阅读作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的有关阅读作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关阅读作文1

　　那些记忆,谁还记得?

　　有些人，散了就忘了。

　　有些回忆，我们都不曾忘记，却因为岁月淡忘了。

　　有些故事，我们不提，或许会想不起。

　　直到有一天，蓦然回首，才发现我们，

　　错过太多太多，忘了太多太多。

　　如果不说，可能真的就从记忆里抹掉了。

　　如果不提，可能一辈子都不会再想起。

　　记得曾经，我们一起为梦想奋斗，

　　努力过，也失败过，但我们依然继续着。

　　记得曾经，我们都经历过充满笑声的童年。

　　那些日子，那段生活，过了就不再重来。

　　也记得曾经，我们快乐的在一起。

　　那个纯真的时代，像白纸一样的洁白。

　　在没有老师的课堂上，我们会一起疯。

　　在讨厌的老师课上，我们会一起闹。

　　在考试的时候，我们会一起抄答案。

　　在上体育课一直作操的时候，我们会一起抱怨。

　　在下课的时候，我们会趴在栏杆上，

　　看着来来往往的人，讨论着，笑着。

　　有时还会和班上的同学吵架斗嘴，

　　也曾一起逃过课，犯过错....

　　我们就是这样匆匆匆匆长大，来不及悲哀。

　　有一种感情，叫友谊。

　　有一些回忆，我们谁都不该忘记。

　　不在乎有没有以后，只要我们曾经拥有。

　　珍惜现在所拥有的，以后即使错过也是一种享受。

　　总有一天，我们都会离去。

　　或许，以后...

　　因为时间，我们谁也不能永远陪谁。

　　因为距离，我们都慢慢联系不上谁。

　　但是，

　　如果有天我想起了你们，那是脑海里挥之不去的记忆。

　　如果有天我们就在街上相遇，那是上天赐给我们的惊喜。

　　所以，我会坚信：

　　总有一天，我们都会再次相聚。

　　而如今，有些朋友，早已离去。

　　时光如流水，生命在轮回。

　　当我们踏入社会时，很多事我们身不由己，所以我们变了。

　　变的陌生，变的虚伪。

　　如果有一天，你发现身边太多的人已经失去了曾经的样子。

　　那些昔日的好友，都变得冷漠了。

　　那么，不要抱怨什么，他们，也是无奈，总有一天会明白。

　　当你身边的朋友以后一个个离去时，最后离开你的、如今还在你身边的，

　　才是最在乎你的。

　　请珍惜，请感激。

　　朋友们，你们给我的，我都记得，感谢你们在我的生命里出现过。

　　那些岁月，谢谢你们教了我那么多，让我明白了许多。

　　你们的名字，我会永远记得。

　　那些树，那些教室，那些小路，那些初中、高中

　　那些纷纷整个青春的回忆。

　　有些背影，停在记忆里，挥之不去。

有关阅读作文2

　　我一直深爱着《意林》杂志的标语——一则故事，改变一生！我一直铭记着女作家池莉的格言——如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。

　　那些用纸张记载的奇迹，那些用笔墨刻录的经典，占据了每个成长中的孩子，我也如此。从此，我深深迷恋上了那些如精灵般的，带有生命气息的朋友——书。

　　喜欢阅读，喜欢沉浸在那些故事里；喜欢阅读，喜欢陶醉在那种意境里；喜欢阅读，喜欢从其中体会世间百态，贫达炎凉。于是乎，在把目光献给书文时，我渐渐成长。

　　痴迷于奇妙生动的故事，是儿时阅读的乐趣。总羡慕那白雪公主身边的小矮人，无忧无虑，快活自由。又总会幻想会有一只笑猫，有一天会从杨红樱的笔下，来到我的生活陪我玩耍，逗我大笑。那些故事，赋予了我快乐，教会了我善良与真诚。于是我就随着他们，阅读他们，慢慢成长！

　　慕恋于驰骋沙场的英雄，是后来阅读的专注。多想成为一夫当关，万夫莫开的赵子龙，七进七出，金甲银枪，戎马一生；多想做肝胆相照的岳武穆，马踏金兵，寒芒先至，枪出如龙。他们是英雄，是战士，我慕恋他们，那些汗水血肉告诉我，拼搏奋斗，是运筹帷幄的必需品；那些铮铮傲骨告诉我，坚忍不拔，卧薪尝胆，是一个男人该有的魄力。我也曾想过，是什么支持了张骞徒步西域，奉命复还，埋没诱利。我

　　也曾想过，是什么撑起了杨门女将，征战沙场，忠守大宋，庇护江山。 在那些书中，我读出执着，读出坚守，读出独立，读出自强，读出奋进……于是乎，我便随着他们，阅读他们，慢慢成长。

　　欣喜于精湛朴实的文字，是如今阅读的享受。随着余秋雨，我游尽了西亚，去寻找中国文化，去感受中华民族的传奇，于是走进了《千年一叹》；随着巴金，我走进了“家”，走进了那个封建崩坏的宗法社会，与知识青年一起崛起，抗争，于是拜读了《家》；伴着泰戈尔，跟着冰心，我阅读了诗歌的美妙，是《飞鸟集》对自然的赞美，是《繁星·春水》对生活的热忱。在那些文字中，我体悟了人生，在那些文字中，我阅读历史，回望今朝，在那些文字中，在那些阅读里，我慢慢成长。

　　人生是一本复杂的书，而得益于阅读，我才能成长，才能慢慢翻开生活的真谛。只有阅读后，才会明白只有如此才能满腹经纶，出口成章；只有阅读后，才会清楚只有如此才会博学多才，提升修养。因为有阅读的陪伴，我们才会成长；也必须有阅读的陪伴，我们才会成才。又想起那些网上的话，总说进我的心扉：“世界那么大，我想去看看！”可书海那么广，何不去逛逛呢！

有关阅读作文3

　　我是一个爱读书的人，从小的时候，我就和书产生深厚的友情！对待书，我就像对待我的好朋友一样，把他当成我的良师益友！

　　小的时候，我睡觉时经常听妈妈给我讲一些童话故事，我呢，常常听的入迷，沉浸在了童话世界里！有一次，妈妈不在家，我自己跑着去找书，找到了以后，自己津津有味的看了起来。因为那时我还小，不认识几个字，就看插图，似乎看插图就能读懂故事情节似的。

　　上小学一年级的时候，我认识了拼音，妈妈经常买一些汉字上著有拼音的书叫我读，我也为此乐此不疲，时时刻刻捧着一本书看。一有空余的时间，什么都别说，先拿起几本书看看！

　　等我再长大点，认识的汉字逐渐多了，此时，我已经喜欢上了一些儿童文学类和有关历史的书。比如《淘气包马小跳》、《查理与巧克力工厂》、《查理与大玻璃升降机》等。有关历史方面的有《明朝那些事儿》、《上下五千年》等，都是我喜爱的读物！我最喜欢一些有关于动物的科普书！家里面有关动物的书籍一大堆！什么《森林报》、《动物世界》、《动物大探秘》之类的占了一大部分！

　　我读书的时候，什么事情都不顾了，记得上一次，我因为看书看得太入迷了，楼下妈妈叫我吃饭都没听见！后来还是妈妈上楼来叫我，我才知道该吃饭了，于是我极不情愿的合上书本，下楼吃饭去了！还有一次，晚上该睡觉了，我看书却没看过瘾，于是，我便千方百计的想办法来看书。有时候，我会拿着一个手电筒躲在被窝里过一把瘾，有时也会对我妈妈找个借口说闹肚子然后下楼躲起来看，总之，能想的办法我都想了，目的只有一个，能让我遨游在书的王国就行！

　　我看书的时候总是会和书本合二为一，周围的一切似乎和我都没了关系，在这个世界里似乎只有我和这本书似的。我变成了书中的一部分，有时，我变成了警察，抓起狡猾的小偷；有时，我变成了动物学家，研究着一些稀奇古怪的动物；有时，我变成了大侦探，研究探索着神秘离奇的案件；有时，我变成了一只活泼可爱的小山羊，在森林里过着无忧无虑，逍遥自在的生活；有时，我又会变成一只小恐龙，回到了远古的恐龙时代，观察着各种各样的恐龙！

　　我看书时，周围一定要安静，否则，我是绝对没心思看的，所以我看书的地点一般都会选择比较安静的地方，这样可以让我的心情更加的放松！

　　书是我们进步的阶梯，书是我们的良师益友，书可以让我们开阔眼界。亲爱的博友们，爱上读书吧，读书的好处有很多，他可以让你了解到更多课本上没有的知识！

有关阅读作文4

　　每个人都需要一个真正的朋友，在很多时候，要得到一个真正的朋友，我们要付出倾听与敞开心扉。

　　不久前有个朋友打给我，跟我抱怨她妈给她报了很多补习班，压得她气都喘不过来。当时我在做英语阅读，我知道做英语阅读最好专心致志。被打扰太久，就要重头再来了。我纠结在说没空挂断电话和继续听她唠叨之间。

　　若我挂断电话，她心里一定还会这样“有苦无处吐”，而且她会很失望找不到诉苦的对象。换做是我，也肯定一点都不好受。那么她下次有事也不会跟我讲了吧。若我不挂她电话，而是耐心地听她说完好好安慰她，她心情才会好起来。这才是她真正想要的吧。即便没了点时间，却令别人获得了快乐，何乐而不为?

　　最后我前前后后跟她讲了20分钟，也尽了一个朋友应该尽的责任，有够义气了吧。

　　人与人之间的相处，不能永远都不吃亏。有时候即便你吃了亏，那也有吃亏的福气。就像这次，我付出了20分钟的时间，但我收获的'朋友的信任与朋友的好心情，却是无论我做多少篇英语阅读页换不来了。

　　记得我小学的时候，我的语文是全班最好的。但无奈我数学不好，所以我总分经常在四五名之间。没想到，有一天，总分稳居第一的好朋友居然来问我作文怎么写比较好。

　　我怔了一下，不太相信眼前这个人对我说的话。她可是全班第一，用得着来问我这个小将吗?其实，我有点不情愿告诉她。即使我知道，她的作文的确不太好，但是她是第一啊，她已经很完美了!如果我教了她的话，她岂不是天下无敌了!那我还怎么活啊?

　　可是她是我的朋友，我又该如何拒绝她呢?难道说我什么都不知道?她肯定明白我是不想告诉她，那我日后该怎么面对她呢?

　　不过，告诉了她，也许……也许也不算坏事吧。大家一起进步不好吗?或许在之后，她也会帮帮我。那么……就说吧!

　　我认真地跟她分享了我的写作心得，可以说是那种毫无保留的，不去掩盖的叙述。我至今都难以懂得我当时的那份勇气来自于哪里。这是否来自于我对朋友的那一种真诚与热忱呢?我不了解。不管如何，我坚信这种敞开心扉对我来说一点坏处也没有。因为有了这种习惯，才让我学会体贴我的朋友。我知道我的成绩有可能会不及她，但这又能代表什么呢?谁说我就上不去了?

　　倘若把这种对朋友的“倾听与敞开心扉”作一个比喻，我认为它们应该叫“阅读与分享”。只有在这种学会去“阅读”，学会去“分享”的情况下，我们才能逐渐地学会生活，学会做人，学会做事。

　　假如你问我什么是“阅读与分享”，我会告诉你，这时一种毫无保留的付出。而这种付出的源泉，就是你对人，乃至对生活的那一种相信与真诚。

有关阅读作文5

　　古人宋真宗曰：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。读书是一件享受生活的艺术。王柳先生说：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。阅读的广度可以改变心灵历程的长短;阅读的深度，可以决定思想境界的高低。我深思，书的里面，究竟是怎样一个世界呢?于是，我走进了《阅读》。

　　1、谁破开了承载迷茫的篓子

　　古今往来，人们重视书籍，重视阅读。书不离手，是人类进步的标志。四年级时，我第一次接触《阅读》。在此之前，我的书架上多是一些童话与动物小说。那些华丽的辞藻，跌宕的情节，以自然为背景，以万物为中心的书深深吸引着我。而当我接触到《阅读》，更多了解到的则是世界著名的文学作品与同学们自己的作文。它们也许没有那些所吸引我的那些情节使我一直去读，但那些轻灵洒脱的文字却勾起了我的兴趣。这也是我第一次感到这是我第一次具体的了解到阅读是什么。

　　2、更多的阅读填满了文学的缺口

　　读书使人的头脑充实，讨论使人明辨是非。自从《阅读》走进了生活，我感到了幸福，感到了快乐。它让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。从四年级到六年级，两年的时间，我越发的吸吮着更多的知识。“拳不离手，曲不离口”书也是如此。《阅读》中，《猫头鹰王国》带给了我勇气，让我变得勇敢，懂得了为了梦想而坚持;《法布尔昆虫记》告诉了我知识，让我了解了昆虫的生活习性;《手斧男孩》教会了我坚强，主人公坚强的性格深深地触动了我的心……这就是书的力量，更多的阅读充实了我的心灵。

　　3.充实的内心，慢慢忆起……

　　现在，我已经是一位六年级的学生了，即将告别小学走向中学，《阅读》不知不觉也时时地陪伴着我。书中丰富多彩的内容，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出的滑稽动作，让我感到欣喜万分;有时书中的人物做的的那些令人敬佩的道德行为，让我感动……面对这一篇篇文章，我也似乎融入了其中，走进了人物的心里，走进作者。

　　4、濡染熏陶，理解书的世界

　　看到书架里那些大大小小、胖胖瘦瘦、高高矮矮的《阅读》。我从中发现，每一篇文章，都自成天地，都有一个完整的世界。它们静静地躺在那里，无声无息，却隐藏巨大的奥秘。它们是有世界的，一个又一个世界，不同的世界，奇异的世界。它们的世界里面，有欢笑、泪水，有飞翔也有幻想，有遗憾也有追求。

　　没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到了浩瀚的天地。拜伦说：“一滴墨水可以引发千万人的思考。一本好书可以改变无数人的命运。”重忆《阅读》，就如从扉页的认识到每个字的认识

有关阅读作文6

　　岱庙游记

　　利用假日，我们一家游了一次岱庙。

　　岱庙对泰安人来说是很熟悉的，它是历代帝王祭拜泰山神的地方，创建年代久远。根据史料记载，早在唐朝以前就有一定的规模；经过历代不断扩建、重修，形成了一处有96439平方米的一座规模较大的古代建筑群。

　　乘四路车到岱庙站下车后，我们首先去游览了岱庙正阳门外的遥参坊和岱庙南边的岱庙坊。

　　岱庙坊雕有龙凤和花卉饰纹，造型生动，雕工精美，具有很高的艺术价值。

　　遥参坊是岱庙正阳门外“遥参亭”组成部分。坊两边有铁狮子一对，为清朝乾隆三十五年所铸建。

　　看完这两处以后，我们从正阳门进入岱庙。岱庙的主体建筑为雄伟高大的天殿。天殿，是古代帝王祭泰山神的地方，于宋代大中祥符二年建筑。大殿长48.7米，高32.3米，比北京故宫的金銮殿只短三砖。最引人注目的是大殿的东西北三面墙壁上绘有巨幅壁画，名为《启跸回銮图》，相传为宋代作品。本画高3.3米，长62米，描绘的是“泰山神”出巡的盛况。画中的人马千姿百态，造型生动逼真，为宝贵的民族文化遗产。

　　过了岱庙坊就是雄伟的正阳门了。正阳门有两扇朱红大门，上面有许多铁钉。听爸爸说，古时候只有帝王才能从此门进入。哈哈，我也成了小皇帝了。在岱庙里，我最喜欢的地方就是天贶殿，它建于长方形石台上面，三面雕栏围护，长48、7米，宽19、73米，高22、3米，看上去高大极了。它可有名了，与北京的故宫、曲阜的大成殿，合称为“中国古代三大宫殿”。殿内绘有巨幅壁画，名《泰山神起跸回銮图》，描绘泰山之神出巡的盛况，上面的人马千姿百态，非常形象。对了，这神还挺有名的，我一说你就知道，是《封神演义》中的黄飞虎呢！游完天殿以后，爸爸说：“我们应该去看看岱庙里古老的石幢了。”石幢又叫“经幢”，为圆柱形，高约两丈，上面刻有“西番莲”之类的佛教建筑纹饰，雕工极为精致。现存的石幢，多系唐宋时期之物。这座石幢由于年代久远，所刻文字已被风雨剥蚀无存，难以考证修建年代。

　　游完了“石幢”我们又来到汉柏院。汉柏在岱庙的炳灵门内，相传为汉武帝元年封泰山时所栽植，现仅存五株，老枝权丫，苍劲挺拔，是岱庙又一宝贵的文化遗产。

　　我们最后又观看了铜亭。铜亭又名“金阙”，为明万历四十一年所铸，1972年由灵应宫迁入岱庙。铜亭铸工精细，造型优美，反映了我国古代冶炼技术和翻砂工艺的高超水平。

　　游完铜亭从北门出来，我想了很多，过去逛岱庙只是随便玩玩，这次可使我懂得了很多知识。

有关阅读作文7

　　细细品书，能品出春季的清香，细细品书能品出夏季郁郁的荷香，细细品书，品出秋季的碧波;细细品书，品出它冬季的傲慢。

　　我爱阅读，我信步走入公园，倚着树去读书。在书中，我可以溶入其中，仿佛眼前就是玛丽亚圣母的大花园;我闲上眼睛，幻想着书中一片自然的境界，托着红花，抚着绿草，迈入大庭，走出小道;我幻想着书中一片金光闪闪的场画，我轻缓地拍击的水雷，撩起一阵水珠，那颗颗血映似玉般地水滴洒落下来，我的眼又不由地睁望望那时我来说如同天使般的书本。

　　读苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成》保尔勇于献身，拼命工作;他酷爱学习，如饥似渴;他嫉恶如仇，爱憎分明;他不畏艰难，挑战病魔。他永不言败，顽强生活……这一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省精神是难的可贵的。在他身上体现了精神风貌和特征：为共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰难困苦勇往直前的革命英雄气概。他曾经说过：“人最宝贵的就是生命，这生命属于每个人但生命只有一次。人在一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”在临死的时候它能够说我的整个生命合群部精力都已献给了世界上最壮丽的事业-为人类的解放而斗争”这是他对生命价值的理解，说明了他惊人的革命毅力，他勇敢的投入生活和战争，去实现自己的理想。他只活了32岁，他的一生很短暂，但他的生命真正充实和极大的幸福。

　　他是我的偶像，是我们每一个少年的楷模，也是我们奋斗的目标。我从他的身上得到了极大的教育和鼓舞。他让我从一个遇事只会无休止的哭，只会逃避的我，变成一个坚强，勇敢，敢于承担的女孩。每当我遇到困难想要逃避的时候，我的脑海里就会出现他的身影，似乎在告诉我，要有铁一样的意志，做一个战士，这时我就会勇敢的站出来，与之战斗。顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、的精神也将永留在我心中。

　　读苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成》我明白;做人要顽强，勇敢，执着、刻苦，勇敢的面对困难和挫折。我读书，我快乐阅读。书给予了我很多的启迪，不同的书给予了我不同的教育。在书的世界里，我知道了太多太多我以前从未懂得知识。

　　仔细阅读，细细的品味书中的奥秘，你会学到很多有用的知识，和启发，我爱阅读，因为阅读让我的生活更加美好!

有关阅读作文8

　　英国散文作家培根曾写道：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”阅读是我生活中不可或缺的一件事，也是我最爱的一种乐趣。

　　还记得幼时的我，每晚总是在母亲温柔的说故事声中沉沉睡去。朦胧间，好似看见自己和小鹿斑比一起奔驰在广大无垠的森林里；又好像看见自己和美人鱼一同悠游在辽阔深远的海底………这样日复一日聆听床前故事带来的美好体验，打造了我深深爱上阅读的基础。阅读有一种神奇的魔力，除了带给我许许多多意想不到的喜悦，更有各式各样不同层面的收获。

　　在阅读的过程中，我不知不觉地学到丰富的词汇和文章结构，帮助我在写作的时候，能够尽情发挥平日所学，使我的文章生色不少。科学类的图书让我更了解大自然的奥妙和生活中各种现象的原理；侦探小说让我的逻辑分析、推理能力更上一层楼；历史书让我可以轻松穿越古今，知道文化的演进；散文和传记让我在短时间内汲取他人一辈子的人生经验与智慧精华………。每一本书都有它独特的迷人之处，都值得我一读。我的知识因为不断的阅读而越来越广泛，我也不由得更加地沉迷在阅读的世界里。

　　对我来说，阅读是寂寞时最好的玩伴；当我独自一人时，只要一打开书本，身边就会马上多出几个来自书中的朋友，和我共同驰骋在书海里。阅读是无聊时最好的消遣，翻开书的封面，我立刻掉进故事里，随着主角一同冒险、玩乐，再也没有多余的心思去空想了。阅读是我心情不好时，用来打开那扇封闭心灵之门的钥匙，当我的心中打雷下雨时，只要一摊开书的页面，烦恼的思绪顿时烟消云散，取而代之的是飞扬的心情。阅读是我快乐时，共同欢笑的朋友，当我感到开心，翻开书本更是看得津津有味。在书海的世界里，有无穷的乐趣，阅读是我快乐的泉源！

　　虽然现在我升上初三，生活愈来愈忙碌，但是只要一有空闲的时间，我就会立刻拿起书，分秒必争的看着，有时候还会专注地连大人叫我都没有听到呢！正因为我热爱阅读，刚好学校有推行“阅读小达人”的活动，我便毫不犹豫地参加。“阅读小达人”就是训练同学口才和说故事的技巧，学习如何让自己更有自信的表达书的内容，然后再说故事给低年级的同学听，让他们也能因此爱上阅读。经过几次的活动，我看见学弟妹们倾听故事时盎然的兴致，就好似幼时听妈妈说床前故事的我，不禁充满了成就感，也有一种欢愉油然而生。从以前到现在，我对阅读改变的只是读书的方式；不变的，是那颗喜爱阅读的心。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”--古人这么告诉我们阅读的好处，但阅读对我而言，不只是充实学识的管道，更带给我无限的乐趣和满足，还有数不尽的美好回忆。书，是我一生最好的玩伴，最佳的良师益友。我爱阅读！

有关阅读作文9

　　中华民族之所以被誉为“文明古国”，之所以今天能走向伟大复兴，是因为中国人民热爱学习、勤奋读书、善于思考。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的良好传统，所以，我们要继承和发扬这个传统。而日新月异、蒸蒸日上的时代更是需要我们积极地行动起来！所以老师们、家长们要求学生们多读书，让书来增长我们的见识，陶冶我们的情操，促进我们的成长，提升我们的境界，努力为我们“创造”一个书香浓郁的校园文化氛围。

　　那么，书的重要性到底有多大呢？带着这些问题年4月26日，我在班级里进行了课外阅读的情况调查。

　　首先，我想同学们提出疑问：1.你每天都阅读吗？（是/不是）；2.大约多久会进行一次阅读呢？；3.每次阅读的时间是多少？；4.你喜欢看什么书？；5.你觉得看书对你有帮助吗？；6.你用什么方法阅读的？……一共十个问题，都表现了阅读的重要性，以及说明了读书是很有价值的一项课外活动。我想，这是因为阅读不仅能丰富我们的知识，还能提高赏析阅读理解的能力，更能陶冶我们的情操，舒缓我们的情绪。

　　我们班有37位同学。根据调查，大部分同学都是周末或一周进行2～3次的阅读，很少有人会每天阅读书籍，甚至有5％的同学不进行一次阅读，真可谓是“营养不良”啊！其中，差不多有15位同学喜欢阅读小说书位同学各类读物都喜欢看，10位左右的同学平时看看杂志或报刊等，其余的同学就偏爱于漫画之类的通俗娱乐性文章。由此看来，同学们阅读的书籍所占比例分别是

　　在读书时间这一调查中，一小时以内的占两小时左右的占15％，则阅读两小时以上的更少，只占全班人数的5％左右。真是让人颇为感叹啊！而在阅读方法上，调查后更是让人大为震惊，班级里几乎没有同学在阅读时抄抄写写，想一想，难道这是一种科学的阅读方法吗？

　　调查结论，既然有时作业不是很多，那么就应该多留一点时间好好地读一读课外书，这样会有益于我们的学习。另外，多看些《百科全书》类的科普类的书籍，能让我们开阔视野。我也希望家长们常带孩子逛书店购书，这对孩子有极大的好处。老师也常常说：“读书破万卷，下笔如有神。”所以，大家应该好好珍惜读书的时间，多写一写读书笔记，这样会对我们写作文有很大的帮助的。

有关阅读作文10

　　书是人类进步的阶梯，没有书，我们将变成野蛮人。同学们都比较爱看书，不爱看书的同学也都被“感染”成了爱读书。今天我们做了一次调查，最后得出一些结论：

　　一、同学们的阅读现状

　　我们班每人每天都看一些书，大概运用了“时间就像海绵里的水，只要挤，总会有的”这句话。我们今天有57人参加调查，其中20人每天看一小时以上的书，占35%，这一部分是学习成绩好，作业速度快的同学，他们的海绵里水较多。阅读时间在半小时以上的同学有26人，占46%，为数较多，这里大部分是成绩还可以的同学，他们可能速度稍慢些。阅读时间在半小时以下的有6人，占11%，人数不多，都是在“好同学”和“坏同学”之间来回徘徊的同学。最后是没有时间看书的同学了，有2人，占8%，由于成绩太差，无法抽出时间阅读。像我们班较多的作业是家常便饭，一开始曾有人写作业写到第二天1点钟，现在好多了。言归正传，由于作业多，时间就必须用力的挤。周末是大部分同学的最佳阅读时间，只要作业完成了，看多少书都可以，怎么看都可以。

　　现在我们班大部分同学喜欢看文学类的书，有38人，占全部人数的67%，但是都是看到小说，而不是童话什么的，由于作业多，教辅类的书同学们都不想听，只有2人看。科普类的书有个别同学喜欢，占11%，漫画类是同学们第二大喜爱阅读，有7人爱看占20%，它的大部分“风头”都被小说书抢走了。

　　大部分同学的书籍是由书店购买的，占67%，书店可以直接去看实物，内容如何也可以直接看到，很方便，所以选择都去书店购买。有12%的同学经常在网上购买，因为作业多，有的同学喜欢足不出户，所以选择网上购买。还有电子书，有8%的同学喜欢看，但电子书有个大缺点——只能看休闲小说，不可以看名著之类的好书。

　　二、现状分析

　　从现在的形式来看，现状同学大部分都爱在周末看书，都爱看小说、漫画类的书，因为小说类的书内容精细、扣人心弦，并夹带着幽默和知识成份在内。漫画类的书主要以夸张、幽默、超越想象为主，使人放松身心，让同学们享受到其中的快乐。但由于作业多，我们都只能在周末时间来看书。

　　三、解决方法

　　首先要老师少布置点作业，而同学们也要快点写作业，便可以挤出时间来看书，看文学类的书很好，但也要同时理解文中的各类知识，有的不懂的，可以看教辅类和科普类的书来进行辅助，并作一些摘抄和读后感、圈点批注等，正所谓不动笔墨不读书！

　　四、总结

　　经过调查得知：如果作业多了就不容易挤出时间来读书，如果做摘抄就可以说是读好了书。读书首先要有兴趣，所以同学们应自己选书，计划好读书的时间，对书里的知识进行吸收，读有用的书，才能好读书、读书好、读好书！

有关阅读作文11

　　海南大学法律系的北流女孩刘美杏小时候因火灾受伤，容貌受损，可是她却有着一个阳光的心灵，今年暑假她义务在海口市向弱势群体提供法律服务，“我得到了北流义工协会的帮助，也要学习他们用感恩的心去回报社会!”

　　刘美杏是北流市义工协会20xx年起开展“阳光感恩助学”活动中得到资助的16名大学生之一。近年来，该协会结合北流市委、市政府的“感恩教育”活动，深入社区、乡村、福利院等地开展志愿服务活动，逐步形成了“老年护理”、“健康体检”、“义务家教”、“感恩助学”、“结对帮扶空巢老人”、“结对帮扶残疾家庭”等12个义工工作项目品牌，并建立了感恩文化基金和义工培训长效机制。

　　近年来，北流市委、市政府把北流市义工协会作为推动感恩教育的好组织、好大力扶持，该协会从注册资金、办公场地、审批手续到日常活动场地、活动费用、宣传环境等都得到了政府及社会各界的关心、支持。由此这个成立于20xx年8月的广西第一家义工协会得到了快速发展，目前注册会员已超过400人，主要来自北流市的党政机关、企事业单位、个体户等社会各行各业，为社会提供无偿服务时间累积近6万个小时，募集并捐出善款及物资价值累计达40多万元。北流市委常委、宣传部部长、副市长罗铭进说：“感恩教育、义工工作促进了北流市整个社会的沟通、融合与和谐，让每个市民乐于奉献、懂得分享、学会感恩，义工文化成为北流感恩文化中一道靓丽的道德风景线。”

　　每个义工在传递“感恩文化”正能量的同时，自己也在快乐地成长。陈芝是一名从事教育工作的义工，20xx年她给一名身患重病的高中贫困生——周上权作一对一帮扶。周上权是一名孤儿，命运多劫，可是他心中却在默默感恩每一个关怀过自己的人。在接触这名学生的一刹那，她就被这名意志坚强、感恩社会的学生的微笑所感动。回去之后，她对班上的孩子说：“我们社会中还有大量生活困难的群体，可是他们依然有面对生活的勇气，因为他们心中一直有着强烈的感恩社会的愿望。”她向这些生活安逸的孩子说起了周上权的故事，很多孩子都流泪了，抢着要和老师一起去看一下这个哥哥，而且表示长大后也要做一名义工，心怀感恩、回馈社会。

　　这件事对陈芝触动很大，“我们在义工团队这个大家庭中携手同行，在辛勤和汗水中我们收获了感动和慰藉，在付出和经历中，我们共同感受着真情和感恩，我们在感动温暖他人的同时也让自己的心灵得到了净化。”