参观上海科技馆作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的参观上海科技馆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

参观上海科技馆作文1

　　今天，我和爸爸、妈妈一起参观上海科技馆，我的心情很激动。

　　在上海科技馆，我们重点参观了这些展区：动物世界、生物万象、蜘蛛展、地球家园、宇航天地（太空影院）、彩虹儿童乐园。

　　我先从“彩虹儿童乐园”讲起吧。在乐园里有许多活动，比如：“声控烟花”，小朋友只要对下面的设备大喊一声，头上的屏幕上就会有一朵烟花盛开；“超大打地鼠游戏”，地上有16个像游戏机上的格子，如果哪一个格子有小怪兽出现，小朋友就用脚踩它直到爆炸，这个游戏要求小朋友的动作又快又准。

　　接下来，我给大家介绍“宇航天地”。这里有美国、俄罗斯、中国、印度四国的火箭模型。我还看到了神舟五号载人飞船的模型。我在太空影院里观看了一部大约长达40分钟的电影《寻找生命》。影院里的屏幕是半球体的，把观众环绕在中间，影片开始了，我感觉好像就在太空里乘着飞船飞来飞去，因为宇宙里的许多星球就在我的头顶和身边转动。看过电影，我知道了彗星是生命的起源也是生命的终结者，地球就是两颗彗星撞击后形成的。

　　在“地球家园”里，我看到了濒临灭绝的鸟类，觉得保护地球真的很重要，如果没有了鸟类和其他动物，我们人类也将无法生存。

　　在“蜘蛛展”展区里，我了解到很多关于蜘蛛的知识，也认识了很多蜘蛛。比如说：“盗蛛”，它喜欢吃其他的蜘蛛，非常残忍；“流星锤蛛”先织一张网，再放出一根丝加上分泌的粘液做成一个“流星锤”，然后身体释放出雌性飞蛾的独特气味。还没有恋爱的雄性飞蛾傻傻地飞来以后，“流星锤蜘蛛”就扔出它的“流星锤”把它粘住放在网上慢慢地享用。还有世界上最毒的蜘蛛——“黑寡妇蜘蛛”，它的外形有点特别，全身是黑色的，但是它的捕猎方式跟普通蜘蛛一模一样。

　　在“生物万象”展区里，我参观了“蝴蝶谷”、“蝙蝠洞”、“两栖爬行角”、“昆虫园”，看到了各式各样的蝴蝶标本，还看到了昆虫嘴巴的分类有“刺吸式口器”（蚊子）、“卷式口器”（蝴蝶）、“舔式口器”（苍蝇）。“动物世界”展区里展示了五大洲难得一见的土著“居民”——最具代表性的动物的模型，和动物原形大小一模一样。给我印象最深的是一只刚捕到猎物的狮子，它把猎物拖到树上，一边吃一边警惕地望着四周，生怕猎物被其他动物拖走。

　　上海科技馆让我见识了大自然的神奇之处，真是大开眼界呀！

参观上海科技馆作文2

　　期末考试结束了，幸福暑假已经来临，我和我的三个好朋友去上海科技馆，到了上海科技馆的大门前方的广场，哇！广场可真大呀！有卖飞机模型的，有卖最强大脑上展示过的智力玩具：“神奇兔龟画板”，还有卖糖画的，我们每人买了一个神奇兔龟画板，还买了能飞的飞机模型，两人一个飞机一起玩，我们整整玩了十分钟，才进了上海科技馆。进了上海科技馆以后，妈妈就对我们说：“在科技馆里，不能玩飞机的。”我们听了以后，立即把飞机模型收了起来，于是妈妈给我们每个人租了一个讲解器，我们四人带着讲解器拿着地图册，兴高采烈的进去参观了。

　　进去以后，我们就一起在地图上讨论应该去哪里，最后我们决定应该去生活中最常见、最真实的大自然，也就是生物万象，于是我们就照这地图上走，先向前走，再往左拐，再往右拐，再向前走……走着走着，就到了我们在生活中最常见、最真实的大自然----生物万象，我们看见生物万象四个大字，就已经兴奋不已，于是我们就开开心心，充满期待地进入了生物万象展区。进去以后，我们在四处寻找生物万象的号码，终于找到了生物万象的号码，于是我们在讲解器上输入了生物万象的号码，讲解器上就讲：“生物万象展区景观仿照我国云南自然风光，向人们介绍生物的多样性。在这里你可以领略到丰富多彩的生命现象以及物种与生态的依赖关系，并认识到保护自然环境的重要性。生物多样性主要包括三个层次：基因多样性、物种多样性和生态多样性。展区分为两大部分：热带雨林区和石林区，展示面积为三千平方米。雨林区里分层生长的热带雨林植物展示了物种的多样性，石林区的蝙蝠洞、两栖爬行角、微观世界、昆虫园、鸟类王国等体现了生态的多样性，“林间考察站”里揭示了基因的多样性，反应基因技术的前沿成就。”听完讲解以后，我们就开始参观了，我们好了好多动物，比如东北虎、雌鹿、已经灭绝的四不像、大熊猫，我们还看了一个望远镜，这个望远镜可真神奇！因为他看见什么，就回描述它的长相和特征，比如看见长颈鹿就会说他的脖子，他的眼睛，他的鼻子，他的身体，他的腿……沿着楼梯继续参观，我们又看到了蝙蝠洞，多肉类植物仙人掌和仙人球，我们还走了脚底下全是瀑布的独木桥，有些乘客吓得腿都软了，但我们就这么蹦蹦跳跳的过了桥，过了桥以后，我们就到了彩虹儿童乐园，我们点了彩虹儿童乐园的号码，讲解器就讲解了关于彩虹儿童乐园的一些小知识，我们玩了很多游戏，有歹抓人、躲猫猫、送小球回家，滑滑梯、消灭小怪兽、吹泡泡……马上就要闭馆了，我们依依不舍地离开了科技馆，我下定决心，有机会我再来学到更多的社会知识，科学知识和化学知识。

　　最后，我默默地对科技馆说:再见，科技馆！我还会再来的！

参观上海科技馆作文3

　　不知不觉中，暑假已经快要结束了，我、妈妈、妹妹和姨奶奶准备利用这最后的时间去参观上海科技馆。

　　经过三个多小时的车程，我们来到了科技馆的二号门口。科技馆座落于黄浦江东岸的世纪广场，呈一个巨大的球型，分为三层，就单单“蜻蜓点水”地看过一层层展厅也要花上三四个小时呢。

　　上海科技馆有许多展厅，如“动物世界”、“生物万象”、“地壳探秘”、“信息时代”……其中最令我感兴趣的要数“机器人世界”和“智慧之光”展厅了。

　　一进入“机器人世界”展厅就看到三只“手臂”排成了一排。它们一个拿扳手，一个拿榔头，还有一个拿灭火器，动作一致。这些“机器手臂”时而把“手臂”伸向前方，再转个弯，上下动动，然后又来了个漂亮的360°大旋转；时而又用“手臂”上举，上下四节不停地转动、伸缩着；时而还像做操一样把“手臂”左扭扭、右扭扭……有趣极了。

　　继续往前走，我们来到了“大鼻子东东”前。只见眼前有一张硕大的脸被玻璃罩着，脸上长着一只可笑的大鼻子。“大鼻子东东”说它的鼻子其实是个电子仪器，我们只要从它旁边的架子里随便拿出一只瓶子，塞到它鼻子下面，它就能“闻”出瓶子里的气味。我迫不及待地随手拿起了一只粉红色的瓶子，放在它鼻子底下，“大鼻子东东”使劲吸了吸鼻子，说：“真香啊，我就像在花丛中采蜜一样！”我朝瓶子里闻了闻，竟然也闻到了蜂蜜的味道，而“大鼻子东东”的鼻子下面我没摸到任何的感应口，它的鼻子也被玻璃罩得严严实实的，那么它怎么“闻”到的呢？令我们百思不得其解，直到我们看到了外面的说明才恍然大悟：原来它并没有真正“闻”到，而是在架子上有个感应口，你拿起了哪个瓶子“大鼻子东东”立刻就会知道，然后说出瓶子里的气味就不费吹灰之力了。

　　在“智慧之光”展厅里，一个巨大的水龙头里面的水居然源源不断地流进了龙头下面的大盆里，永不枯竭；更离奇的是它竟然悬浮在空中，上面没有任何吊绳。我们看得目瞪口呆，妈妈连续拍了好几张照片，妹妹更是呆得一动不动了，姨奶奶说：“这个支撑水龙头的东西和提供水的东西有可能是同一个。”这句话倒是提醒了我，我接着说：“这个东西只有可能连接在水龙头的出水口和水柱浇在盆上的那一点之间，如果连接在上面就太明显了，而且提供水也不方便。”“有没有可能是个空心的棍子，它把水从中间送上去然后又从外面流出来？”妹妹问。“嗯，有可能。”妈妈说，“不过关于它我们还是拍了照片回去再研究吧，还有好多没看过呢。”

　　不觉中，下午四点钟到了，我们又来到了二号门口。旅游团的车已经来接我们这一批人了，我意犹未尽地望着上海科技馆，妈妈似乎看出了我的心思，说：“我们以后有空再来玩吧。”

参观上海科技馆作文4

　　今年暑假，我和爸爸来到了上海，其中最让我印象最深刻的就是上海科技馆了。

　　我们进入了科技馆，首先看到的是一个名叫“动物世界”的展馆，我们走了进去，发现了一个志愿讲解的老爷爷，我凑了上去，开始听他讲解，其中，我最感兴趣的就是袋鼠和南美貘了，因为它们不仅有着奇特的造型，它们的一些品质也让我们敬佩。

　　“我们现在进入的是大洋洲展厅，现在在我们面前站着的是什么呀？”老爷爷问。我们一下子就认出来了：“是袋鼠。”“对，袋鼠是大洋洲的特有动物，就像中国的熊猫一样，袋鼠的肚子前面有个袋子，这就是它的育儿袋，那么现在问题来了，我们都知道袋鼠宝宝是从妈妈身后出生的而育儿袋是在前面的，那刚出生的袋鼠宝宝是怎么到妈妈的育儿袋里的吗？”这下我竟也回答不出来了，只好摇摇头。这时，他也揭晓了答案：“其实，袋鼠宝宝是贴着袋鼠妈妈的毛爬上去的，这是很残酷的。因为袋鼠妈妈在整个过程中只做了吧毛舔一舔，让毛更具摩擦力，其他什么也没干。也就是说，如果袋鼠宝宝掉下去了，只能自己再爬上去，否则就会被饿死或冻死。但这虽然残酷，但这也是进化论的必然过程。听了老爷爷的话，我就立刻被袋鼠宝宝的自力更生和顽强生存力给震撼了。

　　“ 现在我们到了南美，我们前面有一种奇特的动物，大家知道是什么吗？”“猪！”我毫不犹豫的说。只见老爷爷笑了笑对我说“不是猪，是南美貘。”“南美貘，那是什么？“我以前好像没听说过这种动物，“南美貘是一种造型奇特的动物，跟猪有点像，是一种中小型食草动物，但是他们没有尖利的牙齿，也没有锋利的爪子，所以，当南美貘群遇到豹子等食肉动物时，只能采取一种近乎于自杀的办法，其中的一只年轻力壮的貘对朋友‘说’：‘你们先撤，我留下来周旋’，但这只南美貘就基本上再也回不来了，”老爷爷说：“所以，南美貘的这种献身精神是值得我们赞叹的”。

　　之后，我还去了其他场馆，其中跟机器人下棋这事不禁为这次参观增添了一丝欢乐色彩。

　　我到了机器人场馆，咱那我看见了一个跟能下五子棋的机器人。我走了过去，准备下一盘。我原以为，跟机器人这种“智商无限”的东西下棋，能下和就很不错了，没想到，我前面的人竟轻松打败了它。我的自信心上来了，相信自己能赢。

　　开始了，我成功用“太极八卦阵”迷惑了它，正当我连成4颗，即将胜利时。它突然“勃然大怒”，把旗子全扫了出去，并显示重来。我哭笑不得，只能哈哈大笑。

　　我很喜欢上海科技馆，下次我还会再来。

参观上海科技馆作文5

　　我站在上海科技馆前，心里被这座建筑所震撼了。整个建筑的外观非常具有科技感，两边的房屋墙面完全是用玻璃打造的，包围着中间的一座玻璃球，像是一颗晶莹的水珠嵌入了闪闪发亮的湖面，代表着科技的进步。我迫不及待地走进折扇玻璃大门。

　　进入馆内，首先进入的.是一楼的“智慧之光”展厅。刚进入，便遇到了一个新奇的展品。

　　那是一个透明的小球，连接着两根铁丝。这展品的名字叫做：“怒发冲冠”。一个玻璃球怎么能和头发扯上关系呢？带着疑问，我用手触摸了那个小球，只感到手掌和头皮一阵发麻。这时，我的同伴叫到：“啊！你的头发！”我用手一摸，吃了一惊。原来柔软的头发现在直直地立了起来。“静电发生器是一件很神奇的物理实验道具，当你把手放在它表面时，你的头发就会不可思议地竖起来，这是由于静电电荷作用力的效果。表演者站在绝缘台上，手触摸在高压静电球上，

　　这时人的头发上带有与静电球相同极性的电荷，由于同性相斥的原因，才出现了这一景象。”我仔细阅读了一边的文字讲解，这才恍然大悟。

　　一路向前走，我来到了“机器人展厅”，一曲优美的钢琴声把我吸引住了。这钢琴声抑扬顿挫，富有情感。我想：这一定时哪个国际顶尖的钢琴家在弹奏吧。可走近一看，竟还是机器人！我不知为什么机器人也能弹的富有情感，一看旁边的解释牌：原来，机器人的设计者在出厂前就为机器人设置了不同曲中按键的力度和快慢。我再看一眼这个酷似真人的机器人，心想：里面有多少开发人员的心血呢。心中不禁敬佩起那些为中国科技事业付出一生的科学家们。

　　我走进了位于三层的球幕影院，观看了一百年后的生活，伴随着椅子地不断晃动，我就来到了一百年后的未来，一会儿出现了一辆跑车，座位前突然喷出了一阵气体，仿佛那车就在我面前。电影里下雨时，水则会滴到我的脸上。乘坐自动飞机时，作为还会微微晃动。看着大荧幕中未来新颖的技术以及震撼的音效，我不禁感叹科技的进步造就了人类美好的未来生活，这场高超的电影盛宴都是科技的进步所带来的成就。

　　离开上海科技馆的大门时，，我却仍然依依不忘这段旅程。走进上海科技馆的大门，我深深领略到了科技的发展的迅速和科学的奇妙。走进上海科技馆扇门，让我立志为这浩瀚的科学海洋增添一份自己的力量。

参观上海科技馆作文6

　　今天，我和妈妈一起去科技馆，探索了科技的奥妙。

　　只见馆前排队长龙，人山人海：头发花白的老人、身强体壮的男士、年轻美丽的女士、活泼可爱的小孩、鼻梁上架着眼镜的青年……数不胜数！我和妈妈好不容易才进入馆。可见人们多么渴望得到知识的哺育。接下来，就可以尽情参观了！

　　奇妙的“机器人世界”

　　走进“机器人世界”，许多不同的机器人出现在眼前：有的机器人能够准确的把指定的包从运输带上拿起；有的机器人能把一个被打乱的魔方在一眨眼间“变”回原样；有的机器人能修理或制造一辆汽车……他们的表演栩栩如生，跟真人一样，可真好看！令我印象最深刻的机器人还会射箭！我与它“比试”了一番。我举起弓，把箭架在弓上，用手向后用力拉，用了九牛二虎之力把弦拉到自己的极限，猛一松手，可箭没飞多远就冲到了地上，连靶也没碰到！而机器人却有条不稳地弯弓搭箭，弦被他拉到了最紧，只见箭“嗖”的一下直穿靶心，看得我目瞪口呆，让原本自信满满的我自愧不如。机器人好聪明呀，不过我们人类更聪明，因为我们的科学家能设计无数的程序来指挥他们。

　　逼真的“生物万象馆”

　　来到了生物万象馆，仿佛置身于”世外桃源”，那里像一片茂密的原始森林，有多姿的热带雨林，有幽深的石林，有稀奇古怪的植物。满眼充斥的是翠绿欲滴，满耳回荡的是鸟鸣虫叫。忽的光线一暗，不知不觉已来到阴森恐怖的蝙蝠洞，里面有图片和文字讲解了蝙蝠的一生，还有各种模型看上去活灵活现。之后又到了蝴蝶谷，墙壁上面都是没见过的彩蝴蝶标本，种类繁多。有彩凤蝶、燕尾蝶，蓝色多凤蝶等让我目不转睛。慢步走进细菌和病毒展区，看到了细菌和病毒模型，天花板上还有倒映着从显微镜里观察到的活的草履虫标本。

　　游戏中的“智慧之光”

　　随着人流我们又来到了“智慧之光”，里面全是一些高科技的项目。我跑了过去，登上了空中自行车，心中疑惑：为什么自行车只用两根麻绳就可以在空中骑？工作人员叔叔说：“因为底下有一根黑钢板，为我们保持中心，只要你一歪，它就给你正过来了。”我谢过叔叔，点点头继续向前走。又玩了电球，当你把手放上去时，电流会随着手进入身体，我用手去碰了一下妈妈的手，只听“滋”的一声，我的手被电麻了，过了一会儿才缓过来。“击鼓共振”就更有趣了，当我敲打鼓面，背后的一粒粒小红珠在管道中颈跳动了起来，我击得轻，它就跳得慢而低，我击打得重，小红珠就跳得快而高。妈妈说，这里的每一种游戏都藏着许多物体上的原理，等我上了中学学了物体就明白里面你的道理了。

　　一天的时间不知不觉过去了，我还意犹未尽。在科技馆就象到了一个智慧的大宝库，里面无穷无尽的知识等着我们去学习、去探索。