在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的贝壳作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
贝壳作文 篇1
贝壳是一只金毛犬。它全身金黄,可爱极了。黑豆豆似的大眼睛总是有灵性似的转个不停,大大的嘴巴,白而尖的牙齿,圆滚滚的身材,毛茸茸的尾巴经常左右摇晃,表达它快乐的心情。
今天,艳阳高照,风和日丽。太阳公公懒懒得伸个懒腰,将满身的炙热与光辉一并洒向人间。贝壳沐浴在金黄的阳光下,全身的毛发在太阳下更显金黄。它懒懒的趴在地上,百般无聊的休息着。
突然,一只小蜘蛛吊着银白色的丝线,掉落在贝壳的鼻子上。贝壳目不转睛的盯着这个外来生物,眼睛里充满了警惕。它心里不禁疑惑:“这个全身黑漆漆,八只爪,小脑袋的是什么东西?”
小蜘蛛连忙从他又黑又大的鼻头上站起,用前两只细爪子连忙上下摆动:“我不是坏虫子,我叫小蜘蛛,刚搬到这栋房子房檐下,都是邻居,我们交个朋友吧!”
看着小蜘蛛友好热情的样子,贝壳将信将疑的点点头。
小蜘蛛急忙热情地邀请它,认识认识这个院子里的其它朋友。原来,贝壳每天只跟着主人活动活动,其余的时间都懒在地上,连朋友都没认识几个呢!
小蜘蛛先带着贝壳去了毛毛虫的家,只见毛毛虫正吐着白丝,要把自己包进那一圈圈缠绕密实的白圈里。贝壳好奇地注视着它,忍不住发问:“您在做什么啊?”
毛毛虫一抬头,看见面前忽然出现的庞然大物,吓了一跳“你......你是谁?”它怯生生的问道。
“我......我叫贝壳,是这家的宠物犬,你在做什么呢?”
“你好,我叫小毛。我在为变美做准备呢!你瞧着吧,等我再从这里出来,就有美丽的新衣服穿了!”毛毛虫兴奋地说着,接着又自顾自开始工作。
贝壳依依不舍地和它摆摆手,去看下一位新朋友。
贝壳走着走着,突然脚下一陷,"哎呦!“只听一声尖叫”是谁那么不小心?“
贝壳定睛向下一看,哎呦,活生生一条小老鼠!
“你好,我叫贝壳,我认识你,你是老鼠吧!”贝壳收回自己的脚,欢快的向小老鼠问好。
“你,你好,我是鼠先生,刚搬来不久,请多关照。”说完,他绅士的摘下自己灰色的帽子,给了贝壳一个隆重的见面礼。
“你在做什么呢?”贝壳想起自己刚刚差点就把鼠先生踩到,心里有些过意不去。
“嗨,也没什么特殊的。我刚赶回家,出去找吃的了,喏,你看------”
顺着鼠先生的.视线看过去,果然,一个金灿灿的玉米赫然倒在地上,看起来就美味极了!
鼠先生忙着去打洞,匆匆挥手离去,贝壳看着它的背影,甜甜地笑了,它继续向前走去,去寻找下一个朋友。
“唉,有朋友真好,我一定要多交些朋友”路上,贝壳如是想道。
贝壳作文 篇2
死气沉沉的翻开语文书,老师开讲,学《蝉》和《贝壳》。待老师讲到贝壳肉体的一生都奉献在装修贝壳上了,我突然觉得,我若住在贝壳里,该是什么景象啊?嗯嗯,这可得好好想想……
要我住嘛,我要住在一个绝对够大的贝壳里,这样才爽!
至于装修贝壳,首先呢,先要做一些油漆,当然这都是环保油漆,因为我是把花瓣碾碎,碾成红色油漆;从海里和天空提取蓝色油漆;从小草里提取绿色油漆。然后,把天花板涂成蓝色的,在弄一些水蒸气进贝壳里,水蒸气化为云,天花板就成了天空;再把土弄进来,种上小花小草。
我要去淘宝网买几只宠物,比如小猫小狗,对啦!看《狼图腾》的时候,看的那些狼挺可怜的,干脆就将一些草原地皮送给狼,然后将黄羊、兔子、老鼠放进草原,形成了狼的世界!我也可以经常跑进去,抱抱狼,喊一声小狼小狼,狼就跟我玩,然后狼就把我尊为“腾格里”,哈哈!其实做回“腾格里”还蛮不错的呢!
我还要在冬天时将雪转移一部分到我的贝壳里,将雪用隔热玻璃封起来,这样就不会化。接着我就可以一年四季享受雪景啦!当然,我还要请那些在南北极冰雪融化世界里的动物植物们到我的贝壳雪景来,那样雪地里才会有生机嘛。
贝壳作文 篇3
学校午餐大多都有喝贝壳汤,可就是这个连老师都不愿动的贝壳,竟被我玩出了花样。
每次喝贝壳汤时,我常常都是不喝汤,专门来拣贝壳来玩,别人喝完了汤,我就像个收废品的人一样,把他们的空贝壳都收集过来,只为了玩那么一小会儿。我常常都不是用勺子来吃饭,而是用贝壳来吃饭,拿着几个空贝壳,用自己的手,把饭往空贝壳里塞,幻想着自己是在做寿司,做一种与众不同的寿司。渐渐地,我手中的空贝壳都没有了,就学着大厨师,装模作样地把贝壳往汤里塞,好像在秘制什么配方一样,浸个那么两三分钟,再把“贝克饭”拿出来,尝了一下,不知道味道有多好。在我看来,这是一件多么有趣的事情啊。说不定几年后,这就变成了一种特别的“贝壳饭”了呢!
吃完“贝壳饭”,我又舍不得把贝壳给扔扔掉,就开始搭贝壳宝塔。把一个个贝壳都叠起来,就像是一个伟大工程师在建筑城堡一样。一层层把贝壳往上搭,越搭越高,也越来越像一个宝塔,心里也在默数着:10层,11层……旁边王老师也说等下把这个“杰作”给拍下来发到qq上去。许多同学也都来围观我这“杰作”,好似就在审视一个古代稀有的宝塔一样。这贝壳宝塔颜色五彩斑斓,颜色就像是画上去一样。但突然,“轰”的一声,贝壳宝塔倒塌了。
最后,我才恋恋不舍的把贝壳收拾了,可心里还是乐滋滋的。就算这是没人玩的贝壳,可到我手中,它就会被我玩出花样来。
贝壳作文 篇4
从前,有一只癞蛤蟆正无聊地趴在海滩上。忽然,它看见前面有个东西一闪一闪的,很漂亮。
它跳过去后,发现那是一只美丽的贝壳。它敲了敲贝壳的壳,问:“贝壳兄弟,你可以跟我做朋友吗?”贝壳说:“可以啊!”于是,它们就在沙滩上堆起了沙堡。
突然,几个孩子来了,它们也发现了美丽的贝壳,一下子就把它抓住了。贝壳大叫:“救命啊,救命啊!”癞蛤蟆说:“别怕,我来救你!”癞蛤蟆奋不顾身地一个蛙跳,跳到了一个男孩的小腿上,还把背上的毒腺靠到他的另一条小腿上,男孩妈呀地惨叫了一声,把癞蛤蟆甩在了沙滩上。癞蛤蟆被摔得眼冒金星,但它顾不了那么多,又跳到另一个孩子的脚背上,还用舌头去舔男孩的脚背……孩子们实在受不了,只好扔下贝壳跑开了。
贝壳拉起筋疲力尽的癞蛤蟆,感激地说:“谢谢你,你真是我的好朋友啊。”
贝壳作文 篇5
一个夏天的早上,小明和妈妈一起去海边玩耍。
天气晴朗,天空中飘着几朵白云。小明迫不及待的跑到沙滩上,卷起裤腿,沿着海边拾贝壳。小明一边拾着贝壳一边说:“好漂亮的贝壳啊!”有扇子形的,有喇叭形的,还有五角星形的,各种各样形状的贝壳。远处有好几艘轮船,好像在对海滩上的人招手。海草躺着在沙滩上享受着阳光。
小明觉得今天玩得很高兴!
贝壳作文 篇6
打开我那凌乱的柜子,掀起帘子,一堆堆贝壳映入眼帘。
这些贝壳把我深深的吸引住了,看看这个美,看看那个美……,真使我目不暇接,好似到了一个海滨世界,有的像瓢,有的像船……
看着这些五颜六色的贝壳,不禁拿起一个端详起来,只见这只贝壳上有一根根淡蓝色的线,好像风平浪静的大海上面的蓝点,正是那些可爱的海鸥在飞翔,那绿色的小点儿,不是少先队员在沙滩上做游戏呢!瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒,就像撒了层荧光粉似的。
但贝壳的反面却和正面大不一样,可也非常奇异。它像一座小山,上面有大大小小奇怪各异的洞,洞洞相连,洞洞相通,我如果能变成蚂蚁,映入我眼帘的是一座座大山,一个个形状多变的山洞;如果我是一只蚂蚁,我就能痛痛快快的睡上一觉,做个好梦!
……
贝壳,你是多么的奇特,让人们喜欢,每当我们去海边游玩,总会带一些回来。
朋友,你喜欢贝壳吗?
贝壳作文 篇7
今天,老师说给我们带礼物,我兴奋得不得了。老师把电脑打开,给我们看了看照片。看完照片,老师就来发贝壳和海螺。可是老师是怎样发的?老师说:“做过吉祥物的小朋友上来拿。”我就上去拿了一个非常可爱又美丽的一个小贝壳。这个小贝壳很像一个小碗。下课了,老师说:‘’把你们自己的小贝壳和海螺拿去卫生间洗一洗。“我们都把贝壳和海螺洗了。我仔细看了一下发现这个贝壳的颜色很白很白。它有条纹,它有香味,它的形状是三角形的。
啊!今天我们都太开心了。
贝壳作文 篇8
今天,王老师给我们带了一些礼物,王老师把礼物放在旁边,我仔细一看,原来是一些贝壳和海螺。王老师先给我们看了照片,再给我们发了贝壳和海螺。我的贝壳的形状像把小扇子,它的颜色由白色、橙色、咖啡色组成,小小的,可真好看,这是因为我参加现场比赛得的。还有一个贝壳也像扇子,它的颜色五彩缤纷,是由白色、蓝色、橙色和紫色组成,不大不小,也非常好看,这是因为我考了一百分得来的。
我喜欢王老师给我们的礼物,这些贝壳和海螺真是太漂亮了。
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