在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的声音作文9篇,希望能够帮助到大家。
声音作文 篇1
有一种声音一直在呼唤我,萦绕在心头,所以我要去寻找。
随着春天的到来,可爱的雨点来到了人间,在大街小巷上随意逗留、玩耍,穿梭在田野草丛间,信手涂抹着新绿,行人寥寥无几,整个世界仿佛困在了由雨点编织的网,洋溢着生气。
踏着雨点,来到了公园,寻找那种声音。微风拂面,如母亲般的呵护,母亲般的温柔,花香四溢,有种“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”之感,微微润湿的空气中,夹杂着泥土的气息。
河边的野花经过春雨的洗礼,也有了一种摄人心魄的魅力,与那花中之王——牡丹相比毫不逊色。
水中的鱼儿,也似乎被这一切所吸引,探出头来一探究竟,贪婪地呼吸着新鲜的空气。
微风吹过,小蚂蚁骑着树叶飘落,告别了曾经欢唱过的枝头,落到水中,调皮的雨点拍打在小蚂蚁身上,在和它嬉戏。
我继续寻找,那声音仿佛已经离我越来越近。
抬头,天上的流云,林间的小泉,枝头的鸟儿,空中的雄鹰,此时此刻,我仿佛化身为天地间的精灵,天地间的一切都属于我,仔细观望着一片自然,心中豁然开朗,自己一直寻找的声音,不正是来自那大自然心灵深处的呼唤吗?正是这份呼唤,让我去寻找,收获了一次又一次的美丽,一次又一次的感动。
大自然是一幅油画,我是这幅画中的点缀。
繁忙的生活,紧张的节奏,何不在灯红酒绿的生活之余,循着大自然的声音,去感受那无穷无尽的天籁之音,去享受大自然的美丽所带给你心灵上的那份愉悦?
大自然的声音始终在耳边萦绕,我抬起头,任凭雨点儿拍打,那声音轻轻的,甜甜的……
声音作文 篇2
听听,
秋的声音,
大树摇摇树叶,
“沙沙”
是和小河告别的声音。
听,
秋的声音,
小花拍拍叶子,
“明年春天我们再见面”
是和土壤道别的声音。
一排排天鹅追上白云,
撒下一阵暖暖的叮嘱;
一片片枫叶飘到天空,
迎来一片欢乐的歌韵。
听,
走进秋,
走进这宽宽的草原,
让你边听秋的声音,
边美美的睡一大觉。
听,
秋的声音,
在每一条川流不息的大海里,
在每一朵漂亮温柔的小花里,
在每一棵茁壮成长的大树上,
在每一条像棉花似的白云里。
快听,
秋的声音,
它们从远方急忙的来,
又向远方恋恋不舍的去。
听,
秋的声音把你哄睡着了吧!
声音作文 篇3
今晚无事,整理了一下我电脑里的音乐文件。 一下子删了近两百首歌,又把不同歌手的歌建了文件夹分别收录,其中属eason的歌最多,很多也是好久没听的了,但还是不敢断然删掉任何一首,认真的重听了一遍,最后才删去了其中两首。第一次听eason的歌是大学时候,在学校门口的小吃店听到他的“幸福摩天轮”,虽然听不懂粤语,心情却不自觉地欢快和温馨,似乎体会到了歌词中恐高症男生和恋人共乘摩天轮的那种幸福。从那以后,就无可救药地爱上了他的声音。
有人说每次在KTV听到放eason的歌都会落泪,我还没有多愁善感到这种程度,但的确认同他的声音魅力。他的声音虽然慵懒,却很能影响人的情绪,触碰到人心最柔软的地方,那是一种莫名的力量,无法从技术角度解释。喜欢他的“不能再等待”,“对不起,谢谢”, “想哭”,“你的背包”,“不如这样”,还有“富士山下”,都是一个沧桑而又坦率的男人内心独白。如此喜欢他的声音,让我到现在都还深深惋惜去年十一月错过的上海演唱会。那时我还一动不动躺在医院里,小凯打来电话开玩笑,让我跟演唱会联系,就说我是身患重病的研究生,说不定还可以被作为宣传的噱头。可就算能见到他本人(仅限于幻想),也还是没法去听他的演唱会啊,对我来说就没太大意义了。好像只是纯粹喜欢他的声音,不知道这样算不算粉丝哦。不管怎样,现在只有默默期待不久的将来,能现场感受这种打动我心的震撼吧。
声音作文 篇4
我听过婴儿的哇哇声,感觉到了生命。我听过学子的读书声,感觉到了勤奋。而最让我感动的,是那父母疼爱子女的“声音”。母亲的歌声“哦哦,俺家大娃睡觉咯…。.”我的童年是伴着母亲的歌声度过的。依稀记得小时候,我调皮好动,晚上不易入睡。夏日的晚上,母亲抱着我坐在院子里,轻声哼唱着“摇篮曲”哄我入睡。我就像被施了魔法似的,安静的躺在母亲的怀里,枕着母亲的歌声,进入了入梦乡。如今我已是16岁的青少年了,却还怀念我的童年。父亲的唠叨听说一般家庭中母亲比父亲爱唠叨,可我却不以为然。我的父亲看上去不太会说话但却很爱对我唠叨。吃饭时父亲会说:“多吃点菜,把这块肉也吃了吧。来,我给你盛碗汤。”说话时,早已端上了满满的一碗汤。放学了父亲会说:“回来啦。”又迎过来帮我拿下书包,“书包怎么这么重呀。背着多累呀。明天我送你去学校吧。”就又揉揉我的肩膀,倒水给我喝。父亲的唠叨,我不感到烦而感到温暖。无声胜有声父母很关心我的学习。每当我兴冲冲地拿着考满分的卷子给他们看时,父母总会给我一个甜甜的微笑。每当我拿着考砸的试卷沮丧的回家时,得到的总是父母的沉默。但从他们的眼神中,我似乎找到了希望和温暖。这无声的教育 ,让人刻骨铭心。父母的声音,虽没有明星歌手的嗓音美妙,但也——像一阵风,在我耳边吹拂;像一泓水,洗去我身心的疲惫;想一轮太阳,温暖我的心房。
声音作文 篇5
“哞哞……”听,这是什么声音。噢,原来是牛儿在欢叫,七月的天,亮的早。乡村,公鸡们早早地发出“喔喔”的声音。在提醒人们该起床了,乡村人也乘清晨两块之时多干些活儿。走在田间的小路上,鸟儿们在树上开起了一场美妙的“音乐会”,鸟儿们争先恐后,这一只刚唱完,另一只立刻接上,“啾,啾,啾……”
一阵清风吹来,身旁的树发出“沙沙,沙……”的声音。嘘!听,“咕咕,咕……”从草丛里发出一阵阵细小的声音。走近一看,原来是青蛙在“歌唱”。
正午,是一天最热的时段,小狗吐出舌头,发出“呼呼”的声音,趴在屋中一动不动,要是别的时间,连狗影都找不着。“知了,知了。”这是知了在鸣叫,只有这时,会让人感觉世界沉静了,只有知了不知疲倦地叫。
傍晚,太阳已落,这是耳边难免会有“嗡嗡”声。“叮咚,叮咚……”从山间溅出的水滴落在一个个小水坑中发出奇妙的声音。“哗”一位大娘泼出淘米水,水落在地上的姿势真漂亮——一个个跳芭蕾舞的小仙女冒出地面来,飞跃一下之后,怦然倒地。走进一片草地,草的绿,绿的耀眼。然而眼前一亮,出现了一条小溪,溪水源头被草覆盖,水“哗哗”地流着。小西如一条银带镶在“绿毯上”。
夜深了,整个村庄都安静了。夜更深了,从远处池塘中传来一阵又一阵的“咕咕”声,这声音比清晨的“咕咕”声响亮多了。
“回家啊!”“嗯,回家。”“下回再来啊。”听着这一句句温暖的话。
“哞……”远处的天边传来一声声牛叫声。
声音作文 篇6
我们家一直都养鸟,鸟儿每天叽叽喳喳叫个不停,但我却欣赏它,因为它是能牵动我心灵的声音。
去年三月份,我妈买回一只全身雪白的小鸟。它可美了,打个比方说,都有貂禅、西施之貌了。它全身披着件雪衣,红色樱桃嘴在它身上如雪地中的一枝红梅,红艳而鲜明。它不断的探求着新天地,褐色的眼睛东瞅瞅,西望望,探寻着未知的一切——如孩提般可爱。
这只突来乍到的客人给我们家带来了不少欢乐。也许是出于同情,也许是对它关爱,也许因为它最小,我们对它格外照顾。
它来了之后,就一直活泼外向,一会儿爬高,一会儿上低,没有一会老实,很快就与其它鸟成为了朋友。作为鸟的天性,它很喜欢唱歌,每天不唱两首歌都能闷死它。它常常在我们睡觉前唱,开始大家挺烦的,后来它的叫声却成了牵动我心灵的歌声。
每天晚上听到它的歌声我就能安然入睡,有时我还和它一起唱呢!但意外总伴随在身边。
那天下雨,我不小心将它碰落到了阳台上。半夜,猛烈的风不断的向窗户扑过来,卷起了雨水向地面撞,豆粒般的雨点砸得窗户啪啪响,睡梦中的我突然睁开眼睛,风一样冲向阳台,看到那一幕,我惊呆了——那只鸟瑟缩的身子微微在颤抖。我把它捧在手心里,生怕它化了,它的啾啾声让人心碎。那一次,我落下了泪。
它那么弱小的身躯是如何抵御风雨的啊!狂风要折断它的翅膀,暴雨要冲击它的身体。在狂风暴雨中,他坚强的躲避着,发出了那微弱的求救声。期盼有人能帮助它。看到它的那一刻,我心痛了,酸涩了,苦闷了,自责了,愧疚了。
那天后的它,安静了,独自呆在角落中,眼神中的恐惧占据了快乐的地位。那天晚上它又唱起了歌。我本以为她好了,但第二天它就安祥的睡着了。后来,那歌唱声一直萦绕在我心中。那充满了沙哑、期盼、痛苦的声音,一直牵扯动着我的心。在生命的最后一刻它仍在为我歌唱,即使它的声音已经沙哑了。
声音作文 篇7
听听,
春的声音,
茶花张开了火红的笑脸,
“嘻嘻”
是茶花对春天问好的话音。
听听,
春的`声音,
大雁拍拍翅膀,
“啪啪”
是大雁向北方说你好的歌韵。
一只只燕子追上白云,
剪下一阵暖暖的叮咛;
一阵阵春风掠过教室,
送来一阵欢快的笑声。
听听,
走进春,
走进这美丽的世界,
你好好地去听听春的声音。
春的声音,
在每一棵小草里,
在每一只大雁里,
在每一棵大树上,
在每一朵绽开的花朵上。
听听,
春的声音,
从远方飞快地来,
向远方飞快地去。
听听,
我们听到了春的声音。
声音作文 篇8
声音?声音是什么?声音是当你闭上眼睛、闭上嘴巴时,用耳朵听见的便是声音。盲人的听觉比我们灵敏很多,他们听四面八方的声音来辨别自己该去哪个方向,他们可以用声音来听草长的声音、花开的声音……声音,是奇妙的!
晚上,每当天黑时,四周安静时,我便听见楼下吵吵嚷嚷的,可以听见孩子们嬉闹的声音、洗车呼啸的声音、风吹过的声音……每次听到有人在玩耍,便想看一看,可一拉窗帘,却是漆黑一片。
我只能听着声音,坐在那里想像……
“藏好了吗?”多么可爱的声音,是个小女孩。看来他们在玩捉迷藏。他们会藏在哪里?草丛里?墙角里?又一个充满兴奋、得意的娇嫩的声音:“哈!找到一个。”是在哪儿找到的?再听,一个沙哑、苍老且洪亮的声音响起:“该回家了!”“我不回,你抓到我再说!”这稚嫩的声音定是个孩子,而且是个男孩。“快回家!”这个对话的声音很像一位奶奶在叫自己的孩子回家,可孩子不听话,笑着到处乱跑。继续听,一个温柔却带着责备、严厉的声音:“再乱跑,我就把你丢这了!”哦,是这孩子的母亲。“啊,不要!”一声尖叫后便悄然无声。然后,是一辆辆汽车在公路奔驰呼啸而过的声音。这孩子定是和他的妈妈、奶奶回家去了。
“嘀…棱…”救护车从旁边经过,这么晚了,不会出什么事了吧?
这时四周鸦雀无声,寂静,只有那弯弯的月亮挂在天上。耳边听见的是风在轻诉:“天已黑…快睡吧…”叶子沙沙作响,月光轻柔地照进我的房间:“孩子,睡吧…”
声音是神奇的、奇妙的……可有人却不珍惜声音;声音是美的、动听的,特别是万物自然的声音。
声音作文 篇9
我喜欢大自然的声音,因为只要你认真倾听,就会发现,它是丰富多彩的,美妙、动听的。
我喜欢四季”沙沙沙,沙沙沙“的风声,因为春天的风声,给我们带来了春暖花开,春意盎然,万物复苏。树儿吐出嫩绿的新芽。夏天的'风声给人们带来凉爽。秋天的风给人带来丰收喜悦。冬天的风声,给我们带来美丽的雪花。
我喜欢小溪”哗啦哗啦“的流水声,似乎在弹奏一首动人的旋律。我喜欢小鸟”叽叽喳喳“的叫声,那么清脆悦耳,仿佛在唱一首美妙的歌曲……我喜欢青蛙”呱呱“地叫声。仿佛在跟人们说:”今天又是一个丰收年!“我还喜欢雨点”淅淅沥沥“的声音,滋润着大地,滋润着万物。花儿吸饱了露水绽开了美丽的笑脸。我喜欢小猫的”喵喵“声,小狗的”汪汪“声,布谷鸟”布谷,布谷“的声音。喜欢小朋友们开心的”哈哈“大笑的声音……
我爱大自然,更爱大自然的声音。它们汇成了世界上一首最动听、美妙的交响曲。
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