与生活相关的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的与生活相关的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

与生活相关的作文1

　　新的校园，新的生活，新的教室……这里的一切都是新的。让我憧憬又好奇。

　　在学校，简单地做了自我介绍，简单地梳理了几天。便开始正式上课了，而我并不知道中学是多么辛苦。

　　我并没有觉得很累，一切还很顺利，可到了第三天，第四天，我便渐渐地感觉到了学习的忙碌与压力，再加上数学不好，甚至有些时候儿都压制地喘不过气来。在紧跟上的“痛苦”便是住校。

　　以前没住校时，很想离开妈妈，觉得妈妈太唠叨，太过于操心我，巴不得快点住校，现在想起来，真是为我以前的愚蠢思想感到可笑。离开妈妈的日子里，每当语文课上学到有关母亲的文章时，我会突然觉得鼻子酸酸的。当放学后同学们都牵着爸爸妈妈的手，一起幸福地回家时，我会突然感觉到一点孤独，当晚自习无意中想起妈妈时，不知何时，泪水已经盛满眼眶……每天都掐着猪头算着星期五，一到星期五，便是我上“天堂”的日子了，回到家，觉得真是幸福极了，恨不得马上扑到妈妈怀里，嚎啕大哭。可幸福是短暂的，一眨眼，又得回到“痛苦”的“地狱”。但是，每个人终会成长，每个人都要独立……所以我决定，必须地适应住校

　　接着便是学习的“痛苦”了，上了中学，作业变多，难度加深，每当做不出题时，那种难过，那种心慌，不停的.折磨我。我唯一能做的，就是不断的鼓励自己，认真听课，我也相信，通过我的努力，一定会跟上进度的。

　　但是，快乐又是哪呢？

　　快乐就是青春。没有童年的幼稚，没有大人的成熟，懵懂的青春，我很享受，也很珍惜。学习，本是青春的一部分，我们不如去享受它，去接纳它，人的一生只有一次学生时代，正处于学生时代的我们，何尝不应该快乐呢？学习也是一种快乐，一种苦涩的快乐。

　　开学这几天来，我收获了友情，快乐，苦涩……我相信，通过我的努力，一定会使中学生活变得多姿多彩！

与生活相关的作文2

　　今年暑假，我和爸爸去吉林玩，令我印象最深的是在原始森林的河流中漂流。

　　那是个阳光灿烂的午后，我们来到露水河国家森林公园参加漂流活动。这是我第一次漂流，非常兴奋，迫不及待地想要体验漂流之旅。

　　我和爸爸坐在皮筏子之上顺流而下。开始时，我们的筏子比较靠后，我对爸爸说：“快点划！快点划！我要当第一！”爸爸奋力地划桨，划得很快，没一会儿，我们就冲到了前面。旁边皮筏子上有人拽我们皮筏子上的绳子，这样他们可以漂的更快一些。爸爸用浆撩起一层薄薄的水花，洒向他们。我也用手交替着向他们泼水。他们笑着躲避，就松开了手。欢乐的笑声洋溢在河道之中。

　　途中，我远远地望见了有工作人员在岸边拿着盆，等着向我们泼水。爸爸说：“别泼，别泼！”我们幸运地躲过去了。我回头看，发现工作人员有经验了，再说“别泼”已经不管用了，后面的人被“倾盆之雨”淋透了。

　　水流渐渐地变急了，我们的筏子越漂越快，一直向前冲，后面见不到人影了。周围寂静得只能听见水流声和我跟爸爸的聊天声，连虫鸣鸟叫的声音也没有。我觉得安静的可怕，心里忐忑起来，感觉就像在野外走错路了一样。左边岸上耸立着高大的乔木，枝繁叶茂，像一把把撑开的巨伞，把太阳都遮住了，地上铺满了枯黄的落叶，腐朽的木栈道上掉落的木板被横七竖八地“扔”在地上，感觉像传说中神秘的迷雾森林；右边岸上的风景就截然不同，平缓的山坡上长满了低矮的灌木丛，阳光充足，让我感受到了“返景入深林，复照青苔上”的意境。

　　有时我们的皮筏子会被水流冲到岸边，有很长很长的野草垂向水中，我们就要很敏捷地躲开树枝和野草；有时，筏子会搁浅，我和爸爸就齐心协力地晃动筏子，让筏子移动位置，再由水流把我们继续冲下去；有时，遇到落差比较大的地方就很容易溅起水花，有一次水花居然“飞”了半米多高，又落到了爸爸的脖子上，爸爸几乎全身都湿透了，我的裤子全湿了，上衣湿了一点点。冲下一个不到30度的小坡之后，水像凝固了似的，没有一点儿水流。我望见前面人工砌的小岛上，有人下皮筏子，原来不知不觉中，我们到了终点。

　　这次漂流很开心，我觉得意犹未尽。我盼望着还能漂流。

与生活相关的作文3

　　当你们看到这篇文章时，相信许多人会斥责我，因为你们觉得自己的生活也是碎片化的，因为这个，我偶然能与你们聊我的心里话。

　　许多人都明白这种场景：在候车时、地铁上、公共汽车上，甚至更多地方，大家都在看手机。微信与QQ已经成为他们的必修课了。这段文字已经成为了阅读的心灵慰藉。

　　其次，除了手机，家人的团聚时光，竟然也变成了碎片化。像我一样，有时候要过一段时间，甚至一两年，才能见一次。家人坐在一桌上，吃着饭，一起围坐着玩，说说笑笑，已经成了我最大的理想。自从出现了QQ，微信等一类的平台，连饭都不能好好吃，整天都在玩，原来的模样，却变成冷清的样子。想想这碎片化的生活，真应该变回从前那样，不是很好吗？

　　相比之下，我觉得我的生活中碎片化还是少了一点原有的气氛。

　　正在看书的时候，妈妈让我上网课，学习网课，也是妈妈送给我的一块“碎片”。可就是因为网课，这块“碎片”。可把我给害惨了，为了提高我的口语、功课，几乎天天拿起设备与老师交谈、做题，原来做题的思绪，也被网课打断了。特别是难题，步子很多，所以常常害我做错了难题。因此，我十分讨厌碎片化，多希望，做什么事就什么事，互不干扰。只不过有点闲暇，都能成为这样。

　　要去上课了，觉得时间晚了，就急忙跑过去。到了那儿，交了作业之后，看了一下钟表，发现离上课还有许多时间。就把碎片化时间，预习课文，理解一下意思，在上课时积极地举手，勇敢地发言，如果答案是对的，心里会觉得甜滋滋的，有了自信。在剩余的休息时间，利用一下，也会变成多姿多彩的，坐在一个小角落上，看着有趣的书增长知识，说不定还会成为安安静静的美男子呢！不是很精彩吗？将一切无所事事的时间利用起来，也会让一天变得充实。

　　碎片化是好是坏？对于这个问题，我有一点点犹豫，因为在网络科技发达的情况下，我们要合理利用时间，让每一天回味无穷。