创造生活作文

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的创造生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

创造生活作文1

　　“樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开……只要汗水勤灌溉，幸福的花儿遍地开。”读到这里，我深有同感。当时，我也有用汗水“浇”过“花”。现在，我就来讲讲我的故事。

　　那是一个周六，舞蹈老师余老师隆重地向我们宣布：“下个周末我们少年宫要举行汇报课，校长也会来观看。当然，有空的家长也能来。到时候，每个班都有五个人能获得奖状，大家要加油哦！”听到这里，我真是即紧张又兴奋。“我一定要拿到奖状！”我在心里暗暗发誓。

　　在这个星期里，我几乎没事就在那儿趴二位胯。在这期间，我不知道流了多少汗。过了三天，我意识到光练腿是不行的，要练自己最薄弱的地方，我腰硬，那就练腰吧。”我在心里盘算着。接下来的时间，我大部分都在练腰。练完后的感觉：我的腰都快脱臼了。

　　时间如流水一般流走，一转眼就到了周末，我来到了青少年宫，爬上五楼，走到一个大型舞蹈厅，找到了我们班所在的位置，坐了下来。

　　快到我们班汇报了，我的怀里像揣了只兔子。“如果跳不好怎么办？如果摔倒了怎么办？如果……”各种不安的念头在我的脑海中浮现。“不行，努力了那么久，不能就这么输了！加油！”我为自己打气。

　　到我们班汇报了，我尽量让自己放松，做出最好的自己。突然，旁边的小朋友绊了我一下。就在这危紧的关头，我一下子将另一只脚踩在地上，做了一个完美的结尾。

　　到了下个周六，老师又一次将我们“召唤”到了青少年宫，说有非常“重要”的事情要办。到了少年宫，老师叫我们坐成一个圆圈，开始颁奖。“获得奖状的有：林歆婕、林芮瑶……”听到这里，我欣喜若狂，拿着那红皮金边的奖状开心极了。那个时候，我就感觉我是世界上最幸福的人。

　　幸福生活，劳动创造，这句话是真理啊！

创造生活作文2

　　泪颤抖着，滚烫滚烫的泪颤抖着。谁的泪？谁悔恨的泪？噢！是那个老木匠，那个一生铸造了无数好房子，却给自己造了一幢粗制滥造的房子，孰不知，他被困在自己建造的“房子”里了。生活中，多的也是这种人。就说邻居老张吧，从小无父无母，被人收养，当年轻力壮时，准备创造一份事业，却被赌博迷上了。从此倾家荡产，妻离子散，消极地应付生活。直到享年45岁，被一堆黄土埋了后，也不知道自己是什么处境，他哪里知道，他搬进了“赌博房”。呀！

　　或许他一生一件有意义的事也没做，一生太宝贵了，正如保尔说的一句话：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而虚愧。人应当赶紧地、充分地生活，因……唉！如果人人都积极行动，到晚年，就能往进富丽堂皇的“房子”了，而不是连风都挡不住的“茅屋”。但是，生活中又有这种人，就说张海迪姐姐吧，她虽然身残，但她毅志力坚强。

　　她自学几国文字，翻译大量别国小说，更是以常人难以想像的环境写出了许多著作，假如她当初积极面对生活和无数困难以及挑战，她不会有如此成就，以至传为佳话。回首古代，像张衡，神农等，再放眼现代，聂耳，里根，他们哪个不是有磨难，哪个不是有一颗积极的心，勤劳的手！他们没有自己的“心房”，没有消极的态度，有的是无垠的天地，有的是七彩的彩虹，有的是积极的心。

　　我们还是青少年，要走的人生路还很长，我们的祖国是靠我们才能更强壮，所以，我们必须充实地、积极地过好每天，创造自己的大地，不要让自己的房子给困住了，否则，将永远出不来，让我们记住：我们有一颗积极的心，勤劳的手，让我们创造生活，创造未来，创造彩虹吧！泪停止了，老木匠的泪停止了，他终于知道：生活是自己创造出来的。他以后的彩虹是彩色的，不是白色的！

　　你呢？

创造生活作文3

　　现实社会中，有很多人会抱怨：生不逢时，如果我生古代会怎么怎么样，在未来又会怎么怎么样……可他们却不懂得静下心来，想想在这个时代，我们可以怎么样。

　　居里夫人曾说过：“我认为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活”。是的，无论生活在哪一个时期，都可以过有用的生活。

　　正如战国时期的瀛（嬴）政，他生活在一个战乱的时期，他不曾想过要生活在其他时期就好了的问题。他想的都是如何使秦国变得强大，如何才能统一天下的大事，而这不正是过有用生活的表现吗？而嬴政经过自己的努力，最终统一天下，在他的时期里，他过到了精彩而且有用的生活。

　　再则，君不见生活在大唐盛世的李白？他先是积极入仕，令贵妃为其磨墨，力士为其穿靴，能做到这一点的又有几人？后来他看不惯官场的黑暗，离开皇宫，尽情游览美好河山，留下一首首传世之作。李白这一生的所作所为正是他为自己想要过的精彩有用的生活而做得努力，而他也实现了这种生活。

　　让我们把目光移到抗日时期，这是一个悲痛的时期，但在这个悲痛的时期，人们一样可以过得精彩而且有用。

　　君可见彭德怀，他一生杀得敌人不计其数，为抗战胜利贡献了巨大的力量，毛泽东曾为他写诗道：“谁能横刀立马？唯彭大将军”。这是何种的威武霸气！谁说生活在抗日时期，就不能过得精彩有（用）呢？

　　再回到现代时期，一个家喻户晓的名字——乔布斯。他曾经是个连大学都没上过的人，而他现在却是it业的领军人物，他经过自己的努力拼搏，实现了精彩有用的生活。这不正是一个很好的例子吗？在抱怨的人们不妨看看乔布斯，为自己想要过的生活而努力奋斗。

　　只要经过努力奋斗，你就会发现你的生活变得精彩有用了，自己也不再抱怨了。因此，我们不要再像汤因比那样，做着不切实际的假设了，多想想如何才能让自己的生活变得精彩有用吧。

　　坚信居里夫人说过的这句话：“人们在每一个时期都可以过得有趣而且有用的生活。”

创造生活作文4

　　“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”在宋代诗人范成大的笔下，一家人日出而作，日入而息，各有各的劳动，遵循着生命最本真的运作方式，享受着最平实的农家幸福。

　　“夙兴夜寐，扫洒庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统。可在现实生活中，不尊重劳动的现象比比皆是，“昼出耘田，夜间纺麻”，正成为逐渐消退的农业文化。曾经，我听到过同学说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”难道我们的学习目的只有增长知识、提升技能了吗？君不知，“德智体美劳”是对人素质定位的基本准则，劳动是人全面发展过程中不可缺少的部分，所以，我呼吁：同学们，热爱劳动吧，莫做跛脚少年！

　　还记得那位13岁便以高分进入大学，17岁又考取中科院硕博连读，人称“神童”、“天才”的严永明吗？但你们不知道的是，21岁时，他因生活不能自理，被中科院劝退，众人哗然！严永明可称为学习上的“天才”、生活中的“弱智”，从小到大，他所有学习之外的事务都由母亲代劳，甚至在他读大学时，母亲直接搬到学生宿舍照料其起居，而在中科院学习期间，他会在大冬天穿着凉拖在闲逛，只因母亲没有及时告知他要换鞋。这样的“巨婴”不可不称之为教育的失败品！劳动从来不是低人一等的事，相反，自食其力、自力更生、自给自足，一直都是为人称赞的美好品质。所以，同学们，自己的事情自己干，别期望有什么“终身保姆”，更别寄希望于什么人工智能，抛却了劳动，你还可以称之为“全面发展的人”吗？

　　一代名将曾国藩曾就如何评价一个家族的兴败表示过自己的看法，他认为其中之一便是“看子孙有没有做家务，因为勤劳、劳动的习惯影响一个人一辈子。”其实，劳动不仅是一种习惯，更是一种生活态度，“家勤则兴，人勤则俭，永不贫贱”。

　　“人生在勤，不索何获？”劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。同学们，热爱劳动，勤于生活吧，努力让自己的生命稳步前进、全面发展，不做跛脚少年！

创造生活作文5

　　“你也雅，我也雅，为人举止要文雅……”一个初中生唱着《雅行歌》从我身边一晃而过，歌声渐渐远去，但那美妙的旋律在我耳边久久回荡。雅，对我来说可真是可望而不可及。

　　记得有一次，不知为什么心情很不爽，只好低着头到处闲逛。温暖的春风拂面而来，可爱的小鸟开嗓吟唱，多么美好的景物，却怎么也提不起我快乐的情绪。走着走着，忽然听到“呼”的一声响，接着是感到头一阵晕，好像将要摔下去，但我最终还是站稳了，仔细一看，才知道和一个女生碰到头了。只见她边摸头边向我问道：“你没事吧？”听了，我怒气冲天，对她破口大骂：“怎么没事，你走路没长眼睛，蠢货！”“对不起，我不是故意的。”她解释道。只看见她身旁的女友在和她说话，虽然声音很小，但我听得很清楚：“倩，明明是她先撞你的，你干嘛向她道歉，应该她向你道歉才对。”“算了，算了，人家也不是故意的。”倩回答说。我听了，脸涨了个通红，头好像被一个铅块压住了，久久抬不起头来。当我抬起头时，她们已经走了，我不禁惭愧起来，真是恨死我刚才的所作所为。不久，我陷入了沉思：她真好，明明是我撞她的，她还向我道歉，这不正是雅的表现吗？我在心中默默的立下了个誓言：一定要以她为雅行榜样，做一个真真正正、实实在在的“雅”人。

　　有一次，一不小心将同桌的文具盒撞下了桌子，我连忙说：“对不起，对不起。”只见她微微一笑，说：“没关系。”说着，她蹲了下来，和我一起收拾。她笑了，我也笑了。

　　雅，只要你做到了，你将会得到他人的宽恕与尊重。雅，可以化干戈为玉帛，更进一步完善人与人之间的关系。

　　雅，创造出美好生活！

创造生活作文6

　　幸福是自己创造的，生活是自己创造的，生命也是自己创造的，有些人认为幸福生活是儿戏，只顾自己在外享受，不顾家人为他的担忧，导致弄得妻离子散，一人独守空房，另外一些人也认为生命是儿戏，可是，人的生命只有一次，仅仅的一次，有的人为了考不好而自杀，也有的人为情而跳河，还有的人为了堵气而跳楼，他们太天真了，为什么这么轻微的事情而比生命还重要呢？

　　我们应该自己创造自己的生活，无论酸甜苦辣……这让我想到了一个故事。

　　有一个老木匠用的是次品材料，干的是粗糙活—— 造房子给老板，等老板把大门的钥匙递给他。这是他的房子时，震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。

　　这种故事何不是我们生活当中的故事呢？

　　记得在上个星期的时候，教师布置了一大堆作业，什么物理啦，语文啦、数学、英语、政治、美术、地理……一大堆，弄得同学们哇哇叫苦连天，可是，谁又有办法抗拒呢？

　　为了不受作业影响我们的双休日计划——玩，全都把作业抛在脑后。

　　时间也随着玩一溜而过了。

　　终于到了星期天上晚自习，同学们拿出的作业一片空白，互相之间你做一点儿，我抄一点儿。

　　就这样马虎了事的抄完了，也了却了自己的一个“包袱”。

　　等到教师发下作业时，错的一样，对的也一样，有的甚至还得满分，等到大考时，我们的成绩纸包不住火，一落千丈。

　　这就与老木匠的故事一样，同样告诉了我们漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，等我们惊觉自己的处境时，早已深困在自己建造的“房子”里了。

　　困住的我们，何不以积极的行动去创造我们自己的生活呢？

创造生活作文7

　　保护环境，人人有责；树木成荫，空气清新；

　　绿了大地，润了人心；功在当代，造福子孙；

　　山上树木光，山下走泥浆；

　　治山治水不伐树，有土有水保得住；

　　植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。

　　这一句句警言让我懂得要过上幸福美满的生活，就要从自我做起，从现在做起。保护环境，不让大自然受到伤害。

　　每当我踏在绿油油的'草坪上，抬头看着绿树成荫的参天大树，呼吸着清新的空气时，便会感到身心愉悦。此时，我想起了祖国大西部浩瀚无边、尘土飞扬的大沙漠。那里既缺水，又极少植物，更无人烟。为了让它成为绿洲，快快行动起来吧！只要在这荒凉的沙漠上多植树木、多种花草，就能把它变成肥沃的土地，人们才能在这里建设家园，过上丰衣足食的生活。

　　我们不光要种植，还要节约用水。水是来之不易的呀！因为地球上很多水源都被污染了，还有部分是咸水，能供人类使用的水是极其有限的。一些化工厂的叔叔阿姨们，把清澈见底的河水和一些化工原料混在一起，使河水变得又脏又臭，这是多么令人难过呀！不过大家不要着急，只要我们动起勤劳的双手，把脏的水源统统排走，然后作净化处理，这样小河的水又会如从前般蔚蓝、透明。

　　现在的生活富裕了，科学技术发达了，交通工具也不再像以前似的只有单一的自行车了，家家户户都有了别的代步工具。宽阔的马路上车水马龙，小轿车在路面上欢快地驶过，而尾气也不断地从排气管里冒出来。那又脏又臭的气味，把人呛得半死不活。怎么办呢？植树！只要树木才能吸收空气中的二氧化碳，释放我们需要的氧气。让我们减少尾气的排量，让生活低碳，也让身心愉悦。

　　为了我们的身体健康，为了我们的茁壮成长，也为了还大自然一份宁静，让我们一起创造低碳生活吧！让低碳生活为世界创造更多的美！

创造生活作文8

　　伟大的教育家高尔基曾说过：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊！劳动是打开幸福之门的钥匙；是防止一切病毒入侵的消毒剂。

　　记得有一次，学校大扫除。同学们都早早来到了学校，老师便开始分配任务。我们小组被老师支配到楼梯间里打扫。打扫楼梯可不是一件简单的事呢！整座学校共有七层，我们将从头开始打扫。首先要有两名同学在前头扫地，而另外两名拖地的同学便在一旁“备战”，一个小组里有六人，还剩下两个同学，便拿起抹布，一位同学来擦护栏、一位同学来擦墙壁上的板砖。扫地的同学扫完一层，拖地的同学就跟着拖一层，擦护栏的同学与擦墙壁上的板砖的同学也跟着我们的脚步。就这样一层接着一层，我们很快就心力交瘁，但才奋斗到了四楼。

　　老师来检查时，发现我们全都瘫在楼梯上，累的像条不停喘气的狗。便说道：“瞧瞧！瞧瞧！你们瘫在楼梯上，该成何体统？你们先坐起来，老师让你们休息一会儿再干活，老师我也参与你们的“扫楼梯小分队”，好吗？”我们有气无力的说：“好，谢…谢老师！”过了几分钟后，我们就满血复活，就好像一人能干两只老虎一样有精神。我们望着这长长的楼道，突然就有了动力。随后与老师又重新投入到了工作里，经过我们的努力、奋斗后，整个楼梯间都变得崭新、明亮起来。我们每一个人都满头大汗、精疲力尽，但是我们都很快乐。就如美国最伟大的主义诗人朗费罗所说的：“劳动才能给人以安乐。”

　　通过这次学校大扫除，让我明白：只有劳动，才能创造出美好生活。

创造生活作文9

　　伟大的教育家高尔基曾说过：“我们世界上最完美的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊！劳动是打开幸福之门的钥匙；是防止一切病毒入侵的消毒剂。

　　记得有一次，学校大扫除。同学们都早早来到了学校，教师便开始分配任务。我们小组被教师支配到楼梯间里打扫。打扫楼梯可不是一件简单的事呢！整座学校共有七层，我们将从头开始打扫。首先要有两名同学在前头扫地，而另外两名拖地的同学便在一旁“备战”，一个小组里有六人，还剩下两个同学，便拿起抹布，一位同学来擦护栏、一位同学来擦墙壁上的板砖。扫地的同学扫完一层，拖地的同学就跟着拖一层，擦护栏的同学与擦墙壁上的板砖的同学也跟着我们的脚步。就这样一层之后一层，我们很快就心力交瘁，但才奋斗到了四楼。

　　教师来检查时，发现我们全都瘫在楼梯上，累的像条不停喘气的狗。便说道：“瞧瞧！瞧瞧！你们瘫在楼梯上，该成何体统？你们先坐起来，教师让你们休息一会儿再干活，教师我也参与你们的“扫楼梯小分队”，好吗？”我们有气无力的说：“好，谢…谢教师！”过了几分钟后，我们就满血复活，就好像一人能干两只老虎一样有精神。我们望着这长长的楼道，突然就有了动力。随后与教师又重新投入到了工作里，经过我们的努力、奋斗后，整个楼梯间都变得崭新、明亮起来。我们每一个人都满头大汗、精疲力尽，可是我们都很欢乐。就如美国最伟大的主义诗人朗费罗所说的：“劳动才能给人以安乐。”

　　经过这次学校大扫除，让我明白：仅有劳动，才能创造出完美生活。

创造生活作文10

　　“幸福在哪里呀，幸福在哪里，幸福在那辛勤的劳动里……”这是谁在快乐的歌唱?是的，是我在干活之后的心声。

　　我的妈妈是工地上的一名工人。今天，我决定和妈妈一起去工地“体验生活”。到了大楼的上面，我就开始和妈妈一起干起活来。我们干的是撬大梁的工作。平常的时候，妈妈一个人干非常费劲，这次我来刚好帮了她的大忙。根据妈妈的吩咐，我风一般的找了个又粗又长的钢筋，足足有十千克，再找一个方木，钢筋放在方木上，插进大梁里，再运用杠杆原理往上一坐，将这一吨重的大梁硬生生的撬了起来。正应对了一句话:只要给我一个支点，我就能撬起整个地球。然后妈妈垫石块，很快就垫好了一道几十米长的大梁。就这样再接再励，我们合作的非常顺利。可是还真挺累呢!干完干一道，我就要使出吃奶的力气抬起工具转移阵地，按照妈妈的说法，我就像块大石头一样压下去。不过，我还可以借这工具当跷跷板玩。我在这头一压，那边就起来，这边一松，那边就下去。也算是苦中作乐吧!

　　终于，大梁撬完了，休息一会儿后，我又要垫板筋。干这活，要学会跳”芭蕾舞，”不能踩在钢筋上，要脚尖着地。就这样，我蹲下身踮着脚，像蝴蝶一样翩翩起舞，感觉脚尖隐隐酸痛，想想妈妈那胖胖的身子每天要几个小时的舞蹈，我感觉心里一阵酸痛。终于在我们的努力下，干好了二三百平米大的地方!

　　垫好了，我觉得身体好像要散架一般，正应了那句话：腰酸背痛腿抽筋。而妈妈一个劲地夸我干得仔细又认真，我心里自豪极了，不由的唱起来快乐的歌，但转脸看到妈妈黝黑的面孔，我感动的说：“妈妈您辛苦了，我爱您!”

创造生活作文11

　　泪颤抖着，滚烫滚烫的泪颤抖着。

　　谁的泪？谁悔恨的泪？噢！是那个老木匠，那个一生铸造了无数好房子，却给自己造死了一幢粗制滥造的房子的木匠，孰不知，他被困在自己建造的房子里了。

　　生活中，多的也是那些人。就说邻居老张吧，从小无父无母，被人收养，当年轻力壮是，准备创造一份事业，却被赌博迷上了。从此倾家荡产，妻离子散，消极地应付生活。直到享年45岁，被一堆黄土埋了后，也不知道自己是什么处境，他哪里知道，他搬进了赌博房。呀！或许他一生一件有意义的事也没做，一生太宝贵了，正如保尔说的一句话：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而虚愧。人应当赶紧地、充分地生活，因唉！如果人人都积极行动，到晚年，就能往进富丽堂皇的房子了，而不是连风都挡不住的茅屋。

　　但是，生活中又有这种人，就说张海迪姐姐吧，她虽然身残，但她毅志力坚强。她自学几国文字，翻译大量别国小说，更是以常人难以想像的环境写出了许多著作，假如她当初积极面对生活和无数困难以及挑战，她不会有如此成就，以至传为佳话。回首古代，像张衡，神农等，再放眼现代，聂耳，里根，他们哪个不是有磨难，哪个不是有一颗积极的心，勤劳的手！他们没有自己的心房，没有消极的态度，有的是无垠的天地，有的是七彩的彩虹，有的是积极的心。

　　我们还是青少年，要走的人生路还很长，我们的祖国是靠我们才能更强壮，所以，我们必须充实地、积极地过好每天，创造自己的大地，不要让自己的房子给困住了，否则，将永远出不来，让我们记住：我们有一颗积极的心，勤劳的手，让我们创造生活，创造未来，创造彩虹吧！

　　泪停止了，老木匠的泪停止了，他终于知道：生活是自己创造出来的。他以后的彩虹是彩色的，不是白色的！你呢？

创造生活作文12

　　早晨，超级闹钟“丁零零”地响了，我立刻醒了。我来到客厅，机器人“卡洛”正在聚精会神地打扫卫生，许多地方已经被打扫得一干二净。他看见我坐在椅子上，心领神会，就走到厨房，在“电脑厨师”的“头脑”里放入一张肉丝面的食谱记忆卡，不一会儿，“电脑厨师”做好了一碗热腾腾肉丝面，“卡洛”把面稳稳当当地送到我手中。

　　我把早点“消灭”后，准备到图书馆去看书，我坐上了公共汽车，汽车在宽阔的公路上奔驰着，突然停下了。怎么回事啊？原来是堵车了。只见司机一按电钮，汽车凌空而起，越过了前面的车队，然后慢慢落地，继续前进。不一会儿就来到了“五星级图书馆”，走进图书馆，却看不到一本纸质的书。里面全是电子芯片，只要把它往头上一贴，就可以轻松地看到书里的内容了。我仔仔细细地寻找我要看的书：《小学生作文》和《十万个为什么》。记得妈妈曾经告诉过我，只要在电脑上输入书名，你要的书就会自动跳出来的，我一试，果然行！我津津有味地看来起来……

　　我又来到了一家服装店，里面的衣服琳琅满目，看得我眼花缭乱，我掏出万能信用卡，在喜欢的衣服边上刷一下，衣服就掉在我手里了。这件衣服的功能很多，穿上它，我可以来去自如，只要按其中的一个钮扣，就可以去你想去的地方，可以上天入地，甚至可以去海底世界。而且还能自动调节温度，冬天，它会变成长袖，穿在身上暖暖的，夏天它会变成短袖，穿在身上凉丝丝的。最有趣的是这件衣服还能根据不同的场合变成不同的款式。假如你要去参加舞会，只要按一下纽扣，它就会变成光彩夺目的舞服。穿着心爱的衣服，我自豪地飞回了家。

　　随着科技的发展，我相信这样的日子会来到的，这一切要靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去创造，去实现这美好的梦想。请让我快点长大吧，我想早些实现我的梦想。

创造生活作文13

　　“嗖！——嗖！——”，我乘坐时光机来到了公元20xx年。今年，我已经31岁了。我是一名光电专家，正在研制改进新一代超光速引擎，可以让人类进入太空的更深处，现在最快的引擎能够达到光速的5倍。

　　快速便捷的超光速引擎，已经被广泛地应用于大型的公共飞船和军队的战舰上，在火星周围建造了一座座宏伟的太空城，成为一个个适于人类居住的太空绿岛，人类开始揭开更广阔宇宙的神秘面纱。

　　人类的科技飞速发展。小时候，我从南京去探望在乌鲁木齐的爷爷奶奶，最快乘飞机也需要4个多小时。现在，利用适于较远距离的民用飞船，只需要几分钟，就抵达了目的地。

　　20xx年，人们几乎家家都有一辆小型飞车，方便短距离的快速交通。道路从地面升到了空中，从有形的道路变成了无形的航线，有的宽，有的窄；有的高，有的低，干线与支线在空中形成了看不见的有序网络。

　　一辆小型飞车，有3排座位，一排2人，能乘坐6人。车辆呈流线型，车门似甲壳虫的翅膀，自动地向两侧打开，又能自如地紧密闭合，车顶也可以方便地掀起与盖上。驾驶手柄，方便灵活，过去的油门和刹车都成了手柄上的按钮。新型家用核电能源，安全清洁高效，飞车反应敏捷，行驶安静。

　　科技的发展，推动人类的活动空间迅速向太空拓展，大大降低了对地球的压力，解决了人口危机。人们使地球变成了蓝宝石般的太空明珠，蓝天碧水，绿树成荫，让地球重新成为陆地和海洋生物自由生活，与我们人类共同享有的大家园。

　　这就是我的20xx。

创造生活作文14

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，“人之初，性本善”。是的，世界需要爱，人人应善良，要去帮助每个无助的人，这样，世界才真的会成为美好的人间。

　　最近我看了一则叫《番茄太阳》的故事，深受感动，感慨万千！故事里有一个5岁左右的女盲童，用自己的话感动了一位意志颓废的，腿断了的阿姨。女孩叫明明，如果不是盲童，是很美的小姑娘。一天，“我”（就是文中的阿姨）拄着拐杖来到明明家的水果摊前，正好听到了她爸爸在叫明明用摸的方式认识番茄，女孩抚摸着番茄咯咯笑，为“看到”了而高兴。“我”被笑感染了，便说“今天天气真好，太阳也出来了”，明明连忙问“太阳是什么样子的？”爸爸把明明的手再次放在了“番茄”上，“孩子，太阳就像番茄，圆圆的”。

　　明明摸着“番茄”，似乎恍然大悟，惊喜的叫道“太阳像番茄，我就叫他番茄太阳吧！”不久，有好心人给明明捐献了眼角膜，他们要走了。临走时，明明对阿姨说：“阿姨，妈妈说是好心人给我眼角膜，帮助我复明，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？”阿姨听了，感动的热泪盈眶……读到这儿，我也被明明稚嫩而又善良的话语感动了。

　　人不可以没有信心和爱心，爱心表现了你温柔善良的品质；信心让你斗志昂扬，勇敢地走向未来。教师有爱，把知识毫无保留的传授给我们；工人有爱，才会用心帮我们建造家园；司机有爱，才会让车安全地穿梭于大街小巷；医生有爱，才会将一次次地从病魔手中抢回病人……是呀，社会需要爱，只有被爱包围的社会才和谐，才美好。

　　那晚，我做了一个梦，我梦见明明复明了，阿姨也能离开拐杖了，她们俩手拉着手在蓝天下跑呀，笑呀，远处出现了一道彩虹，是那样得美……

创造生活作文15

　　中学，是一个新的世界。从前的莽撞，或许不会再重演，人生的再一个起点，也许就在这里。

　　这是一个多么大的转折啊！没有熟悉的人，没有家的味道。课程与小学来说，简直成反比。希望能适应过来吧！

　　看，那操场、教学楼、植物园、生物园、食堂、体育馆，那样不是比小学的大、美。可是，我在这样的环境中竟感觉不到一丝自由，有的只是学习的紧张气氛，一点都高兴不起。

　　入学的第一天，班主任给我们说明了这所学校的规章制度，那可不是一般的多，稍微不注意，就会犯错，被扣德育分。第二天，发课本了，一开始我们都很高兴，但是没有一会儿就高兴不起来了，一共有14本书呀！再加上10本练习册，对刚进入中学的我们，25本书真是天文数字，对我们的打击忒大呀！

　　不过还好的是，我们一班的老师都很友好，教学方法也能让我们很好的接受，那7门功课应该不是问题吧！

　　在我们新的班集体，同学们都是陌生的，根本不知道如何交流，不过一切都会好的，只是需要多点时间，这也是我开学的第一愿望：熟悉现在的环境。

　　一转眼，三周过去了。同学我几乎都认识了，就是不知到人家认不认识我。我们的课学习了一个单元了，也就迎来了各科的第一次考试。

　　第一次考的是数学，因为大家的状态不好，所以，90分以上的不多，我也才89分。后来又考了一次，我想这次有希望得满分吧！英语考了一次93分，明天就要考政治和地理了，也不知道会怎样，总之，我一定要在新的环境中获得新的人生。