在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的音乐作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
音乐作文 篇1
也许,我更愿意把我们的音乐教室唤作琴房,这样子的名字更美也更纯净。实际上,它只是两间躲在角落的的平房,坐落在花草之中,静静地,悄悄地。
那地方种着些并不高大的果树,叶子宽而扁,在这样的季节里,自然暗暗泛着黄。一圈绿莹莹的马蔺,阳光下闪着光泽,随风摇摆。还有的,便是那些杂七杂八的草儿,有名的,没名的,都倔强而坚强地生长着。而在这些树木之间,则有着石砖铺成的小路,踏在上面,响着清脆而欢快的声音。我记得,第一次上音乐课,同学们闹哄哄地挤在音乐教室门前(老师是要开会的,所以这边便锁着门。)我正与同学说着话,忽听到一个男生喊起来:“黑甜甜——”我扭过头去,一脸惊诧——这是母亲、表弟还有南票的亲人们常提到的一种食物,我到外婆家的果园也曾吃过一两回。那是真正野生的食品,小小的颗粒,黑紫黑紫的,说不好是什么味道,甜甜地又掺杂着涩口。那个总是引得人发笑的男生正半蹲着身子,快速地采摘着黑甜甜,吃得正香。这琴房又给了我莫名的亲切感,这不是故乡,却让我看到了故乡的影子。
坐在那并不大的教室里,亮晃晃的天花板和地板都可以照出人影来。这里的桌子还是老式的,像是三张桌子连在一起,长长的一排,三个人坐一位。阳光透过窗户,柔和地洒满了教室,可以看见那些在窗外纷飞的小虫,看见在空中飘着的尘埃,看见每个人欢喜着的心。在那临着窗户的地方,摆着那黑与白的钢琴,在如流水般的声音中,和着我们的歌唱。
呵,好美的地方,好美的风景。我爱音乐教室,爱我永远的琴房!
音乐作文 篇2
已经忘记自己是什么时候开始追随音乐脚步的,或许是无意间吧。
小时候很喜欢听动画片里所播放的《数鸭子》、《找朋友》等,虽说现在大多数都已经不记得了,但当时只要听到这种歌曲,嘴里就会不自觉地哼上几句。即使五音不全,那幼稚的童音中,却饱含着因为音乐而来的欢乐。
随着时间的轮盘不停地转动,树的年轮一圈圈生长,音乐的脚步在心中踏下的印记也愈加深刻。
初次站于荷塘月色之中观看景物时,与一首淡淡的《夜明》邂逅。悠扬的尺八声随着钢琴与古筝的伴奏,渐渐弥漫在空气中,将荷塘包裹。
一轮明月下,随着音乐的脚步行走于历史之间,仿佛你能听到,能看到,历代君主乘着小船在此游荡。古筝的声音亦如清风徘徊于空气中,撩动荷塘中央舞女的发丝。亭台中微光回射,一点烛光,两页书香,书生挥撒着浑浊的淡墨将一生的意愿行于宣纸……
待到曲停了,景也散了,眼前亦是那小船,亦是那荷塘,亦是那小亭,但月色下却多了历史的影子与气韵,虚实交接。
“轻柔若水,幽兰飘香”也许这便是古风乐带我领略到的从前……
《crossroads》一首与平常音乐截然不同的后摇,一开始,曲子声小得出奇,听到的'只是熙熙攘攘的人群声,让你看到夕阳渐渐地沉落,几艘渔船空荡荡地停放在海岸。细小的脚步声渐渐响起,皮鞋踏着青石板路的声音传入耳中,在嘈杂的人群中孤独、死沉沉地行走着。落日余晖下的海面一时泛起点点波涛,海面不知何时已被一层淡淡的金色笼罩。
雨落。脚步声刹时间停止,望着眼前无边无际的海岸,回忆顿时如潮水般涌来。婴儿的笑声,孩子的掌声,雨水拍打的声音,音乐骤然突进,钢琴声一下子高昂起来却又再度衰落。回忆再次被小提琴拉得又细又长,鼓点开始敲击着内心,奔跑,再度奔跑,逃脱身后的迷茫与无助……
雨过,日落,绚烂而不真实的夕阳最终与海岸线交织在一起,消逝于最后行走的脚步声中……
茫然若失,重整旧装。一首后摇,第一次告诉我,行走在路上的,要么是身体,要么是灵魂。
追随着不同的音乐脚步,以不同的方式接近自然、历史,在不同的音调中去触碰心灵的基石……
我,将一直追随音乐的脚步。
音乐作文 篇3
今天是星期日,天气炎热,但是我还是很高兴,因为我和爸爸妈妈去听但昭义教授国际获奖学生钢琴音乐会。
音乐会在科文中心的大剧院举办。音乐会要20:00才开始,但是,我们早早地来到了现场。我们在等待学生表演。一痊叫古静丹的学生,她自幼热爱音乐舞蹈,聪颖活泼。她弹完曲子后,全场响起了热烈的掌声。还有徐起也很棒。我们听完了所有的曲子,被深深地吸引住了。
听完了这次音乐会,感受到了弹钢琴要认真,不要让家长操心。
音乐作文 篇4
音乐那跳动的音符和动人的旋律常常使我入迷,特别是古筝,那行云流水般的音调,让人由不得自己。
每当指甲触碰到琴弦的瞬间,一个个美妙的声音就传进我的耳朵。在二年级时,我爱上了音乐,爱上了古筝。
古筝刚进“新家”时,我便玩似地拨弄起来。渐渐地,那时的拨弄成了现在的演奏——现在的我即将要考古筝八级了。
当我戴上指甲触摸到古筝时,我就下定决心——我一定要好好练习,将来做一个音乐家;当我会演奏第一首曲子时,我的嘴里就似含了颗糖,甜丝丝的,不嫌其烦地向母亲“炫耀”我的“战绩”;现在演奏出的曲子得到了大家的认可,我坚信——我一定能够成为一个音乐家!
每天至少“贡献”出一个小时的时间留给我的挚爱——古筝。一个小时,看似很漫长吧?顶多温习所有学过的曲子一到两遍。有时我真恨不得把所有的时间都给古筝。
只要有付出就有回报,记得那一次我怀着无比紧张来到了考级的地点,心里就像揣了一窝小兔子。见身旁考级的人越来越少,心里有种不祥的预感——快要轮到我了。到了考级教室,盯着旁边的考级“同行”,心里越来越紧张。忽然,评委叫出我的大名,我一个激灵,走到古筝旁坐下,咬紧牙关开始演奏起来。
我演奏的是《山丹丹花开红艳艳》和《洞庭新歌》,双眼死死地盯住这21根琴弦,不敢有半点松懈。
终于,考级在我的紧张中“顺利”结束了。我得到了考级证书——还有一张额外的“优秀证书”。这可把我给高兴坏了,嚷嚷着要母亲赶紧把这事儿告诉老师。心中的一窝小兔子消失了,紧张被兴奋取而代之。
在音乐的道路上,我收获了许多——与同行的友情,坚持不懈的
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