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读书习惯作文

admin 其他话题 2022-02-15 08:18:00 习惯作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的读书习惯作文10篇,欢迎阅读与收藏。

读书习惯作文 篇1

  读书要有效,习惯很重要,养成了读书的好习惯,对你一辈子的学习都是受用不尽的。

  要养成专心读书的习惯。古人说过,读书要眼到心到。一开卷,你就进入到书的情景中去,不受周围噪音的干扰。有些学者为培养自己专心读书的习惯,执意到城门口或集市上去读书,锻炼自己抗干扰的能力。养成了这样的读书习惯,你就能在各种不利环境中专心读书。

  要养成努力读懂的习惯。在读书时碰到意思不理解的地方决不随便放弃,而要努力把它弄懂。你可以及时向老师、同学和家长请教,也可以借工具书帮忙,例如等。坚持这样做你就会养成严谨的学风。

  要养成思考和质疑的习惯。古人说:全信书,不如无书。你在读书时要动脑筋思考:书上讲的是否真有道理。你也可以找出几个问题。经过思考、联想、分析,提出自己的见解,或者是用你的切身体会来赞同书上的观点,或者也举出相反的例子对书上的观点提出质疑,这样,你才能真正做书的主人。

  要养成不动笔墨不读书的习惯。好记性不如烂笔头,阅读书时在本上圈圈点点或摘下自己认为重要的语句,或以眉批形式写上自己的见解、感受,或在读后整理书的内容线索,写出读书的心得体会,都会提高你的读书效果。

  你如果有志于养成读书好习惯的话,就不妨试试。

读书习惯作文 篇2

  闲暇之余,我便会翻开书,让心灵伴书香飘飞。

  ——题记

  读书是好习惯,读出快乐,读出恬淡,读出忧柔,读出深遂。

  喜欢在明媚的晨光洒进屋子时读书。窗外是那棵高大的梧桐,绽开了紫色铃铛般的花,清晨的阳光透过层层叠叠的枝丫在地上留下班驳的日影。望天边微红的天际,心变得清新而安静。偶尔吟一两句心爱的唐诗,或默念心醉的宋词,要么翻看些散文,读几页小说。心中,全是文字,全是快乐,全是满足。在晨光中,让心灵伴书香飘飞。

  喜欢在忙碌的正午读书。纵使太阳欢快地烤着大地,人们拭着额角细密的汗珠烦躁不安。窗外的梧桐宽大的叶片上反射出阳光闪闪的笑容,那紫色的花羞涩地躲到了叶片下面。桌上香茗的热气轻轻袅袅,长长短短的,分行的文字,化作白色的翅膀,飞进,看不见的心的角落。捧一卷书看一段波澜,品一盏茶悟一段情缘。这样美好,这样清新,这样澄澈。在烈日下,让心灵伴书香飘飞。

  喜欢在红霞尚存的黄昏中读书。打开那盏泛着银灰的灯,便有了“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的情调,窗外的梧桐和它紫色的花都罩上了绯红的轻纱,飘逸而绚丽,寻寻觅觅,冷冷清清,又乍暖还寒。拾不起满地黄花,更放不下两盏淡酒。文字里有旖旎的愁,如此剔透,如此清冽,如此婉约。在红霞里,让心灵伴书香飘飞。

  喜欢在夜幕月色下读书。台灯映出少许孤寂,夜很静,窗外的梧桐已被深夜勾勒地模糊不清,耳边只有微风拂动树叶的沙沙声。夜静,心却是波澜起伏。面前的大书,上面是密密的小字,每一笔都是漫长的过程,每一画都是无尽的回忆,每一字都是辛酸的遗迹,每一句都是壮阔的历史。看君王之气概,或有或无;观历史之变化,或多或少。那般浩瀚,那般苦楚,那般坚定。在月色中,让心灵伴书香飘飞。

  读书好习惯,闲暇之余,我定会翻开书,让时间有了纸质,让生活有了墨香,让心灵伴书香飘飞。

读书习惯作文 篇3

  以前,我非常不喜欢读书,每次爸爸妈妈让我读书,我都会想尽办法来逃避,爸爸妈妈为此很是头疼。直到有一天,一件事情改变了我的态度。

  那是在学校里,我去找同学闫梓龙玩,发现他既没在厕所也没在操场玩,而是坐在教室里安安静静、认认真真地读书。要知道,我和他可是班上出了名的不爱读书。我好奇地问道:“读什么呢?”他说:“《水浒传》你看吗?”“有那么好看吗?不然我也看看吧!”我想:他葫芦里卖的到底是什么药?我一边想着一边读了两页,不读不要紧,读了几页之后,便一发不可收拾,像着了魔一样继续读。而且我发现,书的世界是那么的美好而又奇妙。

  自从那次以后,我便喜欢上了读书,总是那么地渴望。于是,每个周末我都跑去图书馆借书、读书,每次睡觉前都会读一小时,有时竟然抱着书进入了甜蜜的梦乡,有时感觉不过瘾,钻进被窝里打开手电继续读。

  我真的很感谢闫梓龙同学,让我喜欢读书,通过读书,让我的作文有了很大的进步,让我了解了许多的著名作家,让我获得了许多新知识,更让我对一些事情有了新的看法。读书是我一生受益。

  俗话说:“兴趣是最好的老师”。读书已经成为了我的一大乐趣,我爱读书!

读书习惯作文 篇4

  晚上,在我看不见手指的黑暗中,那盏小灯还亮着。在呼噜声中,翻书的声音还在响。

  现在几点?我不知道。什么时候睡觉?让我们完成这一章。我的室友半夜起来上厕所,问我为什么不睡觉。我说,当我想睡觉的时候,我就去睡觉。

  但每次我终于等到他们睡着,起床点上那盏小灯。会被我焦虑的脚步所摧毁。”轻轻地走。你想早起还是明天上课?”没有办法,不能去解释,不能去读书,只能乖乖睡觉。等着第二天晚上。

  还想偷偷溜出卧室,在路灯外看书。卧室里总有个阿姨碰巧在巡逻。有人叫我去罚站,我的书不见了。站在微风下,听着树叶的沙沙声,看着明月。它总是让我想起书中的内容,让我想象它背后的情节。这是上帝对我的安慰。

  读书成了正常的生活,不读书成了生活的装饰品。

  我也试着在食堂吃饭的时候看书,买了一篇吃饭时看书。它会在走路后来的。这是谁的早餐?哦,真可悲。两个面包都不见了。看着空袋子和手里的书,我又吃完了早餐。什么样的魔法能让初中生的学习生活变成这样?我也不知道。

  “儿子,吃饭的时候不要看书。你把汤放在裤子上了。多大的人啊。”

  “孩子,别看书。老师让我们读很多遍书。做你的家庭作业!”

  “儿子,别在车里看书。你看书时不能系好安全带。把书放下是多么危险啊!”妈妈总是因为我读书而责骂我。就几句话。

  所以我开始想摆脱读书的习惯。

  “你好!图书馆会去吗?”

  “不,不。现在我认为这本书是人类的倒退。这让我遭受了很多责骂和犯罪。我不再读书了。”

  起初,我不忍心读书,但过了很长时间,我渐渐失去了读书的念头。

  最后,我失去了读书的习惯。

读书习惯作文 篇5

  我想大家都听过爱比克泰德说过的一句话:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么的重要啊!

  我已经11岁了,已经学会克制自己。我改掉了许多坏习惯,如:不认真写作业,粗心大意;上课做小动作,和前后左右的同学说话……当然,养成爱读各种书的好习惯便是我最大的收获了!

  刚刚进入小学时,我的作文水平并不高,妈妈发现后,为我订购了大量的书籍,并要求我每天看一篇好文章。先开始,我不太认真,总是慢吞吞的,不当回事。后来,我渐渐迷上了阅读,没有书的日子就像世界末日一样。

  那么,我是怎样读书的呢?每天,当我回家高效率完成作业后,就开始读书。阅读,可以使人增长见识,每天一篇好文章已令我自己的学问增添不少。阅读,还可以帮我解闷,当我十分郁闷的时候,我就读一篇优美的文章,心情立刻豁然开朗。

  我已经读到过许多书,例如:惊险刺激的科幻小说《哈利波特》、四大名著《红楼梦》、《西游记》等等。如果我想把自己当做书中的主角,做书中的主人公,就读科幻小说,让思维插上想象的翅膀飞翔。

  阅读不但可以怡静、长才,而且是打开知识大门的钥匙。所以,大家应该每天抽点时间阅读。习惯养成自然,就像我们每天都要洗脸,漱口一样理所当然。每天读一篇好文章,让你的生活变得更加丰富多彩吧!

读书习惯作文 篇6

  习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此我们从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢!

  有一次,中午休息时,同学们围在一起正考虑玩些什么游戏,忽然吕磊提议玩成语接龙,还说了游戏规则:两个成语要首尾同字,看谁成语接得多而快。我一听心想:我平时不看成语,这下可要出丑了。但其他的同学都答应了,我也只能硬着头皮答应。接着吕磊就说:“我先来打头炮!”。“用行舍藏”,好难接连的成语,吕磊一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语,对金亦伟来说只是小菜一碟,他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到王思捷,她琢磨了一阵,连了个“尾大不掉”,接着就有同学连了个“掉以轻心”“心?”怎么连呢?正当我窘得不知如何是好时,吕磊说:“心,我来帮你吧!”接着就说:“心急如焚”。我们一共轮了四个回合,我却只答出了一个,而且还是绞尽脑汁。别的同学都能口若悬河,而我却呆若木鸡,这说明我看的书实在是太少了,以至于我知道的成语少之又少。

  自从这次我出了丑后,回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》,从《安徒生童话》到《十万个为什么》……通过一段时间的坚持,我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识,不但丰富了我的头脑,还给我带来了无穷的乐趣,也使我的.作文水平有了很大的提高。

  伟大的文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。而我爱看书,就犹如老鼠爱大米、小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿,小狗爱骨头。爸爸、妈妈也为我能养成看书的好习惯而感到高兴。

读书习惯作文 篇7

  “书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基的名言。小时候我不爱看书,对写字很感兴趣。于是,爸爸就让我写上面这句名言,我写着写着就对读书产生了兴趣,就爱看书了。

  我最喜欢的书是《查理九世》里面讲了查理和大家的冒险故事。我印象最深刻的是外星来客,里面讲了几个科学研究者为了制造一个轰动世界的大消息假装外星人入侵地球,里面的情节扣人心弦,常常让我手不释卷。读着读着,让我想到了语文书上的第四组课文,现在世界上并不是每个角落都是像咱们祖国一样到处都是太平盛世,有许多地方的孩子都还处在水深火热之中,希望大家能制止战争,让和平之神永驻人间。

  一本本的好书也让我懂得了许多道理:《笑猫日记——球球老老鼠》告诉我们积德不是一味地急功近利的做好事,而是要出于善心和爱心;《纪昌学射》告诉我们无论做什么都要先打好基础,不能没学会走路,就开始想要跑步了;《扁鹊治病》让我们做事要防微杜渐,得听取善言,不能讳医忌医,固执己见;《触摸春天》生活就是用来创造的,生活的意义在于创造,生命的真谛在于珍惜,生存的权利在于争取......

  关于书的名言也有许多:“书山有路勤为径,学海无涯苦为舟”,“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”“阅读的最大理由是可以摆脱平庸,让阅读像呼吸一样自然。”“阅读是一种心灵的开放”......

  读书时就像在和一位高人交谈,书中更有一片广阔的天地。,让读书成为一种习惯吧!

读书习惯作文 篇8

  近日,我校开展了为期一个月的“读书节”我觉得既新鲜又有意义,所以也到校园书馆去借几本书,在空闲时看一看。

  刘国芳的《花开的声音》带给了我很大感触,这是一部微型小说。以许多小故事,带给人极大的震撼。这本书再现了童真,让我们仿佛回到童年的美好时光,这本书也是青春的剪影。让人们不禁为青春感叹,为青春的流逝而惋惜,我每次总是怀着期盼、好奇的心来打开这本书,却怀着沉重的心情合上这本书。

  书籍,使人快乐;书籍,使人沉重;书籍,使人充实。读不同的书籍总有不同的感受,但每一种感受都能够增长我们的见识,丰富我们的阅历。为我们的人生填一束光彩。

  在十一月这个读书的季节里,尽情的畅游在书海里吧,在闲暇时刻,坐在窗前,品着热茶,拿出一本富含哲理的书,静静的回味着书香与茶香,让思想被拉入书中,仿佛身临其境神游在其中,一定会有意想不到的收获。

  同学们,培养起读书的兴趣吧,你会慢慢发现书籍的魅力,时间久了,你会情不自禁地想要读书,书籍会使你的人格变得高尚和伟大,因为它能净化灵魂,现在唯一能做的,就是让书籍与你一生相伴!

读书习惯作文 篇9

  我很善于交友,可是书本这些朋友,是爸爸妈妈妈折腾了好一阵子,才让我喜欢上它们的。而这个转折点,也是我人生中一个很大的转变。

  上幼儿园时,妈妈总给我读绘本,和大多好动宝宝一样,我没有耐心听;爸爸给我买了会讲故事的玩具小狗,和大多小女孩一样,我只喜欢用小狗过家家;父母合力,一边读故事,一边用玩偶演话剧,我终于爱上了书。

  从此,我的阅读水平大大提高,词汇量也大大增多。在幼儿园里讲故事,掌声总是最响亮的,写的小短文也令老师大吃一惊......

  我最喜欢的是画书。

  一年级时,我让妈妈把几张A4纸装钉在一起,我把第一页装钸得五彩缤纷,再在第二页画上可爱人物,留出一大块地方写故事,用上平时积累的词句,把文章写得栩如生。每一页上都有一篇小文章,再加上丰富的图画,一本书就成了一本绘本集。我一画就是几个钟头,甚至会忘记睡觉、吃饭。读书带给我的最大转变就是_____我爱上了创作。

  书,改变了我,如果不是书,我今天的爱好就不是写作;如果不是书,我那一大叠"自创绘本"就不会出现;如果不是书,我的生活就不会如此丰富多彩。

  我不是之前的我了,书,改变了我的习惯;书,它改变了我的一切。

读书习惯作文 篇10

  莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我就有一个爱读书的好习惯。

  打从上幼儿园起,爸爸妈妈就给我买了很多各种各样的识字卡片、小故事书让我看;渐渐长大了,又给我买带拼音的各类童话书看;上三四年级了,我就开始读《淘气包马小跳》系列、四大名著等书;到高年级,我读一些有文学性的书,如:《绿山墙的安妮》、《绿野仙踪》等。我家书柜里的书足有几十本了。

  开始,每天放学回家首先做的就是看书,慢慢地,我就养成了爱读书的好习惯,一天不读书,心里就痒痒的。有一次,我在房间里看书,妈妈叫我:彭浩,吃饭了!可我当时还沉浸在书里的故事中呢,我一点也没听见。直到妈妈连叫了四遍,我才如梦初醒地合上了书,依依不舍的离开了房间。

  读书让我学到了许多知识。从《绿野仙踪》里我学到了:每个人都应该有自己的生活目标,每个人心中应该有一个美好的理想,只要坚持不懈地努力,就能取得最后的胜利。从《鲁宾逊漂流记》中我学到了:任何时候都不要绝望,不要轻易放弃,只有努力奋斗才能取得成功。从《西游记》中我学到了:要为了自由,为了自己的尊严,不怕与一切进行斗争。从……

  书,是我学习上的好帮手,是我人生路上的引路人,是所有知识的源泉.让爱读书的好习惯陪我长大,伴我一生!

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