生活中的小欢喜作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的生活中的小欢喜作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

生活中的小欢喜作文1

　　买来的红薯，忘了吃它，一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里长出了芽儿来。起初，在坑坑洼洼的表皮上有几颗嫩绿的小芽儿；后来，它如同雨后春笋般冒了出来。不多时，已经长得有枝有叶，绿意盎然了。

　　我把它移栽到花盆里，对它说：“亲爱的小红薯，你长吧，希望你快快长大，长成你想要成为的样子吧。”不久它长得更茂盛了，长出肥绿的一串儿，摇曳生姿，极有看头。有时写作业累了点，看见那一盆的新绿，染绿我的眼，我的心。

　　我的心中萌生出淡淡的欢喜，我被它震撼到了，原来，一个小小的红薯也是有梦想的。时光大度而宽容，足够一个小生命，编织出属于它自己的梦。

　　上周五，下了网课，我和老妈在楼下散步。又路过楼下的那家花店，老板娘正精心修剪着花草。我们都是邻居，很熟。平日经常在她的花店里逛逛，有时买一两支百合回家插。

　　她见我们来，热情地招呼着。她胖胖的，有些臃肿，但仍然阳光灿烂的笑着，眼睛眯成了一条缝，一手扶着腰站了起来，朝我们摆了摆手：“大姐，带孩子散步来啦。”“嗯，是呀。最近暖和了些，带孩子出来散散步，感受感受。”

　　她笑嘻嘻地与老妈聊着天，又戴上了手套。“小朋友，在家里上课辛苦啦，呢，送你几枝满天星呀。”我先是惊异，继而对她笑着，她也对我笑。我捧花在手，盈满怀。

　　生活中，什么是值得留恋的呢？长出嫩绿新芽的红薯，送给我满天星的老板娘……我想，就是这些生活中小小的欢喜啊！

　　那里面，期待有，惊喜有，美好有；它们在我的生命里唱着歌，跳着舞，丰盈了我的心，充实了我的生活。

生活中的小欢喜作文2

　　一个周五晚上我饿了，想吃一点夜宵。但是我的父母都不在身边。于是我开始翻箱倒柜，翻遍整个家，企图找到一点吃的。最后在厨房的一个小柜子里发现了一袋已经发了芽的看起来也许已经不能吃的红薯。

　　看着红薯上绿绿的嫩芽，我不敢吃啊，因为我记得生物课说过发芽的红薯有毒。但是我记得生物老师说好像把它们埋进土里可以长出新的果实。我小心翼翼把它移栽到花盆里，对它说：“小红薯啊，希望你快快长大啊，长成你想要成为的样子吧。”不久它长得更茂盛了，长出了的一串儿一串儿的，看着特别的可爱。有时写作业累了，看见那一盆的新绿，我便能消除疲劳。

　　我的心中生出淡淡的欢喜，原来，一颗红薯也是有梦想的。时光飞逝，我们也许会抱怨时间过得太快，但是这足够让一个小生命，有一个完整的发育过程。

　　第二天我课外班下课了，我在回家的路上。路过楼下的那家花店。胖胖的，有些臃肿老板娘正精心修剪着花草。我们都很熟，她看见我后对我灿烂的笑着后向我摆了摆手，我走向他并说了一句：“阿姨好！”只见他从旁边给我拿了一点满天星说：“给你一点满天星，正好这是多出来的。”我连忙道谢，后向家里走去。

　　生活中，什么是值得我们惊喜的呢？长出嫩绿新芽的红薯、手里的免费满天星、送给我满天星的老板娘热情的笑脸……我想，就是这些生活中小小的欢喜啊！这些东西也许我们有时觉得可有可无，但是当他到来的时候我们却感到异常的快乐，他们能充实我的生活。如果我不尝试不观察，我们很难发现这些“小惊喜”。

生活中的小欢喜作文3

　　买来的红薯，忘了吃它，一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里长出了芽儿来。起初，在坑坑洼洼的表皮上有几颗嫩绿的小芽儿；后来，它如同后春笋般冒了出来。不多时，已经长得有枝有叶，绿意盎然了。

　　我把它移栽到花盆里，对它说：亲爱的小红薯，你长吧，你快快，长成你想要成为的样子吧。不久它长得更茂盛了，长出肥绿的一串儿，摇曳生姿，极有看头。有时写累了点，看见那一盆的新绿，染绿我的眼，我的心。

　　我的心中萌生出淡淡的欢喜，我被它震撼到了，原来，一个小小的红薯也是有的。大度而宽容，足够一个小，编织出属于它自己的梦。

　　上周五，下了网课，我和老妈在楼下散步。又路过楼下的那花店，老板娘正精心修剪着花草。我们都是邻居，很熟。平日经常在她的花店里逛逛，有时买一两支百合回家插。

　　她见我们来，热情地招呼着。她胖胖的，有些臃肿，但仍然灿烂的笑着，眯成了一条缝，一手扶着腰站了起来，朝我们摆了摆手：大姐，带散步来啦。嗯，是呀。最近暖和了些，带孩子出来散散步，感受感受。

　　她笑嘻嘻地与老妈聊着天，又戴上了手套。小，在家里上课辛苦啦，呢，送你几枝满天星呀。我先是惊异，继而对她笑着，她也对我笑。我捧花在手，盈满怀。

　　生活中，什么是值得留恋的呢？长出嫩绿新芽的红薯，送给我满天星的老板娘我想，就是这些生活中小小的欢喜啊！

　　那里面，期待有，惊喜有，有；它们在我的生命里唱着歌，跳着舞，丰盈了我的心，充实了我的生活。

生活中的小欢喜作文4

　　我的日常生活，可能与众中学生没有差别，也就只是单纯的“两点一线”。在学校和书房间来往。其实是真的有些枯燥，有如

　　冬日死板、萧条的风景。

　　“朴棱棱——”的震响声从空中传来，我此时正在写着眼前无尽多作业，听到窗边打破寂静的响声，抬起头来；一群群不知是

　　谁家新养的白鸽在空中盘旋，不紧不慢，似天边镶上的巨型花环。顿时我对它们的自由自在出此憧憬与渴望。

　　时间渐渐长了，鸽子照样不厌地在小区的上空来回不停地飞翔，正如我手中的笔，来回“不厌其烦”地写着作业。有时写着写

　　着，会仰起酸痛的颈部，望着天空中的它们，看着看着，竟心生出一丝怜悯与“共鸣”。或许身为鸽子，就要不断地飞行，就

　　像身为学子，学习就是自己永恒不变的使命。关上窗户过了很久，都不再理会窗外的风景。同样，那份欢喜也在视野中消散而去。不忍？还是……真是剪不断，理还乱。

　　“淅沥沥”雨鼓敲响了自己的鼓点，我回到家，看到母亲之前拉开的窗户，走上前去，准备关上，手刚触到把手上，一片熟悉

　　的白色物体在密密的斜织着的雨帘中，影影绰绰、时隐时现。甚至还多了些高亢的“咕咕”声，它们飞得有快有慢，但是没有

　　一只停下来。雨越大，它们也越亢奋，越要逆风顶雨，用自己最洁白的双翅，与天空紧紧相拥。仿佛飞翔在他们的意识中已成

　　了一种热爱，一种超越自我的途径。我坐下来，松开了准备关窗的手，整理好卷子，会心一笑，那种无名的欢喜再次涌上心

　　头。

　　从那以后，白鸽就是我“志同道合”的“伙伴”。我在困倦的时候，抬眼向天空看去，看到它们用翼编织成的最天霞的花环，

　　看见他们快乐的身影，沉下心，再次自信，衷热欢喜地踏上学习的路途。

生活中的小欢喜作文5

　　生活是一块空白的底板，欢喜是沾满颜色的毛刷，一点点地渲染着一幅流光溢彩的画。

　　长达一学期的战役终在一声锣响后结束，和我同一考场的同学们从座位上蹿了起来，考场上的凝重再压不住欢快的气氛，倒计时的钟表再不背负紧张气息，我的“战友”用力摇了摇我：“兄弟，我们胜利了！”我看着生物监考老师抱着卷子跨出教室，说：“哦，那就好……”“瞧你这心不在焉的样儿，好什么？怎么了？”我跑到门口，将监考老师再次移回视线，我的眼睛抓着那一沓卷子不肯松开，直到蜂拥而出的同学斩断了目光，我回过头说：“有一题我本来对的，改错了……”那位“战友”以军官的口气说道：“小子，你要是能耐，就把卷子抢回来改了，要是不能，就跟我去玩儿，咱不差那一两分儿。”我叹了口气，转身下楼，艰难地走到操场。

　　我和那位“战友”坐在正对操场的长椅上。来到操场的'人越来越多，我的心也被越填越满，好似随时都要因超负荷后而炸裂，一泻汪洋。此时我心中只有那一句土里土气却又真实无情的“名言”：一分一操场。

　　我身体倚着椅背缓缓滑落，嘟囔道：“完了，我这前三名是保不住了，听天由命吧。”这时忽然听见几个同学也在讨论那道我痛恨的题，可他们的结果竟然是我修改后的答案，这次我直接从椅子上挺了起来，冲到他们面前，抓住一个同学的手臂：“你怎么知道答案是B的？”在我手的颤抖和那位同学的惊愕之中，他缓缓地吐出：“我，我问老师的。”我放开了手，开心地手舞足蹈，险些摔倒。

　　小欢喜，在我不经意间带着蝴蝶和花香步入了我的生活，它卸下了刀刃的寒光扑朔，带走了刻意的枯燥迷离，为日复一日的生活，增添一缕意想不到的惊喜。

生活中的小欢喜作文6

　　临近期末，生活感觉灰暗了几分。日复一日的复习，夜以继日的背诵，日日夜夜的刷题，使人疲惫不堪。无忧曾经期末考试前的闲适，身处无尽的枯燥之中，感觉灵魂都在沉寂中老了十岁。

　　又是一日，死气沉沉地坐在桌前，机械地写着一道又一道的题。五个小时后，该到休息的时间了。无力的瘫倒在沙发上，两眼无神的望着天花板，不知道自己在做什么。突然，我捕捉到了一些细微的声音，某种清脆而悦耳的声音，从天花板处传了下来。仔细一听，竟是“童年的回忆”钢琴曲。一瞬之间，身体中好像又被重新注入了活力。急急忙忙的跑到钢琴前，掀开了薄积灰尘的琴盖，展现在我眼前的，是那熟悉而又陌生的黑白块。在一大堆杂乱的纸张中掏出了《钟》的琴谱，我再一次弹起了那美妙的乐章。手虽然有点僵，肌肉记忆也生疏了不少，但那熟悉的拉抻手的感觉仍让我心潮澎湃。叮叮当当的钟声仿佛又从这台钢琴钟飞了出来。一曲终了，再来一曲。，魔鬼圆舞曲在寒冷的空气中回荡。快速振动的左手配合连续九度的右手，将诡异的曲调播撒室内。流畅的音阶与连续的八度构建了曲子的主旋律，将魔鬼梅菲斯特的惊悚带给了人间。

　　轻轻合上了琴盖，我拂拭着琴上的灰尘，收拾了琴旁的谱子，又重新回归了学习大业。弹弹钢琴，打打CR，好像日子也没那么苦闷。生活中点点滴滴的小欢喜，就仿佛无数个太阳照射下的光斑，它们终将汇集成一束明亮的曙光，点亮你的心房，照彻你的人生。

　　你想到了过去的种种经历，这使你充满了决心。

生活中的小欢喜作文7

　　这是我第一次拄着拐杖来上学，也是第一次发现校门到班级的路途是那么遥远。

　　还记得昨天我在小区里踩在自行车踏板上的脚拼了命的使劲。当车子疾行到家门口时，我一个横跨的跳了下来，脚踩到了坑坑洼洼的砖地，人仰车翻。

　　我从来没有想过会有这一天。只要拄拐杖走几步，那一只腿的肌肉就会酸痛不已。走三步，停一步，来到了教室门口。刚准备进班，英语朱老师路过，刚好看到了我的狼狈样：“哎？你怎么拄拐啦？”我努力挤出一个微笑，不，只能算是苦笑，进了班。对了！我在座位上正要拿书的手停了下来，第二节就是英语，要去二楼！

　　很快，一节课上完，一堆人围了上来，围了个水泄不通。我只好一一回答他们的问题，我周围的人才一一散去。我这才发现一个人站在了班级门口，是朱老师。她带着微笑朝我挥了挥手，示意我出来。我一手拄着拐，一手拿着英语书和笔袋走到她面前。她持续着这个表情，从兜里拿出了一张卡，塞进了我的笔袋，凑到我身边说：“马上上课了，这是电梯卡，你坐电梯吧，别让其他人看到啊。”还没等我反应过来，她就对我眨了眨眼，转身走了。看到她拿着教案奔向楼梯口的背影，我仰起头，努力不让眼泪掉下来。

　　我走到教室，还没坐到座位，就想将手伸进兜里把卡还给老师。朱老师见状阻止了我：“等你好了再给我吧。”“可您的办公室在五楼啊！”“没事儿，我又没受伤，就当做运动啦。”说罢，她把我扶回了座位，又对我眨了眨眼。

　　以后的日子里，那张卡一直在我的笔袋。拿笔时偶尔看见，心中总会有涌动出一股暖流，充斥着身体。原来，老师和学生互相的关爱，也是生活中淡淡的欢喜。

生活中的小欢喜作文8

　　生活是欢喜的，美好而又充满活力。我们在生活中，因一情一景一事一人感动而欢喜，他们会转瞬即逝，他们如此珍贵。

　　一年四季，春夏秋冬，每个季节都绽放着每个季节的景色。

　　春天是绿色的，春回大地，万物复苏。小动物们都从冬眠中醒来，冬天过去了，新的一年里，人们穿上新衣，脱去厚重的衣物，踏上新的征程，春天是一个新的开始。小草长出嫩芽，书上长出新的枝芽，小燕子也飞回来了，让我们不禁想起那首儿歌：小燕子，穿花衣，年年春天来这里……一切充满生机！

　　夏天是红色的，激情的夏天，炎热的夏天，人们挥洒着汗水，昼夜长短变化，天也不会再那么早黑。

　　秋天是黄色的。秋风拂拂，人们添上了衣物，随着秋风，在街上漫步，让人不禁联想起往事。秋风不仅吹散吹落了树叶，还把人们的心事吹散，让人们沉浸在这秋风中，感到轻松惬意。

　　冬天是白色的，大雪纷飞，冰天雪地，孩子们玩着堆雪人，打雪仗。在孩子们的欢乐声中，冬天的寒冷也渐渐消失。看到满目雅静的白色，使人赏心悦目，山上铺满了雪，街道被雪覆盖，犹如一幅画卷，是雪白色的！

　　一年四节，生活中的欢喜无穷无尽，就看你是否融入到这其中，感受到其中的乐趣。

　　生活最美不过如此，平凡却不寡淡，细碎却也凝重，世间万物带给生活的点滴欢喜。