美妙的音乐1
又是一个沉寂的黄昏,落日把余辉洒向大地,让人感觉一阵闷热,美妙的音乐会作文。
我坐在山坡上,仰望这金色的天空。“知了!知了!”蝉的呼唤声把我引入了一场奇妙的音乐会。“剧场”座落在一棵柳树下的一块不大的湿地,不远处便是一个小池塘。“剧场”里挤满了小虫子,小蜗牛、蟋蟀、毛毛虫和一些不知名的小虫儿都聚集在一起。
忽然,像被一阵风吹开似的,几丛小草如幕布,一下子抖开了。原来是一只黑的的蟋蟀大哥。阳光洒下的斑斑日影,犹如天然的背影灯,金碧辉煌!这时,空间在我的眼前扩大了,如同梦境一般。
蟋蟀大哥清了清嗓子,一蹦一跳地来到了舞台正中央。此时此刻,观众们像触了电似的,看!蜗牛们争先恐后地摇动着触角,招收示意;同族的蟋蟀更是激动与自豪,狂呼许久,连跳都是雄赳赳、气昂昂的,仿佛在说:“瞧!我的蟋蟀老哥多给我们蟋蟀族争光啊!”知了热切地向大明星叫道:“你好!”我也想和它攀谈一下,哪怕几个字也罢,记事作文《美妙的音乐会作文》。
“音乐会开始了!”主持人甲虫宣布了开幕。蟋蟀大哥不愧为男高音,雄浑而有力,不难感受到它无比自豪的心情。接着,低而沉,一对触角随风摆动,仿佛在倾诉着什么。观众们越发激动了,舞台没有了界限,大家载歌载舞,毛毛虫蠕动着它那肥大的身躯,有的正全神贯注地吹着喇叭,有的陶醉在自己的钢琴曲中,还有的在认真地拉小提琴……我陶醉在这片山丘上。夜幕降临,青蛙也加入了音乐会:“呱啊……呱……呱!”
直到万家灯火之时,我的心灵才从音乐会里召回,零杂的音乐仿佛是这场音乐会的余韵,我也依依不舍地向家走去,我轻轻地向小虫子们招手,带回了满怀的好心情和一路月色。
美妙的音乐2
早晨,空气清新,户外的风四处游走。我坐在书房里,聆听户外的声音。
窗外的风满世界地飞,刮得树叶沙沙作响,窗户也呼呼作响。有人关上窗户,风貌似很生气,因为人们不允许它进去,它便咆哮起来,吓得窗户都颤抖起来。呼!
风一直刮着,时而轻,时而有力。这时,嘀嗒,嘀嗒,咦?是下雨了吗?哦,是楼上开了空调,水滴在了外面的鞋架上。嘀嗒,嘀嗒,声音异常好听,很清脆。
下午,奶奶正在看电视,我在写作业,怕吵,便把门关上。书房里异常安静,小电风扇发出很小、很轻的呼呼声,钢笔在作文纸上发出沙沙的声音,时断时续。
写累了,我走到窗边。天阴了下来,乌云从东边慢慢向西边移来。嘀嗒,嘀嗒,有小雨珠从天上掉下来了,似乎在侦察这里。嘀嗒,嘀嗒,小雨珠渐渐多起来。沙沙沙,雨下大了,无数小雨珠快速落下,如丝线一般。哗啦啦,哗啦啦!雨下得更大了,小雨珠们如同瀑布一样直泻下来,而外面鞋架上的小水珠们在跳着欢快的舞蹈,嘀嗒嘀嗒嘀嗒,非常快,很强劲,如同在跳迪斯科。
过了一会儿,雨,渐渐地小了,哗啦啦,沙沙沙,嘀嗒,嘀嗒。雨停了,一切都安静下来了。
晚上,我和妈妈出去散步,一场雨让大地舒服地喘着气,走到哪儿都凉丝丝的。喷泉旁边,幼儿园的小朋友滑着滑板车,家长们在一旁聊天……
啊,这场美妙动听的音乐会,真是让人陶醉其中。
美妙的音乐3
生活中,音乐使我在失败时学会了不放弃,勇往直前;使我在困难时坦然面对。它是我人生的导师,也是我指路的明灯,教会了我很多。
我认识音乐要从我2岁那年说起,当时我还不会说话。一天我偶然听见电脑中放着一首歌,我幼小的心充满了好奇:“这首歌真好听,是什么歌呀?”渐渐我的心被这首歌牵动着,虽然当时口齿不清楚咿咿呀呀不知道说什么,但是从那时开始,我热爱音乐的心便油然而生。
音乐的妙就妙在它不光优美动听,而且还可以令烦恼烟消云散。有一次,我数学考差了,妈妈很生气,不但骂了我,而且还给我增加了天书一般的数学作业,但就是做这样多的作业,我数学还是没有一点起色。我每天晚上经常为了数学题而头疼睡不着觉。一天,我听到了一首好听的歌,我也打了十二分精神攻克数学难题。
在我家旁边有一家音乐学校,在那里的橱窗里摆放着各色的吉他,其中一把紫色的吉他深深吸引着我。我上厕所时想,做梦时也想。妈妈似乎看透了我的心思,问:“生日想要什么礼物?”我毫不犹豫地说:“一把吉他。”那一天,我如愿以偿得到了一把紫色吉他。我小心翼翼拨动琴弦,那一声声清脆洪亮的声音,那一个个动人的音符印在了我的心中,使我今生难忘,因为这里面乘栽了我对音乐的无比热爱。
我陶醉在音乐的世界中,一个音符,一句歌词就是我最亲密的朋友。
美妙的音乐4
今晚,我刚吃完晚饭,奶奶就把我的收音机拧开,我的收音机里面传来了优美又欢快的音乐。我站在阳台上,细心地听着优美的音乐。开始,那音乐有些忧郁,那感伤的调子使得天上的星星们和月亮都沉静下来,不再那么闪烁,也不再窃窃私语。那灯光也在慢慢的变暗,使我变的伤心起来……
听音乐就是一种享受,那怕是你觉得难听的,但这首歌也有自己的道理。那美妙的音乐,使我也跳舞起来,天上的月亮也发着他那刺眼的光芒,灯也越来越亮,好象世界永远这么亮。这首歌使我幻想起来,像是进入了另外一个比现在更美的世界,那光芒也永远闪烁着,我听着音乐,慢慢的想,慢慢的想,想起了所有以前快乐的时光,想起了以前的孤独,想起了爸爸妈妈过去对我的爱。好象这首音乐永远永远的在唱,直到永远,永远,永远,永远……
正当我想起这些美妙而使我欢笑的事时,我却发现那美妙的乐曲早已结束。我决定把这美妙的一刻,永远的保存在我的记忆中,每天都能想起,每天都能听到,我也不在孤独,因为我有个别人没有的朋友。
在这美妙的音乐中我想起了过去的事情,想起了我的爸爸妈妈对我的爱。我会把这首音乐永远保存在我的记忆中。
美妙的音乐5
四月十一日上午,阳光明媚,春风醉人,我们西苑小学全体师生来到美丽的云龙湖畔参观徐州音乐厅。
我们在距离音乐厅大约一百米处的停车场下了车。远远看去,音乐厅亭亭玉立在云龙湖北岸,如一朵绽放的花儿傲立于水岸之间,与蓝天为邻,与清涛为伴,可谓巧夺天工。
在音乐厅前的广场上,工作人员向我们介绍:“……徐州音乐厅的外型以市花紫薇为创作原型,宛若在水中盛开的花朵。采用八瓣钢结构焊接,从外形上看形成了八个紫薇花瓣,钢结构外边采用了玻璃和铝板进行外幕墙的包装。外幕墙的材料,采用了3层夹芯玻璃,玻璃厚度达到4.5厘米,最大的大型玻璃重量接近一吨重……”听了工作人员的介绍,我们边走边仰望音乐厅,不仅被它强大的气势所震撼,更被它优雅的姿态所折服。阳光下,音乐厅外观的玻璃散发着淡淡的浅紫色,仿佛一朵婀娜多姿的紫薇花在迎着湖风起舞,给人以清雅、温馨之感。
走进音乐厅,可以看到音乐厅共有四层,986个座位,每一层都设有咖啡厅、艺术商店、衣帽间等设施,大大方便了不同层次观众的需求。可开启式景观舞台是音乐厅最具特色的地方,舞台正对着云龙湖,当舞台后方的金属幕提升起来的时候,坐在音乐厅里的观众会看到意想不到的美轮美奂的场景……
徐州音乐厅总建筑面积13000多平方米,不仅装点了美丽的古彭城,还给予徐州人民一场场文化大餐,每年都有许多著名的音乐家、乐队、演出团来这里表演。此时,坐在观众席上的我,静静地闭上眼睛放飞了一个小小的梦想:有一天,我带着心爱的小提琴站在景观舞台上,和着明月湖风为父老乡亲倾情演奏……
美妙的音乐6
音乐就像天使的翅膀,在天空中自由翱翔;音乐就像一位领路人,给我们指点迷津,音乐是一种美的享受,让我找回自己的蓝天,自己的天堂!
婴儿在母亲的摇篮曲中安然入睡,中国红军又在战斗的歌曲中夺回属于自己的国土,蒙古牧民在豪放的民歌中赶着牛羊在草原上奔跑……
听音乐真是一种享受,让人沉迷、陶醉于其中。音乐把人类微妙的感情和曲折丰富的经验,化成了无形的音符。抚摸你的心灵,叩动你的心扉。使你浮燥的心变得平静,变得干涸的心变得湿润,使你平静的心掀起奇妙的波澜!
多少个不眠之夜,我陶醉在这美妙的音乐里,我很少去想这点音乐表达的内容,因为它们是无法用语言来表达,它们是需要你用心去感受,去体会,去遐想。
每个人在他颠簸的人生旅途中,无论你在何时、何种情形下你都可以去听听音乐,音乐便给你阳光;给你力量!
音乐,它在空间奏响;而你,却可以让在自己的心随它展翅飞翔,一个人的生活中一定要有美妙的音乐,你的心也就被这些音乐所震撼,所陶醉,而那些令人动情的旋律也融化在你的灵魂里
一个人彻底的被音乐征服了。他的生活就变得多姿多彩,就像在一张白纸上涂上了美丽的色彩。
看!摇椅上的老奶奶抱着婴儿,哼着小曲,孩子随着美妙的小曲渐渐入睡了,睡得是那样的安详、和谐……
美妙的音乐7
我的爱好很多很多,比如画画、弹钢琴、读书,其中我最喜欢的就数唱歌了,唱歌可以表达我对这件事的高兴或者伤心,唱一唱就会开心一点。无论是在学校还是在家里,只要一有空我就自娱自乐的哼哼着小曲,妈妈经常哭笑不得的感叹道:“你这是唱的什么歌呀?你从哪学的呀?”我还乐在其中的说:“我自创的,好听吧!”妈妈点着头说:“还蛮不错的嘛!”
有一次,我去学声乐,老师让我们唱《月亮河边的孩子》,老师让我们一个一个上去唱,我一点儿都不紧张,倒是看其他的同学们像一只只受惊的兔子,我看他们好玩的样子,笑得合不拢嘴。
我是自告奋勇第一个走上舞台的,老师一放伴奏,我即刻就沉浸在曼妙的音乐当中,仿佛我当时就在月亮河边,而我就是那个孩子,看到了一轮明月在天上游荡,青石板的路上,洒满银色的月光,好像是一条一条月亮河……。
还有一次,妈妈出去办事了不在家,我写完了作业,看见妈妈的手机忘在家中,我就从妈妈手机里选了一首我最喜欢唱的歌《GOD IS AGIRL》,我把声音调到了最大,高兴地跟手机一块唱了起来,妈妈回了家,我没有听见妈妈开门的声音,继续高歌着,妈妈走到了我面前,我一振,赶紧把音乐关了,妈妈装成很严肃的样子对我说:“唱得不错嘛,小妮子!”我被妈妈那严肃的表情和幽默语言逗笑了,调侃道:“你家小妮子本来就唱的很好。”我和妈妈都开心的笑了。
在我的人生中,我觉得,歌声是必不可少的,我要把美好的明天唱出来!
我爱唱歌!我爱美妙的音乐!
美妙的音乐8
音乐喷泉是西湖有名的景点。晚上,我们步行到了音乐喷泉的地点,音乐喷泉还没开始,但座位上已经坐满了人,连座位后面都挤满了人。边上的人有的在玩夜光飞行器,有的在散步,还有的在等音乐喷泉播放。“叮咚……”音乐一响,所有的人都从四面八方围了过来,看音乐喷泉。
放一次音乐喷泉有三首曲子。第一首曲子是著名的歌唱家宋祖英唱的《56个民族》。当音乐一响,从两边喷出很高很高的水柱,扭动的喷泉宛如一个个美少女在跳舞;近处,犹如荷花的喷泉在快速的绽放,颜色一会儿变成红色,一会儿成了黄色,一会儿又成了绿色,又过了一会儿,颜色就变成了紫色的了,真好看!
第二首曲子是著名的钢琴曲。优雅的音乐响起了,那喷泉随着音乐一会儿像竖琴的波浪,在一起一浮,一会儿又随着安安静静的小桥流水声,低落下来。
第三首曲子是宋祖英唱的《好日子》。当音乐一响,圆形喷泉一下子冲上了夜空,从两边喷出高高的水柱,远处的喷泉像一把把倒挂着的扫帚,真让人感到惊叹不已!人群中不时有喊着:“好好看呐!”“天哪!”“哇!”等的惊叹声。
音乐喷泉放完了,看喷泉的人一下子都散去了,只剩下零零落落的几个人还坐在位子上休息。或许他们在等待下一场的喷泉吧!
美妙的音乐9
最近,我们学校开展了轰轰烈烈的才艺大比拼,并为选出来的各位能人举办了一场场精彩纷呈的音乐盛会。
星期四下午,我们几个同学来到阶梯教室观看西洋乐器演奏会。不一会儿演奏会正式开始了,只见一个身穿红色礼服的主持人神气地走上舞台,她的脸上还洋溢着灿烂的微笑。随着她激情的讲话完毕,第一位表演者自信满满地登台了,他拿起小提琴娴熟地拉了起来。我们都沉醉在这优美的旋律中,久久没有回过神来!第二个节目是一位女同学的电子琴表演,瞧,她那修长的手指在黑白琴键上灵巧地舞蹈着,欢快的音乐在整个大厅里久久回荡着。
最令我印象深刻的是戴浩宇和顾晨译的长笛曲了。一个个音符欢快地从长笛中飞了出来,好像一支纪律严明的军队;又像一群调皮的孩子,想跳就跳,想蹦就蹦,一点儿也不受限制。这首曲子在他们动情地吹奏下,音调抑扬顿挫,时而起伏,时而平缓;音乐声时而悠扬,时而急促,使我深深沉醉在其中。
接下来是叶奕廷的小提琴演奏,只见他大方地鞠了个躬,便潇洒地举起杆子在琴弦上拉起来。美妙的音乐便犹如高山上的流水,一波一波地钻进我的耳朵。他的音乐,在奔放和欢快的基调中,竟还夹杂着一缕缕的忧伤,让我们慢慢地品味着这首曲子蕴含着的深刻含义。
随着一曲曲音乐的结束,今天的演奏会也接近尾声了,我给予了他们最热情的掌声。因为我知道“台上三分钟,台下十年功”,他们平时的每一滴汗水和泪水,每一次的努力和积累才换来今天雷鸣般的掌声。由此,我在这里为他们鼓掌并表达我深深的敬意!祝福他们在今后的音乐道路上走得更远、更高!
美妙的音乐10
新年我十岁了。呀,我又长大了一岁!可我也不知道九岁和十岁到底该有什么区别。但有一天,妈妈夸赞我说“我的女儿真的长大了”。
自从家里诞生了个小弟弟以后,我们家可忙碌了。以前吃饭时,我和妈妈排排坐,可现在我和妈妈中间又多了一个小弟弟。他在哪里呢?就在我妈妈的怀里。
一天早上,我正和妈妈吃着早饭,房间里传来了小弟弟呜哇呜哇的哭声。我看到妈妈几乎是把半碗粥给倒进嘴里的,然后用纸巾一抹就跑去给弟弟喂奶了。餐厅里静悄悄的,只剩下了我和几只脏兮兮的餐盘。我没多想就端起盘子走向厨房。我打开水龙头,自来水就哗哗哗欢快地流了下来。我学着外婆洗碗的样子把洗洁精抹在餐盘上,餐盘在我的手中发出咯吱咯吱的清脆声响。接着我把洗好的餐盘放在一边,一只餐盘和另一只餐盘又发出了叮咚叮咚轻轻撞击的声音。真好听,厨房里的声音真美妙。我也欢快地哼起了优美的歌曲。盘子最后被我整整齐齐地放回了碗柜里。这时,我听到房间里弟弟咿咿呀呀学说话在和妈妈聊天的声音。啊,我的小弟弟终于吃饱开心啦。我兴奋地跑过去告诉妈妈,我已经把厨房收拾干净啦。我看到妈妈的脸上像绽开了花一样甜甜地笑了。妈妈轻轻吻了一下我的额头,说:“我的女儿真是长大了。”
厨房间的音乐很美妙,因为我长大了。我会奏出更美妙动听的音符,让小小肩膀负起更多的担当,让爸爸妈妈不再那么劳累。
美妙的音乐11
在一间音乐学院里住着古筝小姐、大提琴阿姨、小提琴姑娘和钢琴姑娘。它们将要在音乐会上力争第一名。
音乐会开始了。古筝小姐扬起袖子,弹拨起古筝来。观众都陶醉了,脑海里出现了美丽的景象:一条河静静地流淌着,四周的花草树木长得十分茂盛。瞧,蝴蝶花半开着,多么、、、、、、欣赏完古筝小姐精彩的表演后,全场观众纷纷上台把鲜花献给古筝小姐,还不停地喊道:“古筝小姐,你是我们的偶像。”轮到大提琴阿姨表演,只见她正在拉着琴弦,那提琴声一会儿高得像小鸟在唱歌,一会儿低得像珠子在盘中滚动,引得全场观众又一次喝彩,纷纷向大提琴阿姨要签名呢!当观众们还没从美妙的提琴声中苏醒过来,小提琴姑娘就开始表演自己的绝技。她满怀感情地拉着小提琴,那动人的声音把观众们带入了一个奇妙的童话世界,观众都使劲地拍手,就算手掌拍得红通通的,也继续拍。小提琴姑娘表演完毕后,轮到了钢琴姑娘演奏了。她熟练地按着琴键,弹起了贝多芬的《月光曲》。那琴声使人想起了贝多芬即兴创作《月光曲》时的传说。观众又一次欢呼,大声地喊:“钢琴姑娘必胜。”
各个选手都表演完毕后,司仪宣布获奖名单:“第一名古筝小姐,第二名钢琴姑娘,第三名大提琴阿姨和小提琴姑娘。”
宣布完获奖名单后,进行大合唱。那悠扬的歌声把音乐会带到尾声了。大家都开心地离开了音乐会现场。
美妙的音乐12
我的爱好是弹钢琴,钢琴的美妙使我陶醉,弹出来的美妙音乐使我缠绵悱恻!
去年夏天,妈妈领着我去姑妈家做客,刚进屋,姑妈家的电视机吸引了我,为什么呢?因为姑妈正在看音乐频道—钢琴演奏。我目不转睛的盯着电视,妈妈问我:“看什么看的这么入迷呀?”我说:“钢琴。"从姑妈家出来,走在回家的路上,妈妈问我:“你真的那么喜欢钢琴吗?”我想都没想就说:当然喽。”妈妈没再说什么。
回到家后,妈妈一会儿打一个电话,声音也非常小,好像不让谁听见似的。
后来我才知道,原来妈妈是找人帮我报了一个钢琴班。第二天一早,妈妈果然说:“我给你报了一个钢琴班。”"哦耶。"我高兴得欢呼起来。在学了一年之后,我们学校的老师说:"这次咱们学校有一次文艺汇演,谁想参加?”我报了这次文艺汇演,回家后,我每天放学,都会练习。文艺汇演节到了,我在演奏的过程中,还时不时地听到有人在大喊:“好,太好了,真是太好了。”过了几天,老师告诉我说:“盛莉惠,你知道吗?这次文艺汇演你得了第二名!”我回家后立刻把这个好消息告诉了爸爸妈妈,他们听后,也为我欢呼!
学钢琴就要凭实力展示给大家看,不能只嘴上说,而却做不到。这就是“说到不如做到”这句话的意思。而且,不光钢琴要凭实力做到,其它的乐器也是这样,而且所有的事情都应该是这样的'。
美妙的音乐13
下雨了,雨声是那么清脆,优美。“滴答”,“滴答”是雨宝宝唱着世间最美妙的音乐;“淅沥”,“淅沥”这是雨妈妈正在弹奏着最优美的钢琴曲呢!“滴沥”“滴沥”这是雨爸爸喘着粗气跑过来了;“轰隆”“轰隆”这是雷公公狂暴地敲打着摇滚乐呢!这些美妙的交响乐真是“此曲只因天上有,人间能得几回闻”呀!我真想把这美妙的交响曲永远留住呀!
清晨,太阳慢慢地从东边升起了。“喔喔”,“喔喔”这是公鸡正在鸣叫着呢!仿佛是在说:“太阳升起啦!快起床啦!”接着,小鸟就“啾啾”,“啾啾”地开始唱着美妙的歌曲。阮老师说过清晨最动听的音乐除了有朗朗的读书声,另外一个就是鸟儿的鸣叫了。我听着听着就完全沉迷在只有“啾啾”,“啾啾”的优美乐曲里了。
中午,我走进妈妈的厨房,厨房的交响乐曲也就随之开始了。“哆哆”,“哆哆”是妈妈正在切菜呢!“轰轰”,“轰轰”妈妈打开了煤气灶了;“噼里啪啦”,“噼里啪啦”这是妈妈把洗好的菜放进锅中了;“气气”,“气气”这是妈妈正在炒菜呢!过了一会儿,妈妈就把炒好了的菜给端出来了。我和爸爸情不自禁地对妈妈竖起大拇指说:“妈妈,你是天下最棒的厨师,你煮的菜也是天下最美味的。”
下午,我和爸爸妈妈一起来到了菜市场,一阵叫卖声从远处传到了我的耳朵里。“卖菜啦,卖菜啦”这是卖菜的叔叔阿姨的叫喊声。“卖鱼啦,卖鱼啦”这是卖鱼的叔叔阿姨的叫喊声。
世界有许多的声音,只要我们善于倾听,就能发现生活中的奥妙,感受生活的美好!
美妙的音乐14
四季的景色是美丽的,四季的音乐是美妙的。
春天到了,冰雪融化了,河水哗哗的流淌起来,好像在欢快的歌唱。小河边的迎春花开了,好像天上的星星一样灿烂。果园里的桃花、杏花、梨花开了,红的似火、粉的似霞、白的像雪,吸引来了许许多的蜜蜂飞来采蜜,整个果园都是嗡嗡嗡的声音,好像孩子们读书的声音。田野上,孩子们在快乐的玩耍,欢乐的笑声像清脆的铃铛一样,响彻云霄。春天的声音是充满生机的。
夏天到了,轰隆隆,打雷了,真是震耳欲聋。不一会就下起了大雨。圆圆的雨点就像豆子一样,砸在地上发出啪啪的声音。大雨过后,人们都出来呼吸新鲜的空气,树上传来“咕咕……。”的鸟叫声,知了在树上“知了、知了……”的吵着、闹着。夏天的声音是强劲有力的。
秋天到了,秋雨“沙沙沙,沙沙沙”,好像蚕宝宝在大口吃着桑叶。听,蟋蟀在草丛里拉着小提琴放声歌唱;一只在树上休息小鸟忽然从枝头飞起,树叶纷纷落下,发出簌簌的声音。秋天的声音是轻柔迷人的。
冬天来了,寒冷的风呼呼地吹来了。到处都是冰雪的世界。孩子们使劲踩在厚厚的积雪上,发出“咯吱咯吱”的声响。广场上传来了阵阵笑声——那是孩子们打雪仗发出的快乐的笑声。冬天的声音是快乐幸福的。
四季的声音真是美妙啊!我爱这美妙的音乐!
美妙的音乐15
我们的音乐老师——蒋老师要选一个班级开课,经过蒋老师千挑万选之后,蒋老师还是选了我们班开课。
星期二的第二节课是音乐课,老师更我们讲了一件重要的事情:“这周四我要拿你们班开课,开课的时候有很多老师要来听课,要积极举手发言,回答错了也没关系。”听了这话,我们非常高兴,然后,老师就跟我们讲开课大概要说些什么了。
时间过得很快,一眨眼,星期四就到了,我们非常快的吧饭吃完了,就在等将老师把我们带到音乐教室去,过了一会儿,老师来了,我们就排队下去了。
我们走进教室,只见一位位老师坐在我们的旁边在听课,一开始我们还很紧张,可是到了后面,就不一样了。老师先让我们听一首歌,问这首歌是积几几拍的,我听完了,就马上举手,可是老师没请我,老师请的了左金伟,左金伟说是四三拍的,老师说:“对。”接着老师又给我们听了一首《小奶牛》叫我们打拍子,因为我打得比较好,老师就给我了一个乐器——串铃,我一拿到串铃,心里就有说不出的高兴。听完了《小奶牛》,老师说:“是几几拍的,一起说。”我们就一口同声的说:“四三拍的。”老师就说:“你们真聪明。”很快,已经下课了,我们就离开了音乐教室了。
这节音乐课会深深刻在我的脑子里,永远也不会。
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