享受阅读的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的享受阅读的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

享受阅读的作文 篇1

　　阅读是一种心灵的升华，让我悸动在它独行的灵魂中；阅读是一种感官的享乐，让我调和在它缤纷的色彩中；阅读是一种灵魂的舒适，让我徜徉在它温柔的碧浪中……

　　阅读是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。

　　读安徒生的童话，我认识了勇于为爱献出自己生命的小美人鱼，结识了大胆点破骗局的小男孩，当然我也知晓了卖火柴小女孩的悲惨结局后，哭得不能自已，眼泪哗啦哗啦，淌湿了衣服。我盼望参加王子与公主的婚礼，为他们送上最真挚、美好的祝福，我期望与童话里的主人公相见，那曾是我幼年最美好的一个梦。

　　阅读是在书页间领略这悠长历史的传奇。

　　读施耐庵的《水浒传》，我脑海里会呈现出梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩渺，想象水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的房屋。我似乎目睹何涛，黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读罗贯中的《三国演义》，我似乎看见赵子龙在当阳长坂坡勇不可当，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。又见张冀德，好汉桥边一声吼，喝退曹军百万师。童年时期我无数次幻想这般威风凛凛的场景。

　　阅读是穿越时空的镜花水月，美得不真实的邂逅。

　　读庄子的文，我可以与庄周一起入梦，去探索是自己化作蝴蝶，抑或是蝴蝶化作自己的朦胧往事；读李白的诗，我可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道难，难于上青天”的感慨；读李清照词，我可以与李清照一同去双溪泛舟湖上，去感受她那重得连舟也载不动的愁；读徐志摩的佳作，我可以与徐志摩在康桥信步徜徉，共同采摘河中的水草。少年时的我，已经可以体味那愁。

　　阅读是拾取朝花，是穿越的水中月，是净土，是音符。岁月如同白驹过隙，匆匆不停，阅读给我慰藉，让我在悠长的岁月里不再孤独。

享受阅读的作文 篇2

　　平时在家做完作业，基本上完成复习和预习后，我就喜欢一头扎进书堆里，天马行空地幻想。

　　叹水浒。

　　你可记得那一百单八将？

　　叹宋江。

　　难得有心呼保义，可怜无人颂公明。

　　笑吴用。

　　不知孔明早转世，只叹子牙晚投胎。

　　可怜梁山，生于宋江却又毁于宋江。

　　瀑布飞流，寒气逼人毛发冷；

　　绿阴散下，清光射日梦惊魂。

　　噫！封建统治之黑暗！

　　可笑！宋江之招安！

　　水浒传，一种形式的悲剧。

　　思西游。

　　“你挑着担，我牵着马~~”

　　看那孙行者，刀枪不入，七十二变显神通。一个筋斗，十万八千里。

　　看那猪八戒，笨手笨脚，轮回误入畜道。个性阳光，活泼又天真。

　　看那沙悟净，本性淳朴，本是天上卷帘将。登山牵马，虽苦总不怨。

　　“贫僧自东土大唐来。”

　　看那花果山：流水潺潺鸣玉佩，涧泉滴滴奏瑶琴。

　　赏那蟠桃园：夭夭灼灼花盈树，颗颗株株果压枝。

　　好一部西游！

　　善意的.嘲笑，辛辣的讽刺，严肃的批判。

　　好一部极具神话色彩的小说。

　　忆三国。

　　思那虎将，救主当阳长坂，如入无人之境。“砍倒大旗两面，夺槊三条；前后枪刺剑砍，杀死曹营名将五十余员。”此乃：血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋！

　　忆那燕人，独守长坂桥头，吼退曹军雄师。“一时弃枪落盔者，不计其数，人如潮涌，马似山崩，自相践踏。”正是：一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。

　　独爱诸葛孔明！

　　功盖三分国，名成八阵图。

　　如公全盛德，应叹古今无！

　　未出茅庐，已知三分天下，真万古之人不及也！

　　豫州当日叹孤穷，何幸南阳有卧龙！

　　欲识他年分鼎处，先生笑指画图中。

　　梦红楼。

　　只一字：悲。

　　可怜宝玉，可怜黛玉！一个悲极出尘，一个含恨而终。可怜一对有情人！

　　焚稿葬花，悲悲戚戚；悲极断肠，了却尘缘。

　　红楼梦，梦红楼，梦越百年不曾醒，楼上情天又一重。

　　问世间情为何物？

　　你可记得墓前飞舞的那双蝶？二人之爱，至死不渝，死后终成眷属。

　　夜未央，泪洒白月光。昨夜梦回魂已断，今夕花月更暗香。何时更堪伤？

　　发微霜，六出冰花降。冷蝶何须怨苍茫，痴云不解消峦嶂。千丝谁短长？

　　红楼梦，另一种形式的悲剧。

　　“吃饭了~~”

　　母亲的声音让我从幻想中惊“醒”。身前，是一张凌乱的书桌，杂物上边整齐地摆放着四本厚厚的书。

　　真享受阅读的乐趣啊！我留恋地看了那四本书一眼，起身离开了房间。

享受阅读的作文 篇3

　　俗话说，“学海无崖苦作舟”，我却认为，是“学海无涯‘读’作舟”。茫茫学海多为苦，唯有读书是为甜。读书是一种乐趣，一种游戏，一种心境。学习，是少不了读书，读书，却不一定为了学习。古人云：“开卷有益”。是的，只要打开书本，就能获得知识。无论这书是小说，散文，课本，作文……都是知识的源泉。读书苦乐，长叙不尽。下面让我说说我读书的经历吧！

　　我，爱书者也。同学深知我的底细，给予我不少“美称”。好则“小书迷”，“小书虫”，差则“书呆子”。有一次，我得了个“宝”━━《海底两万里》。这书可是一部经典，很厚。我如饥似渴地读着，读得废寝忘食。吃饭时读，走路时读，睡觉开灯读。《海底两万里》，厚级了的一本书，让我两天便读完了。读完之后，我回味无穷，又觉得意犹未尽。真是一本好书啊！

　　我看书的趣事颇多，这只是沧海一粟。“书，是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基先生的名言，我十分同意这话。让我们手拉手，快乐阅读，享受阅读吧！

享受阅读的作文 篇4

　　忘了从什么时候开始，妈妈总会在睡觉前给我讲一个故事，和我一起读书，渐渐地，我喜欢上了阅读。

　　每当妈妈买回新书，我总是第一时间抢先看，甚至想一口气把书全都读完，就连上厕所也爱捧着书看。有一次，我在厕所读书，妈妈叫了我好多声都没有听见，妈妈说：“你真是个书呆子！”

　　我读的书很杂，从杨红樱的《笑猫日记》到沈石溪的《狼王梦》，从《海底两万里》到《荒野求生》，从各种童话寓言到四大名著，从历史著作到科幻小说，我在书的海洋里贪婪地汲取着营养。

　　我最爱看我国古典文学著作，尤其是《三国演义》让我爱不释手。我从草船借箭、空城计中领略了诸葛亮的智慧，从梦中杀人、徐州屠城中认识了曹操的奸诈，从千里走单骑、华容道义释曹操中知道了关羽的义薄云天。我仿佛置身于20xx年前的三国时代，感受着最古老的中国、最传统的文化。

　　阅读锻炼了我的写作能力、分析能力，阅读拓宽了我的视野，打开了我求知的欲望之门。阅读让我成了同学们眼中的“小博士”，老师们眼中的“小作家”。

　　沉浸在书的海洋里，我享受着无比的快乐，我爱阅读！