声音作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的声音作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

声音作文 篇1

　　在柔和的月光下，在昏暗的老屋里。

　　“哒哒哒、哒哒哒”盘旋在耳边，弥漫在空中，隐隐约约，唤起我走向从前。旧式缝纫机的声音从这栋乡间的小平房里传出，脚踏板疲惫却喜悦的颤动，轮儿轻巧而卖力的扭动，还有线儿无力沙哑的声音，一下一下，一踏一踏。模糊了岁月，清晰了思念。

　　姥姥身材瘦小，干瘪的手皱皱巴巴的，可她总能把笨重的缝纫机驯得服服帖帖，针头总对上姥姥的节奏，在我看来，它们更像一对舞伴。最爱的是沉寂的晚上，这时缝纫机的声音就会萦绕整间小屋，简约而清脆的声音有令人中毒的魔性，缠绵在室中，倾注在心田。年幼的我每到这时会特别兴奋，我会和着它在房里乱窜，会乖巧地绕着姥姥蹦蹦跳跳，会躺在床上摆动胖乎乎的腿儿，调皮享受与音调的合作。“哒哒哒”它是我心中永恒的旋律。儿时，每当我望向窗外，好像能拨开云层，能触到月亮，一丝丝银白的光辉洒进来，安稳地立在床头。缝纫机声侵泡在月光中，多了份令人沉醉的柔情。偶尔会把头好奇地伸出，看针头一刹一刹，卷起宁静，滑走浮躁，与布匹交织起来，与彩线融合起来，一道道美丽的印记，在布匹上驰骋，每一个小孔，把幼时这份恬静的美好，细致地埋下。再看呻咛的橡皮带，跳跃的线团，简单的音符像跳着华尔兹的恋人，让空气流通都漫了下来，像是呼吸着甜蜜与幸福。

　　姥姥是一个满腹经纶的故事囊，她会边做活儿边讲着故事，我就会趴在桌子上，撑着胖乎乎的脸蛋，饶有趣味的听着。姥姥粗糙的手指绕着白线，脚儿有条不紊地踏着，手掌时不时把滚轮往前推推，把布匹往前挪挪。看着看着，时间一长，眼皮开始伴随着节奏分明的缝纫机声打架，姥姥微笑着，偶尔抬头看看昏昏欲睡的我，想起，这些事是多么有趣。

　　后来，姥姥离我而去，我也要回城里了，悲伤的父母把缝纫机遗留在了乡下。我心中五味杂陈，只有说不尽的感伤。夜是那么安宁，每当我望向窗外，只能看见高楼大厦，灯海车流，黑夜唤起了我的回忆，像是又呼吸到了甜蜜与幸福，可时光不能倒流啊，失去了姥姥的时光令人惆怅，令人心酸！“哒哒哒”缝纫机声好像又在心中响起。可姥姥的模样已多久没有探望。

　　爱，那么深，它烙在我心底，不是华丽文字所能表达，就如安宁美好的缝纫机声，永远留在心上。

　　在温暖的梦里、心里、声音在这儿，爱在这儿！

声音作文 篇2

　　春姑娘象一个顽皮的孩子，跋山涉水来到了人间；她又象一个好奇的孩子，用新奇的目光打量着世界；她更象一个害羞的孩子，不愿让人知道她的足迹。为了“捉”住她，我来到野外，倾听大自然美妙的旋律。

　　瞧，去年枯萎的草坪中不知何时冒出点点新绿，似乎有一种顽强的生命力正想要厚积薄发，在密林之中，却也时时有红花点缀，又不乏一种鲜明。虽说都是花朵，可也各不相同：有的美得嫩，有的美得纯，有的美得艳，也有的美得娇。蝴蝶在花儿的阵阵幽香中好半天不动，似乎是陶醉了，却又扑扑翅膀，好象又是在为大自然鼓掌喝彩。

　　不过，湖边的景色更令人痴迷。一路迎着叽叽喳喳，时隐时没的鸟声，拨开杨柳飘逸的“舞带”，一条如精雕细琢般无暇的小湖显露在眼前。湖真静啊，静得看不到它在流动；湖真清啊，清得仿佛是一面镜子；湖真绿啊，绿得象一块翡翠。这时，正当你沉浸在对大自然美好的幻想中时，一条小鱼跃出水面，当我恍然大悟，正要去捉它时，小鱼又开玩笑似的躲进了湖中。突然，一群“小逗号”穿着乌黑发亮的裙子，急匆匆地在我面前游过，似乎正急着要去找它们的青娃妈妈呢！这时，一屡和煦的春风拂过，杨柳用冒出点点音符般的柳枝欢快地、慈爱地亲吻着水面。水面荡起层层涟漪，一圈……又一圈……缓缓地漾开去,却更增一种寂寞，使人不得不赞叹大自然的魅力。

　　啊，我明白了！春天的大自然是无彩的音乐盒，是无纸的山水画。我爱大自然中的春天。

声音作文 篇3

　　一袭灵巧无风流，月色朦胧怡馨留，雾虽如纱月色华，谁与百合竞相斗。

　　——自题

　　柔和的微风中，扑面而来的是淡雅清新的幽香，忽地又迷离了，黯淡了，但那份沁人的怡馨依旧如烟，如雾，如尘，挥之不去，久而不散。倾听那遥远山谷百合花开的声音。

　　正值百合盛开之际，步履轻扬。少顷，眼前便是一片轻轻摇曳着的百合原野，那抹灵透别致、质朴忧伤的墨痕，那帘微微舒卷，雅致幽静的裙袂，那份楚楚动人，清纯伶俐的灵性，芬芳四溢，冰清玉洁，朵朵清幽，灵透可人，浅笑尚带羞涩，痴语中沉醉了残香，伴随花开，倾听她伶俐多情的小雨随风飘扬。

　　逐渐又近了，六片花瓣婷婷玉立，灵巧地将百合那种端庄不失率真，矜持更具俊俏的美丽勾勒得淋漓尽致。柔和的微风轻拂着，又渲染了一层清淡柔润的颜色，恰是水墨清泼，只留下一身素缟，偶或是玉瓣上漾着一抹浅浅的粉红，宁静的，轻柔的，交织着清醇的芳香，絮语连绵，脉脉低垂，柔弱恬雅。晨曦中俏女的剪影不染纤尘，皎月下晶莹的容颜黯淡了夜深。伴随花开，倾听她端庄轻柔的音韵如影如幻。

　　恰似是仙人轻舞衣袖，点滴似墨的斑如泪悄落，宛然间，静静地充盈着那颗孤独的心，如雪淡雅或如烟浅红的裙裾上，斑斑驳驳，任墨色的泪珠沾湿衣襟，点滴心头，细裁的枝叶依旧是一色墨绿，玲珑纤巧，迎风轻摇，婉约之中也似隐隐流露忧伤，浅浅一笑，却泛出了凄凉，怅然失意，欲语无言，落下滴滴的泪也化作愁苦的怨诉。伴随花开，倾听她缠绵悲戚的余音久久回荡。

　　她孤芳一世，曾自信芳香纯洁终会被人欣赏，也曾嫣然笑语，在清爽的晨风中纤纤素手弄娇颜，恬淡的幽香荡漾心田，慕怀甚久，却无奈似乎永远被人遗忘。偏僻的原野上，她依旧盎然地绽放，只是淡淡的泪痕仍留在，心已碎，梦亦散，然而又怎奈何，这夜长梦多的难眠，孤芳自赏的疲惫？幽幽轻叹，清高秀雅的面容终究还是掩不住凄冷寂寞，只是默默地揩拭，直到凋零后香魂飘散，萦绕心间。

　　倾听那遥远山谷百合花开，也曾娇娇怯怯，笑颜迎人，愉悦的音符奏响黎明，也曾高贵清丽香气袭人，朴素的曲调飘荡天地，也曾也曾凄凄切切，顾影自怜，哀婉的旋律萦绕长夜，她瓣瓣默然的心语，谛听甚久，便可琢磨得到，随风吟唱，灵异永存。

　　悄然，她绽放着，依旧清秀得傲然，坚贞得素雅。倾听花开的声音，仿佛在憧憬着下一个明天。

声音作文 篇4

　　不知不觉，有一种声音逐渐淡出了生活。

　　记得一堂数学课，老师在教同学们一道几何题的证明方法。数学老师教书古板教条，总用他自己那一套授课。他正兴致勃勃为我们讲这题的最简证法时，突然从一旁传来突兀的一声：“老师，其实这道题只要连接BD两点，用圆内接四边形证明就行！”

　　数学老师停下了演算，略有生气地对那个同学说：“在我上课的时候不要随便插嘴，我讲的方法只要三步——这是最简证明方法。”

　　那个可怜的家伙本还想反驳几句，抬头便望见了老师紧皱的眉头和眉宇间的不屑，硬生生地把到口的话咽了下去。虽然数学老师继续津津有味地讲下去，但是讲台下还是传来了一片唏嘘低语。

　　那个学生是班里出名的“调皮鬼”，其实他挺聪明的，只是因为他喜欢讲话，改不掉话痨的毛病，就被数学老师等认为是“眼中钉”、“问题少年”。那道题的证明方法我也想过，其实那个学生说的方法只要两步即可完成证明，只可惜……

　　从那以后的数学课堂上，再听不到“问题少年”的声音，反而数学老师从此舒展了眉头——终于没有学生扰乱课堂秩序了，营造了一种安静的学习氛围。而那名“问题少年”也终于对学习感到无望，失去了思考问题的兴趣，走上了歧路……

　　我惊愕地发现，越来越多的“不和谐”的声音正是被众多崇尚中国式教育的老师所扼杀了，这些老师的教学、解题方法的`千篇一律，令我心寒，同时使我眼前似乎浮现出几百年前的八股取士给学生带来的摧残。

　　沉默是金真的好吗？我却不这样认为，真正的素质教育应是外国式的。

　　在那里，学生们可以根据个人喜好自由发挥，充分地发扬自己的长处，大胆地标新立异。像美国的国力强盛正是因为有众多打破思维定势的年轻人，他们的“不和谐”的声音推动了科技的发展、时代的创新。

　　而与此同时，可能在中国多出的只是仅仅一批游戏主播、无业游民……

　　我真的期待着，但愿有学生能坚定心中的创新思维，不会因老师的几句批评而再不敢发出类似的声音啊。

声音作文 篇5

　　归来的鸿雁，带走了我的愁绪，手捧古卷，翻阅史书，我寻觅他们的故事，聆听他们的情诗。

　　那年，她躲在门后，悄悄地望着白衣翩翩的他。那天，他手捧古琴，轻轻地吟唱着为她谱写的情歌，在那灯火辉煌的宴会上，那一个个跳跃的音符，是开启心扉的钥匙，还是锁住一生的羁绊？隔窗观影，相思绵延，是谁守着暗藏心中的情愫，又是谁透过《凤求凰》的琴弦，痴痴地念着那个人的名字。知否，你的名字，是我的心事。

　　无须飞鸽传递情思，无须红豆寄托相忆。只需他一句：＂你可愿意陪我看尽花开花落，云卷云舒。”她便可放弃千金身份，舍掉奢侈生活，对抗世人眼光，甘愿同他月夜私奔……从此相濡以沫、举案齐眉。

　　十里盛景，灯火阑珊。知否，他一曲《凤求凰》以琴传情时，早已赢得了她的芳心；知否，她一笑倾城，二笑倾国时，他已不俱自己出身的贫寒，宁愿远离故乡，也要和她一起共度一生一世。可却不知，来年他飞黄腾达，锦衣华裳时，是否记得夜夜倚门望月，盼君回归的她呢？

　　愿得一人心，白首不相离。她挥泪提笔写下这流传千古的名诗，却无人共品。当月光爬上屋檐，当繁星挂满天际，残月冷窗下，唯有她一人轻啄苦酒，将泪与痛一并吞下。而远在京城的他，夜夜笙歌，日日周旋在胭脂水粉中，不知是否还记得：在家徒四壁时，是她将自己的金银首饰通通当掉，贴补家用：为了供他学习，是她不得不选择抛头露面，当垆卖酒。为了他，她决然放下了贵女的骄傲，宁愿一生清贫，每日思量着柴米油盐酱醋茶。可是他呢，在她日夜期盼他的家书时，他送来的却是一封唯独无＂亿”的信，聪明的她又怎会看不出他的无"忆”。无人可解她此时内心的悲痛，也许，正是她的伤怀感动天地，才能写下《白头吟》，才能让司马相如在领略到妻子的才华后，回心转意，彼此携手到老。

　　情到深处，花就开了；爱到极点，湘竹便斑白。他们从最初的奋不顾身，轰轰烈烈，哪怕飞蛾扑火也要彼此相爱，到最后的一生一世一双人，白头到老。中间哪怕经历过无数的磨难，但他们都未曾忘记最初的爱恋，放弃最后的坚守。这也因此使得他们的故事流传千古，被后人吟诵。

　　也许，人生便是如此，在青春飞扬时，笑就笑得灿烂，哭就哭得痛快，在成长蜕变后，仍能不忘初心，保守清明。行＂到水穷处，坐看云起时。”在我们＂山穷水尽”时，不妨学学卓文君的理智淡定，当我们无路可走时，不要忘记气定神闲地坐下看那风起云涌，看那浮华喧嚣，看那繁花落尽，看那……

　　人生如梦，其价值不在于醒后的寂寥，而在于你是否走过这段旅程。只要初心不该，莫问是否忘掉，因此，让我们放慢脚步，聆听花落的声音，聆听自己的本心。