感受美好的生活

　　一

　　经过一夜的苦战，一篇作品新鲜出炉，我很自信地把它交给了老师。这是我们班的习惯，每周要写一篇作文，老师美其名曰每周一作。我相信自己的这篇文章一定能得到老师的高度评价。

　　一周后，我接到了发下来的作文本，老师鲜红的批语让我一时愕然。本文选材不错，有生活气息，可是语言不通之处甚多，部分情节不合情理，如果认真修改，肯定会成为一篇佳作的。我喜忧参半，虽然有不足之处，但是只要认真修改，也会成为佳作。我会努力的。

　　二个月后的一天，语文课，老师兴冲冲地走进教室，他扫视了教室一圈，脸上掩饰不住的笑容告诉我们，准有什么好消息。努磐学，恭喜你，你的作文在《语文周报》上发表了。这是我们班在外地刊物上发表的第61篇作品！老师把发表我作品的报纸递给了我。

　　如果不是老师的那句批语，也许我早已放弃。我坐在座位上，尽量做到不以物喜，不以己悲，我告诉自己，不能骄傲，这只是开始，好戏还在后头呢。生活真的很美好，因为只要你付出了，就会有回报。

　　二

　　小学三年级的一个星期一，下雨，而且特别大。我看着屋外飘洒着的雨怯怯的，但是爸爸说送我去上学。

　　等我穿好雨鞋，穿好雨衣，爸爸说：你帮我打伞。

　　爸爸伏下身子，让我伏在他的背上。爸爸的肩头很宽大，我左手搂着他的脖子，右手撑着雨伞，爸爸稳稳地走进了雨帘。我忽然把嘴巴凑在爸爸耳边说：骑大马啰。爸爸不甘示弱，笑着说：扛小猪啰。然后是我们父子的一阵欢笑。

　　这是我面对一大堆作业时脑袋里浮现出来的一个多年前的回忆。

　　回忆是美好的，因为沉重中的`回忆让一切都变得温馨起来，我有了力量。

　　三

　　作业很多，我偷闲溜出教室，来到操场，躺到草地上，很久没有这样舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老师还没有进教室之前溜到操场上来的。

　　天很美，不知道正在忙于功课的人有没有一片这样闲逸的天空？附近的楼顶上有几个人走来走去，还有一个小孩在放风筝，风筝飞得很高，是一只遥远的老鹰。

　　风很调皮，摸着我的脸，痒痒的。

　　在一旁的草，也被风逗乐了，乐得摆头晃脑的。

　　好了，不跟你们玩了。我站起来，这种闲暇只属于生活的片刻。

　　轻松是美好的，因为你放下了一切重担，只有鲜活美丽的自然。

　　但是我们轻松得了吗？让我们记得生活中的这些美好吧。