阅读的作文400字

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的阅读的作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读的作文400字 篇1

　　阅读的滋味是苦的，因为我看过的书都很无聊，所以我恨死看书！但是，书都有含意，像小红帽告诉我们，不可以随便相信陌生人；三只小猪告诉我们，做人要脚踏实地。只要用心看书，就能体会到看书的乐趣。

　　虽然我不喜欢看书，但是有时看到一些有趣的故事集，就会让我目不转睛、期待不已地想要继续看下去！所以，只要是有趣、刺激的书，我都会有耐心地想要看下去；只要是无聊到极点的书，我就会把书丢到一边去，但是有时看书是为了打发时间。

　　我觉得，看书是世界上最无聊的一件事情，看书就像是下了十八层地狱，让我痛不欲生，那时的心情，就像是无聊到想要自杀。我只看薄本的故事书，非常的不真实，像是人从一零一大楼跳下来，都还没有死，让我觉得很有趣、很好玩。

　　书中的世界，让我学到一些道理， 像是分工合作、团结力量大、历史三国时代、早期的人做些什么事情……但是也有它的含意，像是不能说谎、不能随便相信陌生人、做事要确实，不确实的后果，如果不确实，偷工减料，就会得不偿失。所以，书中的世界是非常广阔的，我们应该一一地去观察、去发现。所以，书总是能带领我们去有知识的世界。

阅读的作文400字 篇2

　　一间陋室，一张书桌，一本好书，对我这“书虫”而言，足矣！读书，无丝竹之乱耳，无琐事之劳形，让我身心愉悦，所以，我从内心感受到：阅读，真好！

　　阅读的感觉，真好！是因为坐在家中便可知天下事，置身于书中，不禁为盛唐的繁荣叫好，为满清的而扼腕。阅读，让我回到了俄国火红十月和中国抗日的前沿，让我感受到了华盛顿领导独立战争时的自信。让我重温了共和国成立时的幸福……每当这时，我都心情澎湃，热血沸腾。阅读，让我领略到中国的风采，科技发达，国力强盛，让我由衷的为自己是一个中国人而自豪。

　　阅读的感觉，真好！因为阅读可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上，今日读一点儿，明天读一点儿，日复一日，一摞摞的书就从我的眼前消失了，但它已不再是纸上的知识，而是自己用心血打印出的心书。当我需要时，它已无需再翻，只因书中的内容已铭记于心，读读诗文，写写文章时适当地用之一二，便使文章锦上添花，我的心里怎能不甜呢？

　　阅读的感觉，真好！因为阅读课让人疲惫的身心得到放松，体味那静谧的快乐。闲暇时，捧上一杯清香四溢的茶，看看刘墉的淡雅，张爱玲的高洁，品品琼瑶的缠绵，金大侠的豪放，让自己的心在快乐中畅游……

　　如果有人问我，“阅读的感觉怎么样？”我一定会告诉他：“阅读的'感觉很好，那是一种甜，一种令人心醉的甜。”

阅读的作文400字 篇3

　　生命因不知未来，所以无法准备；因为不能准备，所以无法应对；或许，明天就死去了；或许，明天就有些失去了。

　　不知道人生要还要经历多少次重复；不知道我至今为止及到以后要错过多少人；不知道以前的有意或无意的伤害过几颗心；更不知道在某些不重要的时刻，有哪些本不必消失的人消失了；而那些我曾被真心感动过的下雪夜的段桥、风吟鸟唱的绿堤、莲叶田田的小亭，古老木窗上挂着的风铃，我却记不得了。

　　不知道未来会有怎样的厄运，所以现在身边的你及理所当然在我身边的一切，那些触手可及的人儿，都是现在明白了爱的我应该珍惜、呵护的对象。在生命里，你就是每一个美丽的创作者，没有你，生命会荒芜到没有灵魂，直至不可活下去的境界。就算沦为游子也敢面对夕阳，拾起一片落叶枯黄。

　　从此我将明天作为我的世界末日，但并不是说我消极悲哀，而是因此而快乐着。因为，我这样可以每天都活在最后也是最美好的一天里，身边的一切都是那么温柔值得用心纪念，我会认真对待周围的一切生命，我会爱着你。请袒露，不必隐瞒或是伤害，我会用心去感受，哪怕世界苍凉，一切还是鸟语花香。

　　如果某些时候我生气了，请等等我，只要一会儿，我便回心转意，因为我只有一天可活，因为你对我太重要了，因为你让我变得如此这般的喜欢我自己，所以我不会永远伤害你，你是我永远的……

阅读的作文400字 篇4

　　直至三年级，我还没有爱上阅读。在我看来，阅读是件麻烦的事情，字数多，又不能耐下性子静心读书。到了四年级，我们全班共读《五三班的坏小子》这本书。我被书中的故事情节、人物率真的性格深深打动，渐渐地对阅读产生了兴趣。

　　我又阅读了《窗边的小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等书籍。从这些书中，我认识了善良、纯真、友善的小豆豆；认识了教学有方、热爱学生的小林校长；认识了率真、智慧、坚毅的明子。我和故事中的人物一起喜悦、一起忧伤，一起旅游，一起学习……仿佛他们就在我的生活中。

　　后来，我听了著名儿童文学作家秦文君老师的讲座。秦老师说：“阅读是写作之母，文学让我们更有内涵……”她将写作比作造房子，告诉我们，“写作是阅读的积累，生活的积累，艺术和技巧的积累。”是啊，古今中外，谁不是经过不断阅读才取得辉煌成就的？于是，我开始广泛地阅读，而且经常性地练习写作，希望哪天也能像秦文君老师那样，创作出优秀的儿童文学作品。

　　阅读点亮思维的明灯，我愿与阅读为友！

阅读的作文400字 篇5

　　有一天，我在花盆里种下了一粒绿豆，妈妈过来说：“绿豆 发 芽很快的。”我相信了。于是耐心的等到了第二天。早晨，我去看了看绿豆，发现绿豆并没有发芽，我想再过一会儿，就会发芽了，可是到了中午，绿豆还是没有发芽。

　　我伤心的想：绿豆不可能发芽了。我走进了我房间，找到我的老朋友《伊索寓言》。因为他总是能在我不懂的时候告我道理，我在目录里找着，看到一篇题目为《井里的驴子》，我想在井里的驴子会发生什事呢？如果想上来，是不可能的。这和我的绿豆不发芽也是同一种情况呀！于是我看了下去：事情是这样的，一只驴掉到了井里上不来，它发出了绝望的叫声，一个农夫见了想，驴子那么老了，抓来也没用，于是向井里填土，想把驴埋了。可驴子见土下来，向旁边一闪，土掉到井底。然后再踩到土上面，慢慢的驴子已经到井口。它长鸣一声，跑了。这个故事告诉我们，没有不可能的事，这世界是很奇妙的。变化无处不在。

　　又过了一天，我的绿 豆 发芽了，我惊喜异常。这个故事让我想到，只要有一线希望，什么都有可能。