在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的课外阅读的好处作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
课外阅读的好处作文 篇1
在这个假期里,我读了一些有意义的课外书,发现读课外书有许多好处。
读课外书的好处非常多:能让我们增长知识、开阔视野,了解这个奇妙的大千世界;读书给了我们快乐,给了我们光彩,给了我们才干;读书,会让我们进步;读过一本好书,就像交了一个益友;读书越多,精神就越富裕……有一句话说得好——读书破万卷,下笔如有神,也就是说,好书读得多,写出的东西也就好,所以一定要多读书,读好书。
读完课外书后,我们会收获到很多:读完书,我们会懂得一个道理;读完书,会积累到许多好词、佳句和好段。在平时的作文中就可以运用。“写作文不如从读书始”,就是这个道理。读完书后,我们的心情就会愉悦起来,读完书后,还会觉得头脑轻松,思想也会活跃起来。
读书还有一个很大的好处,那就是能陶冶情操。如果我们读了一段时间的书,便会觉得心旷神怡,看什么都舒服,闻什么都清爽。如果我们经常读书,自己的耐性就会很强,对别人很宽容,常常能忍耐别人,这是一个很好的品格,而这一好品格又是读书造就的。所以我们要爱读书才行。
读书吧,这是知识的源泉,是进步的阶梯!所谓饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读!读书有许多好处,所以我们一定要读书!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!
课外阅读的好处作文 篇2
英国大文豪莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。”可是,面对升学的压力,我们不禁要问,课外阅读是否会影响正常的学习?
答案是否定的。“华罗庚数学邀请赛”金奖获得者陆昱在回答什么是他成功的秘诀时说:“我只是在课堂知识掌握的情况下多看些课外书籍,什么知识性的,趣味性的都看。”可见,有益的课外阅读会让你在语、数等方面出类拔萃。不仅如此,课外阅读也会让人有“秀才不出门,便知天下事”的本领。读一读《文化苦旅》,你会知道,中国的西北有一片神圣的大漠,大漠之中有一处古老的文明遗址叫敦煌,有一眼美丽的湖水叫月牙泉;在读一读《人类的艺术》,从古埃及到意大利,从古代到现代,那么多美丽的艺术在你的心灵掠过,你走过了整个人类史……所以说,课外阅读不仅能巩固课内所得,还可以开阔视野,增加知识的深度与广度。
世纪老人巴金曾指出,人不能仅为了米而活着。诚然,我们也不能仅为了考试而学习,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,不能成为一个“高分低能”的读书人。要知道,不懂得生活情趣的人永远是残缺的人,因为他们只看到了世界的一部分。而课外阅读恰恰为我们开启了一扇了解社会的窗口,且潜默化地完善我们的思想。更加难得的是课外阅读对我们的写作也很有帮助。朋友们,如果你还在题海中漫游,那么不妨每天抽出20分钟来翻一翻课外书籍,你会发现,你的文学功底和逻辑思维能力、表达能力会越来越强。
课外阅读的好处作文 篇3
课外阅读对语文学习是非常有作用的。
既然说了是课外阅读,也就是说能够学习到课内很多所没有学过的知识。“书中自有黄金屋。”就学习一本语文书是没有用的。因为一本语文书里面,很多课文都需要查找课外的相关的资料。这样才能够彻底地懂得课文究竟在讲些什么,作者写这篇文章的意义是什么。学多一点知识,读多一些书,慢慢的累积下来,懂的道理也就多了,也就会变得成熟、稳重和懂事一些。
另外,课外阅读对写作方面也是非常有用处的。课外阅读上的一些好词好句,在写作文时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。或者在课外阅读时所看到别人用过的写作方法和修辞手法,也是可以记下来,以便在写作文时用上去的。
所谓“学海无涯”。知识是永远学不完的。课外阅读不但可以学到课外阅读好处多。
俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我就因为看的书多,在班里便有“才女”的美称。
以前,我不知道读书这个概念,现在我懂了。著名作家高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我知道我现在所懂得的知识是远远不够的,所以我要“更上一层楼”。其实读书不仅能给我们增长知识,还能带给我们许多乐趣。
春天,她带给我们花朵的芳香,使人流连忘返;夏天,她把那清澈冰爽的溪水带来供我们解暑;秋天,她送来了火红的枫叶,告诉人们秋天到了;冬天,她又把美丽的雪花送到了我们眼前,似乎在净化人们的心灵。
随着时间的流逝,我们从无忧无虑的小不点变成了整天忙于作业的学生,但我只要有她——书,那我一身的疲劳便会消失。
啊!书,我们在你那知识的海洋中遨游,你则像母亲一样呵护、滋润我们,你给了我们带来这么多的好处,我离不开你!
课外阅读的好处作文 篇4
阅读不仅是语文学习中基础知识的集中表达,也是我们收集和处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。
你有没有佩服过李白的才华?你崇拜过你孙子的机智吗?你有没有想过他们是不是天才,再变成婴儿的时候有这些条件?不,他们成名前也读诗和书。
部分文章注重人文精神的挖掘,体现鲜明的时代特征,蕴含丰富的思想和生活内容,有足够的适合我们的自然科学和社会科学。特别是大部分文章都是名家写的,思想深刻,构思巧妙,论述深刻,或者语言优美。它辐射出大量的阅读信息,对我们的思想品德、文化素养和基本写作技能都有很大的帮助。
正是因为张海迪看了《钢铁是怎样炼成的》这本书,觉得自己应该像书中的保罗一样坚强,才走出了人生的困境,成为了人生的强者。
即使像鲁迅这样的大作家也经常提醒年轻人要学习。鲁迅曾经做过这样一件事:
1932年,鲁迅翻译了两部苏联名著,《毁灭》和《铁流》。
一天,一个年轻人来到卖这两本书的书店。他是买票的。他想买鲁迅翻译的《毁灭》,但是口袋里的钱不够。鲁迅只收了一元钱,让小伙子把两本书都拿走。
鲁迅把年轻人对进步的渴望和对阅读的热情视为安慰和鞭策。
这个故事也说明了书籍在旧中国的独特作用和地位。在旧中国,书籍是人民的第二位老师,是革命者教育年轻人的一种方式。可见课外阅读的作用很大。
的确,书在生活中起着无形的作用,一不小心,你的课外阅读能力就暴露出来了。也许你说过一个别人听不懂的成语,也许你听过哪个张文,可以完全重复。在你眼里,这些都是微不足道的,但在别人眼里,你的印象已经发生了很大的`变化。
作为一个小学生,现在首先要做的就是学好功课,当然也要从课外书中吸取营养。世界上有很多好书,好的书刊是智慧的钥匙。
在我心里,书是我兴趣的源泉,是我灵魂最好的朋友,是收获希望的土地。愿我们努力工作,获得更多精神食粮!
一个呼唤,呼唤书,呼唤真知识,呼唤人类进步发展!
课外阅读的好处作文 篇5
我们每个人的爱好不同,自然收获也就不同。而我的爱好便是读书。读书不仅可以增长知识,而且还可以开阔眼界。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”雨果也说:“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”由此可见,书对于我们来说是多么的重要啊!
每当我读书的时候,都像是在书的海洋里畅游一样,如痴如醉,是多么的快乐。
我看过许多的书籍,它们像我的朋友一样,虽不能和我一起玩耍,但它们会告诉我做人的道理。看《昆虫记》让我懂得要热爱科学,尊重生命。看《鲁宾逊漂流记》让我懂得了不要轻言放弃,要勇于拼搏,坚持不懈。读《西游记》我懂得做什么事情都要永不放弃。读《简·爱》我明白了只要心中有爱,只要勇敢面对,未来就有希望。
书籍像一位好老师,教我们怎样做人;书籍就像一扇门,能带领我们通往成功之路的阶梯;书籍像一根蜡烛,能不停地点亮我们心中的困惑;书籍就像一叶扁舟,能帮助你到达知识的彼岸,书籍就像指明灯,帮你照耀前行的路。
从书中不断地获取知识便是我最大的乐趣。书是快乐的源泉。
书,你是我的伙伴,你是我的老师,你是我的朋友。是你给了我无穷的智慧。
我感谢你!感谢你给我的一切!
课外阅读的好处作文 篇6
阅读既是语文学习中各项基础知识的集中表现,又是我们收集和处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。
你是否钦佩过李白的才气?你是否崇拜过孙子的机智?你是否想过难道他们是天才,再成为婴儿的时候,就已经具备了这些条件?不,他们也曾饱读诗书,才获得了功成名就。
一些文章重视人文精了功成名就。
一些文章重视人文精神的挖掘,体现着鲜明的时代特色,包涵着丰富的思想与生活内容,有足量的适合我们的自然科学和社会科学。尤其是有些文章大多出自名家之笔,或立意深邃,或构思精巧,或议论深刻,或语言优美。其辐射的大量阅读信息对我们的思想品德、文化素养和文字基本功都有极大的帮助。
张海迪就是因为读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,觉得自己应该像书中的保尔一样坚强,便从生活的困境中走了出来,成了生活中的强者。
就连鲁迅这样的大文学家,也常常提醒年轻人读书,鲁迅曾经做过这样一件事: 1932年,鲁迅先生翻译了两部苏联的著名作品《毁灭》和《铁流》。
一天代售那两本书的书店来了一个年轻人,他是一个买票工人,他想买鲁迅翻译的《毁灭》,但口袋里的钱不够,鲁迅只收了一元钱边让年轻人把两本书都拿走了。 鲁迅先生把年轻人渴望进步,爱好读书的热情当作给自己的安慰和鞭策。 这个故事也说明了书在旧中国独特的作用和地位,在旧中国,书是人的第二个老师,是革命人教授青年人的一种方式。可见,课外阅读作用之大了。 的确,书在生活中起着无形的作用,在你不经意时你的课外阅读能力就展露出来了,或许你说了一个别人不会的成语,或许你听过哪一篇文章,并能完整的复述出来,在你眼中,这些都是微不足道的,但在别人眼里,对你的印象却有了大的改变。 作为一名小学生,现在首先是学好功课,当然也需要从课外书中吸取营养。世界上有许多好书,而好的书刊是智慧的钥匙。 在我心中,书是我趣味的源泉,是我心灵的挚友,是收获希望的土地,愿我们辛勤耕耘,获得更多的精神粮食吧!
一声呼唤,呼唤书籍,呼唤真知,呼唤人类的进步与发展!
课外阅读的好处作文 篇7
生活中,你有没有被这些话折磨过?反正我被折磨过。在老师和家长眼中,希望孩子“快点、再快点!”却不知孩子们向往的是慢下来的精彩。
结束了一天的课程,回到家中,我二话不说便脱掉鞋子和袜子,赤着脚丫把风扇搬进我的房间,嘴里叼着零食,从杂乱无章的书桌上随便抽出一本课外书,悠哉悠哉地读起来。此时,就算外面战火连天也跟我没什么关系了,我的心早已沉静在那本课外书里了。
然而,学校里的生活并非十分无趣,课间的时候和好朋友一起聊聊天、说说话,也是一件令人放松而且愉快的事情。“你知道吗,他今天又闯祸了”“哎,你的成绩近期提升不少呀,有何妙招啊?”……这个时候,我会感到全身都放松下来,身上的压力一下全都消失了。
五天一眨眼便溜走了,迎来了愉快的周末,除去补习班和作业的束缚,剩下的时间用来听音乐再合适不过了,虽然爸爸、妈妈并不赞同我听,但是除了听音乐,我还能干什么呢?我毫不犹豫地打开平板,当那优美的旋律钻进我的耳朵里时,就好像一阵微风吹过我的耳朵,感觉好极了。
当你爬一座大山时,有人也许会一心向前爬,而我则会在爬山的同时,欣赏着美丽的花朵、清清的小溪、湛蓝的天空……也许这样会很晚才爬到山顶,但这样才会让我感到值得。
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