在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的聆听音乐作文4篇,欢迎阅读与收藏。
聆听音乐作文 篇1
艺术是一首诗,充满幻想;艺术是一首歌,跳跃着绚丽的音符……
音乐就是一门艺术,它让人充满遐想,充满激情,它时跑时跳着带领我们进入美妙的境界。
周五下午,我们时代小学全体师生又一次来到杭州红星剧院,开始一次美妙的音乐之旅。
尽管有些曲目我们上次也曾听过,但是音乐这东西就是奇怪,你若是用心去欣赏它,每一次给人的感觉都会不一样。
音乐会在一曲气势恢宏的民乐大合奏《国色》中拉开帷幕。尽管我对新民乐《国色》一曲中演绎的内容不是十分了解,但是,当笛子,琵琶,古筝,二胡,扬琴等乐器一齐上阵时,那架势已经够宏大了,给人以华丽、精美的感觉,真是“满耳笙歌满眼花”了。一口气听完后不免生出“此曲只应天上有,人间难得几回闻”之叹!
你听:笛子与乐队组合演奏的《江沐论》开始了。这首曲子节奏活泼、明快,给人一种脱胎换骨的感觉,我的身体里仿佛注入了一种新的生命营养液,全身充满了力量。听着听着,我仿佛置身于美丽的大草原,这里的天空蓝得像一颗宝石,透亮而明洁。天底下一碧万顷,牧羊人拿着皮鞭,轻轻唱着歌儿,而那些洁白的羊儿正享受着青草、阳光及牧羊人对它们的细心呵护。
“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书。初升的太阳照在身上,也照着身旁这棵小树……”耳边传来熟悉的旋律,这是男女声四重唱《校园的早晨》。我轻轻地跟着台上的歌手们一起哼唱,这是多么美妙的歌声,每当我听到这首歌,就想起自己的校园,想起自己的校园生活。
一个下午的时间一晃就过去了。走出剧院后,我脑子里还不断回放着刚才的一幕幕,耳边也有旋律在回响,难道我着音乐的魔道了吗?
聆听音乐作文 篇2
总喜欢蜷缩在被子里,享受音乐带给我的安静;总喜欢对着海风,收集音乐经风带来的宁静;总喜欢仰望星空,迷恋从周杰伦嘴里跳出的音符,萦绕在耳边的浪漫。
每一个生物都在与音乐打交道,从他降生到这个世界的那一刻起。婴儿时期,我们还不懂如何去聆听音乐,甚至都无从得知音乐是什么,但幼小的心已经能够去感受音乐带来的踏实,只要到临睡之际,听妈妈轻哼着摇篮曲我们就会慢慢入睡。时间悄然流逝,无声无息。长大后,开始学会聆听,聆听音乐带给我们的一切。流逝的时间仿佛都聚在我的肩头,不知不觉,压在肩上的.重量越来越重,喘息声越来越大,身心越来越疲倦,终有一天,我感觉到我越来越落寞。于是,我爱上了音乐,渴望在音乐中寻找身心的慰籍,渴望进入一个虚拟的世界,没有压力,没有忧伤,只有快乐与宁静!
我贪婪的享受音乐带来的安稳与宁静,幸福与快乐。试着不去面对那个令人厌倦的世界。这不是我对现实的逃避,而是一个脆弱的生命对安稳与宁静的渴望。不知何时迷恋上了周杰伦的歌,那歌中的每字每句,都不停地拨动着我的心弦。音乐可以让我哭的一塌糊涂,音乐可以让我迷恋到无法自拔,音乐可以让我神经质一般嗨到疯狂!
我曾埋怨老天何其不公,埋怨他为何不赋予我一副动听的嗓音。但是我又感谢老天,感谢他赋予了我能够聆听音乐的耳朵与心灵,让我能与音乐为伴。
音乐的世界是单纯的,每一次与音乐的接触,心灵都如被清水洗净,那感觉犹如无边黑暗中的一缕阳光充满生机与希望!
请尝试在落寞时刻,聆听音乐!
聆听音乐作文 篇3
往日,音乐使我远离孤独,摆脱空虚。每当一个人悠闲无事的时候,我喜欢安静地靠在椅子上,细细地聆听莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《梦幻曲》……
或许最喜欢听音乐的那种感觉吧!在我想哭的时候,它会陪着我,静静地,默默地,把我融入它,让我和它一起倾诉,任她知己般搀扶着我,轻水涓流,缓慢空旷,穿透胸腔,直抵灵魂,让心释放于斯。在我想笑的时候,它轻快悠扬,让家的每个角落都跳跃着它的欢快,让我的心情翩翩起舞,轻松而明快,简单而闲暇,在跳动的音符中感受心灵的休憩。
音乐可以调节心绪、陶冶情操,还有助于拉近人与人之间的距离,使人们和谐相处。
音乐能改善大脑功能,协调大脑左右半球,从而提高人的智力。
音乐能影响人格,人格成长中情感培养是最重要的方面,音乐包容了人的情感的各个方面。
音乐能直接作用于无意识,在心理治疗中有特殊功效。
音乐活动是极有序的行为。在协调身心及建立和谐的人际关系中起到很好的作用。倾听音乐,其实这是人类的通性,人们因音乐而产身产生共鸣。人群中喜欢倾听音乐,喜欢音乐的人比比皆是,生活中多一些爱好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也
聆听音乐作文 篇4
音乐,究竟是什么?大概每个人的答案都不同,但重要的是你对音乐的态度,对音乐的理解,以及对音乐的感情。
纵观历史,古有俞伯牙、钟子期的高山流水;今有回荡在维也纳金色大厅上那萦绕心头的歌声。其实,音乐并不那么遥不可及,或许,它——就在身边。一首乐曲,它声音的高低变化,节奏的快慢掌控,都会给人不同的感受。当声音是柔柔的,节奏是舒缓时,你的心中,会有如一条潺潺的小溪流过心房;当声音是高亢的,节奏是激昂时,你的脑海中,会顿时浮现出长江黄河的汹涌澎湃,那浩浩荡荡的江水朝你涌来,那一浪高过一浪的浪花向远方驶去……一支乐器,它操作的方法,声音的感觉,都代表着它背后所蕴含的独特魅力。唐朝的二胡,圆润柔和,优美动听;远古时期的萧,音色柔和,低音深沉;“乐器之王”的钢琴,声音柔和,情感丰富;“乐器王后”的小提琴,音色优美,音域宽广。细细的品味音乐,它会带给人一种莫名的感觉,白居易的“寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟”让人耳边不时传来琵琶的优美旋律。李商隐的“锦瑟无端五十弦,一弦一拄思华年”不禁让人浮想联翩。贝多芬的《月光鸣奏曲》,莫扎特的《小步舞曲》使听众的心随其起伏,予人心灵的启迪,灵魂的洗礼。为什么被誉为千古绝唱《梁祝》经过时间的打磨仍让人赞叹?为什么古典名曲《梅花三弄》至今无法让人忘怀?因为它们是经典,因为它们有情。音乐,不单单是要用耳朵聆听,更是要用心去感受它所内含的感情,用心去体会它所蕴含的魅力,更要用心去思考它留给人的余韵。
“知音”并不是不切实际的童话,只要你聆听音乐,热爱音乐,痴迷音乐,那你,就会是音乐的知音。
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