音乐公主作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的音乐公主作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

音乐公主作文1

　　瑶儿看看心儿，心儿的脸颊红红的，看上去好像很紧张。为了让心儿放松放松，瑶儿不得不让心儿进入了回忆：“瑶瑶之琴！！妈妈摇篮！！！”心儿的脸颊还是红红的。

　　但慢慢地，心儿笑了，接着又哭了！ 瑶儿可慌了手脚：自己原本是想让她放松放松的，可没想到心儿竟然哭了！但心儿很快就恢复了原样。因为这只能维持三分钟呢。如果想要维持更长时间，那就需要练了。

　　这在这时，心儿猛一抬头。把小梦、玉儿、冰冰……吓了一跳。心儿没有说话。过了一会，只见她喊道：“心灵之琴！！舒畅之旅！！！”（过了一会瑶儿才好啊！）心儿这一举动又把甜甜吓了一跳。原来啊，心儿感觉到有人的心里不舒畅。而这个人，正是瑶儿！

　　“小冰，灵儿！该你们了。”音乐女神提醒了小冰和灵儿。

　　灵儿使出技巧，她小声地念：“灵动之琴！！心灵之传！！！”小冰可不是傻孩子，她知道灵儿一定会用魔法看看她心里在想什么。所以，她几乎和灵儿同时念：“冰冻之琴！！暂且冰冻！！！”

　　这下可好！灵儿的心被冻住了，当然，这是一小会的`事。灵儿也知道了冰儿在想什么：把灵儿的心冻起来。

音乐公主作文2

　　音乐女神看看说：“嗯，不错，就是少了根魔棒。来，你们再按照我教你们的那种方法呼唤魔棒吧！”

　　小梦：“提琴之曲！！魔棒现身！！！”只见小梦手中一根黄色的魔棒，上面是音符。

　　玉儿：“百花之笛！！玉之魔棒！！！”只见玉儿手中一根蓝色的魔棒，上面是白云。

　　瑶儿：“瑶瑶之琴！！瑶儿魔棒！！！”只见瑶儿手中一根冰蓝色的魔棒，上面是花朵。

　　心儿：“心灵之琴！！心儿魔棒！！！”只见心儿手中一根红色的魔棒，上面是星星。

　　小冰：“冰冻之琴！！小冰魔棒！！！”只见小冰手中一根白色的魔棒，上面是月亮。

　　灵儿：“灵动之琴！！魔棒现身！！！”只见灵儿手中一根冰银色的魔棒，上面是雪花。

　　“嗯，不错，现在我可以带你们去见她了。”音乐女神拍拍手，一位女孩便从女神身后走出来。

　　甜甜她们仔细地看这这位女孩。最后总结成这样的：

　　长头发，橙色的礼服，橙色的鞋子，橙色的魔棒。魔棒上面是翅膀。

　　女孩开口了：“大家好！我叫媛媛（汤圆圆）。初次到来，请多多指教。”

　　甜甜她们心里都在喊：“好漂亮的女孩！！”但嘴上却说：“你好！我是甜甜。”“你好，我是小梦。”“你好，我是玉儿。”“你好我是瑶儿”……

　　音乐女神说：“那现在就开始吧！”

　　小梦：“提琴之曲！！进入梦境！！！”媛媛笑了笑：“音乐的翅膀！！防！护！罩！！！”

　　就这样，小梦的进攻失败了。

　　玉儿：“百花之笛！！绽放！！！”（我已经讲过了玉儿还有其他的魔法。）媛媛笑了笑：“音乐的翅膀！！花的翅膀！！！”

　　花飞了。像花瓣似地落下了。

音乐公主作文3

　　甜之曲（我啦！）梦之曲（梦之曲）花之曲（花之曲）瑶之曲（瑶之曲）心之曲（心之曲）冰之曲（A30890）风之曲（九公主铃儿）音乐女神（无人）黑暗女神（无人）

　　“算了算了，我们别聊这了，我们快去彩色宫殿吧！音乐女神不是说她今天要告诉我们今天她要告诉我们我们的乐器可以帮助自己干什么吗，我们赶快去吧！”瑶儿说。

　　“是啊是啊！我们去吧！别说了。”小梦也说。

　　彩色宫殿：

　　“参见音乐女神”“好了，起来吧！来，我现在就叫你们学魔法。”

　　————————学魔法中————————

　　“甜甜，你先坐在这儿。”音乐女神的眼里充满了怜惜，但大多是赞赏。“哦”甜甜乖乖地坐在了椅子上。她知道，她学不了魔法。

　　“好了。小梦，你的咒语是提琴之曲！然后后面你想干什么就可以说。如：提琴之曲！！变身！！！玉儿，你的咒语是百花之笛！！（古琴改为百花笛了哦！）然后后面你想干什么就可以说。瑶儿，你的咒语是瑶瑶之琴！！然后后面你想干什么就可以说。（钢琴改为瑶琴了哦！）心儿，你的咒语是心灵之琴！！然后后面你想干什么就可以说。小冰，你的咒语是冰冻之琴！！然后后面你想干什么就可以说。风儿，你的咒语是风铃之琴！！然后后面你想干什么就可以说。好啦！开始练啦！”音乐女神交代好，就坐在甜甜身边了。