首页 > 作文 > 话题作文 > 其他话题

声音作文

admin 其他话题 2022-02-13 08:18:00 声音作文

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的声音作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

声音作文 篇1

  我喜欢听风的声音,无论什么时候我都喜欢它的声音。

  春天的时候是一位小姑娘,十分的温柔。她的手轻轻地抚摸过草地,唰唰小草好奇又生涩地露了它的绿脑袋。像是在课堂上罚站的小学生,低下了头。春天又帮柳树小姐梳好了绿辫子。咻咻柳树姑娘在感谢春风。春风用她那温暖的胸怀抱抱被被冻住的泉水先生,叮咚叮咚,泉水先生用愉快的琴声谢谢春风姑娘。

  夏天的时候,风是一位二十几岁的青少年,她那热情似火的性格有点使

  人受不了。她那细长的手扶过柳树,知了被她那奔放的性格吓到了,不停地叫着知了知了。她扶过荷花美人,满池的美人都在点头—哗啦似乎在感谢夏风给她们带来的凉爽。

  秋天的时候,风是一位正值中年的妇女,她勤勤恳恳,她飘过 “金色的海洋”啪啪催着人们赶快收割。看着人们一张张淌着汗水的脸。她赶忙用自己的风“呼呼”将人们的汗水擦去。看到人们一年的努力没有白费,秋风也在为人们开心呢!

  冬天的时候,风是一位感叹时间快的老人。她没完没了,无止境的刮着,

  “嘭嘭”似乎要人们打开窗户听她那年轻时候的回忆。

  我喜欢风,任那风儿将我的思绪飘向那遥远的地方。

声音作文 篇2

  我在深夜里,戴着耳机,在各个频率间搜索着能令我动容的一首歌。然后,写着这段文字。、

  好吧,我承认,边做作业边听广播是不好的。而我,着实耐不住寂寞,可以陪伴我的人都已然睡去,我只能一边做着作业一边想入非非。偶尔抬头,看着那窗,看到的不是夜景,而是玻璃窗上倒映出清晰的自己的模样,背后是寂静延伸的夜色。哦,多么孤独,我,我的作业,以及我的孤独。孤独促使我戴上了耳机,打开了广播,声音带我进入了一个截然不同的世界。

  我总是不明白,为什么耳机中的声音能够比我的双眼更能令我清晰地意识到我所处的城市之灯火阑珊。夜之宁静,万家灯火,星光灿烂。而那声音中的人呢,总不如我之寂寞。夜之静寂,而总有一些人,在我看不到的地方,唱着自己的歌,打破这静寂,让这静寂沸腾,让我的神经为之跳动。那声音,或温柔,或缠绵,或平淡,或干净,或者充斥着炫耀与挑逗。它们唱着歌,念着一段段你在书本上找不到的如诗的文字,讲述着自己的,或者别人的故事。我喜欢它那种能让我听清嘴唇开合的贴切,似乎是自顾自的私语,自对自的呢喃。何尝不是呢,相似的彷徨,相似的忧伤,相似的惴惴不安,是相似,更是共同,每个人都一样。即使那是他或她的故事,他或她的人生,而我却感同身受。

  有时候会感叹,声音,真是一种奇妙的东西,一次又一次,总是在冥冥之中与能打动我的东西不期而遇。通常那是一些未知的、神秘的声音。不知来历,无处可寻。而如所见般清晰,如触摸般具体。也许只是一串音符,一句诗,一个如戒指般精巧的句子,在某个不经意的时刻,敲打你的心弦,但或许又在某个不经意的时刻忘记,只记得它曾让你心悸。如同与一个陌生人随机错失于茫茫人海的美好相遇,如此美丽,如此奇异。此时的我,高度疲劳,无论肢体还是头脑都已麻木。而这麻木的情绪,如冰,干净无色,硬却易破碎,一碎,即支离破碎,一经动容,即化成水。在某一刻,我的心被某个声音触碰,继而潸然泪下,泪流满面。只因我感到那些音符,它们相互陪伴,它们相亲相爱,它们不会孤单。只因一个类似“邂逅,在迷失时才倍加美好。”般浪漫的句子撩拨了我的心绪。如我所言,那是他或她的歌,那是他或她的诗,而我在其中找到了自己。

  那声音,无形;那声音,散落在喧哗城市的每个角落的每时每刻;那声音,让我有时什么也不想做,只想听一个陌生人唱完一首歌;那声音;不总是熟悉的,但我却总是懂得;那声音的陪伴,让我不再孤单。

声音作文 篇3

  你无声无息的流入到我的头颅中,不带有一点杂质,留下持久的痕迹;你顽强的抵抗外界的阻挠;融入我的肠胃,成为我充饥的食粮;你美丽的外壳不断脱变,为我们思维更好的转变。而你只有一个简单的名字“中国文化”。

  空气中挤满了你的思想,而你正以不同的情感,不同的音调拨动人的心弦,倾听你无边的诉说,在商业化、娱乐化交织的宇宙中、总是缺少让人心灵伫足的天地,当人们被闲杂的事物熏染得光怪陆离时,你的自信让天空更多的是星点。

  一杯香茗,手捧一卷诗书,在尘封落幕之时,穿透文化蒙眬的美韵,细细品读经典,这是文人追求的典雅,闲杂的文化改编,腐朽的文化内容打破这一安静,真正的文化被镶嵌在尘封的书页中,于是我努力追寻被遗忘的'星点,我发现中国文化似乎是道菜,越是五味俱全越叫人回味无穷,其中我品味

  《红楼梦》中满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味。”荡气回肠的悲痛让人潸然泪下。品味《水浒传》中108位好汉在战场上叱咤风云的豪情壮志,让我肃然起敬。品味李清照的帘卷西风,人比黄花的悲凉孤寂,让我为之动容。中国文化凝聚在这片土壤中,迸发出自信的光芒闪耀华夏。

  今天,溪水依旧向前高歌,华美的书页页页在腐朽,各种山寨版的《静夜思》成为人们的口头时尚,但中国文化以一种铿锵的自信力呼喊着,反抗者,它具有屈原“长太息以掩涕兮,哀民生多艰的不屈气节,”文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的坚贞不渝的信念。李羡林曾说:人应站在传统上,内心才会深刻,才会有信心,如果完全放弃传统,我们就无法理解文化的真正内涵,就会缺乏自信。

  中国的《论语》孔孟思想在外国历史课本上频频出现,让他们穿透中国文化的道领略我们昨日的风采,中国文化已树立起自身的本,让外国人苦苦的追寻,孔子的“学而不思”“思而不学”思想给中国文化增添自信,韩愈的传道受业解惑,更是让中国人大有作为。中国文化影响的并非是一代人,而是整个中华民族,一棵璀璨的古国,文化的自信需要我们自己建立,让心中的水滴荡起一片涟漪,将自信写成永恒的丰碑。

  文化似乎是一种让人窒息的东西,由悲凉到繁华的邂逅,迸发出最嘹亮的歌声,传播华夏,希望再次听到你的声音。

声音作文 篇4

  “呜……呜……”是谁在哭泣呢?原来,是大自然在哭泣呀!

  听,是森林在哭泣。曾经,这片森林十分茂密,动物们生存得无忧无虑,自由自在。可是,随着一声声刺耳的电锯声响起,一棵棵参天大树都无奈地倒下了……一天又一天,一年又一年,随着时间流逝,被砍下的树木逐渐曾多。最后,只剩下一个个矮小的树桩了。从此,这片森林再也没有了生机,再也看不到小动物们快乐嬉戏的身影,再也看不到参天大树遮天的场景了……

  听,那时小河在流泪,从前,小河清澈见底,河面倒映着岸上的岸边的花花草草,水中,常常清楚地能看见小鱼在游戏的场景。每当阳光照射在水面上,波光粼粼,漂亮极了!可惜,如今的小河十分浑浊,鱼儿们游戏的场景再也见不着了,只看得见一条条小鱼肚皮朝天,漂浮在水面上,河面再也不能发出迷人的光芒,只是黑乎乎的一片。排水管道还在排放着污水,站在岸上都可以闻到一股恶臭……

  听,那时蓝天发出的呼唤。从前,我抬头仰望天空,看见的是蔚蓝色的,令人神清气爽,就像大海那么蓝的蓝天。可如今,那美丽的蓝天早已经不见了踪影,一层黑乎乎的雾蒙上了蓝天的眼睛,天空无法在看见世界,我们也无法在看见天空。时而,天空低头鸟瞰我们,可是只能看见一层黑色的雾在嘲笑;时而,我们仰望天空,可是,只能看见一层黑色的雾凶狠地盯着我们……

  人类,你们看到这种场景,还敢破坏大自然吗?

声音作文 篇5

  “快写作业,不好好学习怎么办?”我耳边又回荡起那些唠叨声。

  那一年的寒假,我天天上“奥数班”。那所学校门前有一条陡直的小路,就是那些年轻人走上去也会满头大汗,而妈妈还要在寒风中推着自行车,一步一步的走上去的路。那时我已经上四年级了,肩上背着沉重的书包。唉!那时的我是多么不懂事啊。竟心安理得的坐在妈妈的自行车上。不仅如此,她还费力的叮嘱我:“上课要认真听讲,可别开小差,还有……”那唠叨的声音直到我走进校门才慢慢地消失。我不知道妈妈心中是怎样想的,至少我烦透了那没完没了的唠叨声。

  这些唠叨声伴我读完了小学。到初中,我长大了,以为能少听些唠叨,但事与愿违。

  一天,我急急忙忙的坐上了妈妈的自行车。“哎呀!要迟到了。”我惊讶了一下。“是吗?那我得快点了。”妈妈自言自语的。那天天格外的冷,路上没有几个人。刺骨的寒风直往我衣服里钻,别说行动了,张开嘴也困难。“真慢啊!这样不迟到才怪。”我小声嘟囔道。妈妈似乎没有听到我在牢骚,张开了冻得发紫的嘴唇,颤动了几下,说道:“上课要做笔记哦,认真听讲,只要……”

  哎呀,烦不烦啊,又来这一套,快来不及了。于是我说道;“行了行了,每天都是这一套,我耳朵都起茧了。”路上的行人都停了下来,惊讶的望着我,不知发生了什么事。妈妈缓缓的回过了头。我清晰的看见了她苍白的脸发紫的嘴唇。她动了动嘴唇,终于什么也没说。我分明清清楚楚的看见妈妈眼眶中的泪水。

  在我记忆里,那些唠叨声在我成功的时候给予我祝福;在我失败的时候给我鼓励;在我难过的时候给了我安慰……然而在妈妈哭泣的时候,谁能给她安慰?我再也不敢说唠叨烦人了。

  忽然,一阵刺骨的寒风袭来,我颤抖了几下。“冷吗?要不要趴在妈妈身上?”妈妈那轻柔的话语传入了我的耳朵里,鼻子有点酸,眼睛有点湿。

  妈妈唠叨声依旧在耳朵响起。不过,我以为那是一首世界上最美妙、最独一无二的歌曲!

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/qitahuati/202202/2399308.html

中学网 - 让教育更简单

https://www.wuliandi.com/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有