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美妙的音乐作文

admin 其他话题 2021-01-13 08:18:00 音乐作文

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的美妙的音乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美妙的音乐作文1

  又是一个沉寂的黄昏,落日把余辉洒向大地,让人感觉一阵闷热,美妙的音乐会作文。

  我坐在山坡上,仰望这金色的天空。“知了!知了!”蝉的呼唤声把我引入了一场奇妙的音乐会。“剧场”座落在一棵柳树下的一块不大的湿地,不远处便是一个小池塘。“剧场”里挤满了小虫子,小蜗牛、蟋蟀、毛毛虫和一些不知名的小虫儿都聚集在一起。

  忽然,像被一阵风吹开似的,几丛小草如幕布,一下子抖开了。原来是一只黑的的蟋蟀大哥。阳光洒下的斑斑日影,犹如天然的背影灯,金碧辉煌!这时,空间在我的眼前扩大了,如同梦境一般。

  蟋蟀大哥清了清嗓子,一蹦一跳地来到了舞台正中央。此时此刻,观众们像触了电似的,看!蜗牛们争先恐后地摇动着触角,招收示意;同族的蟋蟀更是激动与自豪,狂呼许久,连跳都是雄赳赳、气昂昂的,仿佛在说:“瞧!我的蟋蟀老哥多给我们蟋蟀族争光啊!”知了热切地向大明星叫道:“你好!”我也想和它攀谈一下,哪怕几个字也罢,记事作文《美妙的音乐会作文》。

  “音乐会开始了!”主持人甲虫宣布了开幕。蟋蟀大哥不愧为男高音,雄浑而有力,不难感受到它无比自豪的心情。接着,低而沉,一对触角随风摆动,仿佛在倾诉着什么。观众们越发激动了,舞台没有了界限,大家载歌载舞,毛毛虫蠕动着它那肥大的身躯,有的正全神贯注地吹着喇叭,有的陶醉在自己的钢琴曲中,还有的在认真地拉小提琴……我陶醉在这片山丘上。夜幕降临,青蛙也加入了音乐会:“呱啊……呱……呱!”

  直到万家灯火之时,我的心灵才从音乐会里召回,零杂的音乐仿佛是这场音乐会的余韵,我也依依不舍地向家走去,我轻轻地向小虫子们招手,带回了满怀的好心情和一路月色。

美妙的音乐作文2

  吃过晚饭后,妈妈正在洗碗。窗外,星空点点,微风习习。微风过处,飘来阵阵花香。我的心情格外舒畅,便走进小书房中,拿起那心爱的小提琴,尽情地演奏着。

  我闭上眼睛欣赏着,生怕浪费这短暂而又美妙的瞬间。

  忧郁的《梁祝》音乐响起了,那感伤怅惘的调子似乎使得天上的星星也不再闪烁了,不再窃窃絮语了。世间的一切似乎都静了下来。天空是澄静的,星月是宁静的,而我的思绪是沉静的。美妙的音乐,好像一枝妩媚的小花,散发着清香。这时,一切都美得甜人,美得眩目……

  回旋的曲调逝去了,随即又响起了轻快舒缓的《幻想曲》。

  忽而,哀婉暗淡的音乐一转为欢快的曲调,令人精神一爽,犹如叮咚的小溪,倾泻着……悦耳之极,淡丽之极!

  我仿佛进入音乐的王国里,同敦煌的飞天们在辉煌的天宫齐飞,与月神的女儿狄安娜在幻想的国土畅游。此时的我,似乎已不复存在,整个身躯,整个思想都已融入这美妙的音乐中……

  啊,音乐,它是那么伟大!

  它能够使哀伤的情绪一扫而光,它亦能使狂欢的人们顿首啜泣。

  在美的音乐里,有美的色彩,美的真谛,而音乐本身便是美的结晶!在美的音乐里,你可以走入那光辉灿烂的理想之国,仿佛生活和命运都发出了绚烂夺目的光彩,令你如痴如醉!

  随着悠悠的曲尾,我从遐想中回过神来。刚才只不过是幻想而已。我怅怅地放下琴,决定拿起笔,把这美不可言的一刻记录下来,永远保存在我的记忆里,永远,

  永远……

美妙的音乐作文3

  音乐喷泉是西湖有名的景点。晚上,我们步行到了音乐喷泉的地点,音乐喷泉还没开始,但座位上已经坐满了人,连座位后面都挤满了人。边上的人有的在玩夜光飞行器,有的在散步,还有的在等音乐喷泉播放。“叮咚……”音乐一响,所有的人都从四面八方围了过来,看音乐喷泉。

  放一次音乐喷泉有三首曲子。第一首曲子是著名的歌唱家宋祖英唱的《56个民族》。当音乐一响,从两边喷出很高很高的水柱,扭动的喷泉宛如一个个美少女在跳舞;近处,犹如荷花的喷泉在快速的绽放,颜色一会儿变成红色,一会儿成了黄色,一会儿又成了绿色,又过了一会儿,颜色就变成了紫色的了,真好看!

  第二首曲子是著名的钢琴曲。优雅的音乐响起了,那喷泉随着音乐一会儿像竖琴的波浪,在一起一浮,一会儿又随着安安静静的小桥流水声,低落下来。

  第三首曲子是宋祖英唱的《好日子》。当音乐一响,圆形喷泉一下子冲上了夜空,从两边喷出高高的水柱,远处的喷泉像一把把倒挂着的扫帚,真让人感到惊叹不已!人群中不时有喊着:“好好看呐!”“天哪!”“哇!”等的惊叹声。

  音乐喷泉放完了,看喷泉的人一下子都散去了,只剩下零零落落的几个人还坐在位子上休息。或许他们在等待下一场的喷泉吧!

美妙的音乐作文4

  下雨了,雨声是那么清脆,优美。“滴答”,“滴答”是雨宝宝唱着世间最美妙的音乐;“淅沥”,“淅沥”这是雨妈妈正在弹奏着最优美的钢琴曲呢!“滴沥”“滴沥”这是雨爸爸喘着粗气跑过来了;“轰隆”“轰隆”这是雷公公狂暴地敲打着摇滚乐呢!这些美妙的交响乐真是“此曲只因天上有,人间能得几回闻”呀!我真想把这美妙的交响曲永远留住呀!

  清晨,太阳慢慢地从东边升起了。“喔喔”,“喔喔”这是公鸡正在鸣叫着呢!仿佛是在说:“太阳升起啦!快起床啦!”接着,小鸟就“啾啾”,“啾啾”地开始唱着美妙的歌曲。阮老师说过清晨最动听的音乐除了有朗朗的读书声,另外一个就是鸟儿的鸣叫了。我听着听着就完全沉迷在只有“啾啾”,“啾啾”的优美乐曲里了。

  中午,我走进妈妈的厨房,厨房的交响乐曲也就随之开始了。“哆哆”,“哆哆”是妈妈正在切菜呢!“轰轰”,“轰轰”妈妈打开了煤气灶了;“噼里啪啦”,“噼里啪啦”这是妈妈把洗好的菜放进锅中了;“气气”,“气气”这是妈妈正在炒菜呢!过了一会儿,妈妈就把炒好了的菜给端出来了。我和爸爸情不自禁地对妈妈竖起大拇指说:“妈妈,你是天下最棒的厨师,你煮的菜也是天下最美味的。”

  下午,我和爸爸妈妈一起来到了菜市场,一阵叫卖声从远处传到了我的耳朵里。“卖菜啦,卖菜啦”这是卖菜的叔叔阿姨的叫喊声。“卖鱼啦,卖鱼啦”这是卖鱼的叔叔阿姨的叫喊声。

  世界有许多的声音,只要我们善于倾听,就能发现生活中的奥妙,感受生活的美好!

美妙的音乐作文5

  在一座城市里,有一座城堡,这个城堡里有好多音乐公主,如甜之曲、(本人哦!)花之曲、(花之曲)梦之曲、(梦之曲)瑶之曲、(无人)心之曲、(无人)冰之曲(无人)风之曲(无人)……

  但在另一个角落里,还有一座黑暗城堡,黑暗城堡里住着一位黑暗女神(无人)黑暗女神一直以来就很想把音乐公主们干掉,但每次她的计划都落空了。她不敢太张狂,因为在另一边,有一位音乐女神(无人)保护着音乐公主。

  音乐公主们都有自己的乐器(也是武器啦!),虽然甜之曲只有笛子。花之曲的乐器是古琴,梦之曲的乐器是小提琴,瑶之曲的乐器是钢琴,心之曲的乐器是心灵琴,冰之曲的乐器是冰冻琴,风之曲的乐器是风铃琴……每当黑暗女神来捣乱时,她们就和自己的乐器变身,击退黑暗女神。但甜之曲变不了身,当黑暗女神来时,她只好躲在花之曲、梦之曲等等的身后。

  这一天,黑暗女神又来干扰音乐公主了。和每次一样,甜之曲还是变不了身,她只好躲在其他公主的身后。黑暗女神走后,风之曲开始唠叨了:“甜儿,你看啊!你还是躲在我们的身后,干脆我们一起去彩色宫殿去找音乐女神吧?”

  “唉,那有什么用?每次去音乐女神都是笑而不答,她还说‘我想,你们会明白的’”玉儿无奈地说。(花之曲就是玉儿啦!)

美妙的音乐作文6

  都说听音乐能让人放松,陶冶人的性情。可是如果是

  听一些流行歌曲的话,心情可能由不安变为更加不安了,所以我觉得听一些柔和优美的曲子,比如说世界名曲、钢琴曲等,只要是能消减疲劳的,我认为都可以算得上是好音乐!

  今天中午,我做了一会儿作业以后,觉得有点儿累了,可是时间还早,我就打算听一听音乐,放松一下。我按下了map5的播放键,优美的音乐飘出来,我闭上眼睛细细品味,脑海中有了一副美丽的图画。

  眼前是一片大海,波澜壮阔的大海,海水有规律的一齐冲上沙滩,然后再退回去,浪潮拍打在岩石上,发出“哗哗”的响声。几只白色的灰色的海欧偶尔会出现在大海上方的蓝天中,为这副美丽的画添上了一份光彩。

  忽然,海面上刮起了龙卷风,海风呼啸,海浪“疯狂”的拍打着岩石,这声音,像“狼嚎”一般可怕。让我有一点心惊胆战,过了一会儿,大海又恢复了平静,浪潮,还是那样有规律的一起一伏,一涨一退。

  音乐听完了,我的心情的确放松了不少,精神也好多了,我关了音乐,继续做作业,我的脑袋还真灵活了许多。

美妙的音乐作文7

  每一个音符里都藏奥秘,它可以给我们和动物们带来喜悦、悲伤、幸福、开心、高兴、兴奋……

  记得有一次,我的朋友灵灵过生日,她特别喜欢音乐。那一天她穿着自己很舍不得穿的裙子走出去,一边哼着歌一边喜笑开颜,看起来她好像中了百万大奖似的,她走到她的一个朋友美美家,她的朋友美美还是和往日一样和她一起出去玩,看起来好像不知道今天是灵灵的生日,灵灵走出她家有点伤心的嘀嘀咕咕的`说了几句:“她居然不知道今天是我的生日,唉!也许我的另一个朋友琪琪知道今天是我的生日吧!”随后灵灵一边哼着歌一边喜笑开颜的来到了琪琪的家中,琪琪也是和美美一样的,这让灵灵更失望了。灵灵愁眉苦脸的回到了家中,那时候已经是晚上了,灵灵脱掉了自己身上很舍不得的裙子,随后灵灵躺在了沙发上,灵灵刚要哭的时候,突然听见了门铃声,灵灵赶紧忍住不让眼泪流下来,灵灵一打开门,就听见了这首《祝你生日快乐》的歌,灵灵想:“原来大家不是不知道我今天过生日呀!原来想给我一个惊喜呀!我太激动了!!!”就在这个晚上灵灵度过了一个让她难以忘怀的生日聚会。

  这首《祝你生日快乐》的歌,给人带来了喜悦和幸福。

美妙的音乐作文8

  我的妈妈虽然不是音乐家,但爱劳动的妈妈却每天为我演奏美妙的“音乐”。

  清晨,“沙沙沙……”“嗖嗖嗖……”一阵不规则的音乐声在耳边响起,打断了我的美梦。我知道,那是妈妈在我还没起床时就把地板打扫得干干净净。

  中午,我放学一进门,就听见厨房传来“哔哔啵啵”的响声,伴随着一阵香气扑鼻而来,那是妈妈下班后直奔厨房做饭的声音。一会儿剁肉“笃笃笃……”,一会儿煮饭“哧哧哧……”,一会儿炒菜“滋滋滋……”,这些声音交织在一起,好像是在开个人演奏会。

  晚饭后,厨房里传来“哗哗哗……”的流水声,妈妈正利索地洗涮碗筷呢,随后是“叮叮当当”叠放碗筷的声音,好像是在演奏爵士乐。

  夜深了,熟睡的我常常在梦乡隐隐约约听到“唰唰唰……”的声音,那是妈妈挤出休息时间洗衣服,为我演奏一曲轻柔的催眠曲。

  一天、两天、三天……爱劳动的妈妈从不间断地为我演奏这些“音乐”,使我不得不觉得我就是世界上最幸福、最快乐的孩子,我为有这样的妈妈而感到无比自豪。

美妙的音乐作文9

  音乐就像天使的翅膀,在天空中自由翱翔;音乐就像一位领路人,给我们指点迷津,音乐是一种美的享受,让我找回自己的蓝天,自己的天堂!

  婴儿在母亲的摇篮曲中安然入睡,中国红军又在战斗的歌曲中夺回属于自己的国土,蒙古牧民在豪放的民歌中赶着牛羊在草原上奔跑……

  听音乐真是一种享受,让人沉迷、陶醉于其中。音乐把人类微妙的感情和曲折丰富的经验,化成了无形的音符。抚摸你的心灵,叩动你的心扉。使你浮燥的心变得平静,变得干涸的心变得湿润,使你平静的心掀起奇妙的波澜!

  多少个不眠之夜,我陶醉在这美妙的音乐里,我很少去想这点音乐表达的内容,因为它们是无法用语言来表达,它们是需要你用心去感受,去体会,去遐想。

  每个人在他颠簸的人生旅途中,无论你在何时、何种情形下你都可以去听听音乐,音乐便给你阳光;给你力量!

  音乐,它在空间奏响;而你,却可以让在自己的心随它展翅飞翔,一个人的生活中一定要有美妙的音乐,你的心也就被这些音乐所震撼,所陶醉,而那些令人动情的旋律也融化在你的灵魂里

  一个人彻底的被音乐征服了。他的生活就变得多姿多彩,就像在一张白纸上涂上了美丽的色彩。

  看!摇椅上的老奶奶抱着婴儿,哼着小曲,孩子随着美妙的小曲渐渐入睡了,睡得是那样的安详、和谐……

美妙的音乐作文10

  星期五我们班进行了器乐选拔赛,因为之前我一直在学钢琴,听到这个可以去参加比赛的消息,我异常兴奋,觉得这是一次展现自已,锻炼自己的好机会。

  中午十二点十分开始比赛,我们吃饭吃完就出发了。在比赛中之前我们先化了一个淡妆,到了音乐教室就坐到了自己的座位上,待杨老师交代了几个注意事项之后我们就开始了精彩的表演。

  首先上台的是主持人徐恬乐和陈口口,他们穿着漂亮服装在上面演讲。第一个是骆宸轩,表演架子鼓。他的参赛曲目是《阿里山的姑娘》,当主持人把这句话说完的时候,骆宸轩就开始演奏了,轮到我表演的时候,我又紧张又激动,感觉小心脏要从嗓眼里跳出来一样。待我深吸一口气,大步走到钢琴面前,我告诉自己,就当和在家练习一样,放轻松。然后,我又呼一口气,便开始了演奏,因为曲目练得很熟悉,我表演得很顺畅。结束的时候下面响起了热烈的掌声。

  这次比赛让我学到很多东西,山外有山,天外有天。当然我也会支持不懈地练习,争取弹的更好。

美妙的音乐作文11

  世界充满了声响,五彩缤纷的声响就是一曲曲音乐,昭示着自然界的生命正在运动着,变化着,给世界增添了生趣。这些音乐就在我们的身边,等待我们去发现。

  可爱的雨点儿会给我们带来音乐。“沙沙沙......”雨点儿落在树叶上,如温柔的母亲给孩子清洗身上的尘土;“啵啵啵......”雨点儿落在水面上,如小鱼儿吐着泡泡;“滴答滴答......”雨点儿落在玻璃顶棚上,如一位美女正弹奏着琵琶;“笃笃笃......”那是淘气的雨点儿,悄悄地落到我的雨伞上,正在蹦跳着呢;遇上雷阵雨,千千万万的雨点儿争先恐后地从天空中挤下来,落在大地上,演奏着一曲曲交响乐,然后汇入小溪,去演奏另一首曲子,“叮咚叮咚......”

  厨房里也正演奏者乐曲呢。“刷刷刷......”那是洗菜的音乐;“嗒嗒嗒......”厨师们切菜的声音,如均匀的打击乐;“叮当叮当......”那是刀叉合奏曲;还有锅铲相撞的炒菜声、菜在锅里的滋滋声......这些音乐预示着美味即将出炉,使人食欲倍增。

  音乐无处不在,世界那么大,只要我们用心倾听,这些音乐就会悄悄钻进你的耳朵,“吱吱吱,叽叽叽......”

美妙的音乐作文12

  “沙啦啦,沙啦啦……”雨来了,来得那么悄然,使人防不胜防。这位不速之客,唱起了轻快的歌声“啦啦啦,啦啦啦……”它是一位亭亭玉立的少女,慢慢地闭上了眼睛,煽情地歌唱。音符跳到了叶子上,把叶子感染了,叶子也顽皮地与音符玩起了游戏。雨滴从这跳到了那片叶子上,来来去去,落到了地上。它玩得更尽兴了,它在接住它的小伙伴,不让它们摔得粉身碎骨。多么感人的画面啊!它和小伙伴玩起了跳舞,左扭扭右扭扭,“叮咚,叮咚……”雨丝们在为它伴舞,我多么想跟它们跳起来。“哗啦啦,哗啦啦……”雨好像一枝枝彩色笔,在春天的土地上留下了美丽的痕迹。

  “踏踏踏……”是谁在为雨精灵唱歌呢?是人们躲避雨的脚步声。是那么有节奏,那么轻盈。声音渐渐多起来了,原来是人们没带雨具,才匆匆忙忙地跑起来,“噼噼啪啪……”去躲避雨。脚步声多么像一只只琴键;又好像一阵阵激烈的掌声在为音乐的神奇,而激动的鼓掌。在屋顶下的人们,上下的跳动自己的身体,让雨滴从自己的身上“哗哗哗,哗哗哗……”的流下来。“噼哩啪啦”的脚步声,从高到低,从远到近,传到了人们的耳朵里,多么热闹的场面!雄伟壮观。

  “轰隆隆,轰隆隆……”是谁又在大声喧闹呢?原来雷公电母,在天边敲打。声音是那么宏伟有气势,使人颤抖。一个雷,从天上劈下来,在告诫人们:千万不要做坏事,不然会被雷劈的。雷公真是一位德高望重,有学问的大诗人,让人赞扬。雷过后,“噼啪,噼啪……”的闪电声,真像新年放炮的声音,那么突然,那么响彻云霄,让人心生恐惧;也在祝福人们身体健康,家庭美满。闪电那一闪,非常的亮,人们的眼睛都睁不开了,这光像钻石那么惹人注意,一闪一闪,惹人喜爱。

  渐渐地,一场美妙的音乐会就结束了。我静静地听它消失。

美妙的音乐作文13

  在一个阳光明媚的上午,小松鼠在森林里溜达,突然看见一只老虎,那只老虎看见小松鼠说:“今天终于可以吃个饱了。”小松鼠听了就四处乱跑,老虎就追呀。

  小老鼠在一边找东西吃,正好让猫看见了。猫说:“小老鼠,今天你跑不掉了。”老鼠听了吓得四处奔跑。猫就追啊。小老鼠知道自己跑不过猫,就左拐右拐的。

  小狐狸要去给妈妈找吃的,狼也在一边找吃的,狼无意间抬头一看,是小狐狸,馋得直流口水说:“小狐狸你死定了,快让我吃了你。”小狐狸很狡猾,一会把箱子踢下来,一会把石头扔过去。可是狼追的很紧,小狐狸就拼命跑。

  小兔子拿了拿树上的树叶,吹了个美妙的音乐,老虎听见了美妙的音乐说:“小松鼠别跑了,不追你了,我要去听美妙的音乐了。”小松鼠听了也停了脚步,跟了上去。猫听见了美妙的音乐说:“小老鼠,改天我再来抓你。”小老鼠也听了美妙的音乐也跟了上去。接着狼也不追了,狼就跟着音乐的方向走去了,小狐狸也跟了上去。它们一起走到了兔子的旁边,在大树下坐了下来,一起听着美妙的音乐。

  在月光人静的夜晚里,听着美妙的音乐,动物们都睡着了。小松鼠在老虎的尾巴上睡着了,小老鼠在猫的腿上睡着了,小狐狸也在狼的尾巴上睡着了。

美妙的音乐作文14

  音乐是一种艺术,它时时刻刻的陪伴着我们的喜、怒、哀、乐;音乐是一种艺术,它能让我们的生活变得美好、变得丰富多彩;音乐是一种艺术,它能陪伴我们战胜人生道路中的坎坎、坷坷。因此,音乐,是我最喜欢的艺术。

  音乐时时刻刻在我们的身边,它是无处不在的。每个人都有自己喜欢的音乐,我喜欢唱歌,我会唱的歌就有许许多多首。当我不开心的时候,我就会唱起这些歌,听到这些歌,就会觉得心旷神怡;就能忘记一切的烦恼;我的心情犹如平静的湖面。有的时候,听到这些歌,我就会手舞足蹈,还时不时的跳起舞、唱起歌。更会觉得每个旋律都在我的心中跳动着,有时我还跟着旋律一起跳动呢。哦,音乐是如此的神秘、如此的美好。

  世界上所有的音乐都有它自己所独有的音律。比如说:雨滴落的音律——嘀嗒、碗筷碰撞的音律......哪里都有音乐的旋律。因此,音乐就在我们的身边。只要你留心,就会发现它。它是每时每刻都会存在的,它也是无处不在的。它就在你我的身边,改善你我的心情。

  人们常常说:“艺术就在我们的身边,我们的人生离不开艺术。我们的人生如果有了艺术,就会变得多姿多彩;如果有了艺术,就会变得绚丽多彩;有了艺术,就会变得生机勃勃,亮丽多彩;的确,我们的人生离不开艺术,艺术才是我们营养的精神食粮;艺术是无处不在的一件东西,音乐就是我们身边所需要的艺术”。

  如果我们的身边没有了音乐,就相当于没有了灵魂,音乐是我们生命中不可缺少的一部分。所以,美妙的音乐,动听的歌曲,都会时时刻刻的陪伴着我们,哦,他就是我们的心情疏导器。

美妙的音乐作文15

  我们的音乐老师——蒋老师要选一个班级开课,经过蒋老师千挑万选之后,蒋老师还是选了我们班开课。

  星期二的第二节课是音乐课,老师更我们讲了一件重要的事情:“这周四我要拿你们班开课,开课的时候有很多老师要来听课,要积极举手发言,回答错了也没关系。”听了这话,我们非常高兴,然后,老师就跟我们讲开课大概要说些什么了。

  时间过得很快,一眨眼,星期四就到了,我们非常快的吧饭吃完了,就在等将老师把我们带到音乐教室去,过了一会儿,老师来了,我们就排队下去了。

  我们走进教室,只见一位位老师坐在我们的旁边在听课,一开始我们还很紧张,可是到了后面,就不一样了。老师先让我们听一首歌,问这首歌是积几几拍的,我听完了,就马上举手,可是老师没请我,老师请的了左金伟,左金伟说是四三拍的,老师说:“对。”接着老师又给我们听了一首《小奶牛》叫我们打拍子,因为我打得比较好,老师就给我了一个乐器——串铃,我一拿到串铃,心里就有说不出的高兴。听完了《小奶牛》,老师说:“是几几拍的,一起说。”我们就一口同声的说:“四三拍的。”老师就说:“你们真聪明。”很快,已经下课了,我们就离开了音乐教室了。

  这节音乐课会深深刻在我的脑子里,永远也不会。

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