阅读自然作文1
自盘古开天辟地以来,便有了一个极其简单的又复杂的名词——生命。大自然拥有无数的生命,是生命的集体。花、草、树、木、鸟、兽、虫、鱼都有生命,就连最简单的单细胞生物草履虫也是生命。大自然赋予了我们一个生机盎然的世界,是一本内容丰富、学无止境的书籍。
春天,大地披上了一件绿色的轻纱,各类花种竟相绽放,尽态极妍,各展风姿,谁是花中之王?沐浴在温暖的日光中,迎面吹来柔和的风,轻拂过花羞涩的脸,引来树叶的沙沙作响。春,是四季的使者,献给大地第一份礼物。
夏天,炙热的日光烘烤着大地,偶尔吹来一丝微风也夹带着暑气,树上的知了正慵懒地哼着带节奏的调儿,驱赶炎热。夏,是太阳的伙伴,把它那如火的热情献给大地。
一丝带着凉意的风吹起,秋天,悄悄地来了。羞涩的她,送给大地一件金灿灿的衬衣,使得树叶都愧对于它,纷纷落下。农民扶起一束束装满金穗而垂下腰的麦穗,满意地笑了。秋,是丰收的使者,带来了一年的活计。
紧接着,大地自发地披上了一件雪白大貂衣,悄悄地告诉我们:“冬天,来了!”道路上,田野中,房顶上全蒙上了一层雪白的纱,凛冽的寒风扑在路上急走的人们,冻红了他们的脸……冬,是四季的尾声,带给我们新年的洗礼。
四季的更迭,是大自然中最常见的规律,日复一日,年复一年,亘古不变的规律。
青翠的树,红艳的花,湛蓝的天,透明的水,浓白的云……一同构成了五彩缤纷的大自然;清脆的鸟叫,聒噪的虫鸣,低沉的响雷,叮咚作响的流水声……组成了大自然千变万化的交响曲;浓郁的花香,散发着泥土气息的大地,树木特有的木材香……共同构成了大自然各具特色的香料柜子……
大自然是一本厚厚的词典,每一页都是那么精彩,蕴含丰富的知识,引起人类强大的求知欲,去发现、尝试、解决每一个谜团。它的神秘之处成为人类不断探索它的动力,促使人类揭开它神秘的面纱。但,这又何尝是一件容易的事呢?这需要人类坚持不懈的努力。也许,这就是大自然的可爱之处吧!
阅读自然作文2
俗话说,一年之计在于春。我要走进春天,感受大自然中春天的气息。 春天最勤劳的是柳树。每当初春,柳树总是第一个梳好她长长的,绿绿的小辫子,虽然没有桃花的大方、艳丽,没有梨花的纯洁、华丽,但她总是第一个梳好自己的小辫子,而且朴素中带着一分特别。她谦虚,从没把自己打扮得十分华丽;她单纯,从没把自己装饰得五彩缤纷。 但桃花也别有一种独特的风格。外边是淡红,中间是粉红,最里边是深红。一朵朵桃花挂在高高的枝头上,显得十分艳丽,叫人一看就喜欢。我见过的桃花最多一个枝头上有十二三朵呢!这时,嫩绿的小草也从泥土里探出头来,望着外面的世界,说:真美啊!我也要成为春天的一道风景线。桃花衬托着小草,小草映衬着桃花,他们生活得十分融洽。 小草还有另外的一个朋友,是谁呢?对,就是梨花。梨花开得纯洁,但中间有几个黑点。它使梨花不那么单调,反而增添了几分独特的美貌,中间的几根花蕊使她更加美丽。小鸟站在高高的枝头上,为春天的花朵增添了几分生机。 当满山都是梨花时,你可以感受到一片春天独有的气息。 春光明媚,微风拂面,这样的天气是我最喜欢的。每当有这样的天气时,我都会在午后拿着跳绳,去外面活动。风吹到了我的脸上,轻柔柔的,就像用毛巾擦我的脸一样舒服;阳光照到了我的身体上,暖洋洋的,就像妈妈在抚摸我的头一样惬意。 而风刮的大一点时,我总会拿着风筝去外面放。当我望着我的风筝是天上最高的时,我的心里就有一种说不出的欢喜&& 春天,没有夏天炎热,没有秋天斑斓,没有冬天寒冷;春天,没有单调,没有朴素,春天,没有争吵,一片祥和的气派。春天,是大好的光阴,是比金子还珍贵的东西。 春天,你让我们欢乐,是我们蓝天下所有的生命共有的幸福时刻。啊!你是大自然的的礼物。中关村三小万柳部 四.12班 25号四年级:王皓扬
阅读自然作文3
有人说,阅读并不局限于书本,有时也应读山,读树,读清晨,读黄昏,甚至独一个人……自然界中的一切事物,读出来的都是不一样的成功。
读山,读那一根根嫩芽,读那满山的古树,满山的土地。那一根根嫩芽,就是新生的力量,突破一切障碍,使自己获得新生;那满山的古树,就是岁月的痕迹;那摇摇欲坠的枫叶,暗示了秋天的到来;那一块块树皮,一个个年轮,都“写“出了岁月的沧桑。
读水,读那平静的湖面,读那微波中阵阵涟漪,那清澈的水底,那平静的湖面,告诉我们无论何时,都应读心如止水;那阵阵涟漪,告诉我们不应该因为一点小事而心生杂念;那清澈的水底,告诉我们,不要将自己的内心污浊,应保持一种健康积极向上的心态去阅读,这样才能领悟到阅读的真谛。
读人,了解他的优秀品质和他的不足之处。一个人是好是坏,全在于他养成的习惯。我们应将自己与别人比较,在比较中,学习他人的优点,来补苴罅漏。正所谓“择其善者而从之,其不善者而改之。“
如果将知识比作食量,那么阅读就是餐具,将东西细嚼慢咽,才能真正体现出真正的价值。
阅读自然作文4
书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像太阳失去了光芒;智慧中没有书籍,就好像鸟儿失去了翅膀。书籍是我们的朋友,更是我们成长的必不可少的伴侣。它给予我们力量,给予我们启发,能让我们一生都罩上诗意的光芒,我们从小就要热爱阅读。
一次,我买了一本书,《昆虫记》,才看了几页,我就爱不释手了。现在,生活水平提高了,人们的居住环境有了翻天覆地的变化,家家都装上了电脑,可是,我们却离可爱的大自然越来越远了。这本书恰恰给了我们一个亲近大自然的机会,在这本书里,介绍了许许多多不为人知的昆虫。这些小家伙们真是可爱,就是不起眼的毛毛虫也有它的特写。就说蟋蟀吧,它总是躲在草丛里,藏在石头下,乱叫个不停,可在《昆虫记》里,它却十分勤劳,十分快乐,它在歌声中找到了最大的幸福和快乐,同时也将快乐带给周围各种小生命。从七月到十月,它就一直唱着,伴着星光,陪着月亮,唱着幸福,唱着生活,永不停息。
我对这本书达到了痴迷的程度。一次,我为了看书,竟然连锅里的水烧开了都不知道,结果被妈妈臭骂了一顿,妈妈说:“为了看书,连锅里的水开了都不知道,真是个书呆子。”我吐了吐舌头,又自豪又惭愧。
《昆虫记》这本书使我和大自然零距离接触,读着它,我身边好像出现了这些奇异的小生命,让我目不暇接。这是一扇通往大自然的大门,它能丰富我的想象力和创造力,时刻激励我不断探索大自然。我想,我们作为祖国的新一代,只有从小培养广泛的兴趣爱好,才能使祖国的明天更加辉煌。
阅读自然作文5
著名诗人徐志摩先生曾有这样一段文字:“……在青草里打几个滚,到海水里洗几次浴,到高处去看几次朝霞与晚照你肩上的负担就会轻松了下去……”这不是浪漫,也并非多情,而是诗人对生命的真实体验。人与自然之间有一种永远也解不开的情结。人类是自然的产儿,自然是人类的故乡,是人类的母亲。人们的生活越现代,越文明,思乡思亲之情便愈浓。
其实,走近自然,你收获的将不仅仅是身心的轻松,也不仅仅是美的享受,而是对人生那种深刻的体验和领悟。只要你仔细地去阅读,用眼睛、用心灵去读,由表及里,从绚丽的表象读向深邃的内涵,你将得到很多启示。
阅读自然不一定要选择名山大川,那样奢侈而不实惠。因为,你一时咀嚼不烂,也吸收不了。况且,那些名山大川被古往今来的数不清的名人阅读了千百遍、过滤了千百回,我们可能不会再从中体会到自然的本源。我们可以随便选择一角山林,一页草地,抑或是一脉瘦削的小溪,独自一人静静地阅读,慢慢地品尝,像品茶,像读诗,像欣赏音乐和戏剧……
阅读自然,我曾惊叹那源于峰顶,息于谷底,飞流直下的瀑布,因为那高高的山峰是青藤攀附、白云留恋的舞台,而那阴暗的山谷是春风迟到、阳光遗忘的角落。但是,她却舍弃了山峰而投向了山谷的怀抱。闭目间,仿佛听见她在对我说:“高高的山峰固然富有魅力,但是,不是每个人都可以享受,体味……”她是智者,她选择了一条能够实现自身价值的属于自己的道路。
阅读自然,我曾感慨那岩石,一生都在默默地苦苦地等待的岩石,头上毛发殆尽,脸上皱纹横生,还在继续等待等待着机遇的降临,等待着奇迹的诞生……然而,等待他的是什么呢?可能最后只是一尊墓碑而已吧!
阅读自然,我也曾被暮秋时节的果树所深深地吸引。他卸掉了果实,也放飞了叶子,像现代画派中变了形的人物裸体雕塑,在色彩斑斓的旷野上,展示着生命的真实与圣洁、自由与肃穆。他不仅放弃了生命的丰硕与荣耀,同时也轻松地卸掉了生命的负累与颓废。他不用再去祈祷,不必再去忧虑风暴的嫉妒、诅咒与打击…… 阅读自然,读鲜花读蜜蜂读蝴蝶,读花与蜂、蝶之间的完美结合……蝴蝶在欣赏鲜花的笑容,鲜花在倾听蜜蜂的吟诵……
阅读自然,读洒脱的雨,读比雨还洒脱的云,读比云更洒脱的风,读雨与风、云之间的相互依存……云儿演绎着雨的情绪,风儿导演着云的命运……
啊,自然一部伟大而神奇的书籍,一部真正的人生启示录。
阅读自然,就仿佛是在和一位哲人对话和交流,这不仅需要我们用耳朵去听,还要我们打开心灵之窗,去体会,去感悟。窗外的世界有的美好,有的痛苦,纷繁复杂,变幻莫测。读懂自然,就是要读懂窗外的世界。
那飞流直下的瀑布,甘心等待的岩石,还有那放弃一切的果树,是洒脱,是执着,是奉献,是对他们生命的探求和领悟。
阅读自然,用心去读……
阅读自然作文6
自然,是一处平凡的风景;自然,是一种质朴的心情;自然,是一幅水墨山水画;自然,是一首田园交响曲。
带着一丝淡淡的喜悦,伴着柔柔的风,我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土,呢喃的燕子,摇曳的垂柳,挺拔的白杨……一切都那么纯朴,流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染,那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。
一束马兰花在路边盛开,那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动;蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落,不小心落入清澈见底的小溪,随波荡到了远方;不知名的野花一簇簇地竞相开放,又为自然添上了绚丽的一笔。
漫步于草丛中,用心去贴近,去阅读那份久违的宁静,拾起片片记忆的叶子,回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色,呈现在眼前的都是温室里的名花绿草,那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然,才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。
静静的坐着,什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。
阅读自然,踏出生命的诗行,体会到的是对生命的`悟领与心灵的静化。美,在自然中流露;美,在自然中升华。
阅读自然,拥抱灿烂的阳光,接受那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静,体味到那份足以让你感动的美景时,你会发现:春近在咫尺!
阅读自然作文7
望向天空,我读出他的博大胸怀;望向白云,我读出她的自由飘逸;望向星空,我读出他们的浩瀚深邃......大自然犹是一幅画,细观才知奇妙;犹是一首诗,细品才知其韵......
闲暇时,总喜欢一个人独自倚在窗前,望向窗外,不禁感叹,大自然真的是一个无比其妙的世界啊!
春季时,那一片片嫩绿的植物总会争先恐后的映入眼帘,望着那一片片新生的事物,我仿佛听到了花儿、草儿们正冲破土壤时的呐喊声,他们蓬蓬勃发的气势。微风轻轻掠过,那么轻柔,好似妈妈的手一样抚着我的脸颊,她好似在告诉我“面对事物要学会冷静,要让自己的心平静下来去做每一件事"。"滴滴滴......”随着春雨的来到,我总会跑向屋外,和她来个亲密的接触,看着她一滴滴有条不紊的落下,似细针,如牛毛,我仿佛听到了她在告诉我“不要总沉浸在过去的岁月中,新的一年已经开始,请接受这场新的洗礼吧”。
夏季来临,炎热的骄阳总会令我们为之烦恼,但他仿佛在告知于我们“人生道路上会遭遇无数事物,但无论是什么都不要轻言放弃,要勇敢地面对”。望着那一棵棵茂密挺拔的大树,不禁使我也精神振奋,我听到了,听到了他在告诉我“努力吧,行动起来,拼搏吧,勇敢的向前冲去......”
秋季的到来,一颗颗丰硕的果实映入眼帘,望着他们个个露出开心的笑颜,他们好像也在告知于我“只要努力就一定会有收获的,即使会遭遇种种坎坷,也要迎难而上,最后一定会像我一样的”望着飘零着的片片落叶,不知怎的,心里忽感一丝忧伤,他们即将要枯干,最后深埋于地下了,我不禁感到惋惜,但我听到了他在告诉我“生命的新陈代谢之律我们无可更改,不必惋惜,我们的落去同样也是新生的标志,我们曾将自己最美好的年华驻留在自然之中,现在我要回到大叔妈妈的怀抱下,化作土壤,等待新生......”
随着冬的步伐,一片纯白的世界展现在我们眼前,一片片纯白的雪花轻轻飘下,望着她们,仿佛看到了自己曾经最纯真的年华,随着年龄的长大,我们一点点走向成熟,仿佛缺少了几分曾经的单纯,但从她们身上我仿佛明白了我们无论什么时候都不要忘记曾经最单纯的自己......”
亲爱的朋友们,去亲近自然,倾身自然,和她们交流吧,你一定会有更多的收获!
阅读自然作文8
我和自然 “感谢你给我的光荣,我要对你深深地鞠个躬”谢谢你,让我赢得春日的第一缕阳光。 早晨,伸个懒腰,走出家门,感受春带来的喜悦。暖阳普照,和风拂过,白云飘荡,脚步轻轻,走进自然。听!“布谷——布谷——”那是布谷鸟在唱着歌,展示一下自己的水平。看!那片土地,竟然一片绿油油的景象,小草在人们不经意间,悄悄奉献了自己。闻到了吗?那个味道?大自然里,花儿争先恐后地开放,一片黄,一从红,一簇紫,一团绿五彩缤纷。这不正是大自然的色彩吗?真是”千景莺啼绿映红。”于是,每每有烦心事,来这里都能为我解忧。
春天,你带来了生机:春天,你带来了美丽:春天,你带来了人们向往的绿色。 夏天,大概是人们最不喜欢的季节吧。当地平线上慢慢升起一轮红日,新的一天又将开始了。这夏日的早晨,就热得让人透不过气,更何况是正午呢?我沿着树荫走着,脚像被放在热水锅里烧熟了一样冒着热气。被太阳晒着的草呀,与我一样,迫不得己低下了头,像认错,蔫了脑袋。“嗨晦”循身望去,是只狗,这天气,真是害物不浅呀!但,眼前的一幕情景令我震惊,荷塘里,荷花开得格外繁盛,躺在莲叶下面,颇有情趣。故有,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”看!有蜻蜒驻足,我云:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。” 夏日,你充满了激情:夏日,你充满了勃勃生机:夏日,你让我充满自信。 冬日,雪白的树。雪白的山,雪白的人,北风萧瑟,冻得人颤栗不止。
阅读自然作文9
看雨中柳枝摇曳,体会孤独,留意雨丝的缠绵,独品大漠驼铃的隽永;
看草原上空蓝天白云,感悟生命,留意自然的超俗,独品草原马嘶的超脱、、、、、、
阅读自然,收获的是一种心情,一份感悟。
阅读自然,是一种直接的心情体验。只有自然的“风霜重重恶”,才能成就菊花的“性与凡草殊”、“风霜奈其何”的豪气;只有字人的“隆冬到来时”,才能成就“红梅不屈服,树树立风雪”的风格。即便是“怒发冲冠”,那也是在“潇潇雨歇”后由恨而生;纵然有“不以物喜,不以己悲”的胸襟,那也要先触景尔后方能生情。
阅读自然,就是在收获心情。不正是因为“月下飞天镜,云生结海楼”的瑰丽月夜,才有了那“仍怜故乡水,万里送行舟”的惜别之情吗?不正是因为“朝辞白帝彩云间”的绚烂美景,才哟了那“轻舟已过万重山”的憧憬吗?不正是因为那“似花还似非花”,才有了那“春色三分,二分尘土,一分流水”的伤春惜花之愁吗?
阅读自然,人与景往往融为一体,自然总是教会我们很多。比如,看着那大海,心中不禁想到“大海拥有博大的胸怀,故能积涓涓细流而形成浩瀚之势;人若能博采众长,顶能拥有无穷智慧。”仰望着天空的时候,不免想到雨果的话“望着天空久了,你便能看到上帝。”注视着花朵是坠落,又不禁叹道“花开花落,是一个生命的轮回。永恒凝结美好,逝去的一切只能留给回忆。”
古人有云:“师法自然。”的确,大自然是最好的老师。只要你真心投入地去阅读,品位,它便会用那不加雕琢的美景教会你许多。在繁杂的生活中抽出些须零碎时间时间,去欣赏,去阅读,去感悟,于灵魂,于内心,也已是莫大的享受与收获。
阅读自然,找到一份属于自己的心情;阅读自然,收获一份利于自己的感悟、、、、、、
乌拉特前旗第四小学五一班刘佳玉?”的完美结局。阅读自然700字作文请大家看一看,我到底是男生,还是女生呢。杀手锏――骂人?家,到底是什么。胃不舒服。记得一年级的时候,有一天,我闲着无聊,便拿起了放在我妈妈办公桌上一张报纸,那张报纸正是《小学生周报》?燕子妈妈带着小燕子从南方归来它们停留在光秃秃的枝丫上,燕子妈妈告诉小燕子:“这里曾经是我们鸟的天堂。
阅读自然作文10
儿子在星期五下午就把作业都写完了,周日便无事可干,我们决定到森林公园去游玩。
背上灿烂的金色阳光,东行而去。
到了到了,一路上,是密不透风的参天大树,它们错综复杂大大小小地弯曲着,交叉着,很是壮观,透过千万片斑驳的树影向树林深处望去,一切都是静止的,偶尔有树梢动了一下,一只小鸟轻快地从一棵树飞到了另一棵树,突然便想到一句诗——“空林不见人,但闻鸟语声”。
穿过丛林,忽而豁然开朗,儿子不禁欢呼起来。
一片硕大的池塘开阔在眼前,半池荷叶半池水,水中倒映着蓝天白云。池塘边停息着几艘小船,静静的凝望着水中的倒影。
池塘周围便是杂草丛生了。
脚踩在杂乱松软的葛八草上,两边的草丛中惊起了蹦跳翻飞的蟋蟀、蚱蜢、小飞虫,有无数的藤曼缠绕攀爬沿坡度形成一座密不透风的绿墙。
“妈妈,这是狗尾巴草吗?”儿子揪掉毛茸茸的一节草好奇地问我。
“是呀!就是狗尾巴草。”难得这么一大片狗尾巴草,我又帮他采了几节。
他拿起来把毛茸茸的一端对着自己的胳膊挠痒痒,发出咯咯的笑声。
“快看,儿子!这里有苍耳!”我惊奇的发现儿时记忆的带刺苍耳,倍感亲切。
儿子跑过来,左看右看,却不敢采摘。
我笑着摘下几个苍耳种子递给他,它们刺头软软的,不太扎手,显然还没有成熟。
儿子瞪大了眼,像个傻小子。他把它们放在自己的衣服上,来感受苍耳妈妈传播种子的聪明之处,那些种子附着在衣服上,很久都没有掉落。
我们一路探索着,就像穿过最原始的路途。有火红的叶子就像“霜叶红于二月花”;有柳暗花明引入“曲径通幽处,瓦房草木深”;有夕阳西下感受宁静致远的“日暮荒草远,野旷天地人”……
儿子小心翼翼地从一片心形叶子上捧过一只蜗牛,用担忧的神情说:“妈妈,你看,它死了吗?”
蜗牛一动也不动,看不到他的肉体,门口是白色的厚厚的膜覆盖着。
我看了看笑了:“傻孩子,它好着呢!只是知道我们今天要来,就学起了诸葛亮,闭门谢客,呼呼大睡了!”
儿子也笑起来,再次小心的捧过去,轻轻把它放到原来的叶子上,那动作,就像生怕惊醒了蜗牛的美梦似的。
大自然,你给我们上了最有意义、形象生动的一课。
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