我的坏习惯作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我的坏习惯作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的坏习惯作文 篇1

　　每个人都有自己的好习惯，也有自己的坏习惯，坏习惯是每个人都想改正的。比如说我，我最大的坏习惯就是浪费。

　　在一个风和日丽的下午，我正想午休，谁料妈妈却又唠叨起来了：“是谁吧铅笔丢掉的？多浪费呀！”“怎么了？有什么浪费的？”我漫不经心地说道。“这还不浪费？铅笔难道不能用吗？”妈妈怒气冲冲地批评我。“不要了就扔掉，现在人人都用自动铅笔，还有谁用铅笔啊？”我反驳完捂住耳朵，拉上被子，装作睡着了。可妈妈却在一旁叹着气：“哎，这孩子什么时候才能改正这个浪费的坏习惯呢？”

　　下午我起了床，早早地感到学校。一群同学围在一起，在看着什么，每个人的眼神中都流露出同情，我凑了过去，只见校园里多了一块宣传牌，牌上有一些插图，插图上的一些孩子住在瓦砖下，教室也是破破烂烂，那里的贫困孩子见不着光明，多可怜呀！可是我呢？真是身在福中不知福，这么不懂得珍惜，浪费真让我感到浑身不自在。

　　第二天，学校举行了对贫困地区的捐款，我和每位同学都献出了自己爱心，希望在我们这个团队齐心协力的帮助下，他们的生活会有所改善。

　　放学回到家，我把散落的废纸都整理到了一起，把这些纸当做草稿纸用，而不是又丢掉。妈妈在一旁欣慰又疑惑地喃喃自语道：“这孩子什么时候变节约了呢？”

　　因为：节约是一种美德。

我的坏习惯作文 篇2

　　爸爸经常在我耳边念叨：“小左，你要是改掉了睡懒觉的坏习惯，就好啦！”其实我也特别想改掉睡懒觉的坏习惯，但每次睡在软绵绵的床上，枕着舒服的枕头，哪怕就是多睡上1分钟，也是有满满的幸福感，特别是在冬天，睡在暖暖的被窝里是一件多么幸福的是啊！可是，每次被急促的闹钟铃声一遍又一遍的唤醒或是被爸爸粗大的嗓门叫醒，心里满是愧疚感。而且这也意味着起床后的每一分钟都非常“赶”吃饭“赶”上学“赶”路况不好事还会迟到。

　　为了杜绝这一系列不良影响，我决定立下一个目标：6：00起床、6：15吃饭、7：00读书、7：30出门上学。头几天闹钟叫我，我会没听见直到爸爸妈妈催促我我的眼睛才迷迷糊糊的打开一条缝又闭上了双眼。可是，当我想到给自己定下了目标，所以我还是坚持早起，我终于养成了早起的好习惯。最后我不用闹钟都能自己起床了呢！

　　这样我可以上学不迟到，又可以利用剩下的时间读书、背古诗，正是两全其美啊！

　　每个人或多或少都会有一些不好的习惯。只要勇于去改正，并实施。每人都能做的最好，从中受益。

我的坏习惯作文 篇3

　　在四年级下学期，我战胜了自身最大的坏习惯——撒谎。

　　那是一个中午，班主任陈老师布置了中午作业，回家后，我一个中午都忙着玩，压根就忘记了这回事，作业碰都没碰。

　　下午到了学校，陈老师对我说：“谈亮，你作业写了吗？”

　　我心里一震，“嗯……嗯……”

　　“拿过来给我看看。”

　　“糟了！”我很慌张，不知道该怎么办。我坐在位置上，假装镇定的翻着书包。其实，我的腿一直在发抖。我心里寻思着对策，“怎么办才好呢？说没带又太容易被识破。对了，说作业本丢了！”

　　我慢慢的.走过去，说：“陈老师，我作业本丢了！”

　　“真丢了？”陈老师不相信，反问我。

　　“真的，不骗你！”我连忙申辩。

　　“你在撒谎！”陈老师给我下了定论。

　　“我没有！”因为底气不足，我声音有点小。

　　也许，没想到我这个好学生会撒谎，陈老师明显很生气：“丢哪儿了？什么样的本子？”

　　“是那个紫色的。”我边说边比划，“在学校的那边丢的！”

　　“电话是多少？叫你爸妈去找！”陈老师是真的很生气。

　　“13952361382，是我爸的号码。”我老实回答。

　　陈老师开始打电话……

　　应该是没打通，“拿着书包，站后面去！”陈老师喝令道。

　　第一节的美术课上，我的内心一直很忐忑，好不容易熬到写字课。这时，陈老师的态度变了：“我不怕你们犯错误，但是犯了错就要勇于承认，然后要改，改了，还是好学生。谁愿意承认错误的……谈亮，你先来。”

　　我慢腾腾的走上去，沉默，不好意思张口。

　　“说呀！”陈老师催促我。

　　我终于张开了嘴：“我不该撒谎……”

　　晚上，我拿着老妈的手机，盯着那条陈老师发的短信，我的内心非常的愧疚……

　　从那以后，我改正了它，再也没撒过谎。

我的坏习惯作文 篇4

　　在这个广阔的世界里，没有任何人是十全十美的。每个人都有各自的坏习惯，我也不例外。我的坏习惯相信是大部分学生都拥有的做事慢悠悠。

　　做事慢悠悠这个坏习惯给了我很多坏处，比如：这个坏习惯使我经常做功课到半夜三更，导致我睡眠不足，且干扰了身边亲人的生活作息。此外，我的功课容易累积，造成我所要完成的功课越来越多，无形中便会形成我的压力。因此，我下定决心要展开“补救行动”，改过我的坏习惯。

　　我要改掉坏习惯就必须找出坏习惯的根源。我不懂得分配时间，吃、喝、玩、乐的时间总是比做功课的时间多。做功课时，我也很容易被身边的事物吸引导致分心。渐渐地，我就养成了做事慢悠悠这个坏习惯。

　　我决定要做个精明的“时间管理者”。所以，我开始拟定周详计划以及时间表。我会先把功课完成后才去尽情玩乐，以免到了最后一刻才临时抱佛脚。除此之外，我还会在一个更安静的环境里做功课，以不被身边的事物干扰。

　　这个计划维持了一段日子后，我的坏习惯渐渐有了改善。我过得比以前更轻松了。我相信，只要肯努力，就一定可以实践改掉坏习惯的计划，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。

我的坏习惯作文 篇5

　　我是一个性格暴躁的小男孩，每当别人在我看书的时候，打扰了我，我就会如狮吼般地叫：“干嘛打扰我？烦人！”为了改掉我这个坏习惯，妈妈想尽了一切办法，对我讲了很多道理，可我就是左耳进右耳出。那时候，妈妈就大声对我说：“你什么时候才能改掉你的坏习惯？”那时候我也会怒视着妈妈。

　　有一次，姐姐从大学回来了，因为她学的是钢琴专业，一回到家就教我练琴，这可让我烦死了。我对姐姐大吼：“不练了，不练了！你一回家就教我，烦死了！”说完，就跑出了门。妈妈一到家，姐姐就向妈妈告状，妈妈说：“别生气，我有办法。”妈妈对我说：“以后我不管你了，除了读书上学，你想干什么就干什么。”姐姐也说：“以后你想练琴就练琴。”我都呆愣住了，我是在做梦吗？

　　从那以后，我想干什么就干什么，渐渐的，我就不乱发脾气了。一天妈妈让我去买盐，我竟然没发脾气，爽快地答应了。回到家，姐姐让我练琴，我也爽快地练琴了。我终于改掉了脾气暴躁坏习惯，只是偶尔发一次脾气。

　　现在，我几乎不发脾气了，而是快乐爽快地答应要做的事，我能控制住自己的情绪了，感觉自己长大了。