在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的生活的乐趣作文,欢迎大家分享。
生活的乐趣作文1
我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的大街,而是在图书馆里。
一放学,我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,愁思苦想;战斗故事,把我带到枪林弹雨的沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》……多少本书啊!
书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往,书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的遭杂声,都不能打扰我。
我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。
书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。
老师点评:
小朋友叙事非常有条理,先概括后分说,先种类后作用,哦,还提到如何看。最后总的一句“课余生活充满乐趣。”照应开头,延伸标题,升华主题。语言朴实无华,符合年龄特点。
生活的乐趣作文2
在生活中,快乐无处不在。只要你去认地观察。仔细地体味,就能从中获得乐趣。对此我感受很深:
我十分喜爱美术,每天晚上我写完作业后,总是拿起蜡笔画几幅画:或画在天空翱翔的雏鹰;或画在水里嬉戏的鱼儿;或画出淤泥而不染的莲子;或画在碧绿的草丛里盛开的无名的鲜花;或画傲霜的菊花;或画凌寒独自开的梅花;或画青翠挺拔的松柏……有时妈妈看着我的“大作”夸上几句,我会高兴的笑上几声,而且笑的是非常的甜,这就是乐趣。
我也十分酷爱读书,因此与许多人交上了朋友。我爱读冰心奶奶的散文;郑渊洁叔叔的童话;郭沫若,郭小川的诗歌;茅盾、巴金的小说;莫泊桑、欧亨利的短篇小说更是爱不释手;总之,我看到书就像一个饥饿的人发现面包一样,如饥似渴地读起来。
生活的乐趣作文3
在我的生活中,我认为运动是我的乐趣,因为在我小的时候,我经常生病、发烧,甚至会住院。所以我妈妈才给我报了足球班,才有了现在强壮的身体。
第一、踢足球可以结交更多的友谊:踢一次足球就可以交到一个朋友,时间久了,我几乎认识了足球队里大部分的人。
第二、踢足球还可以学习知识:我知道了如果在大禁区里犯规会被罚点球,在其它地方犯规会罚任意球,但是点球没有人墙,而任意球却有人墙。在放假间,我们会出去打比赛,在这一段时间里,我们会把假期作业带过去,有些时间我们还会交流一些问题,给对方增长知识,
第三、踢足球还可以锻炼脚部力量:在我们班,只要是踢足球的,跳远、跳高、长跑和短跑都不会差。
第四、踢足球还可以获得荣誉感:有一次我们足球队的去安宁打比赛,荣获了第二名的称号,这使我们非常高兴。
踢足球可以建交友谊、学习知识、锻炼身体,还可以获得荣誉。这就是踢足球的乐趣。
生活的乐趣作文4
我的课余生活丰富多彩,比如骑自行车、玩滑板、看电视……可是这些都不是我喜欢的,我最喜欢打羽毛球。
有一天,我突然想打羽毛球,我问妈妈:“妈妈,你教我打羽毛球吧?”妈妈说:“好啊。”然后我们就下楼去打。
刚开始学的时候,我笨手笨脚的,试了好多次一个球也没有接住。我有点泄气,想放弃不学了。妈妈对我说:“孩子,做什么事都没那么容易,要学会坚持,不能半途而废。你要拿紧羽毛球拍,看准妈妈打的球再接,我们再来一次”。我照妈妈说的那样,果然一下就接住了。可是近距离时我能接住,远一点就接不住了。但是我不停的和妈妈一起练习接球,累得我胳膊都抬不起来了,但我还是坚持了下来。终于在学了一星期后,无论远近我都能很熟练的接住妈妈发的球了。现在,每一个星期天,只要我的作业写完了,我都要和妈妈打羽毛球。
打羽毛球给我的课余生活带来了无限的'乐趣,并且通过打羽毛球我懂得了无论做多难的事都要坚持不放弃。
生活的乐趣作文5
在平凡的生活中,有许多意想不到的乐趣,等着你来发现。最近,我就发现了两件有意思的事情。
有一次,妈妈买回来了一斤桔子,爸爸、妈妈和我围着桌子吃了起来。妈妈边吃边说:“你们知道吗?桔子含有大量的维生素C,一个桔子含有的维生素C就能满足一个人一天的维生素C的需要。”我剥开桔子皮,看到一个个金黄的桔子瓣紧紧的挨在一起,就像一个个英语字母C,就大声说:“我知道为什么桔子含维生素C多了,你们看,桔子里的桔子瓣就是一个个C嘛。”爸爸妈妈都笑了。
还有一次,我们一家去街上喝骨头汤。服务员将一盆骨头汤放在灶头上,打上火。可我们等了十多分钟汤也没有翻滚,看看周围比我们后上的汤都开了,我们有点着急了。又过了一会,汤还是没有开。爸爸要求换一张桌子,服务员将汤从9#桌端到6#桌,打上火,只过了一会儿,汤就开了,我们一家人就高高兴兴地吃了起来。我说:“我知道为什么6#桌的火烧得快,因为6#的火苗就像6一样,向上烧。而9#桌的火苗像9一样,向下烧,所以慢。”爸爸妈妈听了哈哈大笑。
爸爸说我平时话不多,都是有时挺幽默的。我想,生活中还有许多有趣的事等着我去发现。
生活的乐趣作文6
我从小都喜欢去探索发现。喜欢昆虫、植树,经常与同学一起到学校的后花园浇浇这棵树,挖挖那块土,搬搬那块砖……
夏天到了,天气骄热,中午休息的时间更是炎热难忍。老师早已回了办公室,同学懒洋洋地趴在桌子上(当然也包括我)。连电风扇也感到热,发出吱嘎吱嘎的抗议声。我转念一想,与其趴在桌上睡觉,还不如叫上几个同学上后花园,可以乘凉,还可以去看一下“树伙伴”们,于是,我们几个出发了。
到了后花园,有一种莫名其妙的快乐和舒畅涌上心头,似彩蝶飞过花丛,似泉水流经山谷,更有有一种“回归”山林的感觉。我总能在花园(准确的说应该是树林)发现什么,不管我去过那里多少遍。
那挺立的树,那傲立的玫瑰,那娇艳的水仙,不管是否开花,即使只有种子埋在那儿。我也会好好捣鼓捣鼓,好好探索一番。首先呢,我会观察它们的特点,有不懂的问题我会去问科学老师、或者查资料,把问题“打破沙锅问到底”
总而言之,大自然里其乐无穷,乐趣横生。我喜欢的东西不计其数。我喜欢大自然,喜欢它的无穷广阔,喜欢它坦荡的胸怀。
生活的乐趣作文7
每天憋在家里实在没什么乐趣,所以妹妹就成了我与弟弟唯一的乐趣……
下午,完成作业上传,我与弟弟正跟妹妹玩得高兴,忽然弟弟突发奇想,找来一张很软并且厚厚的毯子。
我与弟弟将毯子摊平,把妹妹放在上面,然后一人抓住毯子的两端向上提起,妹妹便像是躺在了吊床里一样。她从没有体验过这种感觉,因此刚刚被我与弟弟提到毯子上左右摇晃时,只是笑着看着我们俩。晃了相当长一段时间,妹妹越玩越高兴,但我与弟弟却渐渐不甚负重,再加上妹妹在毯子里开心的不停蹬腿,两人便缓缓将垫子放在地上休息了一会儿。但妹妹正玩的高兴,怎么也不肯罢休,她拿着毯子向上扯,意思再明显不过了,让我们继续提到她玩。
虽然我与弟弟已经很累了,可看到她这幅迫切激动的样子,就瞬间像是充满了力量。于是二人就继续提起毯子,但这次不一样了,我们一起数“三,二,一”!然后猛地将毯子往上提,妹妹就一下子飞了起来,然后落到毯子里。她吃着手指头,开心地对我们说着“婴语”,还不停的蹬腿,怎么玩也玩不够......
幸好家里有这么一个妹妹,不然岂不无聊透顶了?
生活的乐趣作文8
我的课余生活是多姿多彩的,有做游戏、有散步、有看书……其中,我最喜欢的是帮妈妈干活,因为给我带来了乐趣。
今天,我做完作业,看见地板很脏,心想妈妈每天既要上班,又要干家务活,非常累,我得帮她减轻负担。于是,我开始扫地。先把房间的每个角落的灰尘,纸屑都扫了,一边扫一边搬桌子、椅子,搬不动的用力推过去,可是有的纸屑很调皮不听话,我就用扫把夹住,它就乖乖的听我指挥,扫进畚斗里,扫啊扫,扫得我腰酸手疼的,终于,扫完了地。把垃圾倒进垃圾桶里,地板就扫干净了。开始拖地了,我提一桶清水,再把拖把放进清水里浸湿,我正得意着,问题就来了,怎样才能把拖把拧开呢?我回忆一下妈妈平时拧拖把的样子,然后学着样子用力拧干,在房间从里往外,从左到右的拖了一遍,我看见桶里的水很黑,就把水给倒掉,再提一桶清水,重新拖了一遍,直到拖干净为止。我看到地拖得很干净,心里高兴极了!妈妈回来了,看见地板拖得很干净,她笑着说:“媛媛长大了,能干了!”心里美滋滋的。
梁方媛 指导老师:林碧群
生活的乐趣作文9
我们生活在这个世界上,可以享受的有很多,而我认为,最重要的,还是享受生活的乐趣。
生活像一道菜,你就是厨师,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是浓浓的甜。
生活像一本书,让人百看不厌,从中,也学会了许多。倘若没有生活,就难以感到亲情的可贵,友情的仗义,恩情的感动……
一个个故事曾告诉我们:生活有多广阔;一个个案例告诉我们:生活有多可贵。
我庆幸,我能够享受生活的乐趣。听到鸟语,嗅到花香,我能看见高山流水,奔腾不息。我能行走在天地间,行侠仗义,生活的乐趣有许多,帮助别人是一种快乐,受人帮助是一种快乐。与人交流是一种快乐,回报社会更是一种快乐。既能享受到成功的喜悦,也能享受到失败的无奈,这也是一种难得的快乐。
当你饥饿时,有人会为你做饭。当你生病时,有人会为你着急。当天气转凉时,有人会提醒你加衣。当你遭遇困难时,有人会为你献上一份力。这些都是生活的乐趣。
虽然生活有时会遭遇挫折,但你一定要相信,你一定会成功的。永远不要放弃生的希望,尽情享受生活的乐趣吧!
生活的乐趣作文10
我的课余生活有多种,有画画、练字、看课外书、还有睡懒觉,等等等等。
画画,我喜欢。它能让我的审美观慢慢得到提升,而且能驱散我心中不悦的心情。
练字,我喜欢。用墨在砚池里慢慢转动着,留下一圈圈光亮而又细腻的轨迹……研好墨后,提起蘸好浓墨的笔,慢慢写着,思想也就慢慢集中起来,很容易达到一种忘我的境界,之后发觉写字也会越写越有味。有时,觉得心情很好,便加快速度地写,结果当然是没有慢写的好喽!
看课外书,我喜欢。在放假时间里,坐在大树荫下,读一读名篇名作,看一看优美的散文,这可真是一种美好的享受!可我在看课外书时,总有一个毛病:看着看着,就把自己放到书中的内容里了,好似我也是故事中的一个人,结果把其它事情都给抛到九霄云外去了……
睡懒觉,我当然也喜欢。躺在床上,什么事情都不用去做,都不用去想,并大方地接受着被窝给予我的温暖。在被窝里美美地睡一上觉,做一个香甜的梦,或者躺在被窝里聊聊天,看看书,看看电视什么的,都很不错。最好是没有人叫你起床,睡到自己不想睡了为止……
我的课余生活有许多,我尤其喜欢这几种,它们都能带给我不同的幸福和乐趣!
生活的乐趣作文11
我爱书,所以我爱看书。我可没想成为小博士,我只把看书当成一种乐趣,你总可以从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。
我家有很多书,有些书是破破烂烂的,但是里面的内容全都记在了脑海里,别把记东西看作是一项艰难的事,当你对这件事感兴趣时,就很容易记住了,我有时想都不用想就可以本书中的内容一字不漏的说出来时,那多有意思啊!
无聊时,脑子里就像放电影一样播放着书中的情景,因此我可以站着看书,躺着看书,坐着看书……,你爱咋看就咋看,你可以无时无刻都在看书,多一点留意细节,从中得到知识,多的些知识决不是坏事!
书中的内容常常使我牵肠挂肚,恨不得一天到晚扑到书海里,我读书有点囫囵吞枣,大有‘好读书不求甚解’的味道,我看书不仅是关注主人公,一些小人物也有着无私的精神,只是差你有没有留心发现罢了。
有时书不见了,我便焦急万分,在屋里翻箱倒柜的找,甚至,我会钻下床底,弄得满身是灰,不过,当你找到时,你就会觉得都值了。
生活的乐趣作文12
人生是有趣的,它充满乐趣,也充满生机。它有喜怒哀乐,酸甜苦辣。大概是由于人逢喜事精神爽的原因,我觉得自己有喜没有悲,只有乐没有哀。
乐趣是无穷的,它带给人的是笑容,是快乐。
有一次,我和我的伙伴骑着自行车去杨庙买菜。在回来的路上,由于肚子有点饿,我就在附近的小店买点食物吃。接着,我结完帐,便走向车子那边。
突然一阵吱吱的刹车声传入我的耳内,我四周张望,发现有一辆自行车冲了下来,大概是由于紧张吧!虽然刹住了刹,但还是左摇右晃。不知怎么的,我们让开了,他却撞到我的车子,还好,没有出什么大事。
想起这件事,我不禁大笑起来,当时,它带给我无限乐趣,我并不是取笑他,而是乐趣。
乐趣分为人为和自然现象。
例如,蚂蚁打仗。一天,我在一棵树下发现两只蚂蚁,它们正在嘶杀,搏斗。它们为了生存,不惜使出浑身技术。忽然,一只毛毛虫掉了下来,两只蚂蚁惊惶失措,各奔东西。
猫,它白天养足精神,晚上“巡逻”专门抓捕“小偷”。只要一听到老鼠的声音,马上抖擞精神抓捕它。
生活的乐趣作文13
我的中学生活乐趣仿佛就在弹指一挥间,小学的光阴就已不经意地逝去了。日子像流水一样逝去,六年的小学生活终于划上了一个句号。
我的初一生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符。
在学会《看云识天气》这篇课文后,我就不禁注意起了天上的云。我有时会坐在台阶上,两手托着下颚,深情地望着蓝天上,那美丽的,神往的云,想着,想着,最多还是想到了我小学里的同学们,老师们,还有小学里那大操场、小操场和花园。哎,过去的时光总是回不来的,可惜,太可惜……
云,有什么好看呢?只不过是一些水汽浮在空中而已。但是云山、云海、云岛,那一样不美?说的好啊,云山云海云追月,雾松雾岩雾迷人。云和雾都很美,但雾其实也是从云变化而来的,所以看云也是一种非凡的享受。
看着那一团团,一缕缕,一片片的云,我想起了天气,想到了那些农家总结出的“看云识天气”的经验:天上钩钩云,地上雨淋淋。早烧不出门,晚烧行千里。早晨棉絮云,午后必雨淋。老云结了驾,不阴也要下……
这就是我的初中生活乐趣——看云。
生活的乐趣作文14
海,之所以伟大,在于它能容纳百川。
生活,之所以精彩,在于它的五味皆全。
真正的生活精致美丽,充满乐趣,有着美好的憧憬。勇敢的人,既能接受生活的磨难,又能体味生命中的种种乐趣。哲学家罗素曾经说过:“能聪明地充实闲暇时间是人类文明的最新成果。”法国著名作家蒙田则这样概括:“懂得堂堂正正地享受生命的乐趣,乃是至高的甚至是至圣的完美品德。”
正如水道要经过不同的两岸 ,树木要经过更迭的季节。生活不是永远的快乐,但也不是永恒的痛苦,快乐和痛苦总是如影随形。快乐固然值得兴奋,但苦痛又何尝不是需要尽心欣赏的美丽?拥有一颗鲜活的心,在快乐中我们要感谢生活,在痛苦中我们挑战生活。
愿你的生活中有着足够的云彩,来铺展一个美丽的未来。如此,你才能够真正的享受到到生活的乐趣。
生活的乐趣作文15
我的中学生活的乐趣似乎在一眨眼之间,小学的时光也在不经意间逝去。日子像流水一样过去了,六年的小学生活终于结束了。
我的第一天生活就像一首组曲,踩着黑键的白键,一天一天不停的变换,响亮的小号,大胆的田园长笛,清晰的小提琴复调和急促低沉的大提琴音符。
学了《看云识天气》,不禁注意到了天上的云。有时候会坐在台阶上,双手托着下巴,看着蓝天上美丽迷人的云彩,想着想着,最多想着小学的同学老师,还有小学的大操场,小操场,花园。啊,过去的都回不来了。可惜,可惜.
云,有什么好看的?只是空气中漂浮的一些水蒸气。但是云山、海云、云道不美?说得好,云山、海云、云珠追月,雾、松、岩、雾都是迷人的。云雾美,但雾其实是由云变的,所以看云也是一种不平凡的享受。
看着云朵,一缕缕,一片片的云,想起天气,想起农民总结的“看云识天气”的经验:天钩云,地淋雨。不能早出,可以晚行千里。上午棉花云,下午下雨。老云开车的时候,即使不多云也会掉下来.
这就是我初中生活的乐趣。它给我带来了无限的希望,让我飞翔.
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/qitahuati/202202/2409248.html