在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的阅读乐趣作文9篇,欢迎阅读与收藏。
阅读乐趣作文 篇1
小时候妈妈总爱给我讲故事,我总是听着妈妈讲的故事才进入梦乡的,所以我特别喜欢读书。故事里讲了善良与邪恶,美丽与丑陋。有时我会为《卖火柴的小女孩》感到孤独,有时我会为美人鱼那凄美的结局而泪流满面……我从那时就和书结下了深厚的情谊。
有一次,我和妈妈一起去超市买东西,路过图书区,突然,看到了一本非常有趣的书,是《汤姆·索亚历险记》,这是我梦寐以求想看的书。我的脚不由自主地停了下来,给妈妈说了一声,就立刻飞奔到书摊前面,迫不及待地拿起那本书,生怕别人抢了去,津津有味地读了起来。无论妈妈怎么说,我都舍不得放下书。看我痴迷的样子,妈妈索性让我看个够。
这次来超市妈妈是给我买零食的,可是因为我去看书了,什么零食也没有买,我和妈妈走在回家的路上讨论今天的收获,虽然什么东西都没有买,但是,我收获了许多知识,心里还是很高兴的。
孤独的时候,书是陪伴我的朋友;伤心的时候,书是安慰我的朋友;失意的时候,书是给我力量和自信的朋友。
因为读书让我的生活更加丰富多彩,有滋有味。所以这就是我读书的乐趣。
阅读乐趣作文 篇2
小时候每当看到姐姐拿起书看得那么快乐,彷彿是吃了糖那般的满足,我总是很纳闷,那一篇篇长而枯燥的文字,为什么姐姐总是看得入迷,难道我却只有投降的份?
随着年龄的增长,接触书本的次数就越频繁,也更加的了姐姐为什么总是沉醉在书中了。原来,那一篇篇的文章里,藏着比玩具更吸引人的东西,总是在字里行间发现那奥妙的感觉,发现文字组合在一起时,那令人愉悦的感觉,无论是一篇长长的记叙文,让我勾画出作者当时的一举一动及思绪;或是一句短短的字句,让我感受作者的心情起伏,随着作者写下的一字一句,探索着其中的奥妙。
读过哈利波特的人都知道,一本虽厚达五、六公分,但一翻开,似乎是被黏住了,任随时光飞逝,也只有在大快朵颐的合上书后,才会感到心满意足,但还是久久不能从那缤纷的魔法世界回过神来,脑中不知又上演了几次哈利波特大战弗地魔,几次魁地奇惊险刺激的球赛,令人回味无穷,读过魔戒的人也都知道,前面部虽枯燥乏味,写来平板无奇,但越读下去,越是引人入胜,里面写的历史,在一次又一次的阅读时,彷彿将那部魔戒历史刻进了脑中,自己彷彿也置身里头世界,为主角的胜利所欢呼;为主角的危机所紧张,教人直呼过瘾,欲罢不能。
一边阅读,一边笑,另一边却又为主角们担心受怕,最后还为暴烈或温馨的结局而感动落泪,有时,不见得阅读都一定要得到伟大的启示,阅读一篇能令人热泪盈眶、充满欢喜的故事,不就是阅读最单纯的乐趣吗?
阅读乐趣作文 篇3
俗话说:“书犹药也,善读可以医愚。”书给我带来了无穷无尽的快乐。阅读使我的知识更加丰富了,在书中,我能找到不一样的快乐,不一样的乐趣,在书中,也有酸、甜、苦、辣,也有痛苦与悲伤的交织。有一位作家曾这样评价阅读“阅读不仅仅读到的是知识,更是其中的乐趣。”孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者不如乐之者。”大概说的就是这个道理吧!正所谓乐在其中。
阅读,是人生的一大乐事。在书中可以交到好朋友。我酷爱读书,任何一点时间我都不会浪费。每周星期天,是我最兴奋的时刻,因为这天大多是空闲的时间。我每到星期天的中午,都会跑到书店贪婪的拿起一本书,如饥似渴的读着。在我的书架上,放的全是一些小说书、历史书、童话书、作文书等。我阅读过每一本书上都会留下一个标记,以置于不会忘记。在阅读中,我不仅仅是把书浏览一遍,而是在阅读中细细体会人物的形象及告诉我们的人生哲理。这样的学习才会有乐趣,也会把学到的知识更容易牢记。
我读过很多书,其中有:四大名著、百科全书,《十万个为什么》还一些名著《钢铁是怎样炼成的》、《繁星·春水》、《城市的眼睛》、《爱的教育》……以及一些小说。
《钢铁是怎样炼成的》这部书中,告诉我们做什么事都要有毅力、有恒心、有坚持不懈的精神,我们懂得了什么叫做坚强;《爱的教育》让我们懂得了怎么和父母、老师、同学之间和睦相处,还告诉我们要爱老师、爱父母;《安徒生的童话》则彻底的把我带进了童话的世界。可怜的灰姑娘与王子结婚成为了白雪公主。被厌恶的丑小鸭变成美丽的白天鹅,一个个动人的故事,让我对童话产生了深厚的感情;《城市的眼睛》这本书非常有教育意义,让我从中成长了很多。主人公秉迪是星河村的一员,因为父母在莫斯科当教授,所以当地人把她父亲称为“城里人”。有一天,父亲把母亲和朱迪接到莫斯科城,朱迪结识了许多好伙伴。不久后,朱迪家买了大房子,幸福刚刚开始,噩梦已经来临了,父亲因为车祸而逝世了。年少的朱迪没有了父爱,而家里的唯一顶梁柱也倒塌了,懂事的朱迪帮母亲分担忧愁,从此母女俩相依为命,支撑起了这个家……
因为有了一本好书,才有好的阅读方式,才能更好的从中获取知识。因为有了阅读,学习才会变得有乐趣,阅读不仅给予了我们知识与智慧,而且教给了我们做人的道理。
让我们在书的王国遨游,领略阅读的无限快乐。
阅读乐趣作文 篇4
阅读是一次跨越时空的交流;阅读是一回忘记自我的感受;阅读是一阅阵来自心岛微风;阅读是一缕照亮情感的阳光。无论我们是在欢乐和痛苦中,还是在寂寞或彷徨中,书总会静静的伴在我们的身旁,分享我们的喜悦,抚慰我们的心灵。
古人说:“天下之事,利害常相伴;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱、贫富、老少!观一卷,则有一卷之益。”阅读,给我们带来了无穷的乐趣。
阅读,是一种提升自我的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”阅读是一种学习的过程,一本书有一个故事,一本书叙述一段人生,一段人生折射一个世界,阅读使人高雅,阅读使人明智,阅读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人毕生的追求,阅读是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
阅读,是生命间的相互交换印证。鲁迅先生从小认真学习,少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质的奖章,他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷的时候,夜读难耐,他便摘下一颗红辣椒,放在嘴里嚼着,直辣的额头冒汗。他就用这种方法驱寒坚持读书。由于刻苦学习,后来终于成为我国著名的文学家。才能让今天的我们饱受鲁迅文学作品的洗礼。
阅读,是想象力的起点。著名数学家华罗庚阅读的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾的读,而是对着书思考一会儿,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己的猜想一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维能力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶,也让我们从中获得了更多乐趣。
鲁迅先生曾说过:“读书无嗜好,就能尽其多,不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。”在阅读中获取快乐,无疑是件有意义的事。阅读,是一幅耐人寻味的美丽画卷;阅读,是一把打开知识海洋的钥匙;阅读是一盏能照亮你前进的路的明灯;阅读,是一本答案之书为你解开阅读的方法,带来人生的乐趣。
阅读乐趣作文 篇5
书本像一扇又一扇的窗户,让我只要打开其中一扇窗,就可以得到另一个知识;书也像我的朋友,天天陪在我身边,让我不管什么时候都不会无聊。
小时候,妈妈常常在晚上的休息时间里,让我听音乐或者是讲故事给我听,这不是每个小孩都可以得到的福利,因为她的声音实在太棒了,让人听了会再想要听一遍,妈妈最喜欢讲童话故事了,我觉得里面的人好幸福呀!
上一年级之后,我就学会了许多字,可以自己阅读了,跟妈妈说故事给我听,差异非常的大,因为我可以选择自己想看的书,就不用等妈妈有空才讲故事给我听,就 好像学会开车一样,想开到那里就开到那里,自由自在,无忧无虑,不用受人控制,可以到书世界的每一个角落去探索。
我最喜欢读的书是“狐狸的钱袋”,在这个故事里,小狐狸——阿南和阿旺爷爷在温馨又有情的“回忆袋”里,装了满满的回忆。这只小狐狸很喜欢跟人类做朋友,可 是总是交不到,因为他是一只有魔法的狐狸,必须要用袋子变出钱来,送给人类,可是他怎么变都变不出来,让我也替它捏了一把冷汗。我觉得狐狸阿南不放弃自己 的精神,非常令人敬佩,当我们碰到困难,只有坚持下去,才能成功;而阿旺爷爷能有耐心的教导小狐狸,不责备它,有这种和蔼的爷爷真令人羡慕。
每到星期二,学校的阅读小达人或老师,就会在早自休来教室说故事,他们带来许许多多不可思议的故事,加上生动的动作,让我听了目瞪口呆,也让我笑得合 不拢嘴。等我长大以后,也要成为阅读小达人,说故事给一、二年级的小弟弟、小妹妹们听,看到他们脸上挂着满足的笑容,一定很有趣,希望他们一样喜欢阅读。
阅读是我最喜欢的活动,书本更是我最要好的朋友,即使因为爱阅读而被妈妈骂或是忘了吃饭、睡觉、洗澡,我也不会放弃享受阅读的乐趣,我真想把全世界的好书都看完,那该有多好呀!
阅读乐趣作文 篇6
每当心情不好的时候,我都会鬼使神差似的打开MP3,让那美妙醉人的音乐从我的指间流出。我陶醉在其中,忘掉了所有的忧愁,不知不觉,心情也好多了;当我心情很好的时候,我也会去听音乐,当然,这时候所听的曲子节奏都很欢快,我要用这欢乐的音乐来表达出我内心的喜悦。
爸爸妈妈常常都说,要想知道我的心情,听我哼出的曲调就知道了。的确,我很喜欢用歌声来表达我的情绪,心情不同,哼出的.曲子也就不同。难过的时候我哼出的曲子不免带了点忧伤的味道;但在我快乐的时候,哼出的所有曲子都很明快,让人一听就明白我此时是多么的高兴。
我真幸运!我常常在心底对自己说。不是吗?我生在了这个音乐丰富的年代,可以听到自己想听的音乐,可以理解自己爱的音乐,可以随时听出一两首令自己满意的曲子,生活真是太美好了!有了音乐真好!为人们创作乐曲的音乐家们,谢谢你们了!要不是你们,我们现在怎么可能听到这些堪称经典的曲子?音乐,也是我们交流感情的一种方式。我不敢想像,要是这个世界上没有音乐,那该是多么的枯燥无味啊!没有音乐,就没有快乐,世界也就会死气沉沉的,毫无生气,音乐对我们来说真是太重要了!我的世界就是用一个个音符,一支支乐曲组成的。我喜欢音乐,喜欢沉醉在里面,喜欢去理解它背后的故事,喜欢把自己一个人关在屋子里听自己最爱的乐曲……总之,一切的一切,只要和音乐有关,我都愿意去感受、去理解、去实践。在我的体内,流淌着音乐的血液,我的每一寸肌肤都和音乐有着密不可分的联系。我相信总有一天,我会拥有一对音乐的翅膀,带我飞到属于我的音乐天堂.
音乐啊音乐,你真让我着迷!
阅读乐趣作文 篇7
书犹药也,善读可以医愚。意思是说,书就像药一样,善读就像治病。可能我们在刚开始阅读时会感到枯燥无味,但时间久了你就会发现,读书也是一种乐趣。
从二年级起我就爱上了阅读,刚开始我只看漫画和绘本,从三年级我就看起了文字多的书,我读过的第一本小说是《笑猫日记》。当我碰上自己喜欢的书籍时,就会像个书虫一样疯狂“啃书”,有一次写完作业,我从书架上翻出一本《资治通鉴》,躲进房间专心致志地看了起来,不知过了多久,妈妈推开门走了进来,说道:“起来转转吧,都两个小时了,眼睛会近视的。”我这才把目光从“儿皇帝”那里移开,满不情愿的离开了座位,可没过20分钟,我又重新坐回到书桌前。
在阅读的过程中我有许多收获,《昆虫记》使我认识了各种昆虫;《假如给我三天光明》让我看到了生命的奇迹;《鲁宾逊漂流记》为我展现了主人公顽强的精神……在读书的过程中,你会不知不觉学到许多知识,懂得很多道理,但在阅读中,我们也要学会休息,千万不要伤害了身体。健康是人的本钱,没有了健康,一切都是零。这也是书上说的哟。
阅读乐趣作文 篇8
小时候我还是一个电视迷,有一次上完课我就“飞”到家中,打开电视机津津有味的看起动画片。终于有一天妈妈忍无可忍了,关掉电视机的电源说:“你看看别人家的孩子放学一回来写作业就抱起书看呢,而你呢?”
从那次妈妈的训斥,回到家后妈妈就天天晚上让我读十分钟的书,渐渐地,我开始喜欢上读书了。
书,就像一只钻头开掘了知识的深井;书,也像一把钥匙,开启了疑困的大门;书,它改变了我的生活。
有一次,数学补习班大考我得了90分,妈妈为了奖励我特意去书店给我买了一本《笑猫日记》,回到家我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着。我很快乐,我很享受这种读书的滋味!到了下午两点,妈妈又开始念经了:“女儿快去上英语课,快迟到了。”“好了好了,我知道了。”突然,我灵机一动,想到了一个法子带妈妈走后,我迅速把《笑猫日记》放到背包里,背起书包,我走出了门,到小区楼下,我走着看着从背包里拿出来的《笑猫日记》,故事中的小可怜意外去世,我暗暗为小可怜的妈妈感到悲伤,虎皮猫的母爱让我感动,看到了地包天满嘴大蒜的味道,我便哈哈大笑起来。还有小猫的笑有皮笑肉不笑,冷笑大笑……我也便开始学了起来,我恨不得一头钻进书里头去,我似乎忘了什么事情,看着看着时间很快就过去了,五分钟,十分钟,二十分钟……哈!这本书我终于看完了,哈,我终于把这本书给看完了,我咽了一口唾沫,好像把刚刚看到的知识都咽下去了,我看了看表呀,快五点了,还有半个小时就下课了,我飞快的跑到了补习班,果然不出我所料,结果被老师骂了个惨呀!回到家妈妈把我打了一块儿青一块儿紫呀,不过想起来这本书终于看完了,挨了这一顿打也不错!
“读万卷书,行万里路。”我好像已经明白了这个道理,我们一定要多多读书,好好学习,能跟我一起探索书世界的奥秘。
阅读乐趣作文 篇9
你喜爱阅读吗?我非常喜爱呢!因为当我正阅读时,我就会觉得我深深的沉迷在阅读的“异想空间”里,我最喜爱在一个阳光普照且又安静的大树下阅读,因为我可以在无人打扰的环境之下阅读,你想想这会是多么棒的一件事啊!
阅读不但可以培养兴趣,可以让我们增广见闻,更可借此增强注意力及想像力喔!即使不用查网络,我们也可以从书中得到相同的知识,所以阅读很重要。
阅读在我的生活中,每天约占据了百分之三十的时间,很多吧!现在我就要跟你分享那占据了我百分之三十时间的“阅读之神”!我平常早自习时,总会挑选书籍或是报纸,有时我还会利用下课时间阅读,回到家更不用说了,我至少会阅读二到三本故事书呢!
阅读是我们的知识能量水,喝下去身体的能量就会越存越多,知识能量也会越来越丰富,而阅读时的感动、探索、冒险更会令人永生难忘呢!让我们一启程做阅读梦想号,一起遨游书海,享受阅读的喜乐吧!
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/qitahuati/202202/2460779.html