在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的大树的发现作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
大树的发现作文 篇1
今天下午,我和朋友在楼下玩耍,
不一会儿,我俩就满头大汗。于是我来到一棵大树下休息。
我俩坐在那,忽然看见一只威武的螳螂,它有一双又大又红的眼睛,好像在寻找猎物;有一双绿色的大翅膀,它那双捕捉足像两把锋利的大镰刀;它的背部也是绿色的,但肚子是淡黄色的,真是特别的少见啊!
它在地上挥舞着自己锋利的大镰刀,像一员威武的大将军,不过我把它捉住,大将军便成了我的俘虏。
它往墙壁上努力地爬,又像一名攀登运动员。它来到一根树枝上,我把树枝拿开,它就成了正在表演走钢丝的小丑。
我发现的这只螳螂真是特别幽默啊!
大树的发现作文 篇2
星期六下午我和妈妈去吃牛排,吃完牛排我就高高兴兴地去公园。
太阳真可爱!害得我身上出了一身汗。来到公园里我玩了一会儿,突然,我想起了老师布置的作文......我不知些啥好?上看看,下看看,左看看,右看看。我来到一棵大树下,突然,我被扎了一下,我问妈妈:“这是一棵什么树?”妈妈说:“这是一棵杉木”。“杉木?”我反问道。妈妈又说:“你看上面的叶子像针一样。”我说:“啊!怪不得,那我可得小心了。”突然,我发现树梢垂下的地方小草长的很鲜嫩,碧绿碧绿的,可其它地方的小草有的枯黄了,有的一小块一小块,残缺不全。我就问妈妈:“为什么这些小草长的不一样呢?”妈妈说:“大树下的小草在树梢的遮护下当然长得葱葱绿绿,而其它地方的小草被人走来走去都践踏了。”“哦,原来如此。”
从公园回来,我明白了一个道理:我要爱护小草,使它们能茁壮成长!
大树的发现作文 篇3
奶奶家门前有棵大树.暑假的一天,我和弟弟在这棵树下玩,弟弟突然发现一个蚂蚁洞,一只只蚂蚁忙碌着.这引起了我和弟弟极大的兴趣,我走近瞧:它们黑色的身子在阳光照耀下闪闪发光,头上有一对触角,它们都是用这一对触角来”说话”的.蚂蚁的肚子大腰细.我担心那纤细的腰肢拖不动它那硕大的腹部.可我的担心是多余的.,看!它们很灵活地搬运着沙粒,把洞口堵住.我正津津有味地看着,突然,天色暗了下来,紧接着下起了大雨,我真担心蚂蚁洞会被雨水冲毁.
雨过天晴,我马上跑到蚂蚁洞边观察,见它们的洞完好无损.我恍然大悟,原来它们搬沙粒是为了防止水流入它们的家中.我还不清楚它们怎么知道要下雨呢?
这就是我在树旁的发现.
大树的发现作文 篇4
今天下午,我和朋友在楼下玩耍,不一会儿,我们俩就满头大汗。于是我们来到一棵大树下休息。
我们俩坐在那,忽然看见一只威武的螳螂,它有一双又大又红的眼睛,好像在寻找猎物;有一双绿色的大翅膀,它那双捕捉足像两把锋利的大镰刀;它的背部也是绿色的,但肚子是淡黄色的,真是特别的少见啊!
它在地上挥舞着自己锋利的大镰刀,像一员威武的大将军,不过我把它捉住,大将军便成了我的俘虏,它往墙壁上努力地爬,又像一名攀登运动员。它来到一根树枝上,我把树枝拿开,它就成了正在表演走钢丝的小丑。
我发现的这只螳螂真是特别幽默啊!
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