在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的劳动快乐作文,希望能够帮助到大家。
劳动快乐作文1
劳动创造了人类本身,劳动创造了价值,劳动创造出美好的生活,劳动是人们前进的路标,劳动让人生命更加璀璨;一分耕耘,一分收获!为生活付出了多少耕耘,生活就会回报多少果实,就会拥有多少快乐与幸福。
——题记
我的生活始终与劳动为伴,并在劳动中收获着快乐。
儿时的生活是美好的、温馨的。那时的自己,无忧无虑,在父母的呵护下幸福地成长着。作为农家的子弟,劳动自然少不了。记得很小的时候,自己就要上山拾柴、下地除草了。上小学时,在放学回家的路上,还要到地里去拔猪草。当然,由于年纪比较小,那时的劳动是轻微的,再加上有很多小伙伴在一起玩耍,劳动起来不仅不觉得累,而且还觉得是一种美差,获取的是一种身心的愉悦。
记忆中最累的劳动应该是小时候在家头顶烈日割麦子,那真叫挥汗如雨,小腰也感觉像折了一样的酸疼,抬头望去离地头还有好远!累是累些,但看着自己身后的一堆堆成果,心中的喜悦不觉涌向心头,感到美滋滋的舒坦。同时,在这种磨炼中也造就了自己永不服输、永远争第一的信念,在挑战身体极限中真的就增强了体魄,这对自己以后的生活无疑是一笔巨大的物质和精神财富,让自己受益无穷。
自上初中之后,自己就很少再干那些体力活了,更多的是在进行着脑力劳动。为了让自己有一个好的前程,当时,目标很明确,就是要考上大学,走出农村,吃上商品粮,找一份好的工作,能过上城里人的生活。要想实现这些目标,是需要经过艰苦的劳动之后才能取得的。当然,经过自己的辛勤劳动之后,愿望最终变成了现实,过上了幸福美满的生活。
现在,自己作为一名人民教师,从事着太阳底下最光辉的事业,时时刻刻都在紧张地工作着,劳累着。虽然苦点、累点,但看到一批批从学校走出的学生,毕业后在各自的工作岗位上为国家做着贡献,内心是幸福的、快乐的,感到无比的自豪和骄傲!
当然,作为父母,教育好自己的孩子也是一项十分艰巨的劳动。特别是现在,在独生子女家庭里,劳动对于孩子来说几乎成了一种奢侈,许多孩子娇生惯养,十多岁了连洗衣服也不愿洗,也不会洗,这种现象自己也正面临着。有教育家认为,体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。作为家长应教育鼓励支持引导孩子学会劳动,快乐的接受劳动,从而锻炼孩子的动手能力,让他们体会劳动的意义和乐趣,让他们养成爱劳动的习惯,只有这样,才会让孩子受益终生。因此,从现在开始,培养好孩子的劳动能力,对于孩子长大成人十分必要。也只有这样,若干年后,我们才能享受到真正的幸福。
要想收获快乐,就要学会快乐劳动。曾经看过这样一个故事,颇受启发:一个修自行车的师傅,有人问他风雨无阻地在路边为人修车苦不苦。那师傅灿然一笑,说:“我的人生乐事,莫过于有车修了,乐从修车中来,苦亦在修车中解脱。” 这是何等豁达的心境。他在神圣的劳动中收获快乐,在艰辛里体验幸福,他不因为工作的低微,而舍弃自己,而是在劳动中不断的追求和创造,快乐的为他人服务,在劳动中收获着自己的快乐。在实际生活当中,由于受各方面因素的制约,工作起来可能有这样或那样的不顺,心中会充满着懊恼和不满,这实在是很正常的一件事情,不能把它看成是一种包袱。要知道,失去其实也是一种获得,与其终日闷闷不乐,还不如放手一搏。事实证明,世界上美好的东西都是由聪明人的手创造的。只要用心对待劳动,努力肯干,兢兢业业,踏踏实实,我们就会在劳动中获取幸福。社会、单位、家庭都需要人人快乐劳动,用激情与信心打扮劳动,用敬业与奉献装点劳动,也只有用开拓与创新创造才会有更多的幸福。
劳动创造了美的环境,劳动创造了美的心境,劳动创造了一切。让我们与劳动为伴,让我们向懒惰宣战,在劳动中收获快乐,用辛勤的劳动创造出美好的幸福生活吧!
劳动快乐作文2
其实,劳动也很快乐
劳动不仅让我的动手能力越来越强,而且还让我闻到了泥土的芳香,享受到了阳光的淋浴,
尝到了采摘艰辛的滋味。所以我说:“劳动出真知”。——题记。
心灵>手巧
听说要参加社会实践活动了——采茶,我是一阵兴奋,回家就告诉了母亲。母亲满足了我的无知要求,给我准备了“康师傅”、火腿、酸奶、木糖醇等。爸爸给我买太阳帽,结果是无功而返,因为街上最贵的也只有八元钱一顶,我嫌太低档而没要。于是天天祈盼着快点去采
摘。
出发的那天早上,老师郑重地安排了当天的任务,宣布了“规则”及“后果”。于是,我知
道没那么好玩了。
到了茶山,呼吸着清新的空气,大脑即刻清醒了大半截。看着别的同学双手并用,左右开弓,我也只好在一棵一棵的茶树上搜寻“毛尖”。我抱怨着:怎么这个茶山上的叶子缺“营养”呀!对口叶子、散叶子这么多,而成型的少,再加上我笨手笨脚的,所以,尽管我是认认真真、不怕“风吹日晒”;可是,由于平时缺乏锻炼,结果一天下来,总采摘量不及“达标”
的三分之一,是全班数量最少之中的一个,被罚扫地一星期。
采摘是简单而困难的动作,但我也从中体验到了血汗钱的艰辛,“劳动人民”的不易。
晚上,母亲帮我总结了劳动差的原因:带了八元钱的零食,还买了四元钱的饮料,一心只在
考虑享受,哪有心思用在采茶上呢?劳动效果自然不如意了。
这时,我才真正明白:做任何事都要用心,“一份耕耘,一份收获”。下次一定努力。
心灵≠手巧
有了第一次采茶失误的经验教训,再次采茶时,我就只带两瓶酸奶,一瓶开水,走之前嘴里含了
三颗木糖醇;晒黑的脖子也正在脱皮;方形篮子也跟别人换成了圆形的。
到了茶山,我注意脚下手上的功夫:脚下踩稳踩实;(把篮子往树上一放)手上左右手分别派上用场。选择好的地点,一棵一棵地摘,一行一行的上。称第一称时,差距又出来了,我
还是败军一个。
失败了我并不灰心,冒着烈日又出发了,我手笨,就请厉害的同学帮我,求这个给点、那个
给点,可是,施舍的总是吝啬。看来,靠人不如靠已。
于是,急中生智的我,终于悟出了与他人差距的缘由:我用的是“蜻蜓点水”式采摘方法,摘一个往篮子丢一个,质量虽好,但浪费时间,数量太少;而其它同学用的是“小鸡啄米”
式采摘方法,摘一把往篮子里一放,散一块,既节省了时间,又提高了效率。
汲取了精神的动力之后,我也学着其它同学的样,果然摆脱了被罚扫地的困境。
心灵∠手巧
有了前几次并不成功的体验,教训中诞生了经验,办法是死的,但人是灵活的,我不再拘泥于一种方式,会因地因茶而灵活运用两种不同的采摘方法,随机应变,果然效果明显。
到了好摘的地方,我就用“小鸡啄米”式,大拇指与食指充分发挥了作用,就像小鸡啄米一样,“啄”到一“粒”,后面三个指头就“吞一粒”,协调而自然,“肚子”装满了赶快就
往篮子里“吐”,散一堆的模样。
到了不好摘的地方,我就用“蜻蜓点水”式,只要手不闲着,脚不懒,我就不会落后;这也
是为寻找到好摘的地方的一种过渡。
习惯成自然,采茶时间长了,有的时候,脑子好像是一片空白时,但只要眼睛到了,手上采摘的速度就更快。这种感觉就是:同样的动作做多了,不需要太多的思维,换句话说——重
复是成功之母。最后一次采茶,我终于不用吃“救济粮”,大大超过了班平指标。
前后一星期的劳动,让我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗过日光浴的地方,与身体的其它
部位形成了黑白分明的界限;大拇指与食指也粗糙了许多。
但是,作为只知道获取而不知付出的现代中学生,从父母的宠爱中走向大自然,用自己的汗
水不光换来了劳动成果,还从亲临实践中获得了许多真知。
所以我说:“其实劳动也很快乐!”
劳动快乐作文3
“茅檐常扫净无苔,
花木成蹊手自裁。
一水护田将绿绕,
两山排闼从青来。”
这首古诗是宋代大诗人王安石所作。它告诉我们,古代的宰相、高官同百姓一样,常常为家里的洁净出一份力。作为家中的一位“小朋友”,我没有想把自己应做的家务劳动推卸到别人身上,可实际上,我平时并没有太多机会做家务,这星期又要写一篇有关劳动的作文,于是,我决定帮妈妈做一项家务劳动,并且以此来改掉我好吃懒做的坏毛病。
要做什么呢?都这么长时间没有做过家务活了,洗碗呀、擦桌子呀,事情都太小了,虽然我也知道“一屋不扫,何以扫天下”的道理,可我还是觉得得做件“大事情”。
“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!正当我找不到机会是姥姥、姥爷来看我了。为了欢迎姥姥姥爷,我把自己屋的两张小床让给了他们。自己睡在哪里呢?挤在大床上吧,怕害羞;跟姥姥睡吧,又挤得不得了。
那睡……妈妈好像看出了我的心思,微微一笑,对我说:“看来,你得自己搭小床了!”“自己搭小床?妈妈,你没搞错吧,这一向是你的‘专利’,我怎么搞得定?”“我把‘专利’转让给你,保证耐心周到还不收费……”得,我自己装吧。和妈妈的较量我总是胜少负多。再说不装小床,晚上睡哪儿?要知道妈妈决定不做的事,她可是真的不会管。
思想斗争结束后,我最终决定自己把小床装好,毕竟我要做一件大事!可是,从哪儿下手呢?
在北屋站了一会儿,我又开始叫妈妈了:“到底怎么干嘛?”于是,妈妈又开始了她那一贯以小见大的叨唠:“其实,干任何事的道理都一样的,先计划和准备,再实施,最后检验。”“那装床怎么计划、准备和实施呀?”“得计划床在哪儿?要不要装护栏?先装什么后装什么?准备是准备什么工具?要不要先把地和床架擦干净……”
于是,在妈妈的唠叨声中,我找出了工具桶,经过挨个检查,我又找出了与装床相配的十字螺丝刀与螺丝钉,把小床的支架擦干净扣,在北屋依次摆好。接着确定了小床的位置。最后拿起墩布,随便划了几下,就撩起袖子,准备正式开工了。可是,回来一看,天呀,怎么比原来还脏?看来是墩布没有洗干净。
第二次,可怜的墩布被我洗了又洗,搓了又搓,“毛”都快“掉光”了,这次肯定没问题啦!于是,我兴高采烈地拿着墩布,认认真真地打扫起来。“呜,累死我了,这次就是刻薄的老妈来检查也没问题!”
我边说边把墩布当拐棍靠了起来,“啊?还那么脏?真让人摸不着头脑。”妈妈似乎看出了我的疑问,从我手中拿过墩布,认真地告诉我:“处处留心皆学问。你仔细观察什么地方脏?看看妈妈是怎么拖的。”
原来我墩地的时候就来回横着拖,被拖到的脏东西就只是被“平移”了一下,当然会很脏。可妈妈在变墩布要改变墩地的方向时,转了一下墩布的杆,把脏东西牢牢地“摁”在墩布的下面。
接着,我又要把事先准备好的小床护栏安到床上。这样一来,被子就不会掉下去,我也不会睡着睡着,一下子与地进行“亲密接触”。可是当我正想把护栏插入到下面栏杆的小孔时,却发现下面的栏杆装反了。
哎,没办法,只能把螺丝卸下来,翻一个个儿,再拧上去。说起来简单做起来难,这次拧螺丝的时候,我是正着拧完了反着拧,可是不管怎样,我就是拧不上去。
怎么什么东西到了妈妈的手里,都那么听话,可一到了我手里,什么也干不了呀!在一旁看我的妈妈知道我出了洋相,用手轻轻推了一下螺丝,再让我拧,一拧就进去了。看着我疑惑的表情,妈妈笑了笑:“刚才,你拧的时候,螺丝歪了,所以拧不进去。
做事不能只动手,不动眼和脑呀!”
劳动快乐作文4
时间如流水,转眼间就到了五月一号“国际劳动节”。“国际劳动节”顾名思义就是全世界劳动者的节日,可却变成了我们嬉戏的日子了。下面,我就讲一讲经过吧!
今天下午,我和陈思彦、寇静怡两家一起来到了北郊公园。门口有两棵高大的假树,像两个高大的巨人。进门有一个航天模型,周围还有喷泉呢!我们沿着林间小路走到了牡丹园,现在牡丹没开,桃花却争先恐后的开了。我们正要出去,却被铁栏拦住了,真像士兵誓死守卫自己的家园!于是,我们原路返回。我们又来到了“神舟飞碟”旁边观看,要是没有年龄限制,我们一定得上去看个明白。神舟飞碟一会儿滑到左、一会滑到右,并且还能自转。陈叔叔说:“看着就晕!”神舟飞碟旁边还有一个没见过的大约20米高娱乐设施,它上面有不少座位,都有安全带固定。它顺时针旋转,有时它会在空中停留几分钟。座位上的人不时爆发出阵阵尖叫声。嘿,这些设施没有电是没法工作的。接着,我们又去“体能乐园”玩。一会过“英雄桥”,一会儿走“路难道险”,一会儿爬“勇攀高峰”......玩了一个多小时,我们有点饿了才走出来。
我们到外面的小摊要了二十串羊肉串,嘿嘿,我羊肉串和点心吃的最多,又要了一瓶果啤,爸爸说:“小孩也开始喝啤酒了!”我们顺便拿起扑克玩起了斗地主,但地主总是输!我们又玩钓鱼,寇静怡眼看要输了,可却又反败为胜把我钓干了,呜......我们又玩起猜牌游戏,游戏规则是这样的:先规定好这次抽到5—10或10—15之间的扑克为胜,然后从整副扑克中随意抽。我们还规定小王是14,大王是15。随后我们又把规则变为隔3个数。顺便透露一句,这个游戏可是我新创的呢。陈思彦和寇静怡先抽,她俩依次抽牌玩的可开心了,最后寇静怡5比4领先。接着是我和寇静怡pk,规矩变成了隔三个数的,我用必杀技以13比13打成平局。
歇好了,我们又去爬山,我发现这次路上有台阶,要不是前面有个叔叔挡路,我肯定能得第一。下山路上,我看到一块石头上写着:“某年某月某日本人到此一游,将于某年某月某日再来。”我心想:某人是谁?我们又到靠近公园边部铁栏的地方,找了个围栏缺口顺着石砌的河堤斜坡穿越到河边。我三步两步越过了小溪,不小心踩到了泥“哗”一滑,幸好我动作快,站稳了。然后,我又踩着石头,越过了小河,其他人也跟上了。嘿嘿,我目前是前锋!我在一旁扔石头,她们俩在旁边捡石头。寇叔叔说:“曾经有人在这里捡到了宝石,结果卖了石头发了大财”。我心想她俩是不是也想发大财?寇叔叔给我示范打水漂,石头一出手“砰、砰、砰、砰、砰”漂了五下!我惊呆了。爸爸也毫不示弱,出手打了三个的。我决心好好练习,结果最多只能打两个。我灵机一动,抓起一大把石头扔,大约有二十个,我大声喊:“我打了二十下”。接着,我又往前走,她们还待在那个岸上。现在,还没人到北大河挑战!这里水波澎湃,但被大石头堵住的地方,后面就形成了弓形。我边扔石头边走,来到了荊木林旁,寇叔叔去探路,我也不甘落后,紧随其后。这里的虫子真多,我也没来得及仔细观察,路上的木头一会斜着一会竖着,正所谓路难道险!我们好不容易上了“枯岛”。寇叔叔去叫她们过来,我天啊,她们还在津津有味的捡石头,过了大约十几分钟,她们才依依不舍的过来了。爸爸还用红柳编了个很漂亮的东西,红柳的果实真像狗尾巴草的果实。我一直拿着爸爸给我编的东东结束了我们的穿越行动。
天也不早了,我们的肚子也饿了,我们一起去了家饺子馆,结果饭馆服务员把爸爸编的艺术品当垃圾扔了,真可惜。陈思彦和寇静怡捡的石头合起来有30多个呢,回家的路上,我们玩着猫抓老鼠的游戏,一路笑声不断。快到家了,寇叔叔拿出两个石头一擦,哇,一道火花!原来她们捡的石头是火花石。天下没有不散的宴席,我们恋恋不舍的告别了......
这次出游不仅磨炼了我的意志,也使我开阔了眼界,又给我平淡的生活添加了很多快乐。真是一个难忘的节日啊!
劳动快乐作文5
雨依旧淅沥的下着,劳动节如期而至,可是你呢,你又在哪儿里呢......
那年五一节的时候,我遇见了你,你一身清丽的碎花小裙在人群中惹得路人频频回头,面对旁人艳羡的眼色,你镇定自若、旁若无人地走着。而我骑着单车,犹如一道闪电,从人群中穿过。风放肆地吹扬着我的黑发,我不顾危险,张开双臂,在风中驰聘,不料车一歪,直直向前倾去,电光火石间,车轮轧到了你的脚,我翻身下车,对你连说对不起,你沉默着,似乎车轮并没有轧到你。只有你额头上细密的冷汗才告诉我刚才那一轧有多痛。
带着一点愧疚,我小心翼翼得将你扶回你的家,却惊讶地发现,你竟是我的新邻居,我欣喜若狂,坐在你身边给你讲了好多笑话,你却紧皱眉头,一脸茫然地看着我,我问你怎么了,你不答,只是在纸上写写画画,当我拿起纸的时候,我震惊了,你竟是聋哑人!当我看向你的时候,所有的疑惑都化为了你唇边的一抹淡笑。就算你已经不怕别人异样的目光,我也要让你感觉到你也是一个正常人。我想着,回了你一个笑容。
我是你的朋友,唯一的朋友。虽然我没有问过你,你也没有承认过。但我总感觉我们之间有一种微妙的关系,它宣示着我们已是朋友,亲密无间的朋友。我每天都会去陪你,给你讲一些好玩的事情,你不时会点一下头或是扬起一个微笑。清澈的眸子里是满满的笑意。
其实我已经知道你也许永远不能说话,但我不忍心告诉你。当我每次给你看那些残疾人恢复健康的故事的时候,我清楚看见你那黑色的眸子里闪动着无法言喻的光。我不知道你如果知晓了这事,会怎么样。
然而,终究是包不住火。
那天,我照如往常地去你家,却见你流着泪,双手扯着自己的头发,嘴里发出一些听不懂的声音。我猜想你也许是知道了那事,叹了口气。也不管你是否听得懂。自顾自说开了:"你哭什么?!若是为了不能说话而哭,你也太不像我认识的你了!更何况,这事并不是完全不可能弥补的,只要你有信心,也许就能成功呢?你不能放弃希望,放弃希望就是放弃自己。你可以从另一个角度来看这个事,你的画,画的这么好,为什么不学画画呢?!你可以沉浸在自己的世界里,做自己的画,不好吗?”你怔怔地看着我,用力地点一下头,
后来,你拼命地学画画;
后来的后来,你搬去了一个遥远的地方;
再后来,我就再没见过你。
与你相处的几个月就像一场梦,你好像从没在我生命里出现过一样,只有那些我们对话的纸条告诉我:这不是梦!
我走在我们初次相遇的那条路上,回忆着那些点点滴滴:五一节的时候,我的自行车碰到了你,然后我们成为了朋友。寥寥无几的记忆却是我最珍贵的回忆。我闭着双眼,昨天的一幕幕仿佛还在眼前上演。“砰”似乎撞到了人,我睁开眼,却吓了一跳。我竟看到了你!似有许多话要说,可到了喉咙口却怎么也说不出来。所有的思念都化为了一个字:“你......”。你灵动的双眸流光闪烁,细腻的皮肤吹弹可破,蓝色的上衣包裹着你,如雪的短裙衬得你更加光彩照人。一切都变了,却又好像没变。我呆愣地看着你,想从你的脸上找到熟悉的影子。却是徒劳,你虽挂着笑 ,却没有盈盈的笑意,只有淡淡的疏离。我很快地反应过来,对你说了声抱歉,你说没关系。我有些惊讶,脸上却没有表露。我故作轻松地说再见,你却拉住我的'胳膊,说了七个字。
微风温柔地轻抚着我的脸,少女的笑容映在了我的脑海,七个字像一枚石子,投进了我的心湖,激起了层层的涟漪。
你说:"劳动节快乐,方芳......”
劳动快乐作文6
以往的“五一”劳动节,一直都是我们家的“旅游节”,我们都是趁着这几天的假期带着瑶儿外出游玩,好好地放松一下。今年的“五一”节,本来也是计划带着瑶儿就近转转,感受一下大自然的美好,可是为了参加“恩来公益”的“爱心换客”活动,就把这个游玩的计划取消了。
“五一”节的前一天,瑶儿写完作业收拾书包的时候,看到自己的书包有点脏了,就征求我的意见,想换一个书包。我和她商量能不能再坚持一个月,到下个月再换?可是她坚持要换,没办法,给她找出了一个干净的书包,她欢天喜地地把脏书包里的东西都移到了干净的书包里,就把脏书包扔到了一边。
“五一”节的这天,一大早,瑶儿就起来了,读完了英语,练了会儿琴,她在屋里转来转去地就好像想找点事做。看到地上的脏书包,我试探性地询问:“瑶儿,今天你自己刷一刷你的书包,怎么样?正好在五一劳动节劳动一下,多有纪念意义呀!”瑶儿看了看地上的脏书包,又看了看我,欣喜地说:“太好了!我现在就开始刷。”说着,瑶儿就箭一般地冲到了屋里,拿起了地上的脏书包,又冲到了卫生间,准备开始刷。
刷书包可不是一件容易的事,我耐心地告诉瑶儿:书包那么脏,直接刷可不行,要把书包先在水里泡一泡,刷的时候才好刷。瑶儿又赶快找出了大盆,让爸爸帮着接了一大盆水,把书包泡了进去。接着,她又准备好了刷子、洗衣粉,就搬了一个小凳子,坐在大盆边开始刷书包了。
瑶儿坐在小凳子上,一手托着书包,一手拿着刷子快乐地刷刷这儿,刷刷那儿,还不时叽叽喳喳地向我汇报着刷书包的过程:“妈妈,我先刷正面,你看,刷下来的水多黑呀!”“没想到书包这么脏呀!”“先把刷子上蘸上洗衣粉再刷就更好刷了。”但是没过多长时间,瑶儿长叹一声:“哎!刷书包真累呀!”听到瑶儿的这句话以后,我就听不到她刷书包的声音了。
轻轻走到瑶儿身边,看到刚才还信心百倍的瑶儿,现在已经没精打采地坐在那儿呼哧呼哧直喘气了。一见到我,瑶儿就直抱怨:“妈妈,我不想刷了!你帮我刷吧!”“唉!刷书包真是太累了,以后我要一年换一次书包。”看着瑶儿那筋疲力尽的样子,我有点心疼,但这可是锻炼她的好机会,我就鼓励她:“做什么事情都要坚持下去,不能半途而废,你再拿出一把劲儿,妈妈相信你一定能行!刷书包不光是锻炼你的劳动能力,也是在锻炼你的坚持力,妈妈为你加油!”听了我的话,瑶儿精神大振,又信心百倍地拿起了刷子开始刷刷刷。为了给瑶儿加油,爸爸还用手机为瑶儿播放她最喜欢的《荷塘月色》,让她一边欣赏优美的音乐,一边心情愉悦地劳动。
经过一番努力,两个小时以后,瑶儿终于把书包刷好了。在爸爸的帮助下,瑶儿把刷好的书包挂到了阳台了。看着书包在欢快地滴滴答答地滴着水,瑶儿长长地舒了一口气。我问她刷书包有什么感受?她感慨道:“没想到刷书包这么辛苦,以后我可要好好保护我的书包,不要让它太脏,这样下次刷的时候就好刷了。”我又问她有什么收获?她愉快地说:“虽然很辛苦,但是我体验到了成功的快乐!”以前,怕孩子累着,从来都没有让她尝试过这么辛苦的劳动,现在看来,刷书包虽然辛苦,但是在孩子看来却也是一种别样的快乐呢!
虽然这个“五一”节没有带瑶儿出去旅游,没有让她在大自然中收获游山玩水的快乐,但是我们却让她过了一个真正意义的劳动节,让她在这个平常的劳动节里,在这次平常的劳动中体会到了成功的快乐,并且体会到了只要坚持,就能取得成功,这可真是一个很大的收获呢!看来,以后要多为孩子创造劳动的机会,让孩子真正体验到劳动带来的快乐!
劳动快乐作文7
明天就是五一假期,可是我却烦恼该去哪儿玩,突然我的门被推开了——哇,哆啦a梦出现在我面前!
我十分奇怪,忙问:“哆啦a梦,你不在22世纪待着,跟大雄玩,跑到21世纪来干什么呢?”哆啦a梦说:“我是哆啦a梦2代,是专门来帮助不知道怎么过五一的人,你不是正在烦恼怎么过五一吗?所以我特地来帮助你啊!我还帮你设计好了五一应去哪儿玩,第一项是搭乘时光机到遥远的大海看那儿的鱼。第二个是去浩瀚无边的宇宙去玩。”我听了心想:“太好了,这个五一我不会担心去哪儿玩了,而且哆啦a梦都帮我计划好了去哪儿玩。”
这时哆啦a梦拉着我进了时光机里面,在伴随着五彩缤纷飞速后退的光斑,时光机快速前进,在一阵轻微的晃动后停了下来。我兴奋不已地走出了时光机,这时我们已经来到了大海边,湛蓝深远的海水,不时可以看到海边的礁石,发出阵阵巨响。阵阵清凉的海风吹来,叫我仿佛被风吹上了天,在天上自由地飞翔。我呆呆地站在那儿,脑海一片空白,在那享受海风的清凉。哆啦a梦拿出了一辆海底探测机,我钻进了里面,外面玻璃舱关了上去。我们渐渐地潜入了海底,许许多多、各种各样、五彩缤纷、绚丽多彩的鱼在我周围游来游去,还有一望无际的鱼群,我目瞪口呆地望着鱼儿,因为我实在是没有看到过这么多的鱼。
接着我们又来到对面一片空地上,哆啦a梦拿出了宇宙救生艇,我们一起走了进去,只听轰的一声飞艇开动了。我们越飞越高,地面的楼房只有蚂蚁那么小。我们来到宇宙里,那里一片漆黑,只有那成千上万的星星,在那闪着光芒。突然我感到炎热无比,汗水直流。我连忙跑过去看,看到一颗巨大火球,全身燃烧着火。那就是太阳,我第一次见到这样的太阳,惊叹不已,我是多么得兴奋。
啊!这次五一不但让我见到了许许多多我不知名的鱼,还让我亲眼见到了不一样的太阳。
快乐的“五一”
明天就是五一节了,可我却烦恼无边——我该怎么办呢?突然,门被推开了,哇——哈利波特进来了!
哈利波特送了我一把飞天扫把,我飞上了天。在天空中飞。啊?第一次看见飞机往后飞。哎?这鸟咋也往后飞了?太快了吧?
飞到了大海上,捡了几个贝壳。忽然看见一个小瓶子飘过来,我捡到了它,喝了下去……
我差点掉进沙子里,没想到自己无比沉。书上没那么说呀!我看的可能是盗版的!
魔法消失了。我变回了原来的样子。还能看见一个大坑——我的脚印。
我又用飞天扫把,飞上蓝天,我来啦…哟???这是什么?在发光,是什么呢?算了,别想了,自己看看不就得了吗?
飞到更高处。我仔细看了看,是一块石头,我要定了!魔法石!
我正扑上去,一团云将魔法石包住了。哎!我为什么不能变成一只蚂蚁呢?云又散开了。散开时,我又扑上去,抱走了魔法石。
也许我太较真,扑上来时,梦被惊醒了,原来我抱住了妈妈。
“又说梦话了,是吗?又出现梦游症,必须治治了!”
我不管妈妈,又睡起了回笼觉。我再次来到梦中,哈利波特再次出现在我的面前了!
哈利波特把我带到一个秘密宫里,让我出去。我要马上出去!做了记号,转来转去也出不去。我最后走向了一条道,哇——我走进了花坛里。刚才在水管里哦。
我又飞上天啦!小鸟、飞机再次往后飞了,我远远地望着那无边无际的美景,自己真希望天天在天上看那些红花绿草、万紫千红啊!
小鸟在叽叽叫,我的肚子也叫了起来,自己禁不住笑了:美景总比不上美食吧——回去了。
香味又把我香醒了。看着妈妈吃饭,我也扑上去。
一个快乐的“五一”节,就这样消失在我的脑海里。
劳动快乐作文8
波斯猫想,我怎么样快乐?于是它去问青蛙。青蛙说:“我天天在田野里捉害虫,觉的快乐极了。”虫子有什么了不起,主人家的蚊子多的要命。我看了都不想看。
波斯猫又向前走看见啄木鸟在捉树干里的虫子。波斯猫问啄木鸟,你知道快乐是什么吗?啄木鸟说:“捉到虫子是我的快乐的时候。”虫子有什么希奇?不如主人给我的炸鱼。
波斯猫问小鱼你知道快乐
吗?知道,小鱼说。波斯猫说:“快告诉我,我好做”。小鱼慢慢吞吞的说:“快乐要自己劳动和行动才会出现”。波斯猫似乎明白了惭愧的点点头。以后波斯猫的事自己做也慢慢的找到了快乐。
每个人对快乐有着不同的理解:有人认为,快乐是在阳光明媚的午后在宽阔的水面上划着小船来回游荡;有人认为快乐是付出了努力之后获得的
成功;而我认为,快乐就像空气一样无处不在,劳动一样也能快乐。
那是一个骄阳似火的下午,放学出校门之后,我就直奔超市去买冷饮解暑。我拿着刚买的冰棍,扯开包装,到处寻找垃圾桶。周围不见垃圾桶的踪影,顾不了那么多了,我随手把包装纸仍在了地上。走了两步,我看见几个低年级的同学汗流浃背地在扫着地,我顿时像被闪电击中了一样,羞愧万分。我呆呆地看着他们把我丢下的包装纸扫走。我觉得问心有愧,怎么能乱丢垃圾呢)望着他们的身影许久,我跑了过去,加入到打扫卫生的行列里。他们看着我的加入,感觉有些莫名其妙,我朝他们笑了笑,接着扫起地来。
我一边扫着地,一边观察寻找其他的卫生“死角”。哈哈,还真被我发现了。在路边的绿化带里有一个桃核,上面还“嗡嗡”地飞着苍蝇呢!要是在平时,我可能早就捏着鼻子躲得远远的,可是今天我却不怕脏,把桃核扫了出来。很快马路被我们打扫干净了。看看这几个同学,脸上黑一道白一道地,估计我的脸上也是这样。但看着干净整洁的马路,我们相视一笑,心里充满了成就感。
快乐是无处不在的,就看你是如何领悟到,而我领悟到了劳动的快乐!
学习创造快乐
有一天,我正在做一道数学题,我绞尽脑汁、冥思苦想,却始终解不开这道题。于是我放弃了,开始躺在床上辗转反侧,但不知是一种什么力量,使我想再尝试一次,可我却仍然解不开,这时爸爸回来了,和我一起研究这道题,我终于找到了一点思路,做着做着,题目越来越简单,思路越来越清晰,难题终于迎刃而解,这时我心中感到无比的喜悦,无比的自豪。原来快乐是通过不懈的追求和经过巨大的努力和他人的帮助,得到的收获。
互爱创造快乐
有一次,我和我的好朋友一起去爬山,一路上,我们嘻嘻笑笑,打打闹闹,玩得十分开心。这时,我一不小心,摔倒了,而且还摔的不轻,幸好有朋友在,一路上多亏他们的搀扶,才能艰难的行走。到了山腰,由于我们的皮肤很稚嫩,一会儿,大家都发现身上长了许多毒瘤,痒得十分的厉害,有的还被锋利的茅草,划出了一道道血口子,于是我拿出了创可贴和清凉油,给大家止痛止痒。一路上我们互相帮助,终于爬上了山顶,发现山上周围的一切是那样的美,大自然的景色是那样的迷人,我们忘记了疲劳,尽情的玩耍,山谷里到处都回荡着我们快乐的欢笑。原来快乐是彼此之间的互相帮助,所得到的欢欣。
劳动创造快乐
一段时间,我们院里流行玩沙包的体育活动,我决定自己动手做个小沙包,为我院增加一个体育用品。可我从来没有做过针线活,动起手来十分笨拙。刚开始缝,手就被扎了许多次,几次失败几次努力,小沙包终于缝好了,但针脚却还是那么的粗糙,可朋友都夸我做的好。原来快乐就是通过劳动所创造的美。
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