连续观察作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的连续观察作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

连续观察作文 篇1

　　4月2日星期二天气：晴

　　绿豆是我最喜爱吃的东西，家里的绿快没了，于是我有了一个想法~~种绿豆。我挑了几个身强力壮的绿豆放在水里浸泡一天。

　　过了几天，豆子生根了，根又钿又小，感觉很脆弱。但它可以把土锁住，使水分不流失，让植物有营养，还可以深深地固定土里，使植物不易被强风吹走。

　　豆芽开始长高了，中间鼓起一个球，像豆孑的头，这个地方也许就是豆芽长头发的地方吧。

　　又过了几天，豆芽从三厘米，变成七厘米了，真是不可思议呀！中心伸出了翠绿的叶子，像剪刀，更像小燕子的尾巴。真有趣。

　　观察绿豆使我感受到了植物的生机

　　五年级:黄家明

连续观察作文 篇2

　　10月8日 晴

　　今天，老师让我们带绿豆，之后观察它是怎么发芽的。

　　让我们来看看绿豆是什么样子的吧！绿豆身着绿色外衣，肚子上还有一个小小的“肚脐眼”，它比米粒稍微大些，酷似一个绿色的小精灵。让我把它们放进水里看看能有什么变化。

　　10月9日 晴

　　经过了一夜漫长的等待，我迫不及待地来看我的小绿豆。哇！绿豆宝宝长大了，变得有黄豆那么大，碧绿的衣裳被撑开了，露出雪白的圆滚滚的肚皮，从“肚脐眼”处露出小小的嫩芽，嫩芽细细的、尖尖的，好像刚出生小狗的尾巴似的夹在肚子中。老师让我们把容器里的水倒掉，再把一块布盖在绿豆芽上，而且要湿的。“原来是帮绿豆芽保持一定的水分和温度呀！”我问了老师才得到答案。

　　10月10日晴

　　早上，走在上学的路上，我就猜测我的“朋友们”变成什么样了。刚到教室，我就赛过飞机的速度跑到绿豆旁。看！它们长得多来劲呀！仅仅不过两天的时间，小芽芽就长得足足有二三厘米了，活像一个个褪了皮的白色小蝌蚪。

　　10月11日 晴

　　今天，我一到教室，马上把书包一抛，就去看我的绿豆芽芽。哇！怎么可能？我简直不敢相信我的眼睛，昨天才二三厘米长的小芽，今天居然足足有四五厘米了。我和刘凯凯用尺子量了一下，最长的竟然有五厘米五毫米。

　　“有志者，事竟成！”的.确是呀！小小的绿豆都有这么大的本领，还有我干不成的事吗？

连续观察作文 篇3

　　9月17日星期一晴

　　今天中午，我把王老师发给我一小勺绿豆放进装着清水碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓，像个胖娃娃，可还没长芽。

　　9月18日星期二晴

　　今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮孩子，挣脱了绿色外袍，长出了白嫩嫩小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。

　　9月20日星期四阴

　　我那五岁表弟就要来了，我害怕表弟会把我绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长不可以离开阳光、空气、水分和养料，要不你把它放在表弟拿不到地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽两片豆瓣上长出了两片嫩绿叶子，茎头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我心非常着急。

　　9月21日星期五晴

　　今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜我体验了绿豆生长过程。在观察绿豆生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。

连续观察作文 篇4

　　9月22日 星期二 阴转雨

　　我养了一只小兔子，名字叫“小兔”，它好可爱喔！

　　小兔有一对毛茸茸、灰灰的长耳朵，两只眼睛像两颗红宝石。眼睛边上的毛也是灰灰的，其它部分都是白的，真像一只小熊猫。

　　9月23日 星期三 阴

　　今天，我喂了小兔一些胡萝卜，可它怎么也不肯吃，我又试着给它削一些苹果皮吃。嗨嗨，这招还真管用，它一见到苹果皮，就迫不及待地扑上去，津津有味地吃了起来。看来，它对苹果情有独钟哦！

　　9月24日 星期四 晴

　　今天，我带小兔去逛公园，我把它放在我的手心上，嘻嘻，好痒啊。大概是小兔怕掉下去，在发抖呢！原来它和我一样，也有“恐高症”啊。没办法，我只好把它放在地上，可地面又太滑了，它怎么也站不稳，最后，在地上溜起了冰，还老是摔跤，样子真是可爱。

　　9月27日 星期天 阴

　　今天，我遇到了一件奇怪的事情：小兔在吃自己的粪便，我以为它病了，就告诉了妈妈。妈妈说：“你到网上查查看呀！”我就到网上去找。后来，我终于知道了，原来，小兔子把食物吃下去后，食物里的营养还没有被吸收完就排泄出去了，小兔子必须再吃下去才能吸收充足的营养。

连续观察作文 篇5

　　为了迎来12月份的科技节，老师叫我们写一篇连续观察日记。今天，我和妈妈在家中种起了蚕豆。妈妈拿出了一袋蚕豆种子，让我精心挑选了几颗种子，妈妈又找来了一个透明的玻璃杯，在杯子底下放了一层2—3厘米的细沙，撒了七八颗蚕豆种子，浇了些水。

　　一大清早起来，我就迫不及待地去看种子有没有变化，可是种子还和昨天一模一样。这是为什么呀？我想：大概是种子缺少水份吧。于是我就给种子浇了些水，看着种子“咕咚、咕咚”地喝水，我别提多高兴了！心里默默地说道：“种子，种子喝饱吃足后快点发芽吧！”

　　今天我又去看种子了，种的七八颗种子中有两颗种子长出了白色的小芽，大约有1厘米左右。其他的几颗种子好像睡着了似的，一点儿动静也没有，这可把我急坏了， “小家伙，小懒虫，快醒醒！”我又是浇水，又是松土。

　　今天又有一颗种子长出了白色的小芽，到现在为止，共有3颗种子发芽了。可是其他的4颗种子仍然不见动静。几天过去了，他们为什么还没有发芽？而且我闻到了一股腐烂的臭味，是不是它们死了？昨天的问题没有解决，今天又有了新的问题。妈妈让我耐心观察下去，会找到结果的。这天，终于我发现：蚕豆种子裂开成两瓣，中间好像长出什么东西来似的，会长出什么东西来？我会慢慢观察下去的。我希望种子能快快长高。

连续观察作文 篇6

　　20xx年8月11日 星期天 暴雨

　　今天上午，突然刮来一阵狂风，一只蝉落在了我家的窗户上。我眼疾手快地抓住了它。

　　它圆鼓鼓的大眼睛，又细又长的腿……正在我仔细观察它时，我觉得手指好像被针刺了一下。我一看，它的吸管紧贴我的手指，原来它把我的手指当成树干了。我赶紧把它弄下来，仔细一看，它的吸管里好像还有一根“针”呢！

　　我想看看这根“针”是怎样工作的。我把它放在吊兰上，它先把吸管紧贴在吊兰上，紧接着好像把“针”刺进了吊兰里，然后美美地喝起了吊兰的汁水。过了一会儿，我又把它放在了外皮更硬的芦荟上，我看它也用它的吸管美美地吸吮起来。难道它的“针”和缝衣针一样硬吗？我顿生疑问。为了弄清楚这个问题，我请教了昆虫学家法布尔，他的《昆虫记》上没有关于蝉的吸管内部秘密的内容，我又上百度上搜了一下，结果百度上也没有这方面的资料。看来只有解剖它才能知道了，但当我看到它无辜的大眼睛时心软了下来。我还是等它死了再解剖它来揭开吸管内的秘密了吧。

　　过了两天，蝉就有气无力地死了。我狠了狠心，拔下了它的吸管。顿时，我惊呆了：它的吸管里还真有一根“针”呢！大约两厘米，黑黑的，亮亮的，就像爸爸的胡子。我用手摸了摸，既不像缝衣针那样硬，也不像头发那样软，和我牙刷的毛的硬度差不多。摸着摸着，那根“针”竟然给我玩了一个小魔术——由一根变成了三根！原来是三根硬毛拼成了一根大“针”！我们平时看到的吸管只是这根大“针”的外皮而已。

　　这可真是小吸管，大秘密！我想只要我多观察，勤动手，一定还会揭开更多的秘密！

　　老师点评：本文小作者观察细致，步步深入，领着读者进行了一场“吸管”大探秘活动。内容源于生活，鲜活；语言出于自然，生动。