在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的习惯作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
习惯作文 篇1
相信每个人一定都有坏习惯吧!坏习惯彷彿形影不离的杀手,一直环绕于我们身边,让我们感到很头痛呢!
我的坏习惯就是:对长辈不礼貌,有时在家里,爸爸叫我去关灯时,我总是心不甘、情不愿的对他说:“灯又不是我开的,你叫弟弟去关啊!”后来,我还是去关了。有一次,妈妈叫我吃饭,但我却左耳进、右耳出,彷彿没听到,继续看着电视。这时,我可以感觉到妈妈的无奈跟失望,因此,我也下定决心,一定要改正这个坏习惯。
为了改正坏习惯,我做了很多努力,如:爸妈叫我或做任何事时,我一定会快速赶到马上动手去,也不会跟长辈顶嘴;而且任何事都要求做到最好,绝不偷懒,希望我可以改正这个坏习惯。
“坏习惯”目前对我来说,已经不再是个隐形杀手了,我反而要感谢他呢!因为他,我才能改正坏习惯;因为有他,我才能成为爸妈的“得意助手”,希望以后,我可以真正跟坏习惯说:再见!
习惯作文 篇2
每个人都有优点,也有缺点。有时,我做了不能做的事被大人骂,我觉得很后悔,以前我做的一些事是不好的,需要改掉,也要改掉生气、不说坏话的习惯,这样跟同学和大人,关系会更深刻,还可以保持很久,而且带给人们快乐和开心,我们就可以住在快乐里。
从今天起,我要改掉坏习惯,好的行为要留着,因为我有很多坏习惯,所以我要把以前的我锻炼改掉成新的我。我以前的坏习惯都会被骂,像在家里用坏珍贵的物品就会被骂,因为那个物品看起来很漂亮,我就拿来看。结果没拿好,就把那样东西打坏了。
所以,从今天开始,如果要拿来看,要拿好,这样就不会打破了。有时我做事情就像懒惰虫,所以我也要把懒惰这个习惯改掉。
如果我有机会,从今天开始我改掉坏习惯。今天,我要改掉坏习惯,不要爱欺负弟弟、说话时不要大声怒吼、不要每天都在浪费时间,要好好利用,我说一定会做到,我要让全家人看到我已经变了一个人。
改变之后会让我生活更充实、更开心、更快乐,希望可以达成目标,让我的生活更有趣。
习惯作文 篇3
很多坏习惯就像跟屁虫一样,一直跟着我,害我被人骂。我常常半途而废、暴饮暴食、连考试也是临时抱佛脚,不会在平常就先复习……这些坏习惯总是让我在生活中遭到困扰的攻击。
从今天起,我一定要改掉先前坏习惯。有一个学期,因为我有平时没有好好复习,考试前才临时抱佛脚,让我的考试每一科都低于八十分;回家之后,爸妈送我吃了好大一盘竹笋炒肉丝,还让我的八岁生日泡汤了;还有一次,因为一开始我对钢琴很有热忱,但是后来因为我的三分钟热度,所以我跟妈妈说:“妈妈,我不要再学钢琴了!”妈妈听了很生气,让我又吃了一盘“竹笋炒肉丝”,妈妈还把我最喜爱的足球课给停掉,让我伤了好多天的心呢!
如果有机会,我一定要把这些坏习惯改掉。从今天起,我每天都要好好复习我的功课,免得考不好,要被爸爸和妈妈骂,还会被同学笑;从今天起,我一定要把三分钟热度的坏习惯改掉,这个坏习惯让我有很多种才艺都有学过,但是都不会。
如果我把这些坏习惯改掉,我的生活一定会变得更多采多姿,我也很有信心,我相信:我一定可这些坏习惯都丢掉,让我的生活变得更璀璨。
习惯作文 篇4
星期五的下午,天阴沉沉的,万里无云,我一走进学校,就看见低年级的小弟弟和小妹妹把凳子搬到操场,走到教室才明白——原来学校是要办一个“好习惯伴我行”的活动呀!我心里充满了好奇和激动,好奇的是:看学校能办出什么花样来;激动的是:活动马上就要开始了。
学校主席台上有了许多的变化——“好习惯伴我行专题活动”这几个字飘飘扬扬地挂在主席台上方,看来这次的活动让学校领导操了不少的心呢!
活动开始了,赵老师用轻盈的步伐向主席台中央走来,对我们说:“好习惯是成就一个人未来的发展,所以我们一定要养成好习惯,我来为大家讲讲这方面的故事吧!有一个人去应聘一家汽车公司,许多人的学历都比他高,因此他灰心丧气,但他还是硬着脸皮去应聘了。他从小到大都养成了一个习惯——看见地上有废纸就随手捡起来。一天,他走进这家公司的董事长的办公室,看见地上有纸,就习惯性地把那张废纸捡了起来,董事长看见了,非常感动,对那个人说:“恭喜你,你被录取了!”我们听了,感到不可思议,就这么一个捡废纸的小举动就会被一个规模如此之大的公司录取,这有点做梦的感觉。接着,赵老师又为我们讲了一个故事:“一个食品公司要和一个外国的公司签合约,到了签合约那一天,食品公司的老板觉得喉咙有点不舒服,就咳了咳,随地吐了口痰,外地派出去的签约人看见了,对那个公司的老板说:“对不起,我们还是解约吧,因为我不相信您的卫生质量,一个老板连随地吐痰这个坏习惯都敢做,您手下的人难道不是一样吗?”老板听了,后悔极了!同学们,你们敢不敢到可惜?”“可惜。”我们大声喊道。我心想:“真可惜啊,如果那家公司的`老板养成了好习惯,不随地吐痰就可以签合约了。”接着,赵老师又为我们讲了一件发生在我们学校的事情:“星期一下午大扫除,莫校长在三楼洗手池亲自扫了一堆粪便,这都是不良习惯造成的,所以,养成好习惯是我们双路小学最基本的原则!”我们听了,既感到惭愧,又感到愤怒,惭愧的是:居然让莫校长亲自去扫那堆粪便;愤怒的是:是谁在三楼洗手池哪里拉的,有没有道德啊!看来养成好习惯是非常重要的。
接下来轮到我们班表演的小品了。
胡代荞扮演的是一个值周的红领巾监督岗,扮演没有戴红领巾的黄畅来了,胡代荞拦住他,说:“你怎么没有戴红领巾啊?是几班的,扣分!”黄畅听了,非常着急,不假思索地说:“我是四年级四班的冯小刚,我马上就戴,你别扣啊!”于是,黄畅急急忙忙地从口袋里摸出红领巾,戴在脖子上,胡代荞说:“知错能改还是好儿童。”
谷佩洋扮演的也是一个值周的红领巾监督岗,扮演乱扔垃圾的杨?来了,谷佩洋拦住了他,严厉地说:“你怎么能乱扔垃圾呢?快捡起来!”杨?听了,不但没有服从,而是作威作福的说:“这又不是我们班的工地,我凭什么要捡?”谷佩洋听了,说:“你再不捡,我给你们班扣分。”无可奈何的杨?,只好捡了。
第二天,谷佩洋又来了。杨?还是没有改掉上次乱扔垃圾的习惯,又扔了垃圾。谷佩洋发现了,就说:“你怎么又乱扔垃圾啊,快捡起来!”杨?这才恍然大悟,说:“哎呀,我忘了。”谷佩洋说:“这次可不行了,你必须穿上学校的绿马褂,虽然是绿马褂,但这绿马褂也有是学校的清洁小卫士的职责,如果你看见谁乱扔垃圾,就传给谁……”
然后赵老师又抽其他同学来讲讲他们养成好习惯的故事……
这次活动让我真正感受到了好习惯带给我们的好处,真是受益匪浅啊!
习惯作文 篇5
星期六中午,阳光照在大树的树叶上,不时地闪着金光,让大树显得更加生机勃勃。但是今天,我和弟弟都很郁闷,没有心情看那窗外美丽的风景,因为我和弟弟今天做了一件错事。
当时,我和弟弟在玩捉迷藏的游戏,玩的那是一个不亦乐乎,吵吵嚷嚷的,估计连聋子见了也会觉得声音太大而一溜烟的跑掉。玩着玩着,我和弟弟看见了大姐的耳机。
“好玩的机会来了。”我一边给弟弟说,一边用手指着放在课桌上的耳机。
我和弟弟一起蹑手蹑脚地走到了课桌旁边,拿起耳机就跑,真的跟小偷偷东西差不多,我们拿着耳机跑到我的卧室,开始玩了起来,因为我和弟弟都不知道该怎么用,也没见过爸爸妈妈用过,所以我和弟弟拿到卧室胡玩了一会儿,就腻了,该藏在哪儿才不被他们发现呢?忽然,我灵机一动,想到了爸爸的档案袋,于是,我和弟弟就把姐姐们的耳机藏到了爸爸档案袋里。
过了一会儿,出去逛街的姐姐回来,“梓钰,你看见姐姐的耳机了吗?”姐姐一脸诧异地问道。“没没……有。”我吞吞吐吐说道。就在这时,妈妈回来了,大姐姐急忙地跑到妈妈面前,把事情的来龙去脉给说了一遍。等到我讲完后,妈妈就瞪了一眼,便和姐姐一起找起耳机来。
就在她们在找耳机时,我悄悄把装在爸爸档案袋里的耳机给拿了出来,放在了写字台上。
以后,我一定要经过别人的允许再拿别人的东西,未经别人允许,乱动别人的东西,是不礼貌的行为。
习惯作文 篇6
“黄文龙、陈功、罗杰仁,起立,向后转,齐步走,立定。”咦?这不是到教室外面了吗?干吗出教室呀?难道?李老师有什么事情?我带着满脑子的疑问,心里想着,最后,只见李老师说出了最后两个字:“关门!”“啪”的一声,门被关上了,我才知道,今天我犯了错误,被关在门外受罚了。
我努力地思索着,我怎么会被罚呢?哦!原来,是这一件事呀!上语文课的时候,李老师念这一周好的周记,当念到唐睿杰的作文时,罗杰仁说:“这篇在数学课上念过了。”接着陈功也说了那句话,然后,我又重复了那句话,当时,李老师还只是批评说:“不要插嘴!”谁知等作文念完以后,我们就被赶到门外去了。
我心里很不舒服,我想:发生事情后李老师为什么不是直接赶我们出去呢?心里还是有些不平衡,回去我把这件事告诉了奶奶,奶奶说:“正好,今天我看了一份剪报,这上面有一篇,你看看,对你有帮助。”说完把剪报递给我,我见上面写着大大的几个字:“孩子的四个坏习惯不能迁就”我详细读了这篇,其中有一条:“打断你讲话,即打岔、插嘴。这是一个坏习惯,不能迁就,如果继续迁就,将来孩子发展下去,就会变成一个自以为是、以自我为中心的孩子。”想想今天,老师在讲台上念好的作文,给我们学习,我竟然打岔,这是对老师的极端不尊重,严重的讲就是不愿意听同学的好,不正是自以为是、骄傲的表现吗?如果发展下去,真是不堪设想。想想,今天发生的事情,我错了。李老师罚我是对的。
李老师,我错了,我要改正这一个缺点,改掉这个坏习惯,别人说话,不要打岔,我知道改掉这个坏习惯不是一件容易的事,我相信有李老师的教导和督促加上我的努力,这个缺点一定能改正的。
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