观察螃蟹的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的观察螃蟹的作文，欢迎阅读与收藏。

观察螃蟹的作文1

　　去年秋天我们家养了一只小螃蟹，它是一只淡水蟹。小小的蟹壳大约有一个墨水瓶盖大，八只小蟹爪又细又长，两只大蟹爪总是张开，时刻准备抓些什么。小螃蟹浑身呈暗绿色，一双小眼睛大多时候是平躺着，可是一旦遇到风吹草动，眼睛马上立起贼溜溜的，挥动蟹爪，横着就跑。怎么样？我家的小螃蟹可爱吧！

　　小螃蟹喜欢吃鱼，而且是那种很小的鱼。刚开始的时候，小螃蟹对游在身边的小鱼，连眼睛也不抬一下，一动也不动，仿佛它是一座雕塑，小鱼们慢慢的放松了警惕，在小螃蟹的身边游来游去，一副悠闲自得的样子，有的小鱼甚至还游到小螃蟹的爪子下，躲在小螃蟹的嘴旁。真是太危险了！这时候聪明的小螃蟹，把早已张开的大蟹爪，一下子合拢，可怜的小鱼就成了美餐。

　　四月份的一天晚上，我正在灯下写作业，忽然听见了一阵阵微弱的沙沙声，可是仔细一找又什么也没有；第二天晚上我又听见了这种奇怪的声音，和妈妈一找又什么也没发现。第三天的早晨，我被妈妈的喊声惊醒，原来鱼缸里多了一只小螃蟹，怎么回事呢？观察了好半天才发现，原来有一只“螃蟹”是小螃蟹脱下的壳，另一只才是真正的小螃蟹。刚退完壳的小螃蟹，比原来长大了许多，壳和爪都是软软的，一动也不动，好象正在积蓄着能力。多么神奇，小螃蟹是退壳长大的。几天后，小螃蟹的壳渐渐长硬了，又开始吃小鱼了。

　　我们家的小螃蟹已成为我的最爱，写作业累了的.时候，有伤心和高兴事的时候，我都愿意对小螃蟹说说，就连妈妈和爸爸没事的时候，也愿意过来看看它。可爱的小螃蟹，我是多么爱你啊！

观察螃蟹的作文2

　　今天晚上，爸爸提了一大袋螃蟹回来，我发起了观察螃蟹的萌心，于是爸爸就到袋里捉了一只，放在地上，我仔细观察了起来。

　　螃蟹的身体是褐色的，圆圆的身体，一层硬壳包裹着。身体两侧各有四条腿，腿上有许多细小的毛，数都数不清。每条腿有四节，每节都可以转动。身体前面有一对大钳子，钳子的末端尖尖的，好像两把大剪刀，可锋利了，这可是它用来撕碎食物的好帮手。翻转身体，可以看到白色的肚皮，肚皮上的学问可大了，有几何图案的是公螃蟹，没有图案的是母螃蟹。

　　螃蟹正向我爬来，我吓了一大跳。螃蟹走路可奇怪了，竟然是横着走路的。让我想起了一故事：世上最慢的乌龟和螃蟹比赛跑步，乌龟居然赢了，因为螃蟹是横着走路的。

　　爸爸教我抓螃蟹，可是看着那对大剪刀我特别害怕。爸爸教我抓住螃蟹的身体两侧，因为螃蟹的脚不能三百六十度转弯。于是我把大拇指和食指张开，慢慢地向螃蟹伸去。眼看快要碰到螃蟹了，突然大剪刀动了一下，我吓得连忙把手缩回来。爸爸坚定地说：“萌萌，不要害怕。”在爸爸的鼓励下，我勇敢地用手抓住螃蟹的身体，发现大剪刀真的不能转弯，于是大胆地把它提起来。它在空中可好玩了，八条腿在空中乱舞，但是怎么也不能和我亲密接触。

　　这时，我意外地发现螃蟹正在吐泡泡，顺着泡泡找，发现螃蟹嘴两边都有一个绿豆大的小孔。我突然想到：螃蟹只呼不吸吗?我在螃蟹身上找来找去，终于在身体的下边发现了两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的吸气孔吧?为了证明，我拿了一小片餐巾纸放在这两个小孔上，结果真的吸住了。原来，螃蟹的呼气孔和吸气孔不在一个地方。

　　列文虎克在游戏中细心观察发明了显微镜和发现了微生物，莱特兄弟在游戏中细心观察发明了第一架飞机，我明白了，小事物也会有大发现。

观察螃蟹的作文3

　　爸爸下班回来手里拎着一只塑料袋，从袋子里发出“窸窸窣窣”的声音，我惊奇地冲过去接过袋子，只见两只大闸蟹正路口躁动不安地爬来爬去，还一边吐着泡泡，显然已经闷了很久了。

　　妈妈小心地捉起了一只，只见那青色的背，大钳子上的一撮土黄色的绒毛，大钳子正在挥舞着，对着妈妈耀武扬威，这个“大将军”还使劲摆动着那细长的有着长硬片的“八肢”，吐着泡泡似乎在告诉妈妈：“你要摆弄我，先问问我的大钳子再说”，这一个看似威武的家伙还不知道过会他就会成为别人的盘中餐了吧！

　　“大将军”牢牢地束缚在妈妈魔爪之下，只见妈妈一手按着“大将军”的背，一手拿着一把牙刷伸到他黄色的绒毛上，哦！妈妈正用力地为大将军擦拭绒毛，顿时泥水飞溅。“大将军”不干了，它正用力地反抗，双眼瞪着想要站起来，挥着大钳子想要来夹妈妈好让她松手，那眼睛也瞪得滚圆像要掉出来似的，可“大将军”哪知道自己是在谁的魔爪之下！在妈妈面前他太弱小了，只能听从妈妈的摆布。

　　当它翻过身时，就更无力反抗了，它的八只小脚在空中乱蹬，想把妈妈的手给扳下去，唯一的武器——大钳子也已被束缚住了，正被搓洗着，现在它的力气已经耗尽，只能服服帖帖地任妈妈洗刷，只有那泡泡不停地从嘴里冒子，仿佛在嘟囔：不自量力的坏蛋，竟对本将军如此无礼，等我翻过身后，看我怎么收拾你！这时妈妈把它放回水盆里，它又如“蟹”得水，对着妈妈挥起大钳子，夹住一根筷子，那是妈妈为了让安安静而准备的，第二只螃蟹也洗完后它们就开始打架，真可谓“一盆不容二蟹啊！”

　　没一会儿，将军们被放进蒸锅里，随着温度的升高将军开始了更为激烈的抗议——锅盖居然被顶开了，它们受不了这炙热的环境，盖子再次被盖上后，它们便不再挣扎了。一刻钟后屋里弥漫着香味，很快它们会与酱油一起进入我们的餐桌。

　　我忽然间觉得人类真的是很残忍，也许这就是“弱肉强食”的生存法则吧！

观察螃蟹的作文4

　　今天一大早，大概6：30我们起床了，要问我们这么早起床干什么，当然是下水捉螃蟹呗!我穿衣服的时候，我正在阳台，看着海平线上的太阳缓缓升起。我穿完了衣服，天也亮了，我们下了楼，就像茫茫大海走去。

　　我走在礁石，看见了书中的小鱼，它们成群结队地游，一见到人，就像箭一样的游走。一开始，我还捉鱼来着，可是因为多次失败，后来才不捉了。有时在水里也能看见大螃蟹，我们一直在捉各种动物。咦?这是什么?我抓了一个软软的棕色的小东西，还是活着的呢!后来，我问我爸：“这叫什么?”我爸说：“不知道。”然后，我上沙滩上问了一下，才知道是海参。嘿!看哪，一只大螃蟹!我把手伸进礁石中，想叫螃蟹夹我的手，再拉回来，不就把它拉上来了吗?我刚一伸，只听“啊!!!一声，我的手拿出来了，可是螃蟹没出来，我只能在外面干生气。我爸过来了，也做了把手伸进去，同样大叫一声”啊!“，被螃蟹夹了，拿出来手，我爸也干生气。后来也有两次，但结果都是一样的。走了一回，我们问到了一股臭味，又走了走，看见一些污水。我想我们真不应该破坏水资源，要是我们污染了海，人海如何活?呦!这两个又是什么东西呀?一个又长又粗，像一条蛇。另一个又粗又长海有刺。后来，我俩觉得这两个东西可能有毒，所以谁也不敢碰一下!我们又碰见一些贝类和小螃蟹和宝贝。战利品有：海螺、贝类、海参、小螃蟹和宝贝。其实小螃蟹也很好捉，只要看见它，就飞快地捉它，就捉到!呀!这里土水泡的是什么呀?我爸一看，哦，真的!我爸用手碰了一下吐水的地方，碰完了，他就不吐水了!过了一会儿，他又吐水了!这个东西对我们来说真是太神秘了!我们又往回走了，看见了一个提坝，里面是小海鱼，真叫人眼花缭乱了，有的与黑白相间的;有的全身白色，只有一个黑点;还有的全身银白。还有一些人在钓这些美丽的小海鱼。

　　我上了沙滩还在想那些小海鱼。