让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉，欢迎阅读与收藏。

让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉1

　　面对分别，总有几分不舍，回首往昔岁月，仿如流水一瞬而过。仔细想来，却有值得留恋的地方。难免会有几分伤感。

　　“数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦”

　　面 对分别，总有几分不舍，回首往昔岁月，仿如流水一瞬而过。仔细想来，却有值得留恋的地方。难免会有几分伤感。

　　一时 间，爱上了音乐。便把自己的情感一股脑儿的投入音乐中，尽情的享受着。

　　是经典老歌，还是流行金曲，它们都有值得称赞的地方。

　　怀旧，一曲《同桌的你》，唱遍了校园，也唱遍了大街小巷。无论是年轻还是已不再年轻的人们都在唱。当然，我在乎得并不是当年手拉手一起唱着儿歌长大的那个同桌，吸引我的是旋律之美，感动我的是对青春的热爱。《朋友》，恐怕是在这个时候最适合我们唱的歌吧。纯真的友谊，淡淡的思念，浸润在其间。缓缓的旋律，触动了内心深处最敏感的神经。在这个物质的世界里，在义与利的面前，纯真在我们的心中能占据多少的空间呢？寥寥无几。

　　于是，我们开始寻找精神的慰藉，而音乐打动我的恰恰是它具有这种力量。音乐的魅力在于抒发人的情感并在精神上产生共鸣，能让我找回一些值得珍藏的东西。

　　流行金曲，一曲《青花瓷》更是让我陶醉。典型的中国风再添上几笔时尚的元素，淡淡勾勒，便成就一曲听觉大餐。“素胚勾勒出青花，笔峰浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初装。”了了几笔，便让佳人模样现眼前，如泼墨的中国画一般。不仅是听觉的享受，更是视觉的享受。“天青色等烟雨，而我在等你。”唱腔圆润，嗓音优美，曲调悠扬，长出了对伊人的思念。闭上眼睛，静静聆听，断桥边，柳堤旁，烟雨中，油纸伞下翩翩白衣公子等待伊人归来······

　　音乐能纯洁人的心灵，升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中，我们逐渐成熟；在清新明快的音乐中，我们懂得了进取；在热情奔放的音乐中，我们拥有了激情。

　　音乐，让我陶醉。

让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉2

　　音乐总是能带给人们生命最初的震撼，用一个个音符，一段段旋律，就可以表现出一次伟大的轮回。我陶醉在音乐里，陶醉在一个伟大的灵魂里。

　　从CD盘中挑选一张CD，聆听大提琴缓缓地低吟。要听大提琴曲，杜普蕾的这一张是最经典的。陶醉在她的音乐中，仿佛可以体会她对于生命的执着与依恋。四十二岁的美妙年华，随着她的琴声一起中断了！杜普蕾把埃尔加和德沃夏克的两支杰作演绎得淋漓尽致，杜普蕾以她生命的浓缩，使她演奏的琴声迸发出令人心悸的力量。她把生命融进了音乐中，和她的音乐一样，不仅仅只是串联的音符。她的大提琴不仅仅是她手臂的延长，更是她心灵和精神的外化。

　　陶醉在音乐里，聆听生命的本质。

　　清冷的小巷，潮湿的石板地，你时常会见到一个戴着墨镜，独自悠悠地拉着二胡的男子。你看不清他的眼睛，但你可以从他的琴声中深入他的内心。他就是阿炳，狐独的阿炳，他用心在专注地拉着二胡，用泪水拉着二胡。悠静的雨巷静静飘着宛转的小调，时而激昂，时而低调。你会被他一袭长衫所吸引，听着他的音乐，你会情不自禁地深呼吸。

　　陶醉在音乐里，感受灵魂的狐傲。

　　十一年前，我触摸到了小提琴光滑的木质，轻轻敲击，有小小的回音。看着阳光照进弯弯的缝隙，光和影在褐色的平面与空间之间交错，空灵的音色，弓与弦的磨擦，仿佛一个世纪就这样过去了。

　　陶醉在音乐里，寻找生活的美妙。

　　音乐让我陶醉，不同的音高组合在一起，形成了美妙的音乐。音乐的真谛不是让人流泪，而是让人在泪流之后重新拾起微笑。

　　陶醉在音乐里，只有音乐才可以进入言不可及之处。

让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉3

　　音乐，生活中无处不在的东西。音乐带给人欢乐也带人忧愁。音乐是那样多姿多彩，千变万化。让我时常神游其中，陶醉不已。

　　音乐分很多种，人们唱的音调，乐器演奏出来的乐曲，还有隐藏在大自然中的音乐。让我们来一一回味吧！早晨起来，心情十分愉悦，来到公园散步，口中还会时不时地哼着小调。清风徐来，伴着风，还能听到从远处传来的“大合唱”。走近细听，是老人们围坐一起，高声唱着老人们心中熟悉的红歌。老人们伴着二胡，竹笛声唱得十分开心，脸上露出安详的笑容。在一旁听的人也会自然地笑出声来。

　　走进音乐厅，舞台上摆放着各式各样的乐器：小提琴，钢琴，鼓……打击乐，弦乐，铜管乐队组成了一个完整的乐队。音乐响起，小提琴柔美的音调传入耳中，大提琴深沉的声音也随之响起，然后由指挥员带领大家完成一曲华丽的乐章。听得人们十分陶醉。

　　走进山林，树叶沙沙地响起，鸟儿在枝头上唱歌，小溪流在轻声哼唱着乐曲，大瀑布在高声歌唱着乐章。小鱼拨动水花发出叮咚声响，大熊在洞中低声吟唱。这些大自然的音乐汇成一个美丽的乐章。有绿叶衬托，有红花相伴，还有蓝天白云互相照映，勾勒出一篇五彩的乐章。

　　生活中还有各种各样的音乐，无处不在，在等着人们去仔细聆听。音乐带给我快乐，带给我美好。是我永远的朋友，在音乐中也许悲伤，也许疯狂，但那都是让我陶醉的东西。音乐不会训斥你，不会讨厌你，只要人们的双耳还能听到声音，音乐就会永远在你的耳边响起，诉说着，回忆着生活中的点点滴滴……

让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉4

　　音乐是轻拂人疲惫身躯的一缕清凉的微风，吹走了一天的疲乏；音乐是洗涤沉重心灵的一掬清泉，带走了一天的抑郁。它是一碗心灵的鸡汤，我深深地陶醉在它的幽香之中！——前记

　　童年的记忆

　　长笛悠扬的旋律打开了我的遐想，思绪如丝般飞舞。黑管梦幻般的声音伴着轻柔的钢琴声，顺着记忆穿针引线，我似乎回到了孩提时代，那个无忧无虑的时代，虽然很孤独，但是，很开心，很单纯。嘴里嚼着到白兔奶糖，手里拿着玩不厌的风车，就可以欢快地迎着风奔跑在金黄色的稻田里；善良的白雪公主和灰姑娘就能让纯洁的心感动得一塌糊涂。串场的风铃声，如孩童天真爽朗的笑声，让我找回了久违的快感。

　　音乐，让我陶醉在童年的快乐之中！

　　贝多芬——《月光曲》

　　聆听——现在

　　我静静的坐在房间里，默默地听着这美妙的《月光曲》，享受着甜美的音乐的滋润。在这里，我仿佛向文中的主人翁看到了些从未看到的奇幻“色彩”。

　　我仿佛看见了月光穿过层层云雾，如牛奶一般静静地泻在了幽静的湖面上，我仿佛就坐在那洒满月光的瑞士琉森湖上轻轻荡着小舟，不知怎么的听起来像是有人在轻声地吟唱。我被这音乐所感染了，这段曲子细致而沉静，又略带些犹豫。让我感到了冥想的柔情，感到悲伤的吟诵，也感到有阴暗的预感，甚至体会到作者当时心弦的波动。

　　这时候，乐曲，乐曲的风格突然一转，像一支轻快的舞曲，由刚才那瑞士琉森湖上轻轻荡着的小舟化成了两个深渊之间的一朵花。我仿佛游走在贝多芬走的那条小路上，又听到了那一阵阵的钢琴声，我被这音乐所感染了，这段轻盈的曲调，带给我温暖与快乐，仿佛是瞬间留下的温存的微笑。

　　凡音者，生于人心者也，乐者，通伦理者也。是故知音而不知音者，禽兽是也。知音而不知乐者，众庶是也，为君子为能知乐！——后记作文

让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉5

　　音乐是人类文明的产物，每当一个个音符在我耳边响起，我便不由自主的被音乐陶醉，沉浸在音乐的世界中……

　　听陕北民歌，每一个音符都是那么的美妙，每一个音符都包含着一种自然的、原生态的美，它们或高亢嘹亮，或深沉低回，或缠绵悱恻，歌声中都渗透着陕北农民如黄土般质朴的感情。听着那些天簌之音，仿佛置身于美丽的黄土高坡，与山民们一起体会这个世界的美丽。歌声回荡在山谷之间，令人疾迷，让人沉醉。

　　听现代歌曲，歌手们一个个激情澎湃，活力四射，让我懂得青春的美好。在青春的.岁月里，我们要敢于拼搏，努力奋斗、让青春如花般绽放。一句句富于哲理的语言让我思考人生，珍爱生命、珍惜友情……在这或富激情或具哲理的歌曲声中，我身上下充满了力量，随时准备直面人生的困难与挫折。

　　听大自然的歌声，沙、沙、沙……下雨了，大地上的一切都笼罩在濛濛雨雾中，远远望去点点绿色映入眼帘，如画般美丽。小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛一个个音乐家，知了则在一旁附和着，自然界各种声音交织成一曲悦耳动听的交响曲。大自然是最美妙的音乐家，它的歌儿仿佛有魔力一般，让我沉醉其中，留连忘返。

　　“嘭、嘭、嘭……”听，命运在敲门，贝多芬以他残缺之躯在与命运搞争，他要扼住命运的喉咙。从《生命交响曲》中我能体会到他与命运抗争的万丈豪情与他那永不言弃、对生活充满信心的精神。

　　音乐伴我成长，我的生命也因有了音乐的衬托而更加绚丽多彩、丰富深刻，我被音乐深深地陶醉着……

让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉6

　　音乐，这是一个很广泛的词。从古至今，不论是古典乐曲，还是流行音乐，从质朴的民谣，到疯狂的摇滚，它们都是音乐。它是生活中调剂心情的好帮手，它在咖啡厅里回旋，在人们心中流淌。

　　我对音乐的热爱，也许在很久很久以前就开始了，这种感觉越长大越明显，每每听到了美妙的歌曲乐曲，都急急地记下几句歌词，回去便上网查出来。这些跳动的音符已经像水一般，成为了我生活的必需品，它们潺潺地从血液中流过。

　　一直以来，我的耳朵都在每时每刻地捕捉音乐，集体舞的两首配乐——《Goodtime》、《Callmemaybe》，竟让我对欧美流行金曲的热情一发不可收拾。我还向爸妈询问一些经典英文歌，一起收进了我的音乐“聚宝盆”——mp3中。记得前段时间mp3丢失，可让我好好心疼了一番，这里面的歌都是我的财宝呀！

　　闲暇时，我总爱拿出mp3听听音乐，有的音乐热情似火，让我的心情瞬间明朗；有的音乐柔情似水，温柔地唤醒我心头的感动。音乐若是欢快的，我眼里的天就不会灰；音乐若满是忧伤，即便晴空万里，在我心中也是阴沉欲雨。

　　还有一个节目也跳入了我的眼睛，那就是《中国好声音》。通过学员们的歌唱，我收获了不少好听的歌曲，听导师点评，也让我对音乐有了新的理解。我几乎能辨认出所有中国好声音的歌和它的歌手，甚至到了一听前奏就能脱口出的地步。我这样的热爱，只是源于对音乐的沉醉。

　　就这样，音乐，在无数的时光中陪伴着我。难以入眠时，舒缓的音乐安抚我的心情；孤单落寞时，悠扬的乐曲让我的不悦烟消云散。有音乐这位好友，我还有什么不满足的呢？音乐让我陶醉，深陷其中，但我会义无反顾地一直沉醉下去……

让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉7

　　世上许多的事物都美轮美奂，令人陶醉。香槟，气球，蛋糕，不止一次营造出温馨浪漫的气氛，使人沉醉。下雨天，天空的绵绵细雨可以使我陶醉；杯中的红酒可以使我陶醉，但最使我陶醉的还是那“无声”的歌声。

　　五年前，楼下的拾破烂的女人捡了一个孩子回来。若不是那孩子在半夜哭醒，大概谁也不会注意到他的存在，女人没有奶水，于是跑到24小时便利店，她在十几元一罐的奶粉前犹豫了半天。低头看了看衣兜里的钱，再次抬头张望着价格，皱了皱眉，终于一咬牙，抱了一罐最贵的奶粉走向收银台。

　　后半夜很安静。

　　从那以后，女人每天将他背在背后，然后挨家挨户地收起破烂来。邻居们说女人变漂亮了。因为——她开始笑了。女人就这样每天背着孩子楼上楼下地收着破烂。

　　在小孩三岁的时候，女人终于承认了一个事实：他不会说话。女人哭了一个晚上，第二天女人牵着孩子去收破烂，脸上不起一丝波澜。

　　小孩偶尔会到我家来玩，他的衣服很干净，也不流鼻涕，所以我也没说什么，其实小孩除了不会说话，别的都很好，每每看到熟人，都会点点头，报以一个微笑。

　　一次小孩在我家看电视的时候，突然指着电视“咿呀”的叫了起来，我走近一看，电视里方的是一首很老，很土的歌《世上只有妈妈好》。难道他想学？证实了自己的猜测，我便一字一句的教他。他说不出话，所以只能哼曲调。听得出，他很想唱歌，好一阵子，嘴里“咿咿呀呀”地挤出几个字，尽管早已知道歌词，但我还是听不懂，我起身想给他倒杯水，却意外瞟到窗外。楼外女人在弯腰捡一个塑料瓶，汗水从她晒黑的发红的脸上划落。我身后传来男孩“咿咿呀呀”的歌声，勉强听出一个“妈”字，但听不清曲调。可这样的歌声，映衬着女人的辛劳，我却意外的发现，这歌声正撞击着我的心。

　　我陶醉在这听不清歌词的歌曲中；陶醉在这爱的歌声中。

让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉8

　　世界上有一种东西，它会使恬静的阳光变得飞溅，使冰冷的空气变得燥热，使这困倦的世界变得亢奋，是我陶醉其中。那就是音乐！

　　激昂澎湃摇滚风

　　摇滚是奔跑在蓝天上，翱翔在水里的超凡脱俗；摇滚是水手在汹涌澎湃的大浪上搏击的狂野感；摇滚是那正在奔跑的野马无拘无束、放荡不羁！骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。它是容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！

　　每一个音符都充满了力量。每一个音符都激昂澎湃。每一个音符都颤栗在浓烈的艺术享受中！摇滚是永开不败的火玫瑰，摇滚是永升不落的红太阳！

　　悠扬婉转爵士乐

　　像是伴着西沉的落日，聆听着钢琴曲，跳起了华尔兹；像是品味着葡萄酒，细听着晚风的沙沙作响，

　　欣赏着高挂空中的明月；像是沐浴着温和的春风，享受着春风拂面的惬意，品读着普希金的小诗。这种爵士音乐像是一个美丽的天使，在秋日里伴着即将落地的枯叶翩翩起舞。她用髻上的小花，腰间的裙褶，用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般急旋，舞蹈出秋天的美丽！这美丽的天使将爵士乐带到了我们面前！

　　奇伟磅礴钢琴曲

　　是一首《钢琴幻想曲》，它敲打着我心窗，我打开心灵的窗。它柔情、惆怅地飘进我的心房，我细细聆听着。渐渐地，那音乐愈弹愈烈！形成了沉重而又纷飞的思绪！

　　愈弹愈烈！思绪中不存在任何隐秘1

　　愈弹愈烈！痛苦与欢乐，生活与梦幻，摆脱与追求，都在这音乐和音符中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！

　　我享受于音乐，我陶醉于音乐。只因它是人类爱和智慧的升华，是人类对理想的憧憬和呼唤！

让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉9

　　音乐是一首优美的诗歌，一首用作者灵魂叙写，用音符凝结而成的诗歌。一首优美的诗歌陶冶内心，一首完美的乐曲则能升华我们的灵魂，使我们陶醉其中。

　　对贝多芬，我想这是个人人皆知的名字。他虽有音乐家最大的死敌——耳聋。却也作出一首首振奋人心的乐曲。

　　我喜欢沉醉于贝多芬的《第五交响曲——命运》。

　　这首曲子开头便是振人心弦的乐声，有力而振奋的声音仿佛贝多芬心中不屈服于命运的呐喊。一节节扣击人心的乐段，一个个使人为之一振的音符，使我仿佛听到贝多芬灵魂的深处，那反抗命运的安排，那有力有劲的吼声。每每听闻这首曲子，我总能陶醉其中，臣服在贝多芬不屈的灵魂这声中。

　　当被《第五交响曲》振撼于贝多芬不屈的呐喊声时，《第九交响曲》的欢乐总能给予我非一般的感受。它是贝多芬人生最华丽最振奋人心的绝响，同时也是我最爱的音乐，没有之一！

　　贝多芬倾尽全部完成的这部乐曲，使我听到了他生性的乐观，隐藏其中对生命的不屈，通过欢快而沉稳的乐声表达得淋漓尽致！开头的《欢乐颂》用庄严如祷词，欢快如仙飘的音符，奏响了对欢乐女神讴歌，也奏出了贝多芬那高尚的灵魂仿佛起舞般的欢乐。沉醉其中，总能感到那想传达给世人的欢乐，使原本烦躁的情绪欢快起来，让不好的负面情绪挥之一空。

　　在规律和起伏的音符中，我感受到了一名音乐家挥洒其中的心情与情绪，为什么世界禁曲《黑色星期五》能引发如此多世界惨案，原因就是那隐在音符中的情绪操纵了沉醉其中人们的负面情绪。而莫扎特的《小星星变奏曲》则让人感到前所未有的欢快，也是莫扎特想传达于人的欢快心情吧！

　　音乐是作者的灵魂所谱写的心之声，它将作者的情绪埋藏在一个个音符之中，使每一个音符都充满了生命。

　　音乐让我陶醉，因为它让我看到作者内心深处，那来自于灵魂的声音。

让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉10

　　每当悠扬的音乐响起，我就会情不自禁地陶醉在其中，自己仿佛在仙境中遨游一般，那优美的旋律使我心旷神怡，如痴如醉……

　　在学校，每当音乐老师走进教室，我心中就有一种说不出来的激动与喜悦。只见老师轻盈的手指在电子琴上快活地跳跃，一支支悦耳动听的乐章就弥漫了整个教室，到处充满了欢快的节奏，就连教室里的空气也仿佛被顿时凝固啦！我们更是不由自主地欢歌狂舞起来，我尽情地唱啊，跳啊，一天的劳累立即烟消云散，我一直很久都陶醉在这美妙的音乐中而不能自拔。

　　音乐对我来说具有无穷的魅力和诱惑。记得有一次我病了，妈妈带我到医院点滴后回到家中，还是高烧不退，我只好虚弱无力地躺在床上，但当我想起该到每天练琴的时候了，我不知哪来的勇气和力量，竞毅然决然地从床上爬起来，托着病弱的身躯来到电子琴旁，尽管豆大的汗珠滑落下脸颊，但我还是象打了兴奋的剂似弹了起来。随着音乐的响起，我也振作起来，完全忘记了病痛，而且更加轻松和娱乐啦！

　　记得还有一次，我阅读课外读物时看到了一篇《为了音乐，请你留下来》的文章。文章主要讲述的是主人公与小提琴家在狱中相遇的故事，主人公为了保住小提琴家的性命，意味深长地对小提琴家说：“为了音乐，请你留下来。”而自己却缓步走向了生命的终结。读完这篇文章，我的泪水夺眶面出，我不仅敬佩主人公酷爱音乐和舍生取义的精神，也更坚定了我对音乐一往情深的挚爱和情怀。 现在，每当课余时间我都会去播放和收听不同年代的歌曲，使自己沉浸在音乐的海洋里。

　　音乐是一门高超的艺术，让我为之陶醉，去聆听生活的真谛。所以，面对着生活的酸甜苦辣，我要大声地说，让我们热爱音乐吧！让如痴如醉的音乐来伴随着我们走好人生的每一天。

让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉11

　　我，一点音乐细胞都没有，但我喜欢听音乐。在我看来，听音乐是很放松的事，戴上耳机的那时，繁杂的世界与我无关，我只活在音乐中，音乐让我沉醉。

　　我不随韩流，但我会听一些韩国组合的歌，像Bigbang、f(x)的歌是我经常有听的，听起来酷酷的，带来快感，很有活力；有时也会去搜搞怪、搞笑的歌曲或是“神曲”来听，随音乐乱舞、哼唱，感觉超棒超开心；下雨天，待在家里，很应景地翻出一些伤感、忧愁、缓慢的歌、轻音乐，缩在一个角落，装深沉；在手机上看视频，听到喜欢的背景音乐会想方设法地找出来听，不同的音乐，不同的心境，不同的感受

　　随着年级越来越高，学业压力也越来越大，每天与拼搏作业的同时，我不忘时常放起音乐来放松自己。虽然妈妈不同意，认为这样会分心，但我把音量压到最低，悄悄地乐着。记得以前看过一篇文章，在写作业时适当地放一些音乐也未必都是坏处，有时也可提升效率，这让我更加有勇气在写作业时听音乐。我认为在写作业时，神经一直紧绷着也太累了，听听音乐，调节一下，算是忙中偷乐、自娱自乐吧。

　　平时一个人在家时，我一定会把音乐开到最响，自嗨一下，有没有吵到邻居也不管了，也许有点疯，但这应该算解放天性；我是一个很怕孤独的人，更不用说单独行动或做事，但戴上耳机听到音乐好像就不那么无聊了，感觉一个人独处也是很潇洒的，有时跟着音乐节拍走路也超有趣，自得其乐。

　　我知道长时间戴耳机对耳朵不好，但我仍喜欢，听音乐也许会占据我很多时间，但我仍坚持。对我来说，出行其他东西都无所谓，但必带音乐与耳机，如果没有这两样，行程就没什么乐趣，而我就像失去魂魄，没有音乐相伴的灵魂是多么孤独啊！

　　音乐让我抛开世间烦恼与疲惫，放慢步调，去享受，去体会，去放松，在学习之余解闷又解压，我可以没有一点点的音乐细胞，但不能没有音乐。

让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉12

　　一个个清脆的音符如同流水般欢乐，如同宝石般透亮，如同山泉般甘甜，无时无刻不抚慰着我的心灵，使我陶醉其中。

　　音乐，记得初识你的时候，曾惊叹过你的动人，你的神秘，你的高贵。为何你在我耳边低语时，我心中的乌云散开了，透出了湛蓝的天空。老师乌黑的长发披在肩上，修长的手指放在黑白键上，流水般的音符倾泻而出，我只感到内心无比的欢乐，惊讶：这是什么，竟有如此的魔力！

　　长大了，我与你如同朋友般，无所不谈。我喜欢你在阳光下奔跑时的活泼与欢乐，我惊羡你那不可一世的高贵与傲慢，我爱慕你在小溪边的温柔与恬静。 夜，静悄悄的，我呼吸着你身上的芬芳，陶醉在你带给我的美好梦乡中，沉沉地睡去了。

　　现在，你对我来说，就像熟悉的陌生人。我觉得你就像是我怀里的小熊，我温柔地抚摸着你，聆听着你的絮语，宛如天使般美好。但又在这一瞬间，映在我瞳孔中清秀的你，又是那么的陌生与神秘，我无法与你融为一体，希望在你多变的性格中找回以前的温柔。突然，《小夜曲》回响在耳边，我被你陶醉了，月亮倒映在溪水中，万物蒙上了一层银白的面纱，大地在月光的照映下显得有些苍白。鸟儿的一声惊叫划破了月夜的宁静，如同在平静的湖面上投下了一块石头，

　　荡起圈圈涟漪，又迅速恢复之前的安恬。

　　音乐，你让我陶醉于你的宛转悠扬，使我的心沉静，然而又自失起来，感到我的世界在扩大，一直伸展到天的边际，海的尽头。

　　当我爱抚着琴弦，拭去琴上少许的灰尘时，我想起了你的微笑及你那动人心弦的声音，一种神秘的力量使我忘记了自己，陶醉在古典优雅的琴声中。

　　你曾经问过我，会忘记吗？我笑着摇摇头，怎么会忘记？怎么会忘记在那红霞满天的下午，你我彼此许下的诺言—————执子之手，与子偕老。

让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉13

　　每当音乐的泉水潺潺流入我的心中时，世界就变得美好而安宁，让我陶醉。

　　不知何时，我迷上了纯音乐。它的纯粹给我更多想象的空间，也更能拨动我的心弦。我深深沉浸在它那天籁之音中，不能自拔。如《神秘园之歌》在永夜的森林中轻声叹息，静静诉说着惆怅。《凤凰台上忆吹箫》的箫声凄婉泠然，真是“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”。《犹记多情》则是一副岁月静好的画面。两位知己在月光下悠闲地抚琴吹笛，琴声清雅，笛声悠扬，宁静恬淡，却又流露出淡淡的愁绪。贝多芬的《月光奏鸣曲》用低沉的钢琴声弹出大海浩瀚壮阔，嵌在宝蓝色夜空上的一弯新月，被薄纱似的轻云笼着，淡淡的月光照在幽静的海上。忽然海面掀起了波澜，新月钻出轻云，如银的光芒照在巨浪上，波光粼粼......每一首纯音乐都有一个独特的画面。用心聆听它的旋律，就会沉迷于那个虚幻的世界中。

　　有歌词的音乐与我们的内心产生共鸣。我们在那些音乐中尽情发泄，忘了现实，也忘了自己。它分为很多种：摇滚乐如撕破云层的万道霞光；校园民谣如带着朝露的栀子花，暗香浮动；古风音乐如琼浆玉液，经久弥香......。它们都将人类内心的情感、梦想、追求用音乐的方式表达出来。“凡音之起,由人心生也”。阿黛尔的《someonelikeyou》是我最喜欢的英文歌曲。它曲调伤感，歌手的嗓音略带沙哑。歌声时而深沉，时而頽废，时而歇底斯里，却有着令人着迷的魔力。

　　音乐让我陶醉，它来自生命深处，生命因音乐而精彩。音乐之美会一直延续下去。

让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉14

　　寂静的夜晚，我站在窗前，把心情放在凉风里吹拂，任凭满天星辰擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机，按下“Play”键，听着自己最钟爱的乐曲。这夜，赠人以思考的氛围；这乐曲，赠人以梦境的温柔。我闭上双眼，一切烦恼随风逝去，只有乐曲使我遐想：那高高的山梁后面，是家乡一片可爱的秋。

　　在缓缓的钢琴前奏中，我仿佛推开了一扇窗，映人眼帘的是一条弯弯曲曲的山间小道，一直通往很远很远的地方。我漫步在山间小道上，路两旁是一棵棵火红的枫树，手掌形的枫叶正随着连绵悠长的乐曲有节奏地飘落，一片一片又一片。我完全沉浸在这火红色的世界中，不禁轻轻举起双手想拥抱这奇妙的世界。继续往前走，一条小溪横在我的面前，溪水随着乐曲中“丁丁冬冬”的声音往前流。它的对岸是一间正冒着炊烟的田间小屋，几只小鸟在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韵》。溪水旁的一丛丛野菊花好像在对我微笑，告诉我：“秋来了，秋来了，欢迎来到秋的世界。”

　　随着乐曲进人高潮，我看见在不远处的田野中，乡亲们正忙着大丰收。收割机一下又一下，乐曲越来越高昂。丰收时节的乡野好似一个大容器，将秋的一切尽收其中，使秋成为乡野一部美妙典雅的电影。当我沿着原路返回时，幸运地看见了夕阳下的秋，一切都变成了金色。我向远方望去，终于体会到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境，并深深地陶醉在夕阳的金秋下。

　　不知不觉悠扬的乐曲结束了，但我隐隐约约感觉到它仍在继续，在继续完成那幅美丽和谐的画卷，自己也在陶醉中永远不要醒来……

让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉15

　　有人曾经说过：音乐是国际的语言。而我想说，音乐是人与人之间感情交流的纽带，它使我沉醉，让我享受无尽的快乐。

　　我从二年级起就开始学习吉他，这是我挑选了许多乐器之后才做出的决定。我曾经挑选过小提琴、架子鼓、手风琴、萨克斯，对这些都丝毫提不起兴趣，可是当我走进一个琴行时，一个男童弹奏吉他的声音，使我陶醉其中。吉他声时而缓时而急，时而低沉时而高昂，好像在五线谱上翩翩起舞，我情不自禁地一同哼唱起来，哇，多么美妙的声音啊。

　　我一下子就被吉他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能弹奏出悠扬的音乐，那该多好啊！在我的数次请求下，妈妈满足了我的心愿，给我买了一把吉他。

　　刚拿到手，我激动得直接下手拨弦，可是只听“砰”的一声，弦断了，由于我自己的无知导致美好的愿望变成了失望，我又更换上新弦，当我拨到第一根时，DO——沉重而粗大的声音刺入了我的耳朵，接着试第二根、第三根……每根弦发出铿锵有力的不同音调，这让我爱上了吉他，爱上了音乐。

　　之后，吉他变成了我生活中必不可少的一部分。每天回家，我都挤出点滴时间来练习。时间久了，我的水平也渐渐提高了，我慢慢感觉到音乐是可以表达情绪的，每当我情绪高昂的时候，都会情不自禁地摇头晃脑，仿佛身临音乐中所营造的环境一般。有一次，我因跑步而受伤，很是伤心，回家后，我拿起吉他，把我所有的情绪透过琴弦发泄，越弹越激烈，大约过了二十分钟，我的心也平静了许多。

　　吉他弹奏的音乐给我的生活增添了无限韵味，让我感受到了韵律的美妙，也让我陶醉其中。