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阅读作文

admin 其他话题 2022-02-17 08:18:00 阅读作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的阅读作文6篇,欢迎阅读与收藏。

阅读作文 篇1

  坐在窗边,感受着一缕阳光,捧读《李太白诗集》,领会“且放白鹿青崖间”的闲适和“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪情;抑卧滩边,聆听着海浪的冲击声,枕着《老人与海》,想象着老人与大海搏斗的激烈,感悟“人可以被毁灭,但不可以被打败”的誓言;坐在书海中,感受历史的烟雨,窥见人生的哲学,让心灵在阅读中憩息,消去烦恼,爱抚那被搓揉得疲惫不堪的身体。

  当挫折使你心灵受创时,抑卧在柔弱的沙发上,轻轻地敲开安徒生的大门,窥探一下安徒生的童话世界。见到丑小鸭被嘲笑和排挤,看到灰姑娘被痛打的劳役时,或许你会感同身受,因为你也被挫折刺穿了心灵。但是当你知道丑小鸭最终变成了天鹅,灰姑娘最终与王子相亲相爱时,你会感到欣慰,因为挫折的前方便是成功。而后你可以关上安徒生大门,对你自己说一句“谁拍!一蓑烟雨任平生”。因为阅读治愈了心灵创伤。

  当一天的工作使你的心灵疲惫不堪是,走到露天的阳台,感受迎面吹来的清风,轻轻地步进古典的历史世界,与杜甫一起感叹朝廷的不作为,百姓的凄苦,一曲“朱门狗肉臭,路有冻死骨”令人黯然销魂,与岳父一起抗击金兵,体会是并征战沙场的劳累伤神,一句“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”令人热血满腔;与长征红军一起跨雪山,穿沼泽,啃树根,体验战争之苦,一声“数风流人物,还看今朝”令人鼓足干劲。此时,你便会“除却巫山不是云”,熟睡一觉便能抚平的疲劳和被历史世界所抚平的疲惫已然不起作用,因为阅读抚慰了心灵的疲惫。

  有人说过“书是人类进步的阶梯”,书让人成长,更让人发展,因为书本是最好的老师,教会我们知识,治愈我们的心灵。

  让心灵在阅读中学习,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪教会心灵惜时;让心灵在阅读中憩息,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,保护着心灵不被挫折刺伤。

  阅读,为心灵提供了世外桃源,让心灵在其中憩息。

阅读作文 篇2

  书本像一扇又一扇的窗户,让我只要打开其中一扇窗,就可以得到另一个知识;书也像我的朋友,天天陪在我身边,让我不管什么时候都不会无聊。

  小时候,妈妈常常在晚上的休息时间里,让我听音乐或者是讲故事给我听,这不是每个小孩都可以得到的福利,因为她的声音实在太棒了,让人听了会再想要听一遍,妈妈最喜欢讲童话故事了,我觉得里面的人好幸福呀!

  上一年级之后,我就学会了许多字,可以自己阅读了,跟妈妈说故事给我听,差异非常的大,因为我可以选择自己想看的书,就不用等妈妈有空才讲故事给我听,就 好像学会开车一样,想开到那里就开到那里,自由自在,无忧无虑,不用受人控制,可以到书世界的每一个角落去探索。

  我最喜欢读的书是“狐狸的钱袋”,在这个故事里,小狐狸——阿南和阿旺爷爷在温馨又有情的“回忆袋”里,装了满满的回忆。这只小狐狸很喜欢跟人类做朋友,可 是总是交不到,因为他是一只有魔法的狐狸,必须要用袋子变出钱来,送给人类,可是他怎么变都变不出来,让我也替它捏了一把冷汗。我觉得狐狸阿南不放弃自己 的精神,非常令人敬佩,当我们碰到困难,只有坚持下去,才能成功;而阿旺爷爷能有耐心的教导小狐狸,不责备它,有这种和蔼的爷爷真令人羡慕。

  每到星期二,学校的阅读小达人或老师,就会在早自休来教室说故事,他们带来许许多多不可思议的故事,加上生动的动作,让我听了目瞪口呆,也让我笑得合 不拢嘴。等我长大以后,也要成为阅读小达人,说故事给一、二年级的小弟弟、小妹妹们听,看到他们脸上挂着满足的笑容,一定很有趣,希望他们一样喜欢阅读。

  阅读是我最喜欢的活动,书本更是我最要好的朋友,即使因为爱阅读而被妈妈骂或是忘了吃饭、睡觉、洗澡,我也不会放弃享受阅读的乐趣,我真想把全世界的好书都看完,那该有多好呀!

阅读作文 篇3

  我非常敬佩杏林子,因为她虽然从小重度残疾,但是她任然热爱生命,并且帮助了很多像她一样不幸的人们。

  我从照片中看到她梳着乌黑的头发,一双又大又亮的眼睛透出了亲切的光芒,嘴巴微笑着,整个人看起来很慈祥,一点也不像一个曾经经历过苦难的人。

  杏林子在12岁的时候患上了一种奇怪的疾病,这个病让她全身只有手指能动,发病时手脚肿痛,行动不便,不得不中途停学。

  杏林子饱受病痛折磨,但是她仍然热爱生命,她一生写了无数作品,这些作品的主题都是歌颂生命。在《生命生命》中,她说到:“于是我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有加。”

  杏林子的故事激励了很多像她一样不幸的人们,很多人给她写信,她都

  会亲自回复。在晚年,她已经不能拿笔,但是仍然用口述的方式请其他人代笔回复。

  杏林子是一个我们都应该学习的人,她热爱生命,坚持不懈的写作,为世界作出了贡献。既然一个残疾人都能做到,我们为什么不能?

  老师评:

  修改的丰富多了。第二段中外貌描写作者有意识地向人物的经历倾斜,点明面带微笑的杏林子不像饱经疾病折磨的人,暗示读者她的坚强性格,后文选取一详一略的两个事例来写她对生命的热爱,结尾虽然仓促,但也有意识的.在点明中心,使主题比较明确!

  PS:注意书写,避免错别字哦!

  爸妈说:

  进步不小,不错一篇写人的小文章。希望你作文内容越来越丰满,写作技巧运用的越来越成熟!

阅读作文 篇4

  铺开一卷古籍,尘封的气息扑面而来,夹杂着厚重的低藴,那是传说的积淀。

  --题记

  秋风乍起,捧着一卷古籍,看天下风云变化;立于窗前,泡一壶清茶,往窗外云卷云舒。站在历史的高头,暮然回头,视线之内没尽头,泛黄的纸业上写满了世事的苍桑。

  一片黄叶落地,揭起,原来是传说的感召,带领我开始穿越千年的时空之旅……

  烽火肆起,放远中原大地,群雄竞起,昔日楚庄王一鸣惊人鼎中原,而今奸臣当道昏君朝政混乱不堪,眼看大楚以哀败不堪,百姓即将流离失所……泪落江畔,一袭玄夜,望江水悠悠“举世浑浊而我清,众人皆醉而我醒啊!”一声长叹,纵身一跃,顿时水花四溅,衣纷飞,从此历史上少了一位爱国的忠义之士,文学史上更是少了一位伟大的诗人。

  而《离骚》成了他留给世人最后的礼物.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  匈奴大举进犯,他因替李陵的投降辩护惹怒了汉武帝,含冤入狱,狱中他衣衫破旧,蓬头垢面,手中的笔却从未停下,从上古的三皇五帝到当朝的汉武帝,他用手中的笔写下了一步不朽的史书——《史记》,开创了纪传体通史的先河。全书一百三十篇,五十二万余字,包括十二本纪,十表,三十世家和七十列传,对后世的影响极为巨大,被称为“实录,信史”,鲁迅先生曾说过“史家之绝唱,无韵之离骚”的盛赞,列为前四史之首,与《资治通鉴》并称为史学“双壁”。

  他在苦难中崛起,铸成了前无古人后无来者的不朽之作,《史记》饱含了历史的内涵。

  游走于唐诗宋词之间,吹唐风淋宋雨。有李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志;有杜甫那“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的国仇家恨;有苏轼“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的爱国精神;有李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的亡国之恨。无诗不成唐,而无词亦不成宋。几百载来,多少诗人词人为我们留下了经典的佳作,透过这些精粹,我们领略传统的风采,阅览古人的情怀。

  纵观天地之间,历史已成定数,尘埃落定,传统文化与我有之无穷的魅力。我爱李白的潇洒,我爱杜甫的真实,我爱刘禹锡的乐观,我爱东坡的豁达,我爱辛稼轩的豪放,我更爱清照的婉约。唐诗的合辙押韵,宋词的潇洒不羁,元曲的含蓄不露,明清小说的浪漫神秘,无一不深深的吸引着我去的探求。

  掬一枚清浅的小笺,岁月悠悠,满腔的情绪,宣泄在文字之间。撷一颗传统的珍珠,历史匆匆,千年的变迁,书写在岁月的长河。

  时光流逝水东流,而时间长河里遗落的珍珠,便是那厚重的传统文化,留给我们后人细细品味。

阅读作文 篇5

  最近,我读了五年级下册的小学语文课外阅读,让我深有感受。

  我在书中学的句子1稻草人非常尽责任。要是拿牛和他比,牛比他懒惰多了,有时候躺在地上,抬起头看天。要是那狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时候到处乱跑,,累的主人四处去找寻。这句用拟人的写作手法生动的体现了稻草人的勤奋、乖巧的性格。

  但是我最喜欢爱心树里的树,他绞尽脑汁去让书里的那个孩子幸福、快乐,还把自己的树枝,给孩子荡秋千,他把自己的苹果给那个孩子卖掉,让他有了钱,他还把自己的树枝给孩子砍掉,让孩子盖了一栋房子,他还把自己的树干给了孩子,让孩子挖空了心有一艘船,驾着他去远方,他还把自己剩下的树墩,让孩子坐下休息。

  这棵树的伟大精神,舍己为人的精神令我惊叹不已,令我敬佩,这种精神,是很多人做不到的。

阅读作文 篇6

  青春是一场远行,风景与阅读相伴。走过之后,便会把那一份感恩珍藏于心间。

  ——题记

  在青春的路上,我们有数不尽的疯狂,在青春的路上,我们有无穷的肆无忌惮。然而有了阅读的陪伴,我们的青春才日臻完美。那朵感恩的花,开在阅读的路上。

  时光消逝,每个人的心间都藏着最美的时光。陶渊明纵然隐居田园,可谁不羡慕他“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然之乐呢?李白即使不受重用,可谁不赞叹他“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的浪漫豪情呢?古往今来,多少文人墨客流传千载的文字,激励了无数后人。而我看来,最美的时光莫过于走在阅读的路上。

  唯书有艳,比于西子;唯书有声,响于乐器。唯书有华,胜于圣人。书中,自有各所其色;书中,自有各分其才;书中,自有各抒其见。夜幕时分,独坐黄昏下,阅尽其从古自今,大小之事,了其所感,乐学优处。感恩阅读,从那时开始。

  感恩阅读。沉醉其中,流连忘返;沉醉其中,趣味盎然。阅读使生活更加充实。因为阅读,李清照以婉约行诗,谱下千古感词,堪称“千古第一才女”;冰心以童真之心,洒下儿童心愿,为儿童献诗;艾青以爱国为主,挥下现代诗词,传达爱国情怀。因为阅读,我学会知恩,感恩,行恩。阅读,赋予我们生命的生机,帮我走向成功,助我成就明日。感恩的花,开在阅读的路上。

  感恩阅读。了尽自然世界的斑斓。白居易回忆江南春色之美:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”杨万里赞美西湖之美:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”画面绚丽,情感着色。阅读其间各种颜色,把世界点缀得色彩斑斓。那朵感恩的花,开在阅读的路上。

  感恩阅读。阅读是创作佳文的垫脚石。阅读养性,阅读陶情。变自身温文尔雅,具有书卷之气。古人云“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”创作源于智慧,智慧源于阅读。阅读之大,学会阅读,感恩阅读。

  阅读使陌上花开,蝶舞身旁;阅读让生命繁华,多姿多彩。阅读令我学会感受世界,学会了解世界……感恩的花,开在阅读的路上。

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