首页 > 作文 > 话题作文 > 其他话题

科技的作文

admin 其他话题 2021-10-14 08:18:00 科技作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的关于科技的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于科技的作文1

  现代生活,我们接触的都是科技的成果。回家我们打开的电灯、洗澡要用的热水器、煮饭的电饭锅;出门我们要乘坐的交通工具、与人联系的手机、了解世界的电脑网络......这些都是科技的成果,我无法想象如果有一天这些东西从我们生活中消失了会变成什么样。

  又到了一年一度的春运,在外打工或学习的游子们在火车票开售的那天守着自己的手机和电脑,祈祷着自己能抢到那一张小小的火车票顺利回家。还记得从前,我们生活的网络和手机并没有这么发达,游子们想要买火车票就只能在售票点外顶着寒风连夜排队守着。我们无法想象,那些风雨里,他们究竟忍受了多少的痛苦才能换来这张回家的票。幸运的是,科技的进步方便了大家的生活,人们再也不用为排队苦恼了。

  以上是近几年的生活对比,若我们古今对比,生活是否便利就更加明显了。“从前的车马很慢,书信很远,一生只够爱一个人。”这句话中,我们不仅能看到古时候人们伟大的爱情,我们还能看到,古代的联系主要靠书信,一旦发生大的变故,朋友之间可能再也联系不到了。在看看现在,科技使我们的生活节奏变快,一条小小的消息,一分钟内就可以传遍大街小巷;半天的时间,我们就能乘坐飞机去到地球的另一端。我们不用再攀山越岭去见那个心仪的人儿,无论是在哪个角落,一条简单的消息我们之间就可以联系感情。

  利用科技,人类可以更加便利享受到这个世界的一切,就是一台小小的手机,都蕴含着我们无穷的科技力量。也正是我们生活变得便利了,科技才会如此快速地发展,然后更好地为我们所利用。

关于科技的作文2

  “渴死我了!渴死我了”一进家门,我便大嚷起来。拿起水杯,二话不说就“咕噜咕噜”地喝起来。这时,我的余光被桌旁的妹妹吸引住了,她正在一张白纸上认真地画着圆圈,圆圈的大小同我正在喝水的杯口一样大。我突发奇想:纸会不会倒扣在杯子上而不掉下来呢?带着这个疑问,我抱着试一试的心态准备做这个实验。说干就干,我准备了一只只装了半杯水的杯子和两张白纸。

  实验步骤一:我一手举着杯子,一手拿着一张白纸,脑海中浮现出各种可能的结果。细细思考了下,我轻轻地把纸按在杯子上,一手盖在纸上,迅速地把杯子倒过来,哇!成功了!可是,没几秒钟,纸就像一个小孩子调皮地挣脱了妈妈的怀抱被水冲走了。这是怎么回事呢?我想了又想,觉得可能是水没满的原因,如果我把水灌满,会怎么样呢?

  实验步骤二:于是,我把水灌满了。

  实验步骤三:我还跟刚才一样,猛地把纸按在杯子上,迅速地把杯子倒过来。哇!又成功了!这回我平整了心态,在心里默数着:1,2,3,4,5……

  啊!纸又被无奈地冲走了。但是这与刚才相对比,时间上已经遥遥领先了。我露出了满意的笑容。

  可到底是什么让纸能托住水呢?我百思不得其解,只好求助于“智慧心”——电脑。原来水中溶解的空气很少,水中空气对纸板的压力远不如杯子外大气压对纸板的压力,而水本身质量也很小,这样大气压就如同一只有力的巨掌那样紧紧托住水。看起来好像是纸板托住似的。但这种情况只是在杯子装满水的情况下才会发生的,如果杯子里面没装满水,杯子里面就有足够的气体来抵消杯子外面的大气压,这样是不能拖起来的。即使托住,也很快就掉下来的。原来如此,我终于明白了。

  通过这次小小的纸托水的实验,我发现其实我们的生活处处都有生活的奥秘,如果我能带着善于发现的眼睛,我一定会发现更多生活中美好的现象。我们不缺少美,而是缺少发现。只要我们能仔细观察,用心感受,我相信,我们一定能关注到更多非同寻常的美!

关于科技的作文3

  这是我们学校生涯中最后一次现代科技节了。这次现代科技节中,有许多丰富多彩的活动。在众多的活动中,有一项特别让我记忆犹新,那就是挑战不可能完成的任务。

  这次我们要挑战的是“小车过纸桥”。要让400克重的小车通过一座由五张报纸制成的桥?我没听错吧!确实,这十分有难度呀。该怎么做呢?我想来想去,就是拿不定主意。这时,我看见家门口摆着一个纸箱,于是我从纸箱上找到了灵感。“可以采用瓦楞纸的原理!”我兴奋地大叫着。

  说干就干!我找来一张报纸,把它对折两次,这样就制成了一个简易的桥面。接着,我再拿出一张报纸,也用同样的方法对折两次,折成波浪形,贴在前一张报纸上。然后,我又做了一个桥面,贴在波浪形报纸的上面。OK!简易瓦楞纸完成!我于是迫不及待地把桥拿去试验。我放上400克的一包盐,桥有明显的弯曲,但还是勉强撑住了!

  “这怎么行?才400克,桥就弯成这样!”于是,我把桥拿回去进行改进。我用剩下的两张报纸包在桥的外面,再裹上一层透明胶进行加固,再一次去试验,这次,桥轻松地扛住了400克的盐。“成功了!”我大喊着。

  到了实战那一天,我把桥放上“河谷”,实战开始了!我首先挑战500克的重量。我缓缓拉动小车,我的心跳得厉害。当小车驶入桥中央时,只听“轰”的一声,桥塌了!于是,我把重量降到450克,我再次拉动小车,桥虽然有较大的弯曲,但还是勉强撑住了,但就在这千钧一发之际,桥,还是塌了。我只好又将重量下调到400克。这一次,小车顺利通过了纸桥。“成功了!”我高兴得跳了起来。

  这真是一次快乐而又惊心动魄的现代科技节!

关于科技的作文4

  新中国成立几十年来,通过前辈们的艰苦奋斗、革新、创举,让我们从以前生活艰苦、科技落后的年代逐渐进入到现在的高科技时代,高科技时代的生活真是好啊!把以前复杂、繁琐的事情都变得简单、快捷化了。我们从身边许多的生活小事上,就可以体会到高科技时代给我们带来的方便、省心。

  以前我们做饭很麻烦——首先,我们要建好一个灶,这会占用厨房的大部分空间,其次,以前做饭,是用人工生火的,需要收集足够的木柴,接着把柴放好,再往锅里添半锅水,生好火把水烧好,又紧接着把米放进锅里煮,待米煮到一定程度后,再漓米,然后把米放进锅里接着蒸。做饭就要经过这些繁琐的工序才行。但是现在煮饭就简单多了。把电放煲的插头插好,把米放进去,再加了适量的水,盖子一盖,开关一按就可以坐等吃饭了。并且由米成饭的时间比以前要短很多。

  说到“火”和“水”,就让我联想到以前烧水洗澡的生活。以前,我们洗澡不像现在这么方便。以前我们洗澡,要先把洗澡水给烧好,然后再找一个水桶,把烧好的热水舀到水桶里,再舀来一些冷水把温度调好后,提到厕所里一点一点的往身上浇。这样一点也不方便。不过现在有了热水器,洗起澡来就方便得多了。你只需要把热水器的开关打开,再拿好毛巾等必须的东西,去浴室洗澡就可以了。

  以前,我们要想给远处的'亲人朋友问个安,都非常麻烦。没有电话和手机,没有电脑,人们只有通过写信來传话。寄信人把要说的话写在纸上再装进信封封好,然后拿到邮局去,经过邮递员邮递,收信人也要好多天才能收到信,这样太不方便了。

  不过后来渐渐有了电话就方便多了。你想找谁就拨一下那个人的电话号码你们两个就可以对话了;现在的智能手机就更方便了,只用在“微信”上发信息对方就会马上收到,而且还可以微信视频呢!

  高科技的生活真是好啊!我喜欢这样的生活!

关于科技的作文5

  今天是星期五,是五月二十四日,我们麒麟学校举办了科普游艺节。举办科普游艺节的地点有:一年级办公室、二年级办公室、科技广场、篮球场、足球场、马赛克、大厅。项目有:魔方、蒸汽船、太阳能小车、纸飞机直线距离、纸风车接力、报纸装人、花样溜溜球、陀螺、多米诺骨牌、鸡蛋空投、承重挑战等等。

  我参加了“报纸装人”和“纸飞机直线距离”项目。“报纸装人”你知道是怎么样玩的吗?不知道吧。我告诉你吧:首先裁判员给你十五张报纸,又给你一个剪刀和两个小小的透明胶,你把它用透明胶围成一个大圈粘在一起。把它竖着放,再放六个同学进去(记住要脱鞋喔!)然后像挖土机轮子一样滚呀滚(记住要最后一个同学滚出了终点线才能停止)。这个项目的参赛员有:李昕睿、叶锦泽、何沛瑶、阴雅昭、王奕伊,还有我。我们的位置是:李昕睿站第一,我站第二,然后是叶锦泽,阴雅昭,王奕伊站最后。我感觉李昕睿走的非常好,我跟着后面的脚步是跟李昕睿一样的,就是后面的叶锦泽走的太快了,差点把我撞倒了。我们齐心协力走啊走,终于我们班得了第一名。老师兴奋的把我们一个一个的抱起来甩了一圈。

  下面我给大家介绍“纸飞机直线距离”的玩法。是这样玩的:首先你折好一个纸飞机,在有一个长尺子的场地上把纸飞机扔出去,看谁射的远谁就是冠军。我们应该感谢的是颜韵琪的爸爸,因为我们班的纸飞机都是颜韵琪的爸爸帮我们折的。这个纸飞机折的前面是细的,后面是粗的。我们班有十个人参加比赛,这次比赛涂承祥得了第一名,而我只得了第六名。你知道我为什么得了第六名吗?因为我对纸飞机不太会研究,你知道为什么涂承祥得了第一名吗?因为他非常喜欢研究飞机,所以他就得了第一名。

  今天我玩的太开心了,我学习到了原来科普游艺节里面的项目要动手也要动脑。

关于科技的作文6

  是科技的发展才推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古,哪朝哪代不是重视科技的发展?

  回首过去 ,看四大发明,独具鳌头;观天文历法,为之惊叹;览赵州拱桥,设计精妙;窥《本草纲目》,东方巨典;瞻圆周率值,七位小数;眺丝绸之路,发展经济;端青花瓷器,扬名海外。科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福 生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?虽然有弊端,但比起造福人类,环保家园的科技发展理念,无关痛痒,只要有弊端,科学家们同样会想办法去解决,我们不能因噎废食,科技发展的步伐一刻也不会停止。

  科技发展,无可厚非,就是利大,这个辨题唯一的答案!就因为科技一直在进步,科学一直在发展,狡猾的诡辩,笼统的只言片语,无理的胡搅蛮缠都改变不了这个真理。如果你说科技发展弊大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能不能,你不能也不可能能,因为科技已经与你息息相关,已经与你密不可分!

  在请问,如果你给主席写信 ,说建议停止一切科研活动 ,大家是送给你鲜花,还是那板专拍你?科技发展利大于弊,这是一个亘古不变的主题!

关于科技的作文7

  今天,我们校园举行了一年一度,有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同,今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。

  我们班的活动有:扔纸环、小船负重和纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织,自己裁判。

  我先来到小船负重的区域,拿出一张自然教师发给我们的赛题卡给了裁判同学,裁判给了我一张蜡纸,让我们折成小船,放在水面上,比赛谁的小船装的小棋子最多,直到小船沉没。我灵机一动,有办法了,幼儿园教师不是教我折过小盒子嘛,小盒子的空间最大,装的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。

  我仔细地折好小盒子,便交给了裁判,以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛,大家鼓起了掌。那个男同学小王可不服气了,他也信心十足地折好了小船,结果只装了五颗小棋子就沉没了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,负了45颗小棋子,获得了冠军。我想为什么我们折的图形是一样的,可负的重量却是不一样的呢?原来只要折得有一点点的偏差,就是方法一样,结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大,他们工作起来一丝不苟,精益求精,才创造发明了如此多的科学技术。

  我又去了纸飞行的区域,我看了比赛规则后觉得很简单,这不就是折纸飞机嘛。我又给了那边裁判同学一张赛题卡,拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机,使劲往前方一扔,唉,扔出去的飞机像没头的苍蝇,砸在了地上,大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了,我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了,我有使劲地往外一扔,纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去,工夫不负有心人,我终于获得了冠军,裁判同学还奖给了我一张小贴纸,我高兴极了。

  这次的科技节真有趣啊!让我们在玩的过程当中领悟到了,做任何事情认不认真,都会得到不一样的结果。

关于科技的作文8

  夜无声地来了,还捎带了几缕清风,漆黑的夜似乎将天空压得很低很低,唯有那粒粒星光让人心安,也使我很快坠入梦乡······

  当我醒来的时候,是刺眼的阳光将我唤醒的。我四下张望,我已身处在一艘似乎熟悉不能再熟悉的船上。习惯性地走到船舷旁,握着栏杆,竟发现船是完全腾空的,腾云驾雾似地航行在江面上。身旁的男孩见我疑惑的神情,告诉我,这船叫“原能子气垫船”,在船上有两个巨大的风扇,一个朝船尾鼓风,一个朝船底鼓风,这样船腾空于水面,不受水的阻力影响又能快速前行。“这船开往哪里啊”“你不知道吗?它开往未来市,那里是我的家。”男孩颇为自豪地说“我还可以带你去那转转。”“嗯”我感激地望着他。

  气垫船闪电般地在江面上行驶,江面越来越宽。这时岸边的水是黄色的,犹如一块巨大的深蓝色地毯,镶着金黄的滚边,后来这滚边也消失了,四周全是碧蓝碧蓝的海水——天连着海,海连着天,这样美的景色我从来也没见过······

  到了未来市码头男孩带我坐上了水滴一样的汽车,底下无轮,和气垫船一般腾空飘行,男孩还告诉我在未来市满八周岁就可以独自驾驶飘行车了。飘行车里还安装了自动避撞装置,如果来不及躲避迎面而来的车,飘行车就会加的气流从另一辆车上面飞过。

  男孩还带我看了南瓜一般大的橙子,鸡蛋大的紫葡萄·····都使用了新型植物生长刺激剂。

  又是阳光将我叫醒,但我明白,我已回来了,可我多想这梦不止,回到那个地方:那里无土庄稼,一片新绿;彩色棉花,和云彩比美;飘行汽车,像轻风吹过大地······

关于科技的作文9

  今天,我们在快乐作文开了一场辩论会。这场辩论会使我受益匪浅。

  老师在辩论会之前,先分好了正方与反方,又告诉了我们辩论会的规则,选出各位辩手,辩论会正式开始了。

  辩论会刚一开始,正方一辩就站起来说:“我方认为科技发展的利大于弊,就拿我们生活中最离不开的网络来说吧,我认为互联网是一项伟大的发明,它可以把我们与世界各地连接起来,可以知道世界各地发生的事,这在我国古代可是万万不可能的事情”“是的,互联网虽然时我们的视野宽阔,但他也给我们带来了危害。现在有多少学生因为沉迷于网络游戏中,迷失了自我,去冲钱,没了钱就去偷、去抢,最后走上了犯罪的不归路。还有那种网络的小说写武侠、黑社*的那种,里结果模仿里面的情节去杀人,误入了歧途。”反方一辩站起来反驳道,他一说完,教室里响起了剧烈的掌声。

  正方二辩也站起来说,互联网是有一些不好,但主要是因为我们自控能力不好,我们只要多用互联网学习,就能使网络变成有益的。教室里的同学们听了都叫好。“虽然科技有利,但它的弊端也不少,比如我们身边的工厂排放废水废气,污染了我们的环境,比如我们的出行有了汽车,虽然方便,快捷,但是堵车也是必不可少的,这难道快捷方便了吗?”反方二辩的伶牙俐齿,一下子收回了失去的“民心”。正方三辩又不服了:“只要我们大家有了环保意识,这些问题不就解决了吗?”“虽然我们有了环保意识,但是还是有人与我们不一样呢,他们还会利用科技破坏环境。”反方三辩都说完了,现在开始了自由辩论,经过我们激烈的辩论,最后老师为我们做出了总结:

  “任何事物都是有两个面的,有利也会有弊。科技也是一样,不过我们要是能控制好自己,努力发挥出好的一面,那样不就可以了吗?”老师说完,我们大家不论是正方还是反方都一致赞同。

  今天的辩论会让我明白:任何事物都有两面性,我们要尽力发挥好的一面!

关于科技的作文10

  科技,在几十年前,这个词还只是个未知数。但现在,科技的发展带给我们无穷的便利。

  几千年前,祖先们还在为晚上看不见而发愁,而现在,家家户户每到晚上灯火通明;想尝尝海洋中的不同味道,可在那时都是一种非可怕的奢侈,而现在,我们的餐桌上,处处都能见到;以前总觉得,“烽火连三月,家书抵万金”,而今,天涯若比邻……Yeah,科学带给我们无数的好处,我们也利用这些好处“茁壮成长”。

  西汉的匡衡从小喜欢读书,但家中没有蜡烛照明,所以,就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。可是如今,一回到家,触碰一下开关,便灯火通明。所以,科技的发展对我们的帮助有多大。

  小学背的那句“烽火连三月,家书抵万金”,让我们知道,古时战争带给百姓的无限痛苦。在外打仗的战士们在外生活,十分想念在家中的亲人,写一份家书,寄出去以后,却迟迟收不到回信……其实,这封信家人很可能收到了,但是,由于各种各样的原因,所以便迟迟没有收到;这样,战士们就要几个月后才能收到回信,因此,想要跟亲人说句话都是一种困难。

  而现在,有了各种软件,可以给在远方的亲人发句问候,速度极快,不到一秒对方就知道你想要说什么。有些软件不但可以发信息,还可以视频通话,如此,就可以随时随地和远方的亲人聊天、“见面”了!要在以前,能和亲人见一面,那该是一件多么幸福的事啊?

  现在,科技已经和我们的生活融会贯通了,但,科技对我们的生活也有很大的伤害。

  大量的废水排放在河流当中,河流变得不再清澈;工厂排出的废烟遍布在天空中,天空不再明朗;大量的砍伐树木,森林不再绿树成荫……在发展科技的同时,我们也因该牢记要保护环境。

  因为有科技,我们的生活变得方便;因为有科技,我们的生活充实……我们应该好好学习,为将来更好的服务社会打下基础。

关于科技的作文11

  5月4日,我们班开展了一场激烈的辩论赛。这次辩论赛等的辩题是科技发展给我们带来的是利大还是弊大。正方认为科技发展利大,而反方认为科技发展弊大。做为主持人的我宣布辩论赛开始。

  刚一开始正方一辩就争先恐后地站起来。滔滔不绝地开场陈述。而反方一辩也不甘落后,还未等正方一辩坐下。就连忙接上,口若悬河地进行开场陈述。双方一辩都在用具体事例和真实结果来反驳对方的观点,回答对方的问题。

  经过开场陈述,接下来是双方二辩陈述己方观点。这次还未等我说完,反方二辩就聪明地接上了,问了正方很多似乎没有答案又令人费解的问题。还好正方二辩思维敏捷,以巧妙的回答让反方二辩无话可说。这时响起了雷鸣般的掌声,他们都为反方二辩的回答喝彩。这一回合正方占了上方风。

  刚才双方都为自己的观点进行了陈述,接下来进入自由辩论环节,双方都有3分钟的时间。这次双方都没有立即站起来,他们都怕自己的话被对方找出破绽。于是,他们都在慎重地思考。首先,反方三辩以青少年沉迷与网络无法自拔的问题向正方发问。而正方却把火箭的升空和鸟巢水立方的建成来反驳对方,经过双方的激烈角逐,现在进入总结陈词环节。双方出口成章、舌灿莲花仍然各不相让。

  最后辩论结束!对于“ 科技发展利大还是弊大”这个问题双方辩手都举例论证了自己的观点。我做了个总结,科技发展确实给人类提供了便利,但是同时也应治理由此出现的种种问题,为我们这个地球——人类的家园,更加美好,让我们共同努力吧!

关于科技的作文12

  通过上个月,我们学校开展了令人期待而又让人跃跃欲试的现代科技节。这可是四年一度的现代科技节啊,同学们都兴致勃勃,个个摩拳擦,准备大显身手。

  尤其是旅游,我们从科技馆中学到了许多的知识。如:广州大学城科技馆占地45万平方米,位于广州大学城小谷围岛,是广东省最大的科技场所。“德跃运洋拖轮”,它诞生于1979年,是我国最大的救助船,最大航速度可达21。47节,续航能力达14600海里呢!还有我们的时代是这样演变而来的:先从“石器时代”——然后“铜器时代”——然后“青铜时代”——“然后“铁器时代”——然后“钢时代”——然后“半导体时代”——然后“复合材料时代”——最后才到“新材料时代”。

  还有本校的展示品。有:蜡笔画的作品、手抄报的作品、电子小报的作品还有刮蜡画的作品。我和同桌画了了一副刮蜡画,后来得了“一等奖”,还有我个人的手抄报的得个“三等奖”。

  还有科技小制作,让我们与父母一同做,还有个人的思想制作的,还有个班的小制作,虽然我们班没有得奖,但是我们是有付出的,无论几等奖,我们还是很高兴。

  这一次,让我大吃一惊。原来我们班的手艺也不错嘛!。他们还把自己的知识用于在自己的创作里呢!

  从我个人的角度想,学校办的现代科技节,培养了我们的科技知识,我们应该感谢老师的指导和帮助,感激学校让我们又一次带领我们走上了科学的道路上,让我们明白了:知识是大陆的源泉,只要你发挥了,就有相应的报答。

关于科技的作文13

  12月2日下午,我踏着欢快的脚步来到了学校,那天是我们学校第八届“太阳雨”杯科技节开幕式。连云港市科协主席程晓红阿姨、市教育局基教处处长候沛成、市电教馆馆长董江、太阳雨售后部部长吉德凯、我们学校校长戴咏芳、副校长章建华出席了开幕式。黄勇副校长主持了开幕式。

  然后,科协程晓红主席致开幕词,她向我们介绍了历年来我校取得的教育成果,并对我们的第八届科技节表示了热烈的祝贺。本届科技节合作伙伴——太阳雨太阳能有限公司售后部部长吉德凯也对科技节的开幕送上了良好的祝福。最后,戴校长宣布本届科技节开幕,候沛成处长、董江馆长在两位少先队员的陪伴下亲自将本届科技节的LOGO悬挂在主席台背景墙上。

  之后,各位领导又参观了现场绘画、航模表演和电脑绘画,最后来到我们的机器人教室。我身为机器人社团的团长,为各位领导讲解了各个机器人的运行方式,又为他们表演了普及机器人循线、人形机器人的舞蹈、紫光机器人的行走……然后,我又为各位领导讲述了编程的根据和原理。令我最难忘的是和连云港市科协主席程晓红阿姨讨论机器人,当程晓红阿姨问道:“你长大了以后,你想干什么?”我毫不犹豫地说:“我愿意当一个科学家,一个专门研究机器人的科学家。长大了我要自己研制一种机器人,一种可以是妈妈不用干活的机器人、一种不用老师加班加点改作业的机器人,一种能为爷爷奶奶捶背的机器人……”程晓红阿姨又问我:“那你在比赛中获过奖吗?”我思考了一下,说道:“我在全省机器人大赛中拿过几次一等奖,在华东地区赛中拿过两次一等奖和一次三等奖,还在全国比赛中得过一等奖呢!”程阿姨对我也是赞叹不已。 在欢笑声中,第八届科技节开幕式正式结束了,时间好像过得很快,一下子就没了,我却仍在回味之中。

关于科技的作文14

  这个星期,我们学校举办了科技节,为学习增添了一抹绚丽的色彩。全班师生全体出动,还有三位同学的家长

  也同我们完成科技节的游戏。

  在吹泡泡、画科幻画、废旧品创新、可爱的冰项链还是喷水塑料瓶都及不过搭扑克牌那种紧张、开心的心情。

  首先,老师给我们介绍怎么搭扑克牌:"第三课先给你们熟悉扑克,体艺2+1再正式比赛,时间只有30分钟哦!"童老师一声令下,我们按童老师的要求做了起来。第一次,我还不懂,让大家把牌都折断了,误导我们组上走

  入无底洞中。害的我们一次也没搭高过。第二次,我总结经验,确认方案,一步一步往上攀。钟启东拿着纸牌,手轻轻地放上去,大家都屏住呼吸,目不转睛地盯着钟启东的手,生怕一不小心纸牌就要倒下去,前面的用心良苦全部前功尽弃了,钟启东也缓步青云,保持住平衡,一点大气也不敢出。童老师见了,连忙拿着尺,过来一量:86厘米。纸牌都搭完了也只有86厘米,另外的组肯定会超过我们的。于是我说:"我们底盘是不是用掉的牌太多了?""是的,我们从底盘那里抽出几张牌吧。""好的,可千万要小心哦!"我再三提醒,钟启东小心翼翼地从下面抠出几张牌搭了上去,童老师轻轻地走过来一量:93厘米。钟启东似乎还不满意,取出牌来琢磨,过了一会,钟启东把新方法搭了上去,喊来童老师量一量,童老师定睛一看:"呀!我的尺不够了!"一个家长过来帮忙,终于量出了长度:1米5厘米。我们欢呼起来:"我们得到了第一名。"别的组也不甘示弱,很快就有第二名、第三名诞生了。大家开心得不知道怎么形容了。

  多才丰富的科技节给我们带来欢乐,也让我懂得了一个道理:要自己努力拼搏,才能实现梦想。

关于科技的作文15

  在黑白胶片的时代,照片极少,因而我一张都格外珍惜。或许你的一生中,只有童年、毕业、结婚的三张照片。如今,我们走进了数码时代,照片多了,也不着你想了,对人生的回忆,也就淡了。

  这不禁引起我的思考:科技力为我们带来了什么?

  不可否认,科技为我们带来的便利。旅游时,我们可以拿出相机,随心拍下美景;聚会时,我们可以短信群发,结识不少老友;离家时,我们可以视频通话,让远在家乡的父母得以安心。科技带给我们太多便利,我们系于其中,享受科技的好处。

  当我读到“乡书何处达,归雁洛阳边”之时,我感慨我们是多么幸运,不必像古人一样有四年而又无法对家人表达。真的是这样吗?不然,我们是不幸的。因为科技的存在,我们无法体会到游子夜不能寐的乡愁。我们不能感受到柳咏“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的痛心。在我们眼里,离别之人依旧可以联系,我们失去的是古人的人文情怀,在这科技时代,我们无法体会。

  因此,我们深刻认识到科技是一把双刃剑,在给我们带来便利的同时,也削减了人文情怀。

  我们应该放弃科技,感受失去的人文情怀吗?不,我们赢在科技发展的潮流中,找回我们失去的人文情怀。科技在发展,人类在进步,走下坡路的人终究灭亡。其实,我们早已意识到科技的弊端,采取了不少措施来挽回。毕如说,已有一知名的咖啡馆曾公开声明:本店不提供无线上网服务;更有一酒吧设计一种酒杯,只有在你远离手机坐在酒杯旁边,酒杯才能溢满。这些小小的举措,目的就是让人们放下手中的数码产品,真正地将心投入到人与人的交往中,寻回失去的人文情怀,不再做“机奴”。

  科技给我们带来了便利,而我们不能让科技带走我们的人文情怀。请放下你的手机、电脑,投身于社交,或者一封书信,寄给家乡的父母。莫让“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”成为绝唱!

版权声明

本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/qitahuati/202202/2473850.html

中学网 - 让教育更简单

https://www.wuliandi.com/

蜀ICP备19007375号

Powered By 中学网版权所有