在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的阅读时光作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
阅读时光作文 篇1
时光如白驹过隙,转眼间,我已经由爱笑、爱闹、还爱撒点娇的“小不点”成长为酷爱阅读的大男孩。成长的过程中有许多美好的记忆,让我的童年生活五彩斑斓,每每忆及与妈妈的亲子阅读时光,总让我的心头漾起幸福的涟漪。
插曲一 此等行为,也算爱书吧?!
我在三岁时,某天妈妈带着我来到新华书店,刚进门,“妈妈快来看呀,这里有好多书!”我手舞足蹈地叫着喊着,飞快地跑过去,拿起一本书煞有介事地看了起来,嘴里还不停地念叨着:“妈妈,你要多看书。”妈妈笑着点点头。二十秒过去了,我又不停地从书架上拿书,还一本正经地跑到妈妈面前说:“妈妈,你有钱吧,我要把这些都买回去。”妈妈顿时傻眼——《资治通鉴》《孔子》《小学生作文》……我不顾妈妈苦口婆心的劝说,不依不饶赖着就是要买。哈哈,结果糖衣炮弹比严厉批评来得更猛烈些。吃着冰激凌的我哪还记得书的事呀!细细想来,此等行为,也算爱书吧?
插曲二 这书还怎么看呀?
五岁时的一个晚上,我吃完晚饭,兴高采烈地跑到妈妈面前说:“妈妈,我们不是从幼儿园借了书回来了吗?你陪我看吧!”妈妈高兴地答应着。我迫不及待地翻开书,第一个故事是《狼和七只小羊》。还没等妈妈开始讲,“狼爱上羊呀,爱得疯狂……”我狼嚎的声音惹来全家人的关注,大家都笑得合不拢嘴。“宝贝呀,你能安静会吗?这书还怎么看呀?”妈妈随手拿起一本《丑小鸭》,得意地说,“《丑小鸭》这个故事总没有歌吧!”不出意料,我安静下来,和妈妈一起品读这个精彩的故事。没过多久,我像发现了新大陆似的,指着天鹅读起“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”,读完还唱起了《咏鹅》的歌,歌声吸引了爷爷奶奶。看到他们进来,我戛然而止,偷笑起来,“老婆婆,起得早,起得早,种萝卜……”这下,儿歌又来了。全家都因为我这个“疯癫”之举而沸腾起来,都在跟着我笑呢!唉,这书还怎么看呀?
插曲三 我吃“醋了”!
我和妈妈来到新华书店看书,《优秀男孩励志故事》吸引了我的眼球。妈妈说:“宝贝,今年你八岁,已经和司马光、余仲文、爱迪生、达·芬奇、桃太郎成为了好朋友,今天我们又来学习谁的故事呢?”我翻着翻着,指着要和王冕交朋友。故事很精彩,当看到小小的王冕的画能卖钱了,妈妈表扬道:“宝贝,你看,王冕真棒,这么小就能挣钱了。”话音未落,我号啕大哭起来。妈妈丈二和尚摸不着头脑,“妈妈不喜欢我了,妈妈喜欢‘王冕小朋友,我讨厌他!”我恼怒地说着。妈妈听了,大笑起来,“原来你是在吃王冕的醋呀!”
閱读小插曲还在继续着……小小的我,温暖的家,浓浓的书香,幸福的亲子时光,回味起来挺美的。
阅读时光作文 篇2
回想那些美好的读书时光,真是又好玩又好笑。
记得四年级时,老师安排全班一定要读一本书——《草房子》。妈妈买回这本书,可我总是不想读。逃避读书的招数有——
第一招:投机取巧
老师说,每周会开一次读书小会,用号数来规定谁负责哪一周。因为家中的平板是由我来管理的,所以我灵机一动,通过平板把主要内容和读书感悟抄到了一张纸上。其实我根本没有看原著,全靠平板帮大忙。
天算地算,不如人算。有一次,妈妈问我读了几章了。我的冷汗在那一刻不禁流了下来。妈妈像一位侦察兵似的,通过我的冷汗推理出我投机取巧的花招。我只好乖乖认“罪”了。
第二招:身在曹营心在汉
我被妈妈拖进她的房间,强制阅读。我虽然表面在读书,心里却想着游戏,所以我读了几百遍也不理解文章意思。别提有多痛苦了!
后来有一次老师跟我说:“你语文其实比较好,就是你的
回到家后,我立刻读了一个小时的书。顿时就觉得,其实读书比打游戏有趣多了。
此后,在家中读书,常常读到废寝忘食的地步。以前是不读书被骂,现在是吃饭时读书书本被没收。在学校中,我用语文课本夹住课外书偷偷阅读——完美!过了一会儿,老师来了,又没收了我的书。
我被爸妈和老师没收了几十本书。可他们的“残忍”并没能阻止我对读书的热爱。我从老师的那句话时起就真正踏上了阅读的旅途。从那一刻起,阅读成了我一天中不可缺少的东西。
那美好的阅读时光啊,让我深深沉浸其中,无法自拔!
阅读时光作文 篇3
你可曾憧憬过,在书店的一个角落里,捧一本书,安然地度过一夜时光?你可曾羡慕过,月光透窗而过,洒在翻开的书页上,身旁有陌生的读者和安静的店员,共享宁静的夜色?
这一切,在一家二十四小时营业的书店里都可以实现。无论是夜读的市民,还是流浪汉与拾荒者,在这家充满温暖的书店里,都平等地享有与书为伴的权利,让书香浸润自己的心灵。
在日益浮躁的社会里,我们庆幸还有这样的书店,不因为金钱而改变初心;在“大数据”时代,我们感慨还有这样的书店,不因为“客流量”和“销售量”而丧失对阅读的尊重。在高速发展的时代,我们是需要这样的情怀的。然而,现实呢?我们常常一面吟咏着古人的“书卷多情似古人,晨昏忧乐每相亲”,一面把书束之高阁。在岁月中渐渐蒙尘的,除了书籍,还有我们日益疲倦的内心。在海量信息涌来的当下,碎片化阅读越来越多地占据我们原本不宽阔的视野,我们从未像今天这样感觉到阅读的可贵,也从未像今天这样渴盼一段安静的'阅读时光。所幸,还有人坚守着二十四小时营业的书店,他们守护的不仅是自己的读书梦,更是整个社会对于阅读的渴望与回归。
三毛曾写道:“许多时候,自己可能以为许多看过的书都成为过眼云烟,不复记忆,其实它们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯……”从明清笔记到诸子百家,从《论语》《孟子》到《百年孤独》,从武侠小说到魔幻现实主义,海量的阅读成就了一个不一样的高晓松,无论是校园民谣,还是《晓说》,他的写作与对话,时时渗透出阅读所带来的丰厚与深刻。
这就是阅读的力量,它从来不会把作用贴在封面上,却像食物一样,在时间的催化中长成了我们的血肉和骨骼。一个人,要有一件不仅仅为生计与娱乐而奔波的事;一个社会,要有一点儿不仅仅为GDP的发展而坚守的东西。在这些让心灵得以浸润的阅读时光里,藏着最肥沃的土壤。“三联韬奋书店”“香港诚品书店”,这些温暖的名字背后,不仅仅有着二十四小时营业的坚守,更有对阅读者心灵的呵护,对整个社会阅读习惯的期待与培植。我们敬重这样的书店,更为背后的情怀点赞。
在时代发展的巨轮上,愿这样的书店多一些,愿这样的情怀多一些!
阅读时光作文 篇4
我喜欢期刊,觉得像总会在特定时间和你会晤的老朋友。是一种奇妙的感觉,一种甜蜜的等待,一种亮晶晶的期许。
《少年文艺》是一路相伴的杂志。在别人热衷于那些有利于提高分数的杂志时,我笃定地坚守着自己心中蓝天般纯净的阅读,对别人的不解报之一笑。因为有些东西说了也无益,一些很喜欢的东西,不一定要别人认可,只要自己能感受到如莲般静静绽开的喜悦,足矣。
小学时心中突然变得柔软的感觉,恍如昨日。心中很是欣喜,一到家,便迫不及待地翻看起来,一篇一篇,如入无人之境,从橘红的太阳在树梢上恋恋不舍,到肚子饥饿发出革命的呐喊。
一个经常出现的情景,是我靠在枕头上,旁边放着几本《少年文艺》,都是看过的,在只有一个人的时候,因为它,心中便有了温暖。那些清冷,因它的陪伴而温馨。虽然看的都是旧书,但心中缓缓淌过的感觉却是不一样的。
刚开始读,你的情绪会为那些精美的文字下面人物的命运而颤波起伏。第二次读,更多的感觉是悲悯,自己像个造物主,轰轰烈烈的过程后的完美结局也不再为之动容。
现在学业虽不算繁忙,虽有时会忙中偷翻闲书,但不在像以前那样挥霍时间。也许阅读,真得可以带给人从容与淡定。
隔着浅浅的时光,我体会到了阅读灼灼的美。
阅读时光作文 篇5
阅读,是人们最喜爱的时候,阅读是人类进步的阶梯。校园溢满了书香,充满了郎朗阅读的声音,同学们都在读书,而我却……
一次我在玩耍时,看到我同学正在津津有味的读书,于是我便去叫她和我一起玩,可她却不愿意和我去玩,我一把拿走她的书,本以为她会和我玩,可现实和我想的不一样,她立刻跑过来抢书,还说我真讨厌。然后就抢过书回到位置上继续读起来。我很心烦,觉得书有什么好读的,还不如开开心心的玩,这多愉快。后来我看见很多人在读书,只有少数人在玩,找人玩也没有人和我玩,我便回到了座位上发呆,然后觉得实在无聊就上书角拿了本书看,开始觉得好无聊,这书没什么好看的,真搞不清楚,他们为什么这么喜欢看书,可出于没有和我玩的人我还是看了下去。然后我发现这书越来越有意思,被我抢书的那个同学看到我在看书就过来,他不计往事和我聊起书的意思,一起分享书中的趣事,她刚走来时,我觉得很惊奇,到后来我想:最好的校园不就是书香的校园吗?书香校园就因该同学投入阅读的海洋中去。我是学校的一员,就该投入到当中去,不是吗?这件事也让我学到了玩是快乐的,但阅读可以帮到我们学到更多的知识为国家贡献,书也可以让人放宽心,有时候,玩可不比阅读快乐。
书香校园,就是让同学们快乐地读书,让书香溢满整个校园,让同学们朗朗读书的声音溢满人心。阅读是人人愉悦的,让我们的悦读时光更加美好吧。
阅读时光作文 篇6
上一年级的时候,我还不认识几个字,那时妈妈给我买了一本少儿版的《三国演义》,我觉得上面黑乎乎的净是字,也没有漂亮的插图,于是把它扔在一边,好久也没动它一下。
妈妈为了让我读那本书,并且读懂,就每天晚上等我写完作业后先给我读一章,我不懂的句子或词语就详细地给我讲解,一遍又一遍,不厌其烦,直到我听懂为止。之后,我就自己再读一遍。妈妈读的时候,我总爱趴在妈妈的背上,感到好温馨,好温馨。明亮的灯光下映出我们的影子。从不愿读到喜欢上,再到迫不及待地读,我和妈妈经过两个多月的努力,终于把《三国演义》读通了。那时我就想,读书没想象得那么难,而且是很有趣的一件事。
渐渐地,我爱上了读书,一本接一本地读,不再感觉读书枯燥无趣了,反而觉得读书很好“玩”。
每天晚上做完作业,我便捧起书如饥似渴地读。经常着迷,时不时的笑出声来,连吃饭时都要边读边吃。睡觉时,总要看完一篇才肯关灯睡觉。为此,爸爸妈妈都叫我“小书虫”。
我感激妈妈,因为是她引领我走入了书的广阔天地,懂得很多科学知识和做人的道理,让我爱上了读书,丰富了我的学习生活。
读《三国演义》时的情景至今令我记忆犹新,仿佛它就是昨天刚刚发生的,我会永远记住灯光下我们母子共同度过的美好时光。
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