在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的贝壳作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
贝壳作文 篇1
我童年里发生的事,就像海滩上那无数的贝壳,有的光彩夺目,有的黯然失色。其中一顆黯然失色的,至今令我难忘。
记的那次,学校组织大家排队去看电影途中,闲得无聊,我就拿红领巾甩来甩去。
经过一间花店时,我一不小心,让红领巾把一盆富贵竹缠住了。于是,我用力一扯,想把红领巾给扯下来。可是,天有不测之风云,因为红领巾把那盆竹子缠得太紧了,红领巾倒没被扯下,反而把花盆给扯下摔烂了。我吓坏了,连红领巾也忘了拿就逃跑了。
到了电影院,尽管电影很好笑;同学们个个“张牙舞爪”;前俯后仰,可我却郁郁寡欢。我摸摸脖子上的红领巾:“咦!怎么没有?糟了!红领巾落在那花店里了。”“回不回去拿?““当然不行了!店主知道我摔坏了他的花盆,还不布下无罗地网来捉找,我要是自投罗网,到时可真是插翅难飞了!”但是,一会儿放学要检查红领巾,平时我们班已被扣许多分了,今天再被扣分,拿么被评为文明班的希望就毁于一旦了!”“嘿!就算让他捉住了,反正也没谁看见,只要矢口否认,看他能把我怎么样!“我故作精神,想让内心平静一些,但事与愿违,正如巴金先生所说:“表面上的平静是虚假的,内心的痛苦像一锅煮沸的水,怎能遮得住?”
电影闭幕了,我排着队伍回学校,很快我们又经过了那间花店,我把头垂得低低的,生怕有人认出我。忽然,我发现我的红领巾正放在一把椅子上。我环顾四周:“原来店主不在,趁这天賜良机,赶快拿回红领巾。”于是我冲上前去拿回红领巾,此时我才看见那店主在里面坐着注视着我。我想:“唉呀!大祸临头了,原来他在那里躲着,早就摆下十面埋伏在这等我,趁我回来拿红领巾就把我捉住,好一招螳螂捕蝉,黄雀在后。真毒啊!”我静静地在那站着,等待着一场厄运的来临。可是他没有过来把找一手捉住,而是用温和的眼光看着我,没有一丝恶意,他好像想对我说:“小朋友,下次不要这么不小心了。”他是多么宽宏大量,原谅了我。
望着他对我的微笑,我心里却觉得像是在熬了一服中药,翻滚着一股莫可名状的苦味,我茫然了。
这件事己经成为我脑海里一颗黯然失色的贝壳,毎当我“拾”起它,都要用感情的潮水冲刷它,期望它能放出光芒。
我将把这颗失色贝壳深深地埋在我心灵的深处,深处。
贝壳作文 篇2
我珍爱的东西犹如天空中的繁星多得数也数不清。有同学送我的生日礼物,有我得到的奖品,还有各式各样的玩具。可我觉得最珍贵的还是这枚小贝壳。
它是如何到来的?那得从去年的夏天说起。暑假里我们一家人去西沙湾旅游。西沙湾的海是温柔的,如同一个少女,羞涩地向我们靠近。而我一来到海滩,就和海浪来了个拥抱。开始和海浪玩耍,海水只没过我的小腿,我两脚用力踩在沙里,准备接受浪花的洗礼。这时浪花大摇大摆地向我滚来,却慢慢失去了动力,碰到我时就只有挠痒痒的劲了。
不过浪花好像还不示弱,一个接着一个地朝我涌来。我有点招架不住,向后退了几步。只觉得我的脚踩到了什么硬物上,顿时我的脚像在烈火上烤着似的,疼得厉害。我蹲下身子,把它拿了起来,原来是一个小贝壳。
我本想直接将它扔向大海,惩罚它刚刚对我的伤害。可我很快就打消了这个念头,既然我与小贝壳相遇,就是一种缘分。于是我把它清洗干净,带回了家。
小贝壳只有核桃那么大,洁白的身躯上带有三条不规则的印痕,这是岁月留给它的印厩。由于这份特别我一直珍藏着它。
我喜欢这枚小贝壳,还因为它能带给我好运。每次考试带着它,我都能取得好成绩。或者在遇到什么难题时,我只要拿出小贝壳摸摸它,这些难题就会迎刃而解。
这枚小贝壳虽然不值钱,可对我来说却是万分的珍贵。它是上天赐给我的幸运小贝壳。
贝壳作文 篇3
在我的房间的东边墙上,挂着一串美丽的贝壳风铃,我可喜欢它啦!
这串风铃是妈妈的一个同事罗姨送的。当妈妈把它从垫满废报纸的盒子里小心翼翼地提起来时,我一眼就喜欢了它,它可真漂亮啊!
这串贝壳风铃分为五层,最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的大海螺,非常漂亮,大海螺上垂着八条线,每条线上都穿着五对海螺或贝壳,真好看;第二层是由两个小海螺组成的,上面的小海螺是纯白的,隐隐约约的有一些棕色的斑纹,下面的小海螺土黄色的,呈螺旋型,一圈一圈的,两个海螺配起来可真漂亮!风铃的第三层是由一个海螺和一个贝壳组成的,浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳,真是绝配!第四层和第三层一样也是同样的搭配,不同的是海螺变小了,变成黑白相间的,贝壳也变成雪花似的纯白色的;第五层很像一个长长的碗,是棕色的,总体看来,非常漂亮。
这串风铃可真美丽啊!我真喜欢它!
贝壳作文 篇4
星期六,外公送给我一包他从沙泥船上捡来的贝壳。这包贝壳大大小小,花花绿绿的可真漂亮呀!我从中挑了一颗漂亮的长长的贝壳,想做一条漂亮的项链。
爸爸把贝壳尾部用砂轮片小心翼翼地磨平,然后用针轻轻地开了一个孔。开孔过程中,爸爸的手还被针扎破了。接着,我用一根红绳从孔里穿过,打个结。贝壳吊坠完成了。然后红绳两边分别串上彩色的珠子,每个珠子下面都打个结,防止珠子移动。就这样,一条美丽的项链在我和爸爸的巧手下完成了。在阳光的照射下,项链发出五颜六色的光芒,可漂亮啦!
我想把这条项链送给我最爱的妈妈。项链戴在妈妈的脖子上,变得更加闪烁!妈妈也更漂亮了!
贝壳作文 篇5
今天,我漫游了绚丽多姿的海洋世界,拜访了精美绝伦的贝壳家族。
一进大门,我的目光就被“巨无霸”海贝给吸引住了。远看,它像是一朵白莲花绽出微微的缝隙。走近一看,壳上凹凸不平,十分粗糙,有深深的条纹,好像被车轮碾过,又好像海面泛起的波浪,巨大又美丽。
还有那一个个形态各异,花纹精美的贝壳,犹如出水芙蓉,争相开放,真是美不胜收。有的好像狮爪,有的貌似鹦鹉,还有的好似岩石……还有星螺,塔螺等不知名的螺,令我眼花缭乱,目不暇接。
瞧!那就是大名鼎鼎的“黄金螺”了,他有着黄金般的色彩,是宝螺中的佼佼者,壳大形美,光彩夺目。那一条条闪闪发光的金黄色条纹仿佛是仙女手中的黄彩带。用手摸摸的感觉更是令人回味无穷啊!
接着是旦大法螺,他外表呈橘红色,可以吹出悠扬的号角声,被佛教视为法物,据说它的法力无边,具有驱赶妖魔,保佑平安的力量。在两军对战中,只要一吹,就可以鼓舞士气,克敌制胜。
这次的展览,不但让我看到了各种各样精美的贝壳,还让我了解了不少贝类艺术的知识,收获可真不少哈!
贝壳作文 篇6
一到青岛,我们就来到了“金海滩”。蔚蓝的大海一下子就把我的心牢牢吸引住了,来到这里前,我曾经许多次想象大海的模样,现在它终于出现在我的眼前啦!海浪发出轻微的声音,像在与我打招呼:“来吧,来吧,到我的怀抱里来吧!”金海滩与大海连在一起,像一块巨大的黄布,岸边嬉戏的人群变成点缀在黄布上的一颗颗“钻石”。我迫不及待地脱去鞋子,一下子奔到了海滩上。
“好舒服啊!”我感叹道。柔软的.沙子把我的脚埋了下去,像一位母亲在给孩子盖被子呢!
“遥遥,下去捡贝壳啦!”太棒了,我期待已久的捡贝壳活动终于开始啦!
瞧,岸边有好多贝壳呀!它们形状各不相同,有扇子形的,有锥形的,有螺号形的……仔细看,每一个贝壳上都有不同的花纹呢!我连忙俯下身子,捡起贝壳来。
才一会儿工夫,我的手上已经装满各种各样的贝壳啦!
就在这时,一阵海浪涌了过来,冲走一些贝壳,又推上来了一些新的贝壳。我趁着这一机会,捡了不少漂亮贝壳。于是,便有了一种炫耀的想法。我找来伙伴,得意地说:“看我桶子里的贝壳,漂亮吧?你的呢?”
我边说边探过身子向他的桶子里看去。不看不知道,一看吓一跳,他桶子里的贝壳竟然比我的更漂亮、更多。我挺嫉妒,连忙掉头继续捡起贝壳来。妈妈见我这么努力地捡,便也来帮忙了!
渐渐地,我的小桶里装满了贝壳,我要把亲手捡起的这些贝壳送给爸爸和朋友们,他们一定会十分高兴吧!带着美好的心愿,我登上了去酒店的汽车。
贝壳作文 篇7
童年,如一湾海滩,那一件件令人难忘的事情,就好似一个个五彩斑斓的贝壳,散落在沙滩上。我不禁捡起一片,细细端详起来……
那是个阳光明媚的早上,才5岁的我在沙滩上和秋一起捡贝壳。一片蓝,一片红,一片黄。我们眼疾手快,谁先抢到就归谁。我们在沙滩上欢快地跑着,找着,海滩上留下了一串串小脚印。
突然,一只闪闪发亮的贝壳引起了我的注意。我忙跑去,拾起来,小心翼翼地打开它,两粒珍珠闪闪发光。我小心翼翼地把珍珠收好,不曾想,一粒滑落在地。秋马上夺过,藏好。我忙把珍珠也藏好,想夺回那一粒珍珠。
秋跑远了,我追上去,两个孩子同样在跑,可似乎有些变味……
不知何时,秋的珍珠滑落下来。我小心地捡起,偷偷藏在另一个地方,又追上去。不过,此时,追逐不过是一种手段,一种5岁孩子不能理解却又有些明白的奇怪无意的手段。
累了,去喝水,不知怎地,水似乎有些苦,我心中有些过意不去,看着她纯真的笑脸,我不知为何,突然下定决心。我强作欢笑,手中握着一颗,“我变个魔术!”,说罢,把珍珠往她手中一塞。她看了看手心,微微一笑,另一只手往我心中一塞:“我捡到了一个宝贝!”我打开手心,一只小乌龟在手中晃着身子。我不知怎地,心中涌上一股苦水,一股甜水。
回到家,我把珍珠镶在了朋友送的项链后面,乌龟放在桌上,端详着这纯洁的友谊。
哦,童年的贝壳,甜美的回忆,纯真的友谊……
贝壳作文 篇8
烈日下,海风中,一大群大小不一、形状各异的贝壳正静静地躺着,海浪抚打着、摇晃着。在沙滩上伸动着懒懒的腰子,寂寞的看着世界的变化。
它们的日子是安详的:看着在海浪飞驰的滑板、听着海鸥的鸣叫声、提供着其它生物的寄居所、充当小朋友的玩具,到了晚上,便沉寂在漫长的黑夜中。
在它们中间,有一枚无比美丽的贝壳:它有着硕大的躯体、五彩斑斓的花纹刷在壳上,在阳光的照耀下,更显得灿烂无比。或许是它的高贵吧,它总是高傲、目中无人的,只认为自己是至高无上的、高高在上的仙帝。它的朋友理所当然也非常少。
美丽的贝壳有一条自己的“法规”:只许德高望重的小生物寄居在自己身边。一个无处可去的流浪生物来到这一片海滩,看到空着的贝壳有很多,一片欢喜,便喜滋滋的精心挑了那只美丽的贝壳,正打算进去寄居……“喂!老兄,你是什么东西,竟敢踏进我身边!”
美丽的贝壳见它一身风尘仆仆的样子,就知道它是个流浪汉,为了不然自己的身体和所谓的“名誉”受到玷污,便说出此言。那只流浪的生物听到美丽的贝壳的逐客令,心中认识到自己卑微的存在,得知要看身份才能选择居住所,便连连点头抱歉,一溜烟地跑了出去。
就这样,能来到这偏僻的海滩上来找居住所的生物虽然很多,但能使美丽的贝壳留客的生物却寥寥无几。
此外,美丽的贝壳对自己的位置也十分挑剔:要想待在自己旁边的贝壳,必须跟自己的模样差不多的,否则没有停留权。一只贝壳被海流从远方漂来这里,这是一只硕大的贝壳,纹理精细,模样精美,堪称“贝壳中的一枝花”,只可惜它的花纹有些暗淡。
当它被漂流在美丽的贝壳旁边时,美丽的贝壳轻微的瞟了它一眼,用傲慢的语气说道:“嘿,大个子,身材还不错嘛,怎么花纹就不鲜艳点呢?
像你这样的贝壳怎么能呆在我身边,识货的去一边凉快吧!”
面对气势嚣张的美丽贝壳,新来的大贝壳并不给予回答,只是谦虚的走开了。当它刚找到属于自己的位置,就来了一只无家可归的生物前来找寄居处,一眼就看中了那新来的大贝壳,径直朝它走去,而无视了擦边而过的美丽的贝壳,新来的大贝壳也热情的款待新客。这件事被美丽的贝壳看在眼里,恨在心头。
日复一日,年复一年,美丽的贝壳始终没有改掉它的傲慢的态度。所到之处都被其它贝壳排挤,不管在哪里都不受到其它生物的关注,没有任何流浪生物把它当成自己的寄居所。渐渐地,它逐渐形成了孤僻的心理,在贝壳群体里几乎丧失了存在感。
终于有一天,噩耗来临。深夜中,突然一场大风在海滩上猛烈刮起,沙子覆盖着,海浪洗刷着。许多贝壳都被淹没在沙滩下,而它们有自己充当寄居所
的小生物,小生物们便用尽全力将自己的“屋子”拉了上来。唯独那只美丽的贝壳没有充当寄居所的小生物,便被埋没在无人问津的沙滩下。那美丽的贝壳的名称也名副其实了。
在我们身边,这种人当然并不是没有。他们孤傲于世,封闭自己的对他人的关怀,只因为自己某一点比他人优越,便目中无人,得到的不一定是落后,而有可能会是灭亡。生命亦可贵,问君何珍惜,傲而无地席,不如以谦诚。
高傲,不仅不会使人进步,反而对个人产生不良后果。高傲,也仅此而已。——后记
贝壳作文 篇9
在我的书桌上,有一个玻璃瓶,瓶中装着零散的小贝壳。这个玻璃瓶里不仅装着一个又一个五彩缤纷的小贝壳,还装着我与好朋友戴士林的美好回忆。
5月14日,是一个十分特别的日子,这一天,正是戴士林的生日!
那一天,我来到文具店,准备买一个小礼物给戴士林。可是这文具店里的学习用品实在太多了,琳琅满目,看得我都头晕眼花了。终于,经过我的精挑细选,好,就选这个了!那到底是一个什么东西?原来,我挑的这个礼物是一支钢笔——一支蓝色的钢笔。这支钢笔的蓝可不是一般蓝色,它比天还澄,比水还清,好比是用清水洗过的蓝玛瑙一般。在钢笔的顶端,有一个笔帽,上面写着几个英文单词,我记不清是什么了。
我买完了钢笔,接着就要包装一下。
我拿出来一张色彩鲜艳的包装纸,想帮钢笔穿了一件“彩袍”,让它更好看。“功夫不负有心人”,一个多小时过去了,钢笔终于包装好了。此时的我,虽然手脚麻木,但是我的心里还是很愉快的。上学时,我悄悄地走到戴士林的桌子旁,把礼物放到了桌肚里。
第二天一放学,戴士林走到我身旁,从口袋里掏出一个东西,放在我的手里,并说:“吴宇轩,谢谢你送我的礼物。”说完,便回到路队里去了。
我回到家里,好奇地把戴士林送给我的礼物拿出来——呀,是一个玻璃瓶,瓶中还装着许多形态各异的小贝壳:它们有的是螺旋形,看起来真像一个大陀螺;它们有的一片一片的,每一片都十分光滑、平整;它们还有的上半身是螺旋形,下半身有两个小洞,看上去真像一双炯炯有神的大眼睛……在玻璃瓶的里,还有许多蓝色的闪粉,晶莹透亮,十分美丽。蓦然间,一股暖流在我心中荡漾,身体的每一个细胞都暖了起来。
在别人眼中,这只是一些普普通通的贝壳,但是,这些贝壳在我的眼中快乐的时光,是暖暖的记忆,更是我和戴士林之间那永不退色的友谊。
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