切尔夫人的交谈，其对祖国的热爱以及对于收复香港、澳门的迫切希望尽收于耳。

　　但听那外邦用尖枪利炮撞击我国国门时，那太多的悲苦与血泪融合着无可奈何一齐涌来，使我们喘不上气，仿佛处于深渊的边缘，没有退路，只得尽力一搏方有获胜的把握，方能解放自己、民族及国家。

　　倾听历史之声，可以使我们动的人生的价值，这也是其留给我们思考的，太多的问题等待着我们从聆听历史中发现，去发掘其与我们人生究竟有着什么样的联系，其就像一面镜子，给了我们一个绝佳的省思空间。

　　听听那声音，从中学会发现，它会告诉我们什么是对的，什么才是真正的方向，只有聆听历史才能知兴亡，以正己身，以规人过，打造美好的明天。

　　前事不忘，后世之师。以史为鉴，仔细聆听。

　　——后记

声音作文 篇9

　　那声音，常在我耳边响起，它在我心中从未消散，像阳光一样温暖，像春风一样温柔，像星光一样温情……

　　外婆有一双巧手，一团泥在她的手中不一会儿就变成了小人儿，小动物，小桌子等，一个个栩栩如生，惟妙惟肖。我很喜欢看外婆捏泥，一到假期，我就经常会到乡下找外婆，去看看她捏泥。

　　走进矮小的平房，映入眼帘的就是一排泥制品，大的，小的，胖的，瘦的……像博物馆里陈列的展览品。走进外婆的房间，里面的陈设很简单，只有一盏昏黄的小灯，床很小，其它空间被一张桌占满，这是外婆捏泥的地方。

　　外婆见我来了，冲过来一把抱住我，笑容荡漾在她脸庞：“来，我来给你捏几个泥人。”她粗糙的手把我拉到桌边坐下，她把她精心制作的泥切下一小块，揉成一个又扁又长的条状，然后拿出一根细长的小木棒，在泥土上轻轻点了两下，说：“你看，这是眼睛，点眼睛时一定要轻轻的，点深了就不好看了。”说完，她又将小木棒往下移了一下，在泥上划了一条弧线：“你看，这是嘴巴，是不是很像笑脸？这时候可以点深一点，深一点就感觉笑得更开心，是不是？”

　　我似懂非懂，问：“那怎样做胳膊呢？”“很简单，再取一小团，搓成小长条，用指甲轻轻在顶端切四下，就是手指。”“我要试一下！”我似乎明白怎么做了，兴奋地叫道。

　　我切下一小团泥，黏黏的，很难控制。我先把它搓成小球，再把它放在双手间，用力将它搓成了一根细棒。难点来了，做手指时一定要又快又准，动作慢一点我的指甲就会被泥粘住。我试了多次，每次提起手时，这小泥条就会依依不舍地跟着我的手一同立起，我越试越急，心跳一次次加速。终于，我忍不住了，将它一扔，不耐烦地说：“太难了，这根本做不到！”外婆捡起泥条，笑了笑说：“做这种艺术品最需要宁静，你一急，怎么做也不会做成了。这时候要静下心来，重新开始，下次也许会更好。”

　　外婆的话在我心中回荡。是的，我太急躁了，才试了一次，就想放弃，这样的性格能做成事情吗？我要静心！我要静心！我要静心！我做了一个深呼吸，睁大眼睛，看准时机，下手！我用指甲切下，瞬间提起，泥条果然没有粘住我的手！我成功了！

　　外婆笑得眼睛眯成了一条缝，就像她手中的泥人一样，她向我竖起了大拇指。

　　外婆的那句话至今还萦绕在我耳畔，常在我心间回响。她告诉我：但凡做事，一定要心静，要有一颗宁静而不浮躁的心。谢谢您，我的外婆！