声音作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的声音作文3篇，欢迎阅读与收藏。

声音作文 篇1

　　时常记得，那是六年级第一学期的一个星期一的上午……

　　“什么！你让我写黑板报的全部板书，你没找错人吧？”当我接到班上负责出黑板报同学的邀请的时候，我是又摇头又摆手，说什么也不肯。“可是……可是班上那几个写得一手好字的同学都嫌太浪费时间，都不肯写。”负责出黑板报的同学也很难堪。我有些动摇了，我又看了一眼课表，发现下午第二节课是我最爱的体育课。“哎呀，求你啦，你就是我唯一的救命稻草了……”最终，我还是禁不住她的连哄带骗，只得点头答应了，她郑重其事地交代我：“你一定要拿出你最好的水平来写。”

　　不知不觉中，我已经花了整个上午的课后休息时间来写板书了。可是，我还只写了大概四分之一的板书。哎呀，照这个速度，我的体育课算是泡汤了，怎么办呀……我不由得加快了书写的速度。终于，我赶在体育课之前，完成了我的“佳作”。我乐滋滋的和同学们一起上体育课去了。

　　一阵大汗淋漓过后，我们回到了教室，我正坐在座位上大口大口地喝水，刚放下水杯，便听见后排一阵叽叽喳喳的声音。调皮的风儿好像故意似的，竟将那话一字不漏地刮进了我的耳朵里，声音不大，却听得真切。

　　“啧啧啧，你看看这字呀，这是谁写的？这么不负责任，……”我的脸上红一阵，白一阵：负责黑板报的同学把这个任务交给了我，就是对我的一种认可，一种信任。既然我答应了，就要对这个任务负责任，而不能马虎了事，这不仅仅关系到个人的荣誉，更关系到整个班级的荣誉……余依依呀余依依，你这样做，不是在给班级抹黑吗？我心里惭愧极了。

　　放学后，我故意慢吞吞地收书包，慢吞吞地走在队伍的最后面。我趁着老师不注意，一个人偷偷地跑回了教室。我走到教室后的黑板前端详起自己的字来，那些字张牙舞爪的，仿佛也在嘲笑着我。我想起了负责黑板报的同学将任务交给我时脸上郑重的表情，想起了负责画画的同学的满面汗水，想起了班主任吴老师看着我们办黑板报时充满期待的眼神，想起了……我拿起了黑板刷，将我写的字一点一点都擦得干干净净。

　　我要重写！

　　于是，在接下来的两天里，我放弃了所有的下课时间和午休时间，早上提前来到学校，下午放学推迟回家。我认认真真地写好每一个字，工工整整地标好每一个标点符号。有的时候，我的手酸了，我又想偷懒，又想乱写一通的时候，“这是谁写的？这么不负责任！”这句话又在我耳畔响起，我咬咬牙，继续认真地写下去……

　　功夫不负有心人，我们班的黑板报获得了全校唯一的一个一等奖，全班同学都欢呼雀跃。吴老师走上讲台说：“这次我们班黑板报获奖的最大功臣是谁？”“余依依！”同学们齐声回答道。“余依依为了办好黑板报，牺牲了自己的课余时间，早晨最早来到学校，晚上最后回家，她是个责任心很强的同学，值得大家学习！”同学们对我报以热烈的掌声，我不好意思的笑了笑，但心里却乐开了花，低下头，我又想起了那句话：“这么不负责任！”就是这句话，激励了我，让我获得了今日的掌声。

　　当我做作业想偷懒时，当我班级值日想松懈时，当我组织活动遇到困难想放弃时……“这么不负责任！”这句话就会在我耳边响起，它时常激励着我，伴我成长。

声音作文 篇2

　　听听那个声音，已经不是什么厉害的音乐了。是爷爷的声音，是爷爷的期待，是爷爷的失望。那声音是我一生难忘的。

　　刚放学回家，就听到父亲收拾东西翻箱倒柜的声音。到了房间，见父亲着急，一个劲嘟囔：“哎呀，放哪了？”爸爸见我回来，说：“女儿，你爷爷又不舒服了。以后帮你爷爷和我一起检查！”我呆住了，记得爷爷身体硬朗，没去过医院，但现在怎么样了。

　　过了一会儿，我和父亲匆匆赶到医院的楼上。我跑得很快，却看到爷爷坐在病床上。爷爷好像听到了我气喘吁吁的声音。当他回来时，他看到他是他最喜欢的孙女。爷爷笑着说：“来，坐爷爷旁边。”。我赶紧跑过去问爷爷：“你早上没吃饭。考完试，想吃什么？我给你买。”爷爷说：你爱吃什么我就吃什么。我们都互相嘲笑。

　　正在这时，爸爸跑进来说：好了，一切都安排好了，走吧！我挽着爷爷的胳膊，感觉爷爷的动作不太方便，腿脚发软，突然一股凉风从窗户吹进来，吹着爷爷灰白的头发，感觉爷爷在我的作文里打了个冷颤。

　　我慢慢地把爷爷扶到等候区的椅子上。我环顾四周。我仍然握着爷爷的手，那总是能给我热量。我从眼角看到爷爷的嘴开合，好像想对我说什么，但是你打开了吗？所以uw主动跟我爷爷说了我的学习情况，他听到我最近成绩很好很高兴。爷爷笑了笑，不笑了，一本正经地说：“孙女，你要好好学习。不知道爷爷能不能看到你考上大学的`那一天。”。我看到爷爷眼里满是泪水。如果再有一滴眼泪，恐怕就要流出来了。爷爷抽泣了几声，我赶紧说：爷爷，不要气馁，你一定能看到孙女变成凤凰的那一天。

　　爷爷进了考场，我一个人坐在安静的等候区。我心里真不是个滋味。也许人老了，就会有一个钟不忍心去爱一个人。再次回忆那句话，那声音，我送爷爷回病房后，我走在阳光照耀的明路上，又听到了声音，这不仅是爷爷的期待，也是我的承诺和心愿。再听声音，我的神经都在发光；听着声音，我毅然前行。

声音作文 篇3

　　“哧--哧--哧，咚--咚--咚……”恼人的声音从头顶上那片洁白的天花板隔空缠传来，隆隆而至，似有“黑云压脑脑欲崩”之感。愈来愈迫近，沉闷的似是要使人窒息。

　　“可恶！”我不免在心中咒骂，捂住双耳，拼命搬的想将这噪音轰出大脑。无奈，任凭我万般挣扎，愣是逃脱不了这五音魔阵。这声音似是跳跃在黑白琴键上的乱音，蛊惑人心，令人躁动。而对于这般窘境，我竟不能道声“拜拜”。因为这是楼上新婚燕尔的小两口装修新房是所生成的产物。恁地时，不由想起我那忠厚的老爸。亏得他有先见之明，最早入住。装修时四面空无一人，因而所造成的伤害想必是极小的。想到这儿，我不由得不由衷感到一阵庆幸。可楼上那群家伙，整日手执机械开天辟地，无一日之安宁。可谓是风雨无阻，夜以继日。而在那轰隆声之下，我那平静的小胸膛早已激起千万层巨浪。头重脚轻，昏昏欲睡。望着那入目密密麻麻的小楷，更觉悲哀！这不，倒栽葱似的倒在床上，平稳的呼吸声如期而至。

　　半梦半醒的朦胧中，隐约觉着一股叫嚣的哧咚声迷漫耳边。恍然回神，一看表，竟仅过了十分钟。想着继续与周公幽会，奈何“落花有情，流水无意。”怎么也无法入睡。叹了一息，那便起吧！胡乱用毛巾在脸上擦一把，感受着水的清凉，发会儿呆，将浮躁压入心底。悠闲地享受着午后的日光。眯着眼儿，透过那扇明净的玻璃远望远方连绵着的青黛色的群山。几片几近透明的白云似是被这炎炎灼日烘烤地散成一片烟雾。痴迷的看着，蓦然回想起“采菊东篱下，悠然见南山”这句诗。细细揣忖，该是怎样的一颗心才能品味出这番自然地醇美呢？

　　“哧--哧--，咚--咚--……”这声音跳跃在脑海间，躁乱却又透着一股不平凡。那“咚咚”声像是久违老友的问候，亲切而有深厚；又似是幽寂古寺的钟磬声，幽旷而又虔诚。而那“哧哧”声却如烈焰中的凤凰那样张狂决然，是浴火重生吗？不，那是生命的绝唱！……我隐约惯彻了。

　　陶潜为什么能领略旁人所不能的风光？那是因为他将身与心寄托于山水间，以自然的形态来审视自然，真正做到了天人合一，物我交流。那身音教会了我：把自己看淡，把眼界放宽，世界和心，便同时大了。