无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的参观科技馆作文,欢迎阅读与收藏。
参观科技馆作文1
暑假期间,我们来到襄阳市科技馆,领略科技进步的魅力。
我们首先参观了航天航模展,观赏了神舟十号飞船模型和低碳生活主题展,了解了温室效应和低碳家庭,但我最喜欢的还是看4D电影。
灯熄了,我们在爷爷的讲述中,回到多年前亲历的那场地震:鸡飞狗跳,蛇上树,老鼠、蟑螂迅速地飞奔,它们一齐向我跑来。令人新奇的是,椅子摇动着,桌面来回晃动,接着一栋栋高楼倒下,就连椅子也剧烈地向右倾斜……我紧闭双眼,像被那倾斜的房屋压在下面一般,好一会儿才慢慢睁开眼,长吁了一口气。
我很庆幸,我不曾经历地震,我只是在科技的引领下回到从前,我不曾经历战争,但我明白今天的幸福是多么来之不易,让我们共同祝愿祖国母亲更加繁荣昌盛!
参观科技馆作文2
今天,邢老师告诉我们一个振奋人心地消息:今天科普新干线——科技进校园的迷你科技馆来到了我们学校。下午第三节课要参观科技展览,还能亲自体验呢!同学们异口同声地说:耶!
我觉得今天的时间过的好像特别的慢,同学们都和我一样焦急。我们盼呀!盼呀!好不容易等到下午第三节课。终于等到老师来了,就像麻雀开会的同学们一下子安静了下来,个个坐得像棵小松树,老师说:现在我们出去排队看展览。同学们像开了闸的水涌了出去。
来到了展厅前,一看,只有几幅画,我想:白激动了,怎么只有几幅画,没意思。我旁边的同学好像看出了我的心思,悄悄对我说:里面才好玩呢。我走到展厅里面,看到一个个神奇的机器,高兴得说不出话来。
我看看这个,看看那个,可是没有找到特别吸引我的,突然我发现我后面有个有趣的空气泡。我仔细看了一下说明,哦!原来扳一下气闸,就能产生气泡,我用力把气闸往上拉,让它自己回落,发现里面产生了一个巨大的气泡,真神奇,我又他细看了一下下面的科学理论,哦!原来有一个链接,科学就是这样神奇!
我又去玩了一个笼中鸟,它能让人产生错觉,一块板的一面画了一只美丽的鸟,另一面画了一个笼子,可是当纸板转起来时鸟就像在笼子里一样。
欢乐的时间总是那么的短暂,我们又要回教室了,希望多有几次这样的活动!
参观科技馆作文3
今天是我们去科技馆学习,要走的时候,十几辆公交车开进学校。整个学校都挤满了,轮到我们班上车,大家都高高兴兴的按秩序走着。
到了车上很乱,半天才安安静静的坐在座位上,到了半路,老师让我们唱歌,我们唱了《春天在哪里》等等许多歌。
到了科技馆,我们看到了火箭的模型,还看到了嫦娥一号,我们来到一个房间,那里很奇妙。比如小红点儿,只要你一直看到中间的十字架,就看到了两个红点,其它红点都消失了。还有地球仪,它有一个镜片,里面有个小球在地球仪的上面摇,通过镜片可以看到那个球在环绕着地球仪。
我们又来到一个房间,那里有回答问题的电脑,还有章鱼吸盘,只要脱下你的鞋子,穿上一双拖鞋在垫子上跳,你会觉得有股吸力。
参观了两个房间,我们就回去了,到了学校,老师放电影给我们看直到放学的时间。
科技馆真有趣啊!
参观科技馆作文4
5月7日我和爸爸去参观江西省科技馆举行的 “天文奇观、宇宙揭密大行动”大型天文科技成果展,它为人们提高科学素养,培养创新意识和科学精神提供了一次很好的机会。
这次天文科技成果展融科学性和趣味性于一体,利用声光电配合展出我们耳熟能详的张衡地动仪、神舟三号飞船、阿波罗飞船、航天飞机、空间站、火星探测器等古今中外的40多项大型仿真模型,也有三球仪、月相仪现场演示日环食、日偏食、月盈、月亏等天文现象,而活动星图还能教会观众认识四季不同的星空。
我对阿波罗飞船很感兴趣,仔细看了介绍,上面写:“阿波罗”宇宙飞船可载两人登月,是一艘十分独特的飞船,其底部有一个火箭发动机,可以使登月舱着陆时降低速度。登月舱分为两层,下层形成上层的发射台。它是靠姿态控制发动机控制的。宽大的着陆支架使其着陆时不至于陷入月球表面。
这次参观很有意义,它不仅让我增长了科学知识,而且培养了我对无垠宇宙的极大兴趣。
参观科技馆作文5
星期二,我们在学校的组织下参观了流动科技馆。科技馆外形独特,建筑内最抢眼的是有宽敞的大堂,象征着生命的孕育,又寓意宇宙的无限。映入眼帘的便是那宽敞而又明亮的大堂。往里走,看见了,普通的自行车,车前的屏幕,指导你前行,感觉身临其境。一旁还有个精致的娃娃,转着它脚下的圆盘,小娃娃就会转起圈来,就像那美丽的芭蕾舞者在跳舞。还有关于数学的知识和物理的实验,让人看得是眼花缭乱。往右拐,一边的荧屏上介绍的可是生物,提出你想的问题,它都会给你讲解,旁边还有个类似于大脑的模型,把手放到你想了解的大脑的部分,荧屏上便会出现你想了解的那个部分的知识。还有一个有趣的鳄鱼头模型,把手放进它的嘴里,它会在你措手不及的时候咬来,当你抽出手来时,便会出现你反应速度的快慢。还有些是,两根钢管组合在一起,按一下键,两根钢管就会产生火花还有3D的影视。这些发明中有力学,声学,光学,计算机,虚拟影像,机械还有数学和趣味科学类的一些发明,看了实在让人惊叹,佩服。
在展厅里,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘,人类的文明发展与进步正是由这而来。也表现科技与生活的关系,科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活,观察生活,在生活中探索科学奥妙。
参观科技馆作文6
星期六,我和爸爸开车到山西省科技馆,走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。
我们走进了一层,这里以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为分主题,展示人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。在这里我学到了各种行星和生命发展的知识。
在第二层,我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士,并且还玩了滚球游戏,滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈,滚球主要是运用一些机械原理,加上几个人的配合才能把球运送过去。
三层展厅主题为“走向未来”。在“走向未来”的展厅里,我看到神舟七号飞船火箭模型后异常兴奋,坐上“月球车”,通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的美妙旅程。
不知不觉到了中午,我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的路上,我心想,科技馆里的东西真是太神奇啦!这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界,学到了许多科学知识,我也一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。
评语:本文以参观的先后顺序描写了参观山西科技馆的过程,作者不仅对每一层展厅进行了介绍,而且介绍了每层特别的项目进行了重点介绍,观察比较细致,体会比较深刻。通过这篇文章可以看出小作者少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。
参观科技馆作文7
早晨醒来,我的心情好极了,因为今天上午老师要带我们去沙河科技馆参观。
上完第一节课,同学们陆续走出教室到操场排队,准备出发去科技馆。一路上,我的心里充满了好奇与期盼,科技馆是什么样子的呢?会有什么发明或高科技产品呢?带着这些疑问,我们很快来到了沙河市科技馆。
科技馆分两个展厅,我们班男女同学分开参观,女同学首先走进展厅一,观看3D电影。电影名称是《宇宙的`神奇》,主要介绍的是地球、月球、水星等星球飞行的轨道及形状,让我初步了解了宇宙中星系的奥秘,知道它是宇宙中最大、最美丽的天体系统之一,这些星球,有的离我们较近,可以清楚地观测到它们的结构;有的距我们很遥远,我们看不到;还有许多未知需要人类去探索。
看完3D电影,我来到了地震知识演示机前,通过演示,我知道了地震来临时应采取的自救措施,这对防止地震灾害有很大帮助。随后,一台神奇的乐器吸引了我,看了使用方法,了解到这是无弦竖琴。虽然看起来竖琴没有一根强奏弦,但也能演奏出美妙动听的乐曲,它的原理就是用红外线代替了弦,红外线在空旷处,用手一抹,就能发出音符,实在是太神奇了!我惊叹科技真是越来越发达了,这就是科技的魅力!
这次参观让我深受启发,也学到了很多知识,科技在我们的生活中越来越重要。今后我们应该更加好好学习,把科技的发展推向高潮,让我们的家园更美好!
参观科技馆作文8
今天我去了中国最大的科技馆,我学到了很多知识。
人类非常不珍惜资源,从科技馆我看到煤还有40至45年就用完了,天然矿物,只有60至65年就用完了,而我们最珍贵的汽油只有50至55年用!人类的这种浪费,使很多这样的珍贵资源用完了,也不是说就是没有救,因为人类正在寻找可以代替它们的资源。
我在三楼的展厅里看到了白细胞和红细胞,它们真的是太小了,可是一旦体内被入侵了,它们就会奋不顾身的去跟大病菌战斗。
我还看见了一个血液对比,说明书上指示我把两个血液桶同时翻过来,我照着做了,发现那个高血脂的血液浓度非常大,血液也偏红一点,倒了好半天都没有从上到下的流完。而正常的血液一倒过来就流下来了,丝毫不浓。
在这个科技管里,还有VR眼镜,看到了虚幻的月球基地,在看的时候那种立体感真的是身临其境,我还用手去摸了,可是怎么也摸不到,我甚至感觉有些奇怪。往四周看一看,这些物体都是用一个个小小的零部件组成的,月球基地还是在建设中,少了许多东西,所以还需要在改善。
我觉得科技馆不是去领会各种东西的神奇,然后去惊讶一下,也不是去拍照留念。而是先看一看这个东西的原理,再去按照操作说明书上的去做,这样你就会觉得这个东西更有意思。在玩的同时你也学到了许多知识,这样你的所有时间都是在不停的学习新的知识,边玩边学。
参观科技馆作文9
今天上午,我和哥哥还有妈妈来到成都科技馆进行参观,这一次真是让我大开眼界!
科技馆很大,共有四层楼,每一层楼都有各种不同的科学奥秘,共分成三大内容!
一楼主要是飞机为主题,这些飞机用模型来展示:比如战斗机、航天飞机、西昌卫星发射架等航天器。参观完这些之后,我想一楼的内容都这么精彩,那二楼就更值得期待了!
二楼是机器人大世界,其中我最喜欢的就是术术机器人。它先将一个没有打乱的魔方递了出来,我拿着术术递出的魔方,飞快地扭动着它,心想:哈哈!我看你怎么还原这个魔方!过了好一会儿,我才把魔方递给术术,我全神贯注地看着魔方,一面、两面、三面……六面全被还原了!它得意洋洋地扭动着身体,好像在说:“看!我多厉害啊!”
我们又上了三楼,进入了声与光展厅。来到了一个大屏幕前只见自己的脸上多了一张脸谱,我真想把它摘下来,可把手放在脸上,怎么也摘不下来,所以只好把手拿下来,只见脸谱从黄色变到蓝色!哦!原来这是变脸的机器呀!
四楼是青少年科学书,我们参观了一会儿,就不知不觉到闭馆时间了,只好依依不舍地离开了。
参观科技馆作文10
今天上午,我和同学坐8路公交车去了科技馆。来到科技馆,老师带着我们上到三楼,这里有心情小屋、在母体里的我、病毒、男生秘密小屋、女生秘密小屋等体验室。老师安排自由活动,我和刘子琦先去了心情小屋,里面有一个电视,关上门,电视播放地震的情景,我们吓得赶紧跑了出去。
随后,我们来到了二楼,变色龙、隐身术、钉床、万丈深渊等体验活动设施。虽然我看到了作文吧钉床,但还是很害怕,如果不是付新颖拉我,我才不会玩呢!变色龙,我找了半天才找着,它是四面彩色的玻璃。
最后到了一楼,这里是关于电知识的展厅,有电夹板、水晶电球等。水晶电球的玩法就是把手放在上面,按一下开关,你的手就会猛地疼一下,真是好玩极了。
今天的活动太精彩了,我依依不舍的离开了。如果还有下次机会的话,我一定还会再来。科技馆,再见!
参观科技馆作文11
今天,我们来到了上海科技馆的动物世界内。有:冰天雪地的北极,干旱的非洲,南美的雨林,我们重点看了奇形怪状的蝙蝠洞,五彩缤纷的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞,通过木桥前面就是蝙蝠洞了,我问爸爸:“这个蝙蝠会吃人吗?”爸爸不回答,我们继续向前走,进去后,一片黑暗抢先“跑”来,逼真的蝙蝠群紧跟其后,一只单独的蝙蝠迎在出口处。一阵恐慌的感觉刚刚结束,看见了一座亭子,这使我感到了好奇。进去一看,原来是基因,我看不懂,立马跑走。还有一座亭子我干脆不看。
我觉得最美丽的还是蝴蝶谷。我与爸爸冲向另一个洞。我以为是蝙蝠洞,便害怕万分,一进去美丽的蝴蝶标本吸引了我的眼球,旁边有人说:“啊!蝴蝶的模型!”我抬起头很美丽的蝴蝶模型也使我赞叹不已。与我梦想最符合的当然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇与许多珍稀动物,引来了我的注意力。我最喜欢大型动物世界,一进去,看见的全部是逼真的动物模型。首先是非洲大草原,这里生机饽饽,只见一直豺狼扑向一只可怜的鸟,还有一幕一只凶猛的猎豹在树枝上享受着鹿肉大餐。再来看看我们中国吧!两只胖乎乎的、可爱的大熊猫正在竹林里享受着它们的美餐呢!
短暂的自然世界室内行结束了,我和爸爸高高兴兴地回家了。
参观科技馆作文12
我们初二开学的时候开展了为期一周的军训,在这军训期间,我们开展了各种有趣的活动:拔河,滚轮胎,人体浮桥……其中最令我难忘的,莫属参观科技馆了。
一天,教官给我们训练了半小时的军姿,神神秘秘的带我们到了食堂的楼上,打开了那扇充满神秘色彩的“旋转门”,展现在我们眼前的是各种新奇的玩意,教官于是给我们介绍,这里是科技馆,今天上午就让我们在科技馆里长见识了,我们要根据说明上的使用这些机器,不能把他们弄坏。
首先第一排开头的那个玩意是一个方体圆锥向上滚的模型,它好像战胜了地心引力一般,一个劲的往上滚,我们看了说明书的解释却还是半知半解。
第二个就有趣多了,是个圆筒洗衣机的样子,里面有许多圆形泡沫,一按下按钮,里面就有风吹出来,但关键在于,吹出来的风没有旋转,是直直的吹出来的,可是里面的泡沫却像龙卷风般旋转了起来,我们都百思不得其解。
第三个吗,额额,大家都很熟悉,就是一个太阳能灯,只要一照在太阳能帆板上,旁边另一盏灯就会亮起来,这是最基础,大家都在用的太阳能发电,老师也讲过其实我们所需的有机物,归根结底还不是来源于绿色植物,而是太阳能。
第四个吗,刚开始看的时候还真是没看懂,后来新学期上了新课,我才知道其原因。没错,这就是勾股定理的证明模型,告诉你A+B=C这个定理。
那里面新奇的玩意还多着呢,我也不太记得清了,反正个个都蕴含着深刻的科学知识,希望大家有时间也能带上自己的爸爸妈妈一块去科技馆、博物馆这类长知识的地方游玩。
参观科技馆作文13
今天妈妈带我去科技馆,一进大门,迎面飞来一只鹦鹉,它非常调皮,我说什么它就说什么。我走上二楼,看见一只螳螂在找食物,一群蚂蚁在盖房子,一只蜗牛在行走。走到转弯处的楼梯口,又看见一只蜻蜓尾巴摇来摇去,好像想和我们握握手。还有一只庞然大物的蝎子,它的身体还会动。今天我真是大开眼界!走到另一出口处的楼梯,一眼就看见恐爪龙,它的大腿非常有力,牙齿也很坚固,我想它应该是恐龙中的霸王吧。后来我看见园角龙生蛋,一个叔叔把几个模型蛋放在园角龙的肚子中,真的是不出所料,它真的下出了五个蛋,我神气的对妈妈说:“哈哈,被我猜着了吧!”当我就走进边门时,真是岂有此理,一头三角龙竟敢挡我哲哲的去路,我说:“小子,你给我滚开”,三角龙只好乖乖的听我的话,我大摇大摆的走出大门回家了。
参观科技馆作文14
今年暑假,我好好利用这两个月的时间去游览上海的一些景点。好好地了解了解上海。
上海科技馆大家一定都很熟悉,但是最近科技馆有新增了一个关于恐龙的项目。利用暑假的一天时间,我打算去参观一下。来到科技馆,展现在眼前的是两幅完整的恐龙架。多么壮观啊!两幅恐龙架高大无比,一只把头低下,似乎在吃树上的叶子。另一只昂首挺胸,好像在大步向前进。两幅恐龙架虽然仅仅只有骨头,但是看上去却是栩栩如生。走进恐龙展区,各式各样的恐龙架展现在我的眼前。又霸王龙、和平永川龙、蛟龙等。在恐龙架的旁边,有关于恐龙的牙齿。有些牙齿很锐利,有些恐龙的牙齿很平。这大概就是食肉恐龙和食草恐龙的区别吧。在恐龙展区的中心,又一幅化石,根据资料显示,这是世界上唯一一幅恐龙牙齿全的化石。只见到现在化石上还清楚地印着为一颗牙齿。
这次去参观恐龙既给我增长了知识,又让我开了眼界。希望大家有机会去游览一下。
参观科技馆作文15
我们昨天去参观山东科技馆了,科技馆里的发明太奇怪了、太有创意了。
科技馆共有四层,第一层有一张大的地图,奇妙的是二楼。二楼有一个小房子,走进房子里面感觉是斜的。我走进去,才走了两三步就想摔到,我只能抓着拦杆,一步一步地往前走。
三楼最吸引我的是一个篮球,有一个管子,管子里一出来风,把球放在管子上,手拿开,球被风一吹,吹到了空中。
科技馆里作品真好玩、真神奇。三楼有许多电脑,电脑上显示着许多海洋生物。还有一个金黄色的地球仪,地动仪是半圆形的,周围有八条龙,每条龙的下面有一只青蛙,好象龙用闪烁的眼睛监视着青蛙。
科技馆里的发明真有创意!我想我要发明一个让人震惊的大发明,将来也要当一个了不起的大发明家。
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/qitahuati/202202/2475583.html