写故宫作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的写故宫作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写故宫作文 篇1

　　8月8日，爸爸、姑父、姐姐和我去故宫游览参观。 故宫内游人如织，大家看得仔细，心情沉重。 走进故宫，我震撼了。高大雄伟的宫殿，金色的殿顶，红色的墙壁，宽阔的大院，古香古色的御花园，栩栩如生的神龙石雕，无不展现着宫殿的气派。

　　听了故宫内自动讲解器的讲解，我明白了，作为皇帝要心里想着天下百姓，才能得到众人的拥护，才能坐稳皇位。

写故宫作文 篇2

　　故宫是一个规模很大建筑物，共有九千九百九十间半房间。大家看，厉害吧？

　　我们首先参观了皇帝上早朝地方——太和殿。在太和殿正中间是九龙至尊龙椅。里面物品全部都是用金子做，豪华极了。在修建太和殿时，没有用到一跟钉，一根矛。全部是用木头穿插搭起来。大家看古人，厉害吧？

　　参观完太和殿后，我们去参观了皇帝寝宫——乾清宫。

　　乾清宫建于1402年，是明、清两代皇帝寝宫。据说皇帝与皇后成亲那天，是在乾清宫就寝。在乾清宫右边，摆着一张喜床。在喜床周围贴满了“喜”字。说不定我们摸摸这个“喜”字，可以沾一沾皇帝福气呢！

　　我最喜欢地方，要数皇帝御花园了！为什么？因为皇御花园里种满了许多美丽花儿。有如霞似火杜鹃花，娇媚迷人红玫瑰，红艳艳牡丹花，高洁淡雅菊花，洁白如玉玉兰花，清香四溢茉莉花…清香四溢！在这美丽花儿周围，种了许多树木。在花儿衬托下，御花园增添了几分端庄和典雅。

　　随后，我们又参观了坤宁宫、养心殿等宫殿故宫建筑凝聚了古代劳动人民智慧，是汗水结晶！

　　在这金碧辉煌故宫里，使我收益无穷。故宫啊！我一定会把你辉煌告诉人们！

写故宫作文 篇3

　　今日阳光明媚，万里无云，到沈阳旅游我们有幸参观了这座工业城市中“中国第二故宫”。

　　沈阳故宫实际上是清朝入关前由清太祖努尔哈赤、清太宗皇太极建造皇宫，是中国现存完整两座宫殿建筑群之一。沈阳故宫占地6万平方米，与北京故宫72万平方米占地面积，简直是天差地远。但比起北京故宫殿宇巍峨，富丽堂皇，沈阳故宫则更显玲珑有致，风格独特，结构紧凑，比北京故宫千篇一律雕梁画栋更具特色。

　　沈阳故宫最独一无二宫殿就是大政殿。这个宫殿是一个融和了四种民族元素建筑。它屋顶是八角攒尖顶，屋顶和屋檐组合在一起，看上去就像是皇帝头上戴帽子一般。表姐开玩笑地说：“如果我们去和这个大政殿合张影，就相当于把清朝皇帝帽子带回家啦！”这一妙言反大家逗得捧腹大笑。随后，我们进入大政殿内部参观。只风宫殿正中央有一个金碧辉煌高台，高台上设有一个雕刻着龙凤、祥云等图案精美龙椅，龙椅在阳光映射下，表面镀金层闪着金光，异常耀眼，恍惚中我似乎看到了清太祖努尔哈赤坐在龙椅上，目光炯炯，野心勃勃，那锐利眼神如同刀锋一般，他遥望京城，仿佛又在酝酿着一个新作战计划……

　　“喂，我刚才听了导游讲解，很有意思哦！”表妹一声“呼唤”把我从无限沉思中拉回现实世界。还没等我反应过来，（她）就不由分说地拉着我，带我去听导游讲解。“你们看，”导游指着大殿内环绕着龙椅并支撑着大殿屋顶几根琉璃柱。“这几根装饰着精细、华美且具有象征性图案琉璃柱，是典型满族风格。”随后，她又领着我们来到大殿门前，“大家知道这座宫殿哪个地方是按汉族建筑风格来建造呢？”于是，众人冥思苦想，却得不到答案。导游见状，便揭开谜底：“答案就是大殿门前两根高大、刻有巨龙红漆木柱。中国古代有‘以龙为天’说法，所以在两根擎天柱上分别刻上一条巨龙。大家注意门前汉白玉台阶和栏杆上花纹，这就是藏传佛教图案了。”“还有一种民族元素呢？”我不禁提问。“大家仔细观察，会不会觉得大政殿结构有点像蒙古包吗？”说罢，我们都恍然大悟。“原来大政殿既有满汉之风，又有藏式花纹，还有蒙古式结构，不知是出自哪位能工巧匠之手？没想到古代人们所掌握技术已如此高超，并应用（得）如此纯熟，真是难得！”我不禁暗自赞叹。

　　沈阳故宫，真是沈阳市一颗灿烂明珠，艺术瑰宝！

写故宫作文 篇4

　　人们都说：“故宫是我国乃至全世界保存得最完善，历史最悠久，最宏伟的一座宫殿。”我们乘着列车来到天安门广场附近，来观赏雄伟的故宫。我看见过高耸入云的高楼大厦，游览过古色古香的四合院，却从没看见过雄伟壮丽的故宫。故宫的古建筑占地面积真大啊，大得让您辨别不出方向;故宫的古建筑真多啊，多得让您眼花缭乱;故宫的古建筑真宏伟啊，宏伟得令您瞠目结舌，不由地啧啧称赞。是在人群中穿梭，加上夏日的疲劳，那一座座拔地而起的千篇一律的宫殿，和身旁川流不息的游客，误以为自己还在原处。

　　我看见过现代豪华的设施，欣赏过四合院简朴的摆设，却从来没看见过故宫这样的摆设。故宫里的陈设真精致啊，那门、那屋檐、那龙椅、那……都被雕刻的美仑美奂，栩栩如生，让您对明朝木匠那巧夺天工的手艺惊叹不已。

　　这样雄伟的故宫，这样精致的陈设，虽然不能供应水、电、汽，但世人都为它别具一格的特色，而不远千里前来观赏，在这样的环境中，您似乎已经穿越时空，回到几千、几百年前，见到了古人，闻到了古人的气息。

写故宫作文 篇5

　　今年暑假，妈妈带我到北京旅游。到北京第二天，我们游览了充满古代艺术文化气息的景点——故宫。

　　故宫在天安门里面，我们去故宫参观，是先穿过了天安门。进了天安门，就可以看到午门。很久以前，许多犯人受惩罚都是在午门进行的。午门的屋顶上有几只神兽，提醒皇上不要贪图美景，要及时上朝。

　　过了午门，就会看到一条街，前面就是南门。故宫有四扇门，分别是：东门、南门、西门、北门。南门有三扇大门。中间的门是皇上走的，左边的门是大臣走的，右边的门是普通的待卫走的。中间的门除了皇上还有两种人一生能走一次，分别是状元和皇后。

　　进了南门后，就看到三座桥，三座桥大致上跟南门的三扇门的规则差不多。桥的旁边有一条道路，是刚入宫的待卫或宫女走的。

　　过了桥，我们就到了故宫的中心部位。我们参观了故宫的最大殿堂——太和殿。太和殿简直可以用金碧辉煌来形容。殿的中间有供皇上坐的金漆龙椅宝座，宝座后面有画有金龙的屏风，宝座两侧各有三根镶有金龙的巨柱，每条龙都栩栩如生。在宝座前两侧还摆有仙鹤和香亭，据说仙鹤象征着长寿，香亭象征着江山稳固。

　　在珍宝馆里收藏着许多宝物，比如：龙袍、龙冠，各种奇珍异宝也是不计其数。从珍宝馆穿过去就到了九龙壁。九龙壁上雕刻的九条龙看上去是那样的'威风凛凛，活灵活现，似乎欲破壁而出。随后，我们还陆续参观了许多宫殿，每一个宫殿都是用黄色的琉璃瓦铺成，红色的宫墙、柱子，都给我带来了不同的惊奇。在不知不觉中，我们从神武门走出了故宫。

　　故宫，这座汇聚了中华民族古代文化精华的宫殿，是先祖们留下的宝物，我们要好好爱护它。

写故宫作文 篇6

　　暑假到了，我和妈妈一起去北京游玩。其中一天，我和妈妈去了远近闻名的故宫。

　　我们先买好门票，租了两个讲解器，然后手牵手，蹦蹦跳跳地走进午门，开始我们的故宫旅程。

　　一进故宫，讲解器就开始嘀咕了，像模像样地说了一堆话。我按讲解器里的指示去做，只觉眼前一亮。我看到了精美至极的汉白玉拱桥通向雄伟壮观的太和门，还有两只故宫中最大的青铜狮矗立在汉白玉拱桥旁，太宏伟了!

　　走过太和门，我看到了巨大的太和殿。这时，讲解器又开始拉开嗓门讲话了。它说太和殿是明清两代举行国家重大庆典的场所。每年元旦、冬至、万寿(皇帝生日)等重大庆典活动都在此举行。

　　走过了两个让我大开眼界的地方，我来到了中和殿。中和殿虽然和太和殿一样精美，但相对来说要小一点。走近一看，殿里挂着“允执厥中”的匾，表明天道精微，人道艰难，只有精审纯一，执而用中，才能治理好国家。

　　后来，我们一路走过了保和殿、乾清门、乾清宫、交泰殿、坤宁宫，讲解器也在一路讲解，让我学到了不少知识。最后，我来到了向往已久的御花园。一进去，我就看到里面古木参天，好多都是一级、二级的古树，它们郁郁葱葱的，非常壮观。而且介绍上说，大多数都是三百年以上的树木。御花园里有一种连理枝，是两棵树的某些部分连在一起了。往里继续走，我又看到了虎皮树。它根部外露，树干像老虎皮一样，在褐色的树干上有许多红色的小点点缀着树干。虎皮树后面的宫殿是钦安殿，它是皇帝诗兴大发，写诗的地方。

　　时间在不知不觉中一点点过去了，我们离开御花园，故宫也到了闭馆时间。因时间有限，未能参观珍宝馆，我感到十分遗憾。我们跟着大队人流走出宫门，意犹未尽的感觉在我心里回荡。我想下次去北京，我一定还要去参观故宫。

写故宫作文 篇7

　　北京的故宫是一个规模很大的建筑物，共有九千九百九十间半房间。你们看，厉害吧？

　　我们首先参观了皇帝上早朝的景点——太和殿。在太和殿正中间是九龙至尊的龙椅。里面的物品全部都是用金子做的，豪华极了。在修建太和殿时，没有用到一跟钉，一根矛。全部是用木头穿插搭起来的。你们看古人，厉害吧？

　　参观完太和殿后，我们去参观了皇帝的寝宫——乾清宫。

　　乾清宫建于1402年，是明、清两代皇帝的寝宫。据说皇帝与皇后成亲的那天，是在乾清宫就寝的。在乾清宫的右边，摆着一张喜床。在喜床的周围贴满了“喜”字。说不定我们摸摸这个 “喜”字，可以沾一沾皇帝的福气呢！

　　我最喜欢的景点，要数皇帝的御花园了！为什么？因为皇的御花园里种满了许多美丽的花儿。有如霞似火的杜鹃花，娇媚迷人的红玫瑰，红艳艳的牡丹花，高洁淡雅的菊花，洁白如玉的玉兰花，清香四溢的茉莉花…清香四溢！在这美丽的花儿周围，种了许多树木。在花儿的衬托下，御花园增添了几分端庄和典雅。

　　随后，我们又参观了坤宁宫、养心殿等宫殿故宫的建筑凝聚了古代劳动人民的智慧，是汗水的结晶！

　　在这金碧辉煌的故宫里，使我收益无穷。故宫啊！我一定会把你的辉煌告诉人们的！