无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的有趣的科技作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的科技作文300字 篇1
我玩的第一个项目是做帆船。因为在老师讲课的时候,我没有认真听讲,所以,我没有会用像皮筋来绑筷子。但在我同桌的耐心教导下,我还是绑上了它,但我的手却被绑在一起了。接着,我将剪好的筷子用不同的方法绑了起来。再根据橡皮筋动力的原理做了一个马达。啊!“帆船终于做完了”。我有气无力的说道。再看看我的手呢?被夹得像雪一样红。“现在开始试航。”“哇!我成功了,”这样的声音总在我耳边响起,而我的船却丝毫没有动,但我经过一次又一次的改良,我的“王氏帆船”终于诞生了。“啊!我成功了!”我叫道。这时一艘攻击性的船向我的船驶来,突然我的`船来了个急转弯,躲了过去。哈哈!我高兴地笑了起来!
接着,我玩了汽车虚拟驾驶游戏。我选择起步停车练习后,踩下离合,拧开车钥匙,挂1挡,踩下油门,哇!我的车走了,我沾沾自喜着。可我觉得慢于是挂了3挡,走了一会,我还觉得慢,我又挂了5挡,就在我跟别人炫耀时,机器突然显示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接着我重新打开车,走了一段路,我停了下来。哇!我过关了。我还会了田字桩和八字桩。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸坏了。
有趣的科技作文300字 篇2
周四下午,是我们的科技课。科技老师像往常一样神采奕奕的走进教室。神秘的告诉同学们:“今天我们上一节有趣的科技课,大家猜猜是什么?”同学们七嘴八舌的猜了许多。科技老师都摇头说:“不是!”“今天我们的科技课是——堆雪人。” 堆雪人?同学们一阵欢呼,觉得不可思议。在这炎炎夏日,有雪人玩,真的太好了。原来科技老师给我们准备的材料是人造雪。告诉我们说这个雪不容易融化,常温下可以保存一个星期。接着老师给每人发了三勺雪粉倒进了盛有水的杯子里,过了一会儿,真成了白亮的雪。摸上去软软的滑滑的,可好玩了。老师让同学们发挥想象力,自己制作自己喜欢的雪人模型。有的给雪人系上了好看的蝴蝶结,有的给雪人折了可爱的圣诞帽,有的给雪人穿上了漂亮的裙子,有的给雪人安上了大象鼻子…… 一节课在意犹未尽中结束了,同学们别提多高兴了,老师看到同学们活灵活现的作品,夸赞同学们个个都是有创意,思维活跃的小天才。
有趣的科技作文300字 篇3
春暖花开的三月,高一小学四1班同学来到了上海科技馆春游。走进大门,就为这高大宏伟的科技馆感到惊叹。
首先,四1班同学来到科技之光展区游览。仔细观看,每一种试验或游戏,都有自己的道理和特点:没有水管而能流出水的水龙头。原来,它是由一根透明的管子接在水龙头上,向上的吸力把水池中的水向上吸使人们产生水向下流的幻觉;有使人头晕站不住的魔屋,这是因为它受到地心引力的影响,使大家自然而然的头晕站不住;还有能使人产生幻觉的洞,原来,它是由不停滑动的小圆点是大家产生幻觉……像这样的体验活动还有好多好多,都如此有趣!
接着,四1班同学又来到动物世界展区游览。这里有数不清的动物模型和逼真的树木,每一个都做得如此惟妙惟肖:亭亭玉立的长颈鹿,有逗人喜爱的斑马,有悠闲的大象,有凶猛的犀牛,有膘肥体壮的黄牛,还有威风凛凛的狮子……像真的一样!
最后,四1班同学来到发明者道路参观,这儿介绍了许多发明家和他们伟大的发明成就。
春游结束了,大家依依不舍地离开了上海科技馆,在欢声笑语中结束了这次愉快而有趣的春游考察活动。
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